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閱讀是一種孤獨閱讀題答案

閱讀是一種孤獨閱讀題答案

  《閱讀是一種孤獨》閱讀原文:

  閱讀的感覺難以比擬。它有些像吃,有些像睡,有些像搏鬥……

  它有些像吃。對於頭腦來說,渴望閱讀的時刻必定虛懷若谷。假如腦袋裝得滿滿當,不斷溢位香檳酒一樣的泡沫,不論這泡沫是泛著金黃的銅彩還是熱戀的粉紅,都不宜於閱讀,尤其是閱讀名著。

  頭腦需嗷嗷待哺,像荒原上覓食的狼。人愈是年輕的時候,愈是貪吃。隨著年齡的增長,我們吃得漸漸地少了,但要求漸漸地精了。我們知道了什麼於我們有益,什麼於我們無補。我們不必像小的時候,總要把整碗麵都吃光,才知道碗底下並沒有臥著個雞蛋。我們以為是碗欺騙了我們,其實是缺少經驗。有許多長壽的人,你問他常吃什麼食品.他們回答說:什麼都吃,並無特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口,就尖銳地判斷出成色。我想壽星佬的胃一定都是很堅強的,只有一個堅強的胃才能養活得了一個聰明的腦。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過一回?壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費了時間貽誤了性命。關於讀什麼書好的問題,要多聽老年人的意見,他們是有經驗的水手。也許在航道的選擇上有趨於保守的看法,但他們對於風暴的預測絕對準確。名著一般多是經過了許多年代的考驗,是被大師們的智慧之磨研磨了無數遭的精品。讀的時候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂。

  它有些像睡。我小的時候,當我憂愁,當我病痛,當我莫名其妙煩躁的時候,媽媽總是摸著我的頭說,去睡吧。睡一覺也許就好了。睡眠中真的蘊藏著奇妙的物質,起床的時候我們比躺下時信心倍增。閱讀是一種精神的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創口……當合上書的時候.你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由於排列的不同,就使人的靈魂和它發生共振,為精神增添了新的鈣質。當我們讀完名著的最後一個字時,彷彿從酣然夢幻中醒來,重又生機盎然。

  它有些像搏鬥。閱讀的時候,我們不斷同書的作者爭辯。我們極力想尋出破綻,作者則千方百計把讀者柔軟的思緒納入他的模具。在這種智力的角鬥中,我們往往敗下陣來。但思維的力度卻在爭執中強硬了翅膀。在讀名著的時候,我常常在看上一頁的時候,揣測下一頁的趨勢。它們經常同我的想象懸殊甚遠。這種時候我會很高興,知道自己碰上了武林中的高手。大師們的著作像某一流派掌門人的秘籍,記載著絕世的功法。細細研讀,琢磨他們的一招一式,會在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。只是江湖上的口訣多藏之深山之密室,各個學科大師們的真跡卻是唾手而得。由於它的廉價和平凡,人們常常忽視了它的價值。那是古往今來人類最智慧的大腦留給我們的結晶啊!我一次次在先哲們輝煌的思辨與精湛的匠藝面前頂禮膜拜,我一次次在無與倫比的語言搭配之下驚詫莫名……我戰勝自己的'怯懦不斷地閱讀它們,勇敢地從匍匐中站起。我知道大師們在高遠的天際微笑著注視著後人,他們雖然燦爛卻已經凝固。他們是秒錶上固定了的紀錄,是一根不再升高的橫杆。今人雖然暗淡,但我們年輕。作為閱讀者,我們還處在生命的不斷蛻變之中,蛹裡可能飛出美麗的天鵝。在閱讀中,我們被征服。我們在較量中蓬勃了自身,進發出從未有過的力量。

  閱讀是一種孤獨。幾個人共看一本書,那只是在極小的時候爭搶連環畫。它同看電影看錄影聽音樂會是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,後者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過同樣的話,但你此時只感覺他在為你而歌唱。如果你不聽,他也不會惱,只會無聲地從書頁裡滲出悲憫的嘆息。你啪地合上書,就把一代先哲幽禁在裡面。但你忍不住又要開啟它,穿越歷史的灰塵與他對話。

  真正的閱讀註定孤獨。那是一顆心靈對另一顆心靈單獨的捶擊,那是已經成仙的老爺爺特地為你講的故事。

  《閱讀是一種孤獨》閱讀題目:

  小題1: 為什麼說閱讀“有些像睡”?(3分)

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  小題2:綜觀全文,說說我們應該怎樣進行閱讀。(3分)

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  小題3: 作者認為,“閱讀是一種孤獨”。你贊同這種看法嗎?(3分)

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  小題4:文章開頭一段“它有些像吃,有些像睡,有些像搏鬥……”,有什麼作用?(4分)

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  小題5: 解釋下面這句話在文中的含義。(2分)

  那是一顆心靈對另一顆心靈單獨的捶擊。(2分)

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  小題6: 本文在寫法上有何特色?請結合本文,談談它對你的寫作有何啟示?(3分)

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  《閱讀是一種孤獨》閱讀答案:

  小題1: 睡眠可以消除憂愁疲勞,可以治療病痛,閱讀也可以如此,它是一種精神按摩;睡眠可以讓人信心倍增,閱讀也可以讓蒼老者頓覺年輕,讓人增長人生閱歷。正是有這些相似點,所以說閱讀“有些像睡”。

  小題2:答:我們首先要謙虛,有選擇,敢質疑,還要專心致志,善於交流。每答到一點的大意給0.5分,五點答全對給3分。

  小題3:我贊同這種看法,所謂“孤獨”有兩層意思,第一,就是指閱讀時需要保持的一種沉靜的心態,閱讀是很個性化的精神活動,它需要閱讀者守得住自己,耐得住寂寞,不被烏雲的喧囂所幹擾;第二,它又是閱讀將達到的一種超越的境界,是一種心靈追求,既以透過閱讀與另一個心靈的單獨碰撞,又在這樣的碰撞中超越對方更超越自己。

  這是一道開放題。態度既可以是肯定,也可以否定,還可以辨證的。但都要結合原文並聯系自己的閱讀實踐自圓其說。觀點明確給1分,論述合理給2分。

  小題4:形象地寫出了閱讀帶給人們的多種多樣的複雜感受;(2分)領起下文,展開對閱讀感受的具體描述。

  小題5: 指每一個讀者對作品中傳遞的作者的思想、情感的獨特感受(共鳴)。

  小題6: 本文通篇運用比喻的手法。(1分)文章前七個自然段運用三個眾所周知的比喻,從內容選擇、精神收益、思維過程等方面對閱讀進行了多角度的描述,生動形象,富有感染力,容易使讀者產生情感共鳴。這對我們的寫作具有非常棒的借鑑意義(2分)(結合文字內容,自圓其說即可。)