防溺水安全應急預案
在平日的學習、工作和生活裡，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，時常需要預先制定應急預案。應急預案要怎麼編制呢？以下是小編精心整理的防溺水安全應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水安全應急預案 篇1
為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關檔案精神，結合本學區工作實際，特制定本應急預案。
一、 防溺水安全教育領導組
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：
1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防範意識。
2、利用班會、牆面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、 發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時釋出命令，啟動預案。
二、水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：
1、驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
三、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打溼腳的時候。
2、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好就生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
5、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防範工作機制。
2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。
3、幼兒園組織孩子參加的春（秋）遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船隻的，必須嚴格檢查船隻的證照和安全效能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，透過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯絡，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，並在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
6、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，儘快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。
六、事故處理
（一）報告程式
發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水安全應急預案 篇2
為確保我校小學生生命安全，預防青少年兒童溺水，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任村領導負責制，以防溺水、保安全為目的，以宣傳教育、安全設施完善為抓手，採取有效措施，快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現的各類新情況、新問題，確保不發生學生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析
1、在校學生情況：
我校轄區6個行政村，分別是前西河頭、後西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南，現有在校學生176人。
2、村莊所轄範圍水域分佈情況：
我校轄區村莊有水庫1個，位於東西河頭村，面積20000平方米，水深8
米。有池塘7個，其中1個位於前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位於後西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深3-5米；1個位於耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位於大埠南村，面積20xx平方米，水深4米；2個位於後西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。有溝渠1個，位於神山埠村，面積10000平方米，水深3米。有石坑1個，位於後西河頭村西南，面積50平方米，水深8米。
三、組織機構
1、成立防溺水工作領導小組（以下簡稱領導小組）
組長：劉朝暉
副組長：劉永俊
成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶
職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄範圍內水域警示標誌、防護欄等安全設施的設定；成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍；發生溺水事件的預案演練及現場應急處置；檢查、監督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍
隊長：劉永俊
1隊員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、於永海、任玉仙
職責：在領導小組的統一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發現存在隱患的水域，巡查人員應隨時報告領導小組，協助做好整改處置，消除隱患；發生溺水事件時，積極採取現場處置措施並及時報告；發現孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止；協助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。
四、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、製作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強村民、學生的防溺水安全意識。
（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力；採取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；並在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的資訊通道。
（3）向村民發放“關愛生命，預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，瞭解學生作息時間，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。
2、所轄範圍水域設定警示村志、安全設施情況。
目前我轄區村莊在1處水庫設定警示標誌2塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……
在7處池塘設定警示標誌7塊，材質為水泥，內容是水深危險，請勿靠近。安全設施情況……
在1處溝渠設定警示標誌1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……
在1石坑設定警示標誌1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……
3、加強周邊水域安全隱患排查整治，設定好警示標誌、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長杆、拖網等救護、打撈工具，存放於便於取用的地方。出現溺水事件時，盡最大程度救護溺水者，減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關人員，要向領導小組提供準確有效的通訊聯絡方式，聯絡方式更換時，要及時報告，保證通訊暢通。
5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓，並結合日常工作進行演練，儘快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍，確保各項應急措施落實到位，有效管用。
五、應急處置措施
1、一旦發生溺水事故，最早發現者應立即採取相關措施對溺水學生進行救護，並在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況，領導小組視情況啟動預案，指揮組織相關人員，攜帶救助工具，以最快的速度趕赴現場，積極採取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的儘可能多的資訊。並及時與學生家長聯絡，情況嚴重的應以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在採取應急措施的同時，要立刻報警，求助於專業部門施救。
當場急救措施：（供參考）
方法一：將傷員抬出水面後，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣釦、領口，以保持呼吸道通暢，然後抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，並用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣後，往傷員嘴裡緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放鬆其鼻孔，並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍後仰，急救者位於傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4釐米左右，然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反覆有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.
2、一旦出現溺水傷亡事件，應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
3、協助有關部門，對事故原因進行調查，並提供真實可靠的資訊，做好學生家長的思想穩定工作。
防溺水安全應急預案 篇3
一、健全組織，加強領導
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我xxxxx調整了防溺水工作領導小組，具體名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、加強管理，明確責任
為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導小組明確了具體工作職責如下：
（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。
（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施，預防為主
1、加大宣傳教育力度
（1）學校向家長髮放《致學生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。
（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，並加強安全知識的宣傳。
（3）透過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。
（3）各村（社群）落實包保責任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，並做好巡查記錄。
（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的資訊通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（6）實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強應急處置能力
（1）如發生溺水事件，防溺水工作領導小組立即啟動預案，學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場，採取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯絡。
（2）如出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。
（3）鎮、村（社群）和相關部門聯動，做好對事件的善後處理。
（4）對事故原因進行調查，對有關部門和個人進行責任追究。
防溺水安全應急預案 篇4
為建立穩定和諧的社會環境，切實保障人民群眾的生命財產安全，我鎮始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止溺水事故的發生，本著對安全工作高度重視的精神，成立了以鎮黨委書記、鎮長張曉斌為組長的防溺水安全領導組，層層落實責任。實行黨政領導，部門聯動，齊抓共管。在全鎮幹群中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。為了深入貫徹縣委縣政府的有關安全會議精神，確保防溺水安全，特制定此預案。
一、健全組織，加強領導
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我鎮成立了牛埠鎮防溺水安全領導組，具體名單如下：
組長：張曉斌
副組長：李崇波
成員：蘇鳳林，洪步明，郭本傑，張志生，王俊，葉紅莉
程強肖偉
二、加強管理，明確責任
為加強對防溺水安全工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導組明確了具體工作職責如下：
（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。
（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施，預防為主
1、加大宣傳教育力度
（1）向家長髮放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。
（2）利用廣播、有線電視等媒體開展安全專題教育活動，並加強安全知識的宣傳。
（3）透過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。
（3）各村在事故多發地點設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。
（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的資訊通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（6）實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強應急處置能力
（1）學生萬一發生溺水事件，防溺水安全應急小組立即啟動，學校、派出所、鎮衛生院第一時間趕赴現場，採取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯絡。
（2）一旦出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領導組及時如實將有關情況上報教育局，縣委縣政府。
（3）鎮、村和相關部門聯動，做好對事件的善後處理。
（4）對事故原因進行調查，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
防溺水安全應急預案 篇5
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
一、指導思想
要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。
二、領導機構
為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班主任及下班教師
三、防範措施
1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防範意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，並配備一定的防護措施。
四、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防範工作機制。
2、學校應當加強池塘等易發生溺水的地方巡查。
3、學校印發《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯絡，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、事故處理
（一）報告程式
發生溺水事故時，應及時採取有效的救治措施，並立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，並立即將事故概況快速報告當地人民政府、教委、公安部門。
（二）時間要求
發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地人民政府和教委報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等，及時實施救助，並進行妥善處理。
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防溺水安全應急預案 篇6
貫徹落實省市區檔案精神，為進一步加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，結合學校實際制定本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組
1、應急領導小組
組 長：普玉信
副組長：普允信
成 員：普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組：普允信 劉天民
（1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任
（2）現場處置組：李景國 普培力
（3）事故調查組：普貴信 梁靜
（4）善後處置組：鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯絡與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
現場救護組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯絡當地醫院救治，或撥打120請求救助。
事故調查組職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
善後處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯絡保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善後事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）學校、年級、各班級透過國旗下講話、主題班會對學生進行遊泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。
（2）透過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
（3）向家長髮放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，瞭解學校安全教育工作，提高家長的安全防範意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發的`“六不準”，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。
（5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，採取各項措施防溺水事故的發生。
2、加大督促檢查力度
（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，級部分管領導簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。
（2）學校應積極聯絡周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。
（3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。
（4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的資訊通道，如發現有玩水的同學要及時制止，並立即向學校報告。
（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯絡，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區教育局。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯絡保險公司予以理賠，協調處理各種善後事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
防溺水安全應急預案 篇7
平昌縣石埡小學20xx年年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，依據上級有關檔案精神和要求，結合本校實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組組長：李必海
副組長：沈永年
成員：孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組
（1）宣傳教育組組長：劉淵成員：各班主任職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯絡與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
（2）現場救護組組長：李明文成員：蔡模儒
職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯絡就近醫院救治，或撥打120請求救助。
（3）事故調查組組長：沈永年成員：孫繼平班主任職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。
（4）善後處置組組長：沈永年成員：李明文職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，儘快恢復正常的教育教學秩序；聯絡保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善後事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。
2、加強門衛管理。嚴格執行學生出入校園請銷假制度，嚴把出校審批關，未經班主任准假不允許學生出校。
3、進一步加強學生上放學路隊管理。
4、加強周邊水域安全防範。聯絡水域附近小橋街社群的協管，加強水域的管理。
5、組織印發了《告家長書》，召開家長會通報最近發生的中小學
生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識，特別提醒、督促家長在暑假、節假日、週末和放學後加強對學生的安全教育和監管。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話：0827—（行政辦）（安全辦）
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯絡，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯絡保險公司予以理賠，各種善後事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，切實做到全員安全，人人有責。
防溺水安全應急預案 篇8
一、防範預案
1、處置事件的組織:領導組，搶險組。
2、報告程式:
(1)溺水事件發生後，學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據需要向上級有關部門報告。
(4)做好溺水事故後期工作工作。
二、處置措施
1、當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
2、會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣鬆解，然後慢慢遊向岸邊。
3、救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。
防溺水安全應急預案 篇9
為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關檔案精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組：
1、組長：xxx
2、成員：xxx
二、防溺水安全教育領導組職責：
1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育，增強師幼的自我防範意識。
2、利用牆面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時釋出命令，啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：
1、驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打溼腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
五、日常管理：
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防範工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船隻的，必須嚴格檢查船隻的證照和安全效能情況，嚴禁超載。
3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，透過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯絡，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，儘快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。
七、事故處理
（一）報告程式
如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水安全應急預案 篇10
為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求，確保學校安全工作的順利進行，確保在突發事件時能及時妥善地處理，特制定《防溺水安全工作應急預案》如下：
一、制定各種安全方案，指導處理發生一切意外事故。
二、安全防範
1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想，以責任心對每個學生安全負責，加強防溺水安全教育，要多方位的考慮活動安全性，確保防溺水安全萬無一失。
2、課間活動前，利用班會課時間，對孩子防溺水安全教育，要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯絡方式、應急方法，特別強調：
1）準時。
2）不準單行動。
3）不準在無證攤販處購食物。
4）乘車時有秩序，上下車不準擁擠，要禮讓，不準在車內大聲喧譁。
5）遊玩時要注意安全，嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方遊玩。
6）班主任不能脫離班級活動的區域，做好監控工作，發現情況及時採取措施。
3、課間活動結束後，按要求在規定的地點按時集中上車，清點好人數上報領導成員，經確認無誤後方可發車。老師等所有的學生回家後才能下班。
4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯絡電話，必須保持通訊暢通。
三、具體應急方法。
（一）學生突發疾病、意外傷害師生在突發疾病、意外傷害，教師立即聯絡校領導，並由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫院。
（二）交通事故處理。
1、有嚴重受傷立即撥打120、110，並立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點，並由校領導向上級領導報告事故情況。
4、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。寫出書面報告，總結經驗教訓。
四、其他注意事項
1、班主任做好課間活動的組織工作，活動過程中以小組為單位進行活動為宜，不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。
2、我們要根據“守法好學生”、“環保好學生”的評比要求，教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德；保護好環境，不亂扔果皮等零食垃圾，不隨意踩草坪。
3、全校教師要充分考慮學生的需要，全心全意為學生服務。
防溺水安全應急預案 篇11
小學防溺水安全預案 為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關檔案精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組 組 長：校長 副組長：副校長 成 員：全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責：
1．加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防範意識。
2．利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3．每年初夏時節，發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4．當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求 110、120 救助。
5．協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時釋出命令，啟動預案。
三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：
1．驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
(二)、防溺水知識 1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2．嚴禁學生私自下水游泳。
3．嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4．教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6．如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
7．遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9．如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10．當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1．學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防範工作機制。
2．學校組織學生參加的春(秋)遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。。
3.每年夏天，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，透過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯絡，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、溺水事故發生時的應急措施
1．如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2．學校接到學生溺水的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打 110、120 求救 3．動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，儘快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4．第一時間通知溺水者家長。
5．儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6．如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。
防溺水安全應急預案 篇12
為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據教育局的要求，結合我校的實際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、提高認識，加強領導
學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展“的高度出發，堅持“安全第一，預防為主“的方針，做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生，學校成立防溺水安全領導小組，層層落實責任。並與各位家長協調配合，齊抓共管。做到警鐘長鳴，防患於未然。
二、組織機構
成立防溺水工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxx各級組長及班主任
領導小組職責：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防範意識。
2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
3、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並第一時間上報區教育局。
4、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。
三、制定措施，預防為主
1、加大宣傳教育力度
（1）向家長髮放《防溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。
（2）利用校園廣播室、班隊會、升旗儀式、板報等形式廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。
2、加大督促檢查力度
（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）規範放學路隊。放學時負責路隊管理的教師要清點好人數，把路隊護送到指定地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。
（4）要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責“的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強學校的應急處置能力
（1）學生萬一發生溺水事件，學校將透過專門的組織機構，採取積極果斷措施，及時與家長聯絡，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低。
（2）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報教育局，並對事件做出妥善處理。
防溺水安全應急預案 篇13
第一章
總則
1.編制目的
加強學校安全管理，預防學生溺水事故的發生，以預防和控制學生在水上活動發生事故為目標，確保師生生命安全，促進學生健康成長。
2.編制依據
進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》等法律法規為依據，特定此預案。
3.工作原則
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為建立平安校園，構建和諧社會。
進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
4.適用範圍
本預案適用於各級各類學校應對學生野浴、溺水事故的應急處置工作。
5.事件分級
按照國家相關檔案或法規的論證標準確定。
第二章
指揮機構及職責
統一領導，實行校長負責制，建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度，實行各負其責的防範工作機制。按照統一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產安全。
1.指揮機構
組長：楊士新（校長兼黨支部書記）
職責：總負責人，統一協調領導小組工作，對應急方案、應急措施作最終的決策，對應急工作負全面領導責任。
副組長：xxx
職責：副總負責人，協助組長做好協調工作，組長不在時，由其全面負責。
組員：xxx
職責：具體責任人，協助安全總監對施工現場安全措施的組織、落實等工作。
2.指揮部職責
①負責本單位“預案”的制定、修訂；
②組建應急救援專業隊伍，並組織實施和演練；
③檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設定
預防學校溺水事件工作辦公室設在警務室，安保科科長尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責
負責應急指揮部日常工作；承擔應急值守、綜合協調及資訊收集、整理和報送；負責應急指揮部會議的組織和工作督辦；編寫應急指揮部工作動態和日誌；承辦應急指揮部交辦的其他工作。
⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
⑵學校行政領導要識別容易出現溺水的苗頭所在，重點防範，運用各種形式，加強對學生行為規範教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
⑶健全學校各項規章制度。凡組織20人以上的活動必須經主管校長同意，主管校長要落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
⑷辦公室印製全校教師通訊錄，並定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
4.應急處置工作小組成員及職責
①宣傳教育組：陳巖及各班班主任
職責：具體責任人，協助安全總監對現場安全措施的組織、落實等工作。
②現場處置組：xxx
職責：負責領導小組交付的檢查、督促和排程工作，做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。
③事故調查組：xxx
職責：針對現場特點，協助制定相應的處理預案，確保技術可行性。
④善後處置組：xxx
職責：配合組織做好善後和保險賠付工作，保證後勤保障的暢通。並根據小組要求，協助做好應急工作。
第三章
監測預警
1.監測與報告
建立檢查責任制，明確職責任務，做好定期安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見，發出除險責任通知書，並建立監督機制。
1.1實行屬地管理，按照“誰主管、誰負責”，“誰主營、誰負責”管理原則，嚴禁學生下河游泳。
1.2實行嚴格的責任追究制度。本著責任倒查原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
1.3溺水事故一旦發生，即採取積極果斷措施進行施救，並及時與學生家長聯絡，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
1.4根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。
2.預警級別的確定與釋出
根據監控裝置和監控人員提供的資訊，按照“早發現、早報告、早處置”的原則，有關人員將資訊彙總、分析後，報應急指揮部，應急指揮部及時組織有關人員分析事故發生發展態勢，及時研究確定應對方案，根據事故的發生態勢，發出預警預報，並通知有關應急組織機構和公眾採取相應行動預防事故發生。
3.預警響應措施
在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
第四章
應急救援與處置
1.先期處置工作
發生事故後，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。
1.1最早發現溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置，快接近時即潛入水下繞到其背後，用單臂夾住其頭部實施救助，這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背後靠近，一手從落水者前胸伸至對側腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一隻手划水，仰泳將其拖向岸邊，對於神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機感和恐懼感，減少掙扎，使救助者能夠節省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況，因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時要儘量避免這一不幸的發生。
救援時如不慎被溺水者緊抱纏身，救助者應臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體，此時救助者再伺機解脫完成救助。
1.3溺水者上岸後的應急處理
⑴把溺水者從水中救起後，立即將其衣服解開，用手指把其口內、咽喉和鼻內的髒東西及粘液取出，然後急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上，用後壓溺水者的背部，使胃和肺裡的水吐出來。然後，進行人工呼吸（必要時進行口對口人工呼吸）。
⑵對於尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置於屈膝的大腿上，使頭部下垂，然後拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應儘可能縮短時間，動作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力，以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內，儘早改善窒息狀態。在現場搶救的同時應迅速請醫務人員到場參與搶救。經現場初步急救後，應迅速轉送附近醫院繼續心肺復甦治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。
⑷經現場急救溺水者心跳呼吸恢復後，可脫去溼冷的衣物以乾爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡，在保暖的同時還應給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止燙傷發生。
1.6根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。
2.資訊報告與處理
突發事件發生時，迅速撥打電話報警並向學校報告，請求援助。報告應該包括以下資訊：事故發生的時間與地點、程度、危害；已採取和準備採取的應急行動。
3.啟動應急預案
一旦發生溺水事故立即啟動應急預案，按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。
4.應急響應措施
積極配合醫務人員做好做救護工作。校醫必須在第一時間趕到現場，給溺水者做人工呼吸，儘量救醒溺水者，減少傷亡程度。之後儘快把溺水者轉移到附近的醫院救治。
5.擴大應急或請求支援
無能力營救，要立即向上級有關領導彙報，向相關職能部門求助，同時迅速按本預案的職責範圍做好通知有關部門，發出救援指令，並在第一時間內親自趕往事故現場，指揮並做好急救工作。
如發現事態進一步擴大，再啟動重大事故應急預案或綜合預案，同時上報上級主管部門。如發現事態擴大不能得到控制，立即請求上級支援，啟動上一級的應急響應。
6.應急結束
第五章
恢復與重建（善後處置）
1.做好對危急事件現場的安全管理，避免由於混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場採取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。
2.如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數，請示有關部門做事故後處理。
3.若發生人員傷亡，要做好溺水學生和家長的思想工作，應積極配合學生家長，積極聯絡保險公司予以理賠，搞好保險理賠工作，協調處理各種善後事宜。
4.當事故控制後，要協同有關部門對事故原因進行調查，做好事故原因的調查上報和防範措施的制訂。對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
5.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
第六章
預案監督管理
1.單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案，並對應急預案的真實性和實用性負責；各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規定的職責。
2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃，根據本單位的事故風險特點，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練，每半年至少組織一次現場處置方案演練。.
3.
應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程式、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的，修訂工作應當參照相關法律法規規定的應急預案編制程式進行，並按照有關應急預案報備程式重新備案。
第七章
宣傳、培訓與演練
1.宣傳與培訓
1.1學校領導高度重視，全面落實安全管理責任
⑴加強對學校周邊水域安全的排查，積極聯絡相關部門設臵水域安全防護警示牌，做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。
⑵如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的資訊通道，如發現有玩水的同學要及時制止，並立即向學校報告。
⑶促進家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，避免學生溺水事故發生。
⑴加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可能發生的情況，強化宣傳，透過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
⑵加強與家長的溝通合作。透過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長髮一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項透過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，充分認識防溺水的重要意義。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監護人的責任意識。堅決克服麻痺僥倖心理。
2.應急演練
教導處及班主任加強安全教育，提高學生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防溺水事故的專題教育，提高學生的安全意識和應對突發事件的能力，防止意外傷害事故的發生。
積極開展防溺水演練活動，掌握防溺水自救互救措施，以此提高學生自救自護能力。
3.責任與獎懲
未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第八章
附則
本預案由釋出之日起施行。