初中描寫景色週記
大家在日常生活中應該有遇到一些美好的風景!以下是小編為大家蒐集整理提供到的初中描寫景色週記，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
初中描寫景色週記1
201X年X月X日 X天
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片雲茫茫，看上去彷彿空中的白雲都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態的舞蹈，和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校，一眼望去，學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園裡的霧，的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產生種種神秘的'幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種溼潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
初中描寫景色週記2
201X年X月X日 X天
近了，近了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，春回大地，萬物復甦。
春雨從天而降，滋潤著大地，宛如根根細細的銀針。雨過天晴，小草偷偷地伸出頭來，窺視著周圍，好像在跟誰捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰鋪的呢，肯定是春姑娘。
公園裡更是春意盎然，到處百花齊放，有紅有紫，五彩繽紛，個個就像是小孩子，綻開了美麗的笑容，這又是誰做的呢，也是春姑娘。
樹林茂密成陰，在葉隙中透出幾點陽光，顯得格外好看。池邊楊柳依依，柳樹姑娘長出了又長又細的綠牙，在春風的輕扶下，煞是好看!這又是誰梳的呢，還是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土裡鑽出來，伸了個懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說：“好快樂好快樂!”。幾隻燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那麼的藍，在那大朵大朵的白雲的映襯下顯得那麼美麗!
春天就是一個萬物復甦的季節，一個百花齊放的季節，一個新年開始的季節...,由此，腦海裡浮現出一段詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
初中描寫景色週記3
201X年X月X日 X天
彩虹，它是多麼美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色，擁有著我們對它的喜愛。
你知道嗎?我一直從動畫片上看到彩虹，不過，我還是不滿足，想親眼看到那美麗的彩虹。
報到的前幾天，我正在看電視。突然，一陣摩托車聲響後，熟悉的腳步聲向我走來。我一看，原來是爸爸，我從爸爸口中得知，天上出現了一條彩虹。我本來不相 信，繼續看電視。可是後來一想，今天下過雨，又出了太陽，說不定……想到這些，我急匆匆的跑到外面一看，果真有一條彩虹。這條彩虹很大，它真像電視裡的一 樣，擁有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，不過比電視裡的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的，藍的天、白的雲，天空自由自在飛的鳥和彩虹，組成了 一幅美麗的畫，這幅畫畫得栩栩如生，我想：畫這幅畫的人本領一定很高超吧!爸爸對我說：“今天牛郎和織女會在彩虹上相見。”我知道爸爸在騙我，就隨口應了 一聲。
那一天，我看到了彩虹，我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。
初中描寫景色週記4
201X年X月X日 X天
今天吃過晚飯，我在院子裡乘涼。一抬頭，看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹。“哇，好美的彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來。”我高興地在院子裡大叫，一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去，金色的彩虹像一縷綵帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看，彩虹有好幾種顏色呢。我數了數正好是七種，跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷，媽媽說有火燒雲了。我往西邊一看，天空紅彤彤的。成片的白雲像火一樣，壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹，一會兒看看西邊的火燒雲。
我忽然想起原來學過的諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里。”明天一定是個好天氣。我又和媽媽一起上網查了查關於彩虹的資料，還真多呀。
我知道了：“東虹日頭，西虹雨。”虹在西方時還會下雨，西虹一般出現在早晨。而傍晚出現的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了，火燒雲如果出現在早晨，天氣會變壞。出現在傍晚，第二天會是個好天氣。
哈哈，今天不但看到了美麗的彩虹和火燒雲，還學到了一些科學知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了，但我心裡的彩虹才剛剛升起呢。