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初一校園生活週記

初一校園生活週記(精選33篇)

  時光匆匆,一個星期已經結束了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的初一校園生活週記,僅供參考,大家一起來看看吧。

  初一校園生活週記 篇1

  昨天,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

  廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。

  第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那裡拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最後一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場後,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

  接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但是重要的是透過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,而且還要有頑強的意志。

  希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛鍊了!

  初一校園生活週記 篇2

  清晨,金燦燦的陽光撒向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也睜開了惺忪的眼睛,孩子們揹著書包去上學。

  “麗麗,快去跳舞,語文老師發火了。”這是語文課代表馬君傑的聲音。“組長,教教我這道題吧!”這是我的組員開口了。“麗麗,你的書法作品呢?”這是書法老師善意的提醒。“營養餐表交了嗎”語文老師又來了……還好,憑著我的聰明才智和不懈努力,這些我都能應付。

  不過,我也有喘不過氣來的時候。上週五,我不斷提醒自己今天一定要完成的任務——“營養餐表”一定要交:小報還有兩個版塊今天一定要完成:昨天的作文底稿還沒有打好,今天要完成:書法作品要抓時間完成:排練舞蹈……

  “麗麗,帶著大家讀課文。”語文來時已經在教室裡了。“是”。我拿著書走向講臺。第二節課結束後,我以最快的速度完成了作業,然後來到了走廊裡,剛想和同學玩一會兒,上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節課,老師還沒有講完,廣播裡就開始播放《運動員進行曲》了,我扔下課本,趕緊排隊進操場。打籃球的同學已經在操場上了。籃球剛打了一半,第四節課鈴聲又響了……

  在學校的這一天我筋疲力盡,可我知道回家我還得埋頭苦幹,又寫語文,又寫數學還有寫英語……作業可真多啊!

  初一校園生活週記 篇3

  光陰似箭,轉眼間,我已經是一名七年級的學生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學習也有了新的認識。

  首先要養成不懂就要問的習慣。在學習的道路上,我們不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。

  接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,認真是什麼?認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學習也要認真。聽課時要認真,做題時要認真,思考時要認真。因為您只有認真了,才能取得好成績。

  然後是要適應學習環境。在學習時,我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學,在這樣的環境中,我們該怎麼做呢?這時我們要適應嘈雜的環境,排除外界的干擾,把精力投入到學習之中,這樣才能提高學習效率。如果您聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學習上,那麼學習也不會有效果。

  最後要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標,我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。

  同學們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

  初一校園生活週記 篇4

  今年我上五年級,在我的記憶裡,校園永遠是最美麗的地方。雖然沒有公園的景色宜人,但校園鳥語花香,有花有草;雖然沒有風景區的風景如畫,但校園親切動人;雖然沒有遊樂園的歡聲笑語,但是校園充滿勃勃生機。

  校園裡有最美麗的畫,因為哪一些成績單,那一張張漂亮動人的板報;校園裡還有動聽的歌聲,有哪郎朗的讀書聲,有哪教師的講課聲;校園裡有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有健康成長的詩,有勇往之前的詩,還有那堅持不懈的詩,這些詩可能連巴金爺爺也不可超越。

  校園裡必不可少的就是教學樓教室操場。有了教學樓就會有教室,那高高的教學樓越看越入迷,彷彿那就是保護我們的巨人。

  教室更迷人了,在教室的前面有一個小魚缸,裡面有金魚和五顏六色的石頭等等!看著看著就上課了,聽著教師悅耳的聲音,我想到教室就是知識的船,教師是船長,帶領我們駛向知識的遠方;如果教室是心靈的天空,那教師就是太陽,給我們萬道陽光;如果教室是苗圃,那教師就是園丁,培育著我們……

  校園的中心,那就是操場了,我們學校的操場不是太大也不是太小,能讓我們在裡面玩就行了。我們常常在操場上的跑道上跑步,操場伴隨著我們成長。

  我們的學校是最美麗的!

  初一校園生活週記 篇5

  時光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學生活,將離開與我朝夕相處的母校。

  在這裡,有歡笑,有淚水;在這裡,我們有自己的天堂,自己的小秘密;在這裡,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

  我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應。每天早早便來到學校,有時連早飯也顧不上吃,來到學校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只可以坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點點緊張的氣氛。

  班級裡,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子。

  看,男生們飛奔向前,爭先恐後地跑向籃球場,恐怕一會兒沒有位置;瞧,女生們也不落後,“一個,兩個,三個……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,低年級的小同學唱起了歡快的歌謠,那動聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。

  我們的生活充滿陽光。在這裡我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恆的足跡。

  我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為這裡像一個永遠醒不來的美妙的夢,這裡像一曲編不完的青春舞曲,這裡使我們的生活充滿了陽光。

  初一校園生活週記 篇6

  盼望著,盼望著,東風來了,考試的腳步近了。完成了一學期的學習,不知校園給了我多少歡樂與微笑。

  風飄飄水蕩蕩,撣撣身上的素衣風塵,駕起一葉扁舟,映者朝霞,來到考試的戰場。試前,在校園走走,好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來,我與她撞了個滿懷,那響氣真清爽,那香氣撲鼻而來真清爽。

  古人云:“一葉落而知天下秋。”是的,或許你還沉醉在夏天的陽光裡,或許你還不經意的,秋天已走進了你,你也走進了秋天。雖然現在是隆冬,但臨考前的校園裡的一草一木彷彿把我引進了秋那碩果累累的季節,彷彿預示著我的考試成功。

  是的,牛,從春播到秋收,從夏種到冬荊,從未從未停歇過。背朝吃的烈日,頭頂凜冽的寒風,從未退縮過。飲的河塘水,嚼的是草禾秸,從未計較過。從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏,忙了一季又一季,幹了一年又一年,從未居過功。最後肉供食用,皮供造革,角雕刻,從未吝惜過。我也像牛一樣,已經忙了了,也該上收穫的時候了。學校,校園。她以特殊的方式向我致意,想我祝賀。

  學習大艱辛的,而考試則是測驗你的收穫的,而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿,讓我登上航船,到達勝利的彼岸。

  在一次考試中,她會讓我知道自己的不足,知道自己的光芒,讓自己在成功之路上勇往直前。

  初一校園生活週記 篇7

  三年前,我還是初一生走進了既親切又陌生的校園。時光如梭,轉眼間,三年的初中學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了, 回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的學哥學姐,成為學弟學妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ影片來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,並沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。

  這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月多,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多麼精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

  初一校園生活週記 篇8

  我們的校園生活豐富多彩,有喜,有憂,有歡樂,也有哀傷。那就讓我來帶你感受一下吧。

  一、一件喜的事

  一天下午的大課間,老師拿著紅筆走了進來,看到老師來了,我們趕緊拿出家校聯絡本,然後坐端正,等著老師佈置作業,每一個人的臉上都陰沉沉的。

  “同學們,最近呢,臨近期末,大家都非常的辛苦,所以我決定這個雙休日不佈置作業!”

  “耶!太棒了!”“老師最棒!”“老師永遠18歲!”歡呼聲充滿了走廊,有的人一蹦三尺高,還有人把書包扔到天花板了呢!

  二、一件歡樂的事

  今天是六一兒童節,學校裡面有好多好多的活動,有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢!

  三、一件憂傷的事

  下午第一節課,天上下起了毛毛小雨,這節體育課自由活動,老師讓我們在教室看NBA。就在這時,數學老師走了進來說:“這節課變成數學課!請同學們開啟數學書19頁檢查。”我們班有一些同學小聲嘀咕起來:“真是的!好好的體育課卻變成數學課!”我們極不情願地開啟數學書,開始上數學課。我內心憤憤不平,心早已飄到了窗外。

  四、一件哀傷的事

  語文老師走了進來,準備發試卷,我自以為可以考95分,可當老師把我的試卷發到我手上時,我傻眼了,才84分!回家肯定要被媽媽罵了!

  這就是我豐富多彩的校園生活!你們喜歡嗎?一件件小事如同珍珠,在我童年世界裡閃著光芒,珍貴無比。

  初一校園生活週記 篇9

  這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。

  先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,教師們做好了充分的準備,平日裡莊重、嚴肅的教師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學們大聲為教師們加油,喝彩!最後生活組教師獲得了勝利。我覺得生活教師每天早晨教師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質好,所以才能取得這樣好的成績吧。

  五年級比賽結束後是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結果我們班還是輸了。可能是因為我們好久沒有這樣的遊戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。

  活動過後,我們一起討論起了這個遊戲。怎麼樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩的基礎上才行,不能操之過急。

  雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續努力的`。教師說:遊戲就是重在參與,在遊戲中我們獲得了樂趣,我們放鬆了精神,這就是遊戲的宗旨。

  同學們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。

  初一校園生活週記 篇10

  高高的教學樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高階的籃球架,舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峰中學。

  我們都愛學校,更愛班級。班級裡處處充滿陽光,每個人都有優點,誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著戒尺找人打呢……

  學校的食堂也是獨一無二的。哎,有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢?久經食堂的我們給食堂編了首好聽的詩:米飯梗死人,鹹魚臭死人,花生硬死人,加點青菜害死人。為什麼加點青菜會害死人呢?青菜裡的蟲子怕怕啊!

  體育室呢,走進去一看。乖乖,那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

  上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特無聊。仔細看看吧!發呆的有百分之二十。假裝聽課的有百分之十。被周公叫去走府下棋的有百分之五十人。另外百分之十呢?看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室裡的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。

  這就是我們的校園生活!

  初一校園生活週記 篇11

  光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經在星海生活學習了兩個多月了。剛開學的時候,面對這個陌生的集體,陌生的同學和老師,甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應,甚至還懷念起了小學時光的同學們。但是很快我就明白了適應環境遠比改變環境來得容易。在這兩個月裡,我努力適應著,現在我已經完全融入了這個集體,並且我也發現了我們這個班的亮光點。

  我們班是由44顆星星構成的,雖然可能我們班的同學,學習不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個同學都有一顆誠實,上進,善良的心。上次,我們學校的小學部,四年級有一個同學得了白血病,全校同學為他捐款,我們班每一個同學都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級裡可能不算很多,但是這是我們班每一個同學的心意。

  在校運會上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠,還是投擲,都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學,如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅信,只要齊心協力,沒有什麼是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸的光榮,我們會以最飽滿的精神去迎接明天!

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學習才剛剛開始,精彩還在後頭,我們還有的是時間和精力去奮鬥,我們永不言棄,我們是最美麗的。

  初一校園生活週記 篇12

  校園生活似一幅畫,畫裡有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌裡有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪裡有我們歡跳的身影……

  清晨,同學們滿懷激情的在教室裡,讀著古人的四書五經。聽,潺潺的讀書聲傳遍了整個校園,校園裡到處洋溢著文化的氣息。

  課上,老師一來到教室裡,同學們便安靜的等待著,老師在黑板上講著知識,就像那辛勤的園丁,揮灑著熱血和汗水。而同學們則是靜靜地聽著,汲取著新鮮的知識,就像努力生長的花草,拼命的吸收肥料。

  課後,同學們在操場上,盡情的嬉鬧著。有的在打籃球,有的在跳繩,好有的在玩丟沙包......反正,自己的課餘生活過的是五花八門啊!

  當然同學們啊最喜歡的還是體育課,在體育課上,同學們,可以盡情的玩耍,是多麼的快活啊!

  一天的校園生活,就這樣過去了,同學們有秩序的出了校門回了各自的家。

  校園生活總是,那麼的天真無邪,開心的快樂的,高興的,總之在我們的校園裡,總會有快樂的事情發生。

  校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷……

  初一校園生活週記 篇13

  今天我住校了,臨走時媽媽一再囑咐要照顧好自己,我口頭上恩恩啊啊的答應了,心裡卻高興的不得了:“哈哈,終於住校了,我解放了,終於可以玩到多晚都不被罵了,還可以自己照顧自己,多好啊,現在輪到本俠女,大顯神威的時候了,正當我臭美的時候,我的朋友來了,他要和我住在同一個宿舍,以後我們就是室友了,所以剛剛他打擾我白日做夢的事就一筆勾銷了,好好相處,以後還得讓他幫我幹活呢,哈哈,如果我的想法被他知道了的話,他肯定回我我卸成十八塊再吃了,所以我一本正經的說:”以後相互關照!”

  住到了學校,別人都搶著要下鋪,可我偏偏愛要獨特的,選了上鋪,他們全部都問我為什麼,我裝得很嚴肅的湊近他們說:“我要買一包花生米,晚上睡不著覺就往你們兩個被窩裡扔,哈哈。”他們倆一聽立刻攥著拳頭過來:“呵呵,你要真敢,我們就買兩把機關槍,你要敢暗算我們,我們就拿槍把你突突了,看你花生米厲害,還是我槍子厲害,要試試嗎。”“哈哈,不用了,我逃開了。”在江湖記住一條就好:“江湖險惡,不行就撤。”

  俺還要上學,不能再寫了,過幾天的。

  初一校園生活週記 篇14

  當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽光。

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

  初一校園生活週記 篇15

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。於是,我就成了初一·一班的一名同學。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底裡喜歡它。

  軍訓過後,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裡,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……

  這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

  初一校園生活週記 篇16

  隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活註定是記憶中最美好的一頁。

  小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但是我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能夠輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現在的班級,因為這裡記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

  可甜的背後,必定會有苦。

  也許因為不適應初中生活吧,升入初中後的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但是成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但是我知道人應該向前看,不能夠活在回憶裡,所以在今後的日子裡,我一定會更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  初一校園生活週記 篇17

  在桂花開放,秋風送爽的九月,我告別了小學,跨進了中學的大門,開始了為期三年的初中生活。

  在八月底時,我們經歷了一場軍訓,這場軍訓增強了我們的紀律性。所以,當我們走進校門時,比軍訓前走進校門要規矩了許多。

  當我走進我們的新教室,我一下子震驚住了:只見明亮的窗子,智慧的白板,還有寬大的桌子,構成了一個全新的世界。這個世界跟小學完全不一樣,它是那麼富有活力,它是那麼充實,它每天都會給我們一點驚喜,讓我們對生活充滿希望!

  接下來,就開始上新學期的第一節課了。按說第一節是語文課,在小學我們都上過這門課程,但還是有人按捺不住自己激動的心情,從座位上站起來,想看看語文老師來了沒有。

  忽然,一個娉婷的身影出現在我們班,抬頭一看,只見一個女老師站在我們面前,臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師,這位老師走上了講臺,簡短地做了自我介紹,她姓趙,我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好,引導我們去深入理解課文含義,我們都很喜歡她。

  在接下來的一週中,我們上了很多課程,有些課程我小學學過,但大多數課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了,因為生物郭老師講課風趣,常把深奧的道理變成通俗語言,讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。

  俗話說:“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個好頭,我相信,在未來的四年中,我的成績一定會穩步上升!

  初一校園生活週記 篇18

  要上初中了!在新生輔導的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時候,我一進到操場集合,重心不穩,而跌了一跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈後,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦裡面都想著,初三要考高中怎麼辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學成績一樣來的好?這些擔心媽媽都知道後媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎打穩,未來的日子就什麼都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

  在初中的分班裡,我發現,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心瞭解我的朋友!因為在新的分班裡有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學,以我並不孤獨ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學們、朋友們,一個好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裡找到了新的目標、新的朋友。

  我現在知道在未來的初中生活裡,我不可以在那樣的調皮搗蛋,要開始認真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初一校園生活週記 篇19

  2013年9月24日凌晨,一輪冰涼的下玄月牙,還掛在了位於閩江路62號的“半島都市報發行站”的樓頂上,站裡早已燈火通明,站時站外影影綽綽站滿了人影,今天是半島都市報小記者團“當一回小小投員生活體驗日”。

  5:00,一輛“半島都市報發行車”準時停在了發行站門口。隨著一聲“報紙來了!”的呼聲,發行站的叔叔緊張而有序地從車上缷著報紙。小記者們被分成5個組,在投遞員叔叔的指導下開始分檢報紙:每份娛樂新聞都是兩張合在一起的,先將其分開,再插入到另一份不完整的報紙中,這樣一份報紙就分好了。這工作看起來容易,可做起來難啊!報紙在叔叔們手裡就像是翩翩起舞的蝴蝶,上下飛快地翻滾著,一份份被快速地分檢著。可是到了小記者們的手裡就沒那麼簡單了,要麼就是沒加,要麼就是加成雙份了,不一會兒小記者們的手上、臉上全是黑色的油墨。隨後小記者們又像一群群快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地跟在叔叔們的身後,奔向了還沐浴在晨光中大街小巷。

  7:30小記者們帶一臉的疲憊與興奮陸續返回了發行站,我想今天的早餐是大部分小記者吃的最香的早餐之一了,因為今天早晨居民家中收到的《半島都市報》,有的就是我們分發投送的呢!體驗同時讓我們深深地體會到了發行社叔叔們工作的辛勞,勞動最光榮。

  初一校園生活週記 篇20

  安靜。許多人都這麼說我。

  我,真的是那麼安靜嗎?

  此刻,我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨,總是讓人有那麼一丁點的討厭。它本可以無聲無息地,悄然地融入夜色中,卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲,讓人們知道,哦,小雨來了。這般張揚,令我無法完全地喜愛它。相比之下,我更喜愛陰天。那片陰陰的,卻不低沉的天空。沒有熾熱的炎陽,沒有惱人的雨滴,梗沒有可怖的電閃雷鳴,這樣的陰天,讓我感到舒適,愜意。只有在這樣的天氣裡,我才能得到全身心的放鬆。我喜歡在陰天裡,看看書,聽聽音樂。我偏愛優美的散文和詩,看過後,我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章,我覺得我的心還沒有做足準備,去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天,喜愛優美的散文和詩,順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂。她的歌並不全都是幽幽怨怨的,那安靜,質樸,乾淨的聲音,如在陰天響起,那便是一種享受。

  生活中,我不能時常沉浸在個人世界裡。那一次次的排名,都壓在我的頭頂,迫使我奮進。我把更多的時間留給教科書,習題,作業……這使我說話的時間大大減少——至少在寫這篇文章時,我的嘴唇沒有張開過。我學會把說話時間留給寫作,可幸的是,我還沒有“欲辯已忘言”。

  每個人的外貌都是一樣的,只是某些地方有著細微的不同。我多想向流星許願,氣球讓我多長一隻眼睛或一張嘴巴,能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛的陰天是看不見星星的,我只能自己努力充實自我——至少能在思想上與眾不同。

  初一校園生活週記 篇21

  在人們心中,有無數道美麗的風景線。其中,有實物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有心美。

  在我的心目中,就有那麼一道風景線:美好的心靈。在那樣的一個下午,至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾,然而卻可以讓無數的人為之讚歎,為之而羨慕,為之佩服。

  那是一個豔陽高照的,風景秀麗,風和日麗的下午,在公交車上,滿車都是人,非常擠,而那個司機還要在每一站停下,迎接那麼多的人上車,而每每停下車後,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時候也就兩三個,有時還會沒有人下車。這不,又有人上車了!車裡的人堆滿了,還上了十幾個人,有人在車廂裡喊了一聲:“還上什麼上啊!想急死人麼?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說說,幹嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話,引得大家鬨笑起來。這時,上來了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長得並不出眾,可她一上來,大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡,但墨鏡並不能遮蓋她的眼睛,她的眼睛全是白色的。我這才反應過來,原來她是一個盲人。車內有人噓談,也有人小聲的講話,而談論的只不過是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來,一位老人上來了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來,把座位讓給了老人,而她自己,站在車廂內,東倒西歪的像喝了酒。下車時,我看了一樣那個盲姑娘,她的神態是那麼的祥和!

  是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個心靈美的人。

  初一校園生活週記 篇22

  七月份,我和媽媽,阿姨,優優小妹妹去了廈門旅遊,讓我久久不忘!

  來到廈門,我們放下行李後,趕快乘著遊輪開往的景點鼓浪嶼,一下游輪,只見鼓浪嶼人山人海,在人潮裡穿行了十分鐘,終於到了目的地日光巖。

  日光巖看起來不高,但爬上去卻十分困難。我們在人群當中被推來擠去,好不容易爬到了日光巖的中段,這個時候大風吹了過來,刮在臉上彷彿一把把刀,日光巖下是一片沙灘,大風一起,風中裹著許多黃沙向我襲來,打在我的身上就像一顆顆子彈一樣,連我的眼睛都睜不開來。頂著漫天的飛沙和人流往上爬。有時人群把我弱小的身軀擠得趴在欄杆上,動彈不得,只得捂著肚子大喘氣,有時下來的人流讓我剛想上去一層的腳步不得不跌跌撞撞地後退;有時不知被誰踩了一腳,疼的我只能張口結舌,眼淚汪汪。經歷了重重難關,苦熬了30分鐘之後,我們終於爬上了日光巖,那爬上去的每分每秒,我都歷歷在目,不過,幸苦還是值得的,我看了一片美麗的風景,萬里無雲的藍天,和碧藍的海水融為一體,水天一色。一群在海灘上休息和玩耍的孩子,海面上往返的船隻,游泳的人們,構成一幅和諧的畫,多美啊!直到今天,我想到廈門,也總會在腦海中浮現出這幅美麗的畫卷!可是好花不常開,好景不常在,欣賞了5分鐘就被漫天飛舞的沙粒和人群給“打”下了日光巖,沒能久留,只能匆匆用相機留下了這裡的美好,只要看到這些照片,我就能想起在日光巖上的一幕幕情景。

  開學已經一個月亮,但是我仍舊不忘爬上日光巖時的艱辛與看到的美景!

  初一校園生活週記 篇23

  五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

  早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明,有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸,不願比任何人差。

  校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章。更有有趣的文章。

  校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

  校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

  校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志。在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

  初一校園生活週記 篇24

  有人說童年充滿天真浪漫,有人說童年充滿幸福,但我覺得童年充滿樂趣。

  它就像一顆淡綠色的水果糖,有著活潑有趣的味道,鮮豔的顏色和快樂的魔力。

  一個週六,我去好朋友家玩。這是一個晴朗的日子,藍天上漂浮著幾朵白雲。我和我的朋友們打算在草坡上玩。我們準備了必要的工具以防萬一。我一邊向前走,一邊在腦海裡想象著草坡,心情十分激動。

  當我到達目的地時,我看到了一個長滿草的斜坡。巨大的草坡上覆蓋著長長的綠草,非常美麗壯觀。朋友二話沒說,放下揹包,拿起食物,爬到草坡頂。“嘿!等我!”我不甘心,抓起水壺爬了上去,但草又長又滑。就在我要爬到山頂的時候,我滑了一跤,差點摔倒。朋友把我拉起來,對我說:“太麻煩了。要不我們用稻草編一根繩子?”這樣我們就可以拉繩子爬上去了。”我同意了,於是我們開始努力收集結實的長草,穿上,用編織的麻花捆起來,幾分鐘後,就織成了一條長長的“急救繩”。

  為了測試它的效能,我自告奮勇去試繩子。結果我剛爬到一半,只聽到一聲喀嚓,繩子斷了。我沒反應過來。甚至有人拿著繩子一起滑下去,朋友們也滑下去抱著我。後來檢查了一下,是因為繩子中間部分沒有接好,繩子斷了。

  我看了看時間,已經是下午五點半了,於是我們拍拍身上的草,匆匆回家。

  童年天真快樂。隨著時間的流逝,童年也漸漸離我而去,但直到今天我依然記得童年的趣事,每每想起都忍不住笑。但這不就是童年嗎?

  初一校園生活週記 篇25

  今年,我們回到家鄉汕頭託普村過春節。

  託普村是一座有城門和護城河的古城,但不幸的是護城河被掩埋,房屋被修建。村裡有城隍廟、媽祖亭、翁祠堂。祖先崇拜在翁的祠堂舉行。

  祠堂很大,紅門前有兩隻威武的石獅子。石獅旁邊有石鼓和鑼鼓,很多孩子在祭祖的時候會敲鑼。我們的祖先翁萬達是明朝兵部官員。元旦,祭祖開始,祠堂的桌子上擺著豬和羊。族長先總結了前一年的情況,然後簡單描述了這次祭祖的內容。之後主持人主持祭祖。在祭祖的整個過程中,每個人都必須跪著,村裡的長輩在前面,我們在後面。然後,我讀了一篇賀信,祝賀我的祖先。念祝福語的人應該符合以下三點:一是翁姓,二是學歷高,三是職位高。爸爸曾經讀過朱溫,他說讀朱溫很累,因為它太長了。看祝福語的時候,人們都很安靜,好像時間已經停止了。但是還沒有結束。我們必須放鞭炮。鞭炮很長,需要在十幾米高的架子上拉起來。點燈後噪音很大,我們都需要捂耳朵。然後是舞獅。舞獅從低到高跳上梅花樁,不時搖頭,表演一個筋斗,十分驚險。舞獅隊裡有人表演拳擊。太美了!

  孩子們通常會買沙炮來玩。只要把沙炮扔到地上,馬上就會爆炸。旁邊有個布袋戲,挺有意思的,雖然看不懂。

  鄉下過年真有意思!

  初一校園生活週記 篇26

  伴隨著下午涼爽的微風,鳥兒歌唱,鈴鈴鈴,下課鈴響了。嗷!我們眼中流露出興奮的歡呼。每個人都忙著收拾書包,想馬上回家。不過,我今天要去參加胡徐苑的生日聚會。我,梁藝彤,魏,姜浩南,朱,還有生日明星胡,都很興奮。六個男孩揹著沉重的書包走在路上。我們聚會的目的地是校園咖啡屋。路上我們有說有笑,甚至忘記了沉重的書包。如果我一個人,從學校到咖啡屋至少要半個小時。我們一路談笑風生,無話不談,從學習作文到八卦新聞,更多的是聊生活中的瑣事。“李綺貞,你寫多少分?”魏韓愈問我:“39 1怎麼樣,比你好?”我笑吟吟地回答:“你作文裡說那個人賣孟,是這樣的嗎?”隨即,魏做了個可愛的手勢,逗得大家哈哈大笑。頓時,我的作文成了大家談論的重點話題。“誰講的笑話?”“我!”。就這樣,我們喝著飲料,來到了校園咖啡廳。

  我們一進咖啡廳,原本安靜的咖啡廳變得嘈雜起來。雖然服務員提醒了我們很多次,但這並不能阻止我們孩子般的快樂。過了一會兒,我們又開始說話了,這讓服務員很無奈。

  晚飯後,我們聚在一起,開始玩胡帶來的uno。六個男生擺脫父母的束縛,在一起開心,這是每個人都可以擁有的。深深體會到了朋友多的好處,一個人的快樂不如快樂!

  空閒時間總是很短。現在是晚上7點,我們要回家了,但我仍然依戀著美麗的夜晚和聚會上快樂的笑聲!

  初一校園生活週記 篇27

  “薩沙武賈西奇”“薩沙武賈西奇”我在平靜地做著無聊的作業,我忍不住看到一些我曾經做對的事情。

  五年前的一天,雖然是週六,我也沒去上學,但是因為作業太累,我無法放鬆。“丁咚”門鈴響了。我開啟門一看,“啊,是我的好朋友張。我請他進來。我們坐下後,他問:“作業太多,我寫不完。我想出了一個好主意,推薦給你。效率很高。你想聽嗎?”聽到這裡,我很高興,問:“有什麼想法,趕緊說。”“你真的想聽嗎?“我趕緊點頭。”想,想,別賣關子,直接說!”他清了清嗓子,嚴肅地說,“說出來沒問題,但你必須保證不告訴別人。”我再次點頭。然後,他在我耳邊小聲溫柔地說出了這個想法。一開始,我充滿了興奮。漸漸地,漸漸地,我看起來很嚴肅。原來他想自己做一半,完成後再複製給對方。我腦子跑得快:我能這樣嗎?好像不太好。這不是等於欺騙老師嗎?況且現在的老師都不傻,還不如拒絕。於是,我勸道:“現在老師沒有你想的那麼傻,你要打破觀念,做一個‘老實人’。”他氣憤地說:“所以,你不同意,因為我還是那麼信任你,我就把這個想法告訴你,好吧,我去找別人。”於是,他憤然離去。我聳聳肩,繼續做作業。

  第三天,老師怒氣衝衝地走上講臺。“張亓航,李遠,你們的作業一模一樣,一個字都沒有,沒幾個字。”他們放學後被留下了。

  看著他們神色緊張,帶著遺憾走出老師,我心裡默默嘆息:我做的對!

  初一校園生活週記 篇28

  今晚,我的眼淚從我的眼中無情地流了出來。我的心自然痛如千刀。真的很疼。無法自拔。

  爸爸很早就開車出了淮城。他一回家就趕緊叫我穿上,然後在車上放了幾桶花生油。當時無意中看到父親結實的後背被汗水打溼了。我不解地問:“爸,你這麼著急幹什麼?”爸爸似乎一點也不急著說話,只是隨口一句:“到了你就知道了!”我帶著問題和父親一起開車走了。

  不一會兒,車停在了它的‘腳下’,停在了我意想不到的地方,也就是一中的書記家。爸爸拿了一桶花生油,讓我在車裡等著,然後進了書記家。這時候我的問題都回答完了,我的眼淚也隨著我的問題一起去了。

  原來,父親為我趕了出來;對我來說,他的黑髮一根根變白;對我來說,他的努力和金錢每時每刻都在減少;對於我,他第一次讓老師教好我。所有這些原因導致了今天的一切,因為我一次考試不及格,傷透了所有期待我的人的心。每次看到爸爸媽媽憔悴的臉,心裡都很痛苦,想哭。

  13年來,我一直把父母的教育當成罵我。13年了,我還沒有盡到兒子的責任。我真的很慚愧!今天,我從沉睡中醒來。

  我知道我沒有什麼可以報答父母對我的愛,也沒有什麼可以彌補父母的青春。我只能用我的友情結果舉報他們。爸爸媽媽請放心,我發誓我一定會考上名牌醫科大學,把成績提高到班裡前五,全縣前一百。

  爸爸媽媽,請允許我說:“謝謝!”

  初一校園生活週記 篇29

  每次看到別人一口整整齊齊、白白淨淨的牙齒,我是多麼的羨慕!因為我長了一口蛀牙,就因為這,吃東西老塞牙縫,有時還牙疼呢!

  前幾個星期,姑姑來我家做客,買了我愛吃的牛肉乾!我才吃幾塊,就開始找牙籤了。姑姑看見了,笑著說:“瞧!長著一口小蛀牙,又醜又不方便,記著刷牙啊!”媽媽也開始批評我,說:“是呀,就是不愛刷牙。早上起得遲,上學來不及,連牙都不刷就吃早飯;晚上,作業做遲點就直接鑽到被窩了,難怪長蛀牙!”我不好意思地笑了,說到:“從今天開始,我一定堅持每天刷牙!”

  那天晚上,我坐在床上看電視,看著看著,眼皮兒就開始打架了。想著暖烘烘的被窩,我多想一骨碌就躺下去。可想想白天我對姑姑和媽媽說的話,心想:我可不能說話不算話,要不然她們會笑話我的!數數數吧!我在心裡開始數了起來:“一、二、三!起!”不知從哪來的力量,我真的從床上爬了起來。來到衛生間,拿起了牙刷,對著鏡子左刷刷,右刷刷,哇!好香的牙膏!看來刷牙也挺有意思!

  第二天一早,我還在被窩,媽媽就在叫:“起床了,吃早點了!”穿上衣服,來到廚房,一看,啊!媽做了金黃金黃的煎餅!我伸出手就想去拿!可剛伸出手,我忽然想起了什麼,連忙來到衛生間,拿起了可愛的白兔牙刷。刷!刷!刷!牙膏冒著泡兒,好像在誇我是個講衛生的好孩子。

  從那天起,我終於做到了每天刷牙。我常常想象著:有一天,我一笑起來就能露出一口小白牙,那多美呀!

  初一校園生活週記 篇30

  老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學生冰冷的心靈。

  我的老師,我一直以來都記得的老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會親切的叫他老何。讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭髮一樣烏黑亮麗,而且臉上時常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了。

  雖然老何時常掛著笑容,但他卻也非常的嚴格,在上課時一絲不苟。還記得他當年立下的班規,是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規,就會被老何“獎勵”三千字,而且違反的次數越多,“獎勵”也會變多,到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎麼遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時間長了,我也就習慣了,也不用再被“獎勵”了。

  老何雖然嚴格,但下課後的他,就不一樣了,還經常跟我們一起說笑,我們班的同學都很喜歡他。

  都說老師是辛勤的園丁,我覺得才不是呢。因為老師們比園丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我。你們教會我知識,教會我人生哲理,你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用的成績報答你們。

  教師節快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節快樂。

  初一校園生活週記 篇31

  今天是軍訓的第一天,也是正式來到我心目中夢寐以求的湘郡銘志學校的第一天。我一連好幾天都睡不著覺,太興奮了,今天早上聽到同寢室的同學大喊一聲:“起床了,五點半啦”,我們八個人誰都沒有賴床,全都有序的洗漱後把內務整理好,穿上運動鞋來到集合地等待了一小會兒,便排成兩縱列向操場有秩序的走去。

  我們的班主任老師劉老師非常的負責,不怕炎熱的天氣,一直跟著我們。我們做得好的地方會表揚,做的不太好的地方也不會責罵,會悉心教導,一步步的教我們直到我們學會。還有我們的軍訓教官周教官也是盡心盡責,我們剛開始走的隊伍,連排隊都排不好,一天下來隊伍整整齊齊,動作也到位。王老師也是一樣,頂著太陽陪著我們班一起訓練,還很貼心的帶著一小部分女生去剪了頭髮。感謝你們,老師,你們這種愛生如子的品質,讓我們每一個人都感動。

  今天我們學會了站軍姿,稍息,跨立,原地踏步等,讓我們收益非淺。我們鍛鍊意志,毅力,讓我們懂得了一名軍人是多麼的偉大,多麼的辛苦。我們站軍姿五分鐘不到,每個人都快堅持不下去,而這些軍人們每天起碼要站兩小時。我們從無精打采到了全神貫注,從之前的喊口號,有氣無力到現在的氣勢如鴻,氣勢磅礴。

  這就是我們一天的軍訓心得。我們第一天收穫滿滿,相信後面六天,我們1704班會有很大的變化。加油吧,一七年四班,加油吧,以後的每一天,只要我們團結一心就一定會成功,也會有所蛻變。

  初一校園生活週記 篇32

  滿懷著期待和激動踏入了這所夢寐以求的學習。在這軍訓的日子裡。我懂得了很多,也學到了很多,也體會到了這與小學之間的差距。

  雖然累,但是懂得了很多。懂得這所學校的嚴格,懂得在這裡我們不能再依靠別人,懂得我們不能再任性,放誕不羈,想做什麼就做什麼,只有實行沒有反抗,一切聽指揮行事。

  雖然苦,但是學到了很多。學到了如何站正確的軍姿,如何原地踏步,如何立正,怎樣稍息,立正和看齊,怎樣把不整齊的隊伍排整齊。

  在這裡,我也認識了很多新朋友。和她們一起軍訓,一起吃飯,一起睡在同一個房間裡。雖然我們才認識短短几天,但是卻親切地像一起度過6年的朋友。互相訴說,互相幫忙,互相安慰。彷彿那些辛苦都已煙消雲散了。我覺得這是一件幸福的事。

  到了這裡,我真正體會到初中與小學的差距。到了這裡我們只有自己可以依靠,一切事情都要靠自己。我們不再是爸媽的掌上明珠,什麼苦都得吃。在這裡,我們不再是小學生,而是一名初中生,要成為一名合格的初中生,不能像小學生那麼倔那麼任性,要自立自理。這裡沒有不想不願意,只有聽從和實行。在這裡沒有不會,只要努力去學習就一定會有所改變。

  在這裡,想對教官和老師說一句:"老師,您們辛苦了!"

  初一校園生活週記 篇33

  "咔嚓!"門關了,前一分鐘還有爸爸和媽媽說話聲,還有妹妹玩鬧聲的家,在關上門的一瞬間變得異常安靜,電視裡還演著令人開心的綜藝節目。

  今天,爸爸和媽媽還有妹妹都回了老家了,說有什麼重要的事情要身份證,晚上十點多才走的,明天必須要早早的起,不然爸爸上班就要遲到了。從老家回來,最快也要兩小時,而我一想這是週末,好不容易能睡個懶覺,才不要被打擾了,便沒走。

  可是,現在我有點兒後悔,因為看著空蕩蕩的家,總有點兒害怕,以前也一個人在家待過,但是那是白天,就算是晚上,爸爸和媽媽也一會兒就回來了。

  我看著電視上的綜藝節目正在演明星做什麼遊戲,便被吸引了過去。很快,我便被電視裡的綜藝節目給吸引走了,早已經把今天晚上就我一個人在家裡的事給忘到九霄雲外去了。差不多到十點半,第一個綜藝節目已經演完了,不到一會兒,下一個綜藝節目,便開始演了,我便又坐在那兒看電視。

  終於,電視演完了,我起身,把電視關了,拉上窗簾,然後便去睡覺。我把檯燈拿到床頭點亮了,然後把手機的手電筒開啟,"啪!"燈關了,可是家裡還是很亮,我躺在床上,把手機的手電筒關了,然後閉上眼,我並沒有關臺燈。直到,我有了絲絲的睡意,才把檯燈關了,沒一會兒,我便睡著了。

  第二天醒來,媽媽已經回來了,把早飯也做好了。其實,黑夜並不可怕,只要你足夠堅持,便可以克服。