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學生上課週記

學生上課週記

  週記,每週一次,並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。下面是關於學生上課週記的內容,歡迎閱讀!

  學生上課週記1

  新學期開學已經有一段時間了。在這段學習中,發生了好多有趣的事情。其中,最難忘的就是一節美術課。

  今年我們二年級八班的美術老師換成了一位與我爺爺年齡差不多的黃老師,黃老師可幽默了!

  記得第一節美術課,黃老師教我們畫有關“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前,黃老師問我們:“在這夏天,大家都有哪些難忘的事?”同學們爭先恐後地舉手,有的說,我夏天學了游泳;有的說,我夏天去了海邊旅遊;有的說,我夏天學了彈鋼琴……當同學們一個接著一個回答問題的時候,黃老師看見我們班的周顏秀在開小差,就讓她來回答。只見她站起來,想也沒想,就說:“我夏天在家看電視。”黃老師聽了以後,故意繃著臉說:“夏天那麼熱,還老看電視,電視如果不休息,就要進醫院啦!”說完,同學們都笑得前仰後翻。

  瞧!這就是我們的美術課大家覺得有趣嗎?

  學生上課週記2

  我們的課堂就像一個萬花筒,有的課是幽默的,有的是嚴肅的,有的是滑稽的.……

  有趣的事經常出現在我眼前。星期五的語文課上,侯老師居然教我們唱歌,同學們又驚又喜,不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥。侯老師讓我們抄好歌詞,可是,歌詞上的字我們幾乎一個也不認識,抄好後老師給我們唱了起來,我們順便注好了拼音,欣賞起歌來,老師說那是我們中國最早的詩歌:《詩經》。

  侯老師好像一位詩人,給我們唱歌。這節語文課就成了音樂課。老師唱好後就教我們唱,我們彷彿回到了上千年以前,看到我們的仙人悠閒地勞作,悠閒地吟唱……學會以後,我們越唱越帶勁,好玩極了!老師還給我們佈置了一個作業,就是回家唱給爸爸媽媽聽,同學們都非常興奮。這是一堂多麼有趣的語文課啊!科學課是孟老師給我們上,別看他胖胖的,矮矮的,腦袋裡卻有不少知識。有一天,孟老師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。

  我們拿著本子與放大鏡,像一位位“科學家”,神氣極了!我們觀察每一個樹幹、每一根樹枝、每一片樹葉,議論紛紛。還抓了幾隻螞蟻,在科學作業本上填好資訊。在科學課上,我們經常可以與大自然接觸,所以我們總是期待上科學課,科學課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數時間都是壓腿,除了壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可這次沒有,發揮了我真正的實力,得了男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米:起跑的時候後面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(現在已經留下了疤)。

  雖然我摔倒了,但還是立刻爬起來奮力跑,超越了很多同學。儘管最終我沒得第一,但我為我的堅強喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊,我們總喜歡上有趣的課,如果你來到我們教室,你一定會覺得很有意思。

  學生上課週記3

  在我們班裡,發生過許多事情,但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

  四年級時,新接班的王老師為了激勵我們學習興趣,也為了檢查我們的預習情況,學習生字時讓男生與女生進行比賽。這不,我們今天又PK上了。

  比賽開始了,第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個生字,然後分別叫幾個男生與幾個女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來,而女生卻不緊不慢,仔細地書寫。結果,男生因為粗心而寫錯了一個,女生卻順利過關。第二輪說部首,王老師分別提問男生與女生一些部首比較難的生字,這回,男生吸取了上次女生的經驗,謹慎把握,與女生一樣,沒有丟分,這一輪平了。最後一輪是組詞,組詞的規則是:被選中的男生、女生各上臺組一個詞,不能重複。我想:這一輪我們必須全對,要不就輸了。在這個節骨眼上,我們也有些緊張,勝負就在這一刻。只見被選上的男生胸有成竹地走上講臺,不慌不忙地認真答題,女生卻錯了一個詞。最終,男生與女生打了個平手。

  比賽結束後,我們都沉浸在歡樂的喜悅中。

  課堂這件難忘的事,不僅讓我們學會了生字,提高了學習興趣,還使我明白了:做再簡單的事情都要認真、細心,這樣才能把事情做好。

  這樣有趣與生動的事情在班裡還有許多,它伴隨我們快樂地成長。