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高中生週記

高中生週記八篇

  【篇一:快樂的冬季長跑】

  經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土裡,連小動物們也開始冬眠了。

  到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋裡,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷,學校取消了很多運動專案,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後,廣播裡就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來後,一年級的和最後的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播裡的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈後,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一專案健康的遊戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

  讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

  【篇二:做一個最美的人】

  自我們呱呱墜地的那刻,父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會我們自強不息,教會我們如何做一個最美的人。

  父母頭上的絲絲白髮,早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長,而他們早已不再像當年的那般意氣風發,倘若此時我們還不懂得用愛去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責任,那我們根本算不上是一個人。

  俗話說:“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛那麼他的天空就只是灰濛濛的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸福快樂的,這就是愛的魔力。

  心中有愛,必須要善於表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個人的基本素養,會讓人不知不覺得感到一個人的`優雅。所以懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什麼我就做什麼,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。

  做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最美的人!

  【篇三:順其自然】

  瞬間非常迷茫,也不知自己現在真正的渴望是什麼……,反倒覺著有點失去自我了!

  一心想進實驗班的我,幸運有了這個機會,可突然間又覺著失落落的,有點捨不得現在的班級。普通班的學生比實驗班的學生差不到哪去,就是一類同學有上進心,一類同學自由散漫沒有上進心罷了,不過在社交這方面來看,普通班的學生要比實驗班的學生強的多。因為普通班的同學處事比較大方、不斤斤計較,而實驗班的同學每天只會死讀書、讀死書,對周圍的事也毫無顧忌,慢慢他們的交往能力就會減弱,所以在這方面看來,“死讀書的同學不一定以後會發展的更好,不讀書的也不一定一事無成”。

  大千世界每天都在更新,我們的思想也在不斷的成熟,不再那麼的幼稚、天真了!平時喜歡嘰嘰喳喳是的我們,瞬息也變的如此的成熟與穩重,甚至千言萬語都簡化成三言兩語來表述,難道這就意味著長大,意味著成熟嗎?我很不解…!懵懂的小孩子,你去哪了?我找你找的好辛苦,你知道嗎?何時能回來,再次讓我天真的笑一笑,輕鬆的鬧一鬧可好!

  【篇四:擁抱青春】

  青春是一部戎長的流水帳,被我們精心的裝訂,被我們小心的收藏。那些漸行漸遠的人,那些不了的牽掛,那些熠熠發光的回憶,那些不敗的花,那些失敗後痛哭的淚水,將始終會是我們前行的動力。珍惜現在所擁有的青春,試著給它一個擁抱,它將會更加光芒四射。

  當青春到來時,要懂得珍惜與享受,當青春離我們遠去時,要微笑看著時光遠走。我們要讓青春的每一刻瞬間停留在生活中的每一刻,當我的左手旁邊不在是你的右手,那麼,青春也將就不會在擁有!

  我,熱愛世界,熱愛和平,更熱愛青春!就因為我熱愛它們,所以,我就擁有了它們,對於每一天,我都非常新鮮,非常好奇,好想去察覺自己內心中的青春,我要用心去聆聽!

  自己的青春自己做主,我會珍惜我所擁有的青春,I am happy!

  擁有青春永無遺憾!

  【篇五:如歌的歲月】

  這是一個像霧像雨又像風的季節,這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。

  十七歲繽紛,這才有雷風般的微笑,有書頁間激發出求知的慾望,有實驗中試管碰撞出的音樂之符,有運動上軀體變化的線條……

  偉大的馬克思說過,在科學的道路上沒有平坦的路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

  十七歲絢麗的夢想。但我明白,人生雖然要有夢,但夢卻是虛幻的,而現實才是永恆,腳踏實地,一步一個腳印,堅定不移的向目標前進的人,才有可能笑到最後,笑得最好!

  十七歲花季如朝霞般絢麗,是因為有心靈之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因為有智慧有寶石在陪伴……

  十七歲的花季,如花、如霧、如詩、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮鬥和追求。

  十七歲,如歌的歲月!

  【篇六:淚水苦澀但亦關情】

  我不知道自己已經在這一個月對他人說過幾次這句話了。本不堅強,在這“日夜廝殺的戰場”,我已累到揚不起嘴角去微笑。

  一次次躲在房間裡痛苦,終於被細心的爸爸發現了。

  又一次,在我傷心時,爸爸出現了。看著我的驚慌,你滿臉關懷地撫去我眼角的淚,用你那獨一無二的臂膀捆住了我。那,那就是溫暖!

  我無法忘記那夜你所說過的話,“孩子,爸爸希望你能快樂地成長。學習,不能取代一切。無論何時,都不能捨了幸福。即時學習很累,一時如陰薶遮住了陽光,但明天,太陽依舊會升起,陽光依舊會灑在臉上,而且我和媽媽也始終在你身旁!”

  不知何時,感動已取代了憂傷。淚水雖仍不斷傾灑,但我知道,我已成長,我要堅強!作文

  【篇七:有一種人生叫快樂】

  人生百味,有一味叫快樂;

  世間萬物,有一物叫快樂。

  快樂對於有的人是彩虹,而對於有些人只是白雲。

  快樂要尋找,尋找於自己的喜好。世界上不是缺少快樂,而是缺少尋找快樂的眼睛。李娜的法網奪冠,歐陽夏丹的新聞聯播主持,潘倩倩的男聲女唱,無一不是努力地尋找,從而獲得成功,享受快樂的。蘇格拉底曾言道:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”這理想。在魯迅心中,便是拯救國人麻木不仁的良知;在許嵩心中,便是用音樂給人們療心傷;在劉翔心中,便是增補中國的田徑空缺,為中國爭光。朋友,主動點,積極點,尋找喜好,尋找來自內心最真實的快樂。

  快樂要適度,適度於內心的滿足。生活不斷繼續,快樂要剛剛好才好!“人生是一面鏡子,你對她微笑,她也對你微笑。”彩民們的守株待兔,博得一時喜中,沉浸已久的美夢成真,長期積蓄的壓抑似一座火山肆無忌憚地爆發了。最後興奮得神經質,甚至跳樓的例子比比皆是,因小失大,何必呢?“撿了芝麻,丟了西瓜。”情以何堪。“當一個人微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。”泰戈爾如是告誡大家!范進高中,欣喜若狂。後來,真的成了瘋子,成了家喻戶曉的反面教材。可笑可悲可嘆!試問,這樣子的快樂能走多遠?不會遠的,此般快樂傷不起。所以說,快樂要適度,不必張揚,知足者常樂。

  快樂要從簡,從簡於生活的小事。“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”兩千多年前的孔子就告訴人們快樂很簡單的道理。快樂其實很簡單,簡單到學習進步就是快樂,簡單到全家團聚就是快樂,簡單到“學而時習之”就是快樂……

  人生不可能一帆風順,倘若不開心時,吃一顆糖果,告訴自己今天的日子就是甜的,就是快樂的。儘管微笑不一定快樂,但微笑是一種傳遞,是快樂的接力棒。因此,請微笑,輕輕地嘴角上揚。“憂鬱的日子須要鎮靜。相信吧,快樂的日子將會來臨。”帶著普希金的美好祝願快樂起來吧!當別人問:“你快樂嗎?”的時候,大聲地自信地喊出來:我很快樂!

  人生難免磕磕碰碰,讓快樂化成雲朵密密麻麻地裝點你的天空吧!

  快快樂樂一輩子,悲悲傷傷也一輩子,快樂地活下去吧,何樂而不為呢?

  【篇八:雨過天晴】

  大雨過後,一切都是那麼的清新,讓人陶醉。大雨過後,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。

  “叮鈴鈴”下課了,我撐著傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶,你如風般與我擦肩而過,你走了,留下一片水花四濺。

  真是太可惡了,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄髒了,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的小子。

  “你給我停下來。”那位騎腳踏車的小男孩聽到後,停了下來。我便上前,準備給他個教訓。“喂,你這小男生怎麼這樣的,你不知道那有水坑嗎?看你乾的好事,弄我一身髒,你是哪個班的,我得找你們老師去。”

  男孩沉默,低著頭,一語不發。

  我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶裡打轉。一個男生怎麼會那麼容易流淚呢?難道我說話的語言太重了。

  “小同學,沒事了,姐姐只是嚇唬你罷了,姐姐不是真的要找你老師,都是姐姐不好。”小男孩終於抬起了頭,“姐姐,對不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因為我而弄髒了。原諒我,我下次一定不會了。

  “我原諒你,姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉,我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了,彩虹出來了。

  把心放寬,寬容對待每一件事,會有意想不到的收穫,即使是雨天,也能看到太陽。