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小學四年級暑假週記

小學四年級暑假週記

小學四年級暑假週記1

  暑假裡,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。

  一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶裡去,然後,在鍋裡接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋裡,把鍋放在洗碗池上擱著最後,在另一個池子裡接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!

  我一隻手拿著碗,另一隻手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗乾淨的東西全放在放滿水的池子裡浸著,就行了。

  洗到最後一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”於是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做。”而我卻堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了櫃子和筷簍裡了,再用洗乾淨了的抹布把灶臺和餐桌擦乾淨。洗碗結束了。

  哎!原來洗碗也不容易啊!

小學四年級暑假週記2

  經過了一學期的緊張學習,我終於迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

  暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機會。暑假裡,我把家裡的書差不多都啃的精光,於是媽媽建議我去書店看書。於是每當我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店裡,琳琅滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書裡,我懂得了許多道理:《西遊記》裡,唐僧師徒四人歷經千辛萬苦,終於取得真經,在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋裡遨遊……

  我還每兩天寫一篇作文,然後讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。

  暑假生活中並不是只有學習,也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假裡,我雖然只學會了自由泳,但是我已經盡力了!

  新的學期已經來臨,我也將挑戰更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

小學四年級暑假週記3

  溜冰是一件十分有趣的事,每當我想起我溜冰的情景,至今還覺得好笑呢!

  溜冰真有趣啊!溜冰裡的一天晚上,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕雲,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那裡,我看到冰場上的人數不勝數。我迫不急待地換上溜冰鞋,一溜煙地溜過去。突然,來了一個急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練,教練練耐心地教我。手放背後,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負有心人’,我終於學會了溜冰。心裡高興得快要飛了起來,臉上洋益著發自內心的笑容。我一會兒像猴子似的一樣似的一樣溜,一會兒像鴨子似的一樣溜,一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對我說;‘‘你真棒!’‘

  俗話說‘世上無難事,只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什麼事,只要,有信心,有恆心,有耐心就一定能做得好。

小學四年級暑假週記4

  暑假到了,我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此,但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週,媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,並和我談了一個晚上。

  媽媽,我錯了。您佈置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢?”

  媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什麼。可以看到,在我前面有很多強手,在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在裡遊手浩閒,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

  媽媽,我錯了。在這個暑假裡我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽,您在和我談話的最後送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

  媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

  媽媽:最後我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放鬆一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

  在接下來放假的'日子裡,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。

小學四年級暑假週記5

  書,是我的精神食糧,她註定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財富,是她豐富了我、充實了我、涵養了我,是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時,是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學,又是她,為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她,讓我變成了一個有知識、有素養的學生。

  爸爸從北京回來,又給我帶回些精神食糧,其中有一本是《花季裡跳蕩的思想脈律》,我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來,好象一個從遠方趕來的一個未曾相識,但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒有特別華麗的句子、詞語,但給人的感覺就是:真棒!我真沒想到這樣的佳作竟出自一箇中學生之手。我要是能寫這麼好這該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發現生活中的美,必須多想、多動腦筋,用自己聰明的大腦思索問題,還要多從書中汲取營養,豐富自己的詞彙,讓更多的書進入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

小學四年級暑假週記6

  挑戰自我心是最大的戰場,讓我們金戈鐵馬,向我們自己宣戰。——題記

  大多數人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己。柯羅連科說過,“生活就是戰鬥。”其實,我們自身已經有了很多很多的不足,人類最大的敵人就是自己,這麼,為何不向自己宣戰呢?雖然我們並非勇士,但我們必須去嘗試,不試著飛起來的鳥兒,是永遠不能把鳥巢築在樹枝上的。

  也許,今日的戰爭讓你滿是傷痕,讓你疲憊不堪,但是,總有一天,待你回頭看的時候,你將會看到這累累的戰績以及這些豐厚的戰功。不要害怕,不要退縮,該面對的終究是要面對的。只要你有決心,有毅力,肯吃苦,有自信,就不可能敗給自己。知道這麼一句話麼,只要心不死,意志不滅,生命就永遠是美麗的。隨著時間的推移,你會漸漸發現,你贏回的不僅僅是這份榮譽,而是一種任何物質都換取不來的精神,經驗,以及一顆最鮮活的心。也許,這場戰爭要經歷非常漫長的時間,但你必須要有耐心,不能就此放棄。如果你等不及,你就永遠等不到。是的,揭開傷疤是殘酷的,但只有見過陽光的傷疤才能康復。當然,挑戰自我,有可能也是殘酷的,但是,只有在這場腥風血雨的戰爭過後,我們才能看見自己最棒的一面。人生本是單調的,但是,挑戰自我就能給我們空白的人生塗上最美麗的色彩,或絢爛,或平淡。如果你還沒加入這場對自己的挑戰,這麼,請開始備戰。決心是我們的馬匹,勇氣是我們的刀槍,信心是我們的軍糧。只要我們勇敢的邁出第一步,勇往直前,永不退縮。我們自身的強項是我們的戰友,讓我們與戰友們攜手,消滅邪惡的思想,擊敗不好的習慣。久而久之,你的隊會日益龐大,這些阻礙你成功的敵人,將會被一個個殲滅。朋友們,請記住,縱然步履維艱,也要把生活譜成一曲金色的旋律。

  朋友們,挑戰自我吧,也許人生戰爭的號角剛剛吹響,不久之後,將會硝煙瀰漫,但只要努力,很快,硝煙就會散去。這時,你將會看見希望的曙光,嗅到勝利的芬芳。

小學四年級暑假週記7

  我們家來了一位楊姐姐,可惜我和她卻沒有任何血緣關係,原來她是我的新老師。

  我第一次見到姐姐是在新華書店裡,當時蘇阿姨和她在遠處向我打招呼,我遠遠看去比我還矮,心想怎麼做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白淨淨得,顯得嘴唇很紅潤。媽媽說姐姐是研究生,怪不得頭髮又少又黃的,原來是書讀多了呀!姐姐性格很開朗,見人愛笑。上課的時候,姐姐很認真,儼然教學模樣,下課了卻又像個小孩子。

  姐姐和我一般在書房上課。每次上課前,她都認真地準備好上課要用的教學本、練習冊、學習用具等。姐姐上課很輕鬆。有一次,我們學圓,姐姐精神十足地說:“我們開始學習新的知識——圓。”說罷,她開始用圓規教我怎樣畫圓,並且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認真,覺得很有趣,可一會就犯困了。姐姐見了就說:“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧!”我一聽就來勁了,睏意也頓時沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓,並給我講解圓周長的意思……時間在我們的一問一答中很快過去了,再講完了幾個例題後又佈置了幾個家庭作業給我,並叮囑我好好做。

  這個暑假,姐姐和我玩,會教我一些生活常識和禮貌行為,讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐,希望和她一起努力學習,不惹她生氣,做個好孩子。

小學四年級暑假週記8

  時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪裡捉魚。

  我們走在長滿雜草的小路,由於下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪裡。

  “捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水裡尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身溼,就在我垂頭喪氣之時,一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過,我急忙把竹簸箕插在水裡,誰知我插得太猛,那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裡,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裡,然後走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

  過了一會兒,一隻小魚轉動著眼睛,鑽出泥土,環視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裡,我看了,可真是羨慕極了。

  隨後,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水裡,然後坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那隻泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那麼會跳,只見他一躍而起,又鑽入水底逃之夭夭……

  太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。

小學四年級暑假週記9

  雖然今天放假了,但我感覺並沒有昨天那樣輕鬆自在。也許是因為作業的原因吧!

  今天早上一起來我就開始做作業了,我做作業時感到今天很平常,應該不會很不高興。很快,除了週記我什麼都做完了,我正準備玩時,媽媽叫我把作業拿來檢查,把數學作業拿出了,媽媽說:“全對,不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了,一會指著這個字問這是什麼,一會兒又指著那個字問那是什麼……我看見一個字時,我還認得出來,不過媽媽認不認得出來我就不知道了,感到好笑,我知道這時別笑,可是太難了,我就按常規動作,伸出舌頭來笑,對於我來說別人應該看不出來,可是媽媽看出來了,一巴掌撞到我臉上,我這下才知道這樣笑的壞處了,會咬到舌頭,這下給我咬疼了,我這才體會到痛苦萬分的滋味!我的眼睛水爭先恐後地跑了出來。媽媽什麼也沒說,除了重做。我託著沉重的腳步回到我的房間開始重做,認為可以清靜一會了,可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。

  我今天一點都不會好玩,也不清靜,更不輕鬆。但是為了以後天天就很輕鬆自在,我一定要把字寫得很好,不再重寫,在學校多得A,少得B。

小學四年級暑假週記10

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,這些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鍾的人在這兒打著太極,顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子裡,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。

  聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,這該有多好啊!隨後,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞彙量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽昇高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。