學生外出活動安全處理突發事件應急預案（通用13篇）
在生活、工作和學習中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，時常要預先開展應急預案准備工作。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢？以下是小編整理的學生外出活動安全處理突發事件應急預案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇1
一、組織機構
組長
副組長
組員 ：綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領導
二、事故防範制度：
1、嚴格執行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容），獲得批准後方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規和安全防範意識。
3、成立學生集體外出活動安全事故防範及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。
三、對學生外出活動中突發事故的應急預案
1、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
2、所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動前後出現的問題，要及時和學校聯絡，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，並儘快與家長取得聯絡。
4、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發事件後，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。
四、對具體突發事件的處置
（一）處理交通事故應急預案
1．如遇發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，並及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如學生有受傷儘快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫院進行搶救。
（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉移到安全地帶。
（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發生不測。
（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。
（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2．學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3．隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。
4．隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
（二）處理飲食衛生應急預案
1．各班建立嚴格資訊報告制度，若發生類似食物中毒症狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，並報告隨隊醫生。
2．出現食物中毒症狀時，隨隊老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由副班主任護送前往。
3．立即組織其他班級安全員對所有學生進行調查，以免造成多人發生中毒事故。
4．組織人員查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。
5．事發及時向學校領導彙報詳細情況，後以書面材料上報學校。
（三）處理人身意外傷害及疾病應急預案
1．如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，儘可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打110報警。
2．發生突發事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。
4．學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上由安全員送醫院治療，並及時上報病由、病情。
5．學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，隨隊醫生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫生護送前往就近醫院搶救治療。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇2
一、基本原則
1．就近原則。一般不要超出一天的行程。
2．節儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅遊景區，多到鄉村、戶外體驗大自然。
3．環保原則。注意收集活動過程所產生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數上報，並收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。
4．安全第一原則。事前進行活動專項教育，包括防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。
二、成立活動安全領導小組
為應對活動期間的突發事故，成立活動安全領導小組。下設後勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、活動全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
組長：陸振東
副組長：繆志華、高明、張元媛
成員：馮霞（活動協調）、陸煒（後勤保障）、劉雪昌（活動協調）、吳志明（活動協調）、邵建春（活動協調）、成士桂（活動協調）、方誌文（活動協調）、徐玉俠（醫療保障）、各班主任
三、突發事件處理程式
（一）事故發生後，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，並在第一時間通知學生家長。
（三）校突發事故應急領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
四、安全應急具體措施
（一）安全常規措施：
1．所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2．進入活動目的地後，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
3．分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。
4．每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1．活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2．發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3．針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。
（三）車輛故障處理：
1．活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2．中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
3．途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，後部學生從後部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車後，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4．車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
（四）、學生突發疾病、意外傷害：
1．師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯絡應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2．師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯絡總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
（五）學生走失處理：
1．允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯絡。
2．如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3．從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。
4．電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5．利用廣播等形式釋出尋人啟示。
（六）、交通事故處理：
1．有嚴重受傷即刻撥打120、122，並立即組織搶救。
2．迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。
3．保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4．向上級領導報告事故情況。
5．安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6．立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇3
一、外出活動安全領導小組：
組長：蘇少玲（校長）
副組長：楊偉鋒（負責安全工作的總務主任）
組：關淑芬（副校長）
曹曉玲（辦公室主任）
陳思韻（德育處助理）
鄭惠蘋（校醫）
二、處理交通事故應急預案：
1、如遇車輛故障：帶隊老師立即上報級長，級長上報德育處行政，然後帶隊老師或導遊聯絡旅遊公司，進行安排處理。
2、如遇突發事故，帶隊老師記住肇事車的車型、車牌、顏色，撥打110報警電話，並及時向學校領導報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施：
（1）如學生有受傷儘快隨車由帶隊老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。另一帶隊老師立刻把車上其他學生帶離出事點，轉移到安全地帶。
（2）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況，隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應立刻設法砸破車窗以便逃生。
三、處理飲食衛生應急預案：
1、各班建立嚴格的資訊報告制度，若發生類似食物中毒症狀，帶隊老師應立即作應急處理向第一時間撥打120求助，並及時向級長和校醫上報，如需送醫院治療帶隊教師要護送前往。
2、立即對所有學生進行調查，並對每項食物留樣檢查，以免造成多人發生中毒事故。
四、處理人身意外傷害及疾病應急預案：
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷，帶隊老師第一時間通知級長和校醫，並及時處理，如若傷害較大，立即送附近醫院。
2、學生出現疾病，帶隊老師協同校醫進行處理，如若病情嚴重，立即護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件，立即組織熟悉水性老師進行現場搶救直至救助成功為止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場情況撥打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件，帶隊老師首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，儘可能贏得時間，報告學校有關領導及撥打110報警。
5、發生突發事件帶隊老師應始終在現場，盡能力保護學生，避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
五、天氣突變應急預案：
1、老師要有所警醒，會觀天色變化，提早組織學生避雨。
2、活動中途下雨，老師要立即組織學生就近避雨。
3、避雨途中注意安全，提醒學生勿驚慌。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇4
為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，並建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時地採取各項應急措施，維護實踐活動的正常開展，確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下：
一、 學生受傷
(一)預防措施
1、輔導員和班主任交接後強化安全教育，增強學生的自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作;並由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設定醒目的警示牌。
3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動後作小結。
(二)處理方法：
1、微傷(只破一點皮，不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理，事後送往醫務室檢查;
2、輕傷(破皮出血)，由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動)，及時做好止疼、止血、消炎包紮等工作，可留醫檢視，並報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速透過外聯員報告學校領導和班主任)，不得瞞報、漏報與遲報，並立即送往醫務室，必要時應由專門人員儘快將傷者就近送往正規醫院治療
4、校醫對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
二、 學生生病
(一)預防措施：
1、交接時，瞭解學生基本情況，做好相關記錄，儘量避免接收生並體殘或不適合進行戶外活動的學生;
2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動專案時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患於未然。
(二)處理方法：
1、學生出現嘔吐、噁心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況，由一名輔導員送往醫務室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和後，由一名輔導員送往醫務室處理;
3、休克：先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，及時通知醫務人員前往施救並告知教務部長和督導;
4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗)，待緩和後，由一名輔導員送往醫務室處理。
三、 學生暈車
(一)預防措施：
1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和後排，儘量坐在第二、三排座位，並及早給有暈車習慣的學生塗抹風油精(太陽穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好，車速要平穩，儘量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習慣的學生髮環保小袋，並安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;
4、強調車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
(二)處理方法：
1、如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，紮緊小膠袋，儘量不要讓其擴散;並再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、塗抹風油精等,鼓勵學生戰勝自己;
2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地後及時送往校醫處處理;
4、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，並第一時間通知教務部長或督導。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇5
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組。
組長:
副組長:肖文祥
組員:班主任及全體教師
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，並通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、制定方案，明確責任
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報市教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批後方可進行，並做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
9、要透過各種形式加強對學生進行遊泳安全教育，以提高學生的游泳安全防範意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防範的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程式和安全防範措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地後組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施並撥打領導小組電話(周建青:15927538033、肖文祥:13207127708)。
12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序上車。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車回到學校整隊放學，待學生全部離校後，才能離開。
三、組織與指揮
(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
(二)應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施;
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;
3、根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法採取緊急措施;
4、根據需要對事件現場採取控制措施。
(三)突發事件發生後，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。
活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，並加以督察和指導。
(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。
突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
四、監測與報告
(一)建立資訊報告制度。
突發事件發生或有可能發生突發事件的資訊，採用逐級彙報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導彙報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組彙報，並隨時與上級保持密切聯絡。
(二)嚴格執行學校重大事件報告程式。
對於各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，並向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳後處理的現場、證件證物等要進行保護。
(三)突發事件向外釋出情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式釋出，不得主觀臆測、誇大其詞，或者須經上級有關部門鑑定核實後作出決定。
任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
五、應急調查與救治
(一)突發事件發生後，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。
透過對突發事件調查、現場勘驗，採取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發事件發生後，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(三)突發事件發生後，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生後，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以採取中止活動、疏散等措施，並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。
(五)突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯絡，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯絡家長進行救治。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇6
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急工作小組：
組長：戰元川校長
副組長：賽詠宏、王桂芹
成員：梁澤剛、王成芹、斯琴高娃、呂壯君、各班班主任
應急工作小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，並通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批後方可進行，並做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。
4.各班清點人數上報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地後要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施並撥打報警電話。
10.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校後，才能離開。
三、處理事故的職責
接到發生事故報告後，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，儘快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯絡，妥善處理。
四、關於安全事故的調查結案原則：
突發安全事故發生後應先搶險救急，及時彙報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
⒈確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而採取緊急措施和移動現場物件時應做出標誌，協助交警、交管部門拍攝或繪製現場圖並寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
⒊如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
⒋學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防範措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故後5分鐘內必須完成以下工作：
⑴立即報告學校主要領導，並迅速上報區教育主管領導。
⑵領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械裝置。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。
㈡應急處理措施：
⑴搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械裝置及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心（112）或就近醫院聯絡，請求出動急救車輛並做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
⑶事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利於事故處理，防止證據遺失。
⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械裝置和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇7
為預防學生校外集體活動事故的發生，及時處理集體活動事故，防止事態擴大，有效地保護學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關檔案精神，制定本預案。
一、校外集體活動組織機構：
領導：XXX 副校長
副組長：XXX 副團委書記
二、可能引發校外集體活動事故的原因：
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏於管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、裝置存在安全隱患；租用的車輛安全效能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
三、事故的預防：
1、活動前由學校透過廣播、班會等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對於容易造成安全事故的因素，重點反覆向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
2、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理，不隨便離開隊伍。
3、活動過程中要求領導與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止並加以教育。
4、用車容、車況、安全效能好的車輛為校外集體活動服務，並落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
5、加強車隊駕駛員職業道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
四、事故處理：
一旦學生在活動過程中出現傷害事故，一般按以下程式處理：
1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，並馬上通知家長。
2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告市教育局安全辦；重大事故及時將情況報告市教育局及相關部門。
3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故，應立即報警，學校教師根據師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。
4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。
5、若有重大事故發生，應立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善後處理：如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理。如果事故發生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程式進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇8
為預防學生在秋遊途中、活動中出現的意外事故，保障秋遊活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指標，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的.一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導彙報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯絡車輛和醫院等。
2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯絡，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；後勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施後勤保障工作。
4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發前下班老師點名，到目的地後再次點名，回程前，排隊點名後再返回。做到：高高興興秋遊去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯絡電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完後教師方可離校。
4、活動結束後，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇9
為了加強和改進中心校安全檢查工作，保障中心教職員工及參與實踐活動的學生健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
（一）雨天應急預案
1、在活動開展階段密切注意天氣預報，如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊，及時調整活動計劃。
2、如活動過程中突發大雨，需及時通知學校帶隊老師，調整活動內容，在室內場地集中。
3、小雨活動計劃不變，下車後各班級學生在各組教師帶領下，在展館中進行講解，然後分組迅遊。尋遊活動結束後各班學生回到各自展館中用午餐並休息。
（二）一般傷害事故（指不涉及學生生命危險和殘疾後果）的處置：
1、當事人發現傷害事故須立即與帶隊教師聯絡，由帶隊老師向活動部領導彙報。
2、由活動部長與帶隊教師商議處置方案。如能立即處理的，由帶隊教師妥善處理，並作好處置記錄。
3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的，活動部長派車由該校老師陪同前往，就近治療或徵求家長意見送到指定醫院治療，同時上報分管主任，並作好處置記錄。
（三）嚴重傷害事故（指可能涉及學生生命安全）的處置：
1、當事人立即用對講機或手機報告當班部長及值班主任。隨後立即撥打120或110冷靜敘述學生傷害狀況及傷者位置。
2、當事人實施緊急救援（止血 心肺復甦）並給予傷者精神安慰，等待120的救治。
3、當班部長立刻協調事發附近的老師以及學校校帶隊領導趕赴現場，疏散事發附近的學生並建立警戒線，為120急救車的到來留出足夠的空間。
4、當班部長立刻協調到場的老師用相機或者手機現場留照取證，對事發現場的學生做好安撫及心理疏導工作。
5、中心值班主任和學校帶隊領導立刻組成傷害事故處理領導小組，對事故進行調查，並進行及時處置。
6、由中心主任上報教育局有關職能部門，聽取相關指示。
7、做好事故的後續處理。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇10
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次秋遊活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構
（一） 安全事故應急領導小組
組 長：甄俊健 (校長)
副組長：李麗薇（副校長）
組員： 張松暉（教導主任） 張桂卿（副教導主任）馬雪清（副教導主任）
歐揚（輔導員） 謝笑英（一年級級組長）梁秀麗（二年級級組長）
司徒豔娟（三年級級組長）吳妙儀（四年級級組長） 譚仲愛（五年級級組長）
黃用霞（六年級級組長）
活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚
聯絡員：張松暉
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
（一）處理交通事故應急預案
（1）車況：由所乘車輛負責人提供保障；
（2）出發時的上車前後、活動過程中上車落座後、活動結束上車和到達下車地點後，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
（3） 行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4） 到點停車，下車的程式是：帶隊老師先下，確保交通安全後，再讓學生有序下車。
（5）如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，並及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
a．如有人員受傷，應儘快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。
b．無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
（6）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（二）處理外出參觀應急預案
（1） 學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
（2） 教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的遊戲，不與陌生人爭鬥。
（3）遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而採取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。
（4）活動前，要教給學生一些避險或受傷後自救的方法。
（5）帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即採取必要措施（如上報、救護等），並及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察瞭解其他同學的狀況，切忌麻痺大意。
（6）在參觀遊覽時，帶隊老師必須緊隨學生前後，如遇緊急情況，老師必須採取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最後一個離開）。
（三）處理飲食衛生應急預案
（1）各班級建立嚴格的資訊報告制度，若發生類似食物中毒症狀，要求教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。
（2）立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。事後及時向學校領導彙報詳細情況。
（四）處理人身意外傷害及疾病應急預案
（1）發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，儘可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
（2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。
（3）出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，並及時上報病由、病情。
（4）如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
（5）如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢後再引導學生安全、迅速地疏散。
（6）安全負責人控制現場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打電話。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇11
為了進一步落實市教育局有關安全工作的檔案精神，使全校師生牢固樹立“安全重於泰山”的意識，保障師生的身心健康和生命安全，不斷提高學校處理安全事故的能力和水平，結合本校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，妥善安置受害人員，穩定思想，確保教育教學工作正常進行。
二、活動時間
9月14日（星期五）、9月16日（星期日）上午9：00-11：00
二、成立機構、明確職責
1、領導小組名單：
組長
副組長
成員：校全體環節幹部相關負責人
2、領導小組職責：
(1)及時排查學校存在的安全隱患，做好突發事件的應急準備。
(2)做好後勤保障工作，對飲用水、車輛等進行安全檢查。
(3)突發事件時，領導小組要在最短時間內做出決策，採取相應措施。
(4)突發事件後，及時向上級彙報，並作好各項善後工作。
3、分工：
XX:負責與交警、消防、醫院等相關部門聯絡，報告組長，通知學生家長。
XX：負責書寫事故材料，並逐級上報，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。
XX：負責各級各班的協調工作，做好其他學生的思想穩定工作，迅速帶領學生撤離事故現場返校。
XX：負責現場人員所需藥品的供應。
XX：負責接送傷員，陪護被搶救人員，並將傷員傷情及時彙報組長。
緊急求助電話：110 120 119
根據安全事故應急要求：應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，呼叫物資及交通工具，各教師必須全力支援和配合。
三、突發事故報告及應急處理程式
1、一旦發生突發事故，現場人員立即報告組長，組長通知應急領導小組成員，同時組織人員以最短時間，最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。
2、領導小組接到報告後立即向上級主管部門報告，及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助，並在最短時間趕赴事故現場，調派人員迅速將受傷人員送往就近醫院進行救治。及時通知學生家長，並告知學生情況，已採取的措施和送往的醫院。
3、迅速將其他師生撤離事故現場轉移到安全地帶，維護好現場秩序，做好事故現場的保護工作。
4、領導小組採取相應措施做好善後工作。
5、做好事故上報材料，反思事故發生的前因後果。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇12
為預防學生在春遊途中、活動中出現的意外事故，保障春遊活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想：
為了做好春遊活動的安全保障工作，切實保護學生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養團結互助、友愛寬容、勤勞節儉的優秀品質，全面提升學生素質，確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長：
副組長：
組員：
職 責：
安全保衛組：
組長：
組員：
三、具體應急方案：
1、建立安全領導班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導彙報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯絡車輛和醫院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或塗或貼。
3、發生交通事故：由班主任、帶隊領導、主管領導負責協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯絡，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施後勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護，穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故：迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件：
(1)發現學生失蹤事件，立即問明情況，聯絡、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生，穩定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統一安排教師分組尋找，出發前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前，其餘學生均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，並繼續安排人員尋找。必要時，可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找，並向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發現失蹤學生有關資訊、情況，立即報告領導小組，並通告相關人員，佈置下一步行動。
(6)出發前各班主任、小組長點名，到目的地後再次點名，返回時，排隊點名後再回校。做到：高高興興春遊去，平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，保證資訊暢通無誤，服從統一部署和指揮。
3、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放鬆警惕。並注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，並時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷採取措施。處理的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯絡。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇13
為快速、高效、妥善地處置本校學生體育活動事故，規範學校處置體育活動事故工作，努力保障師生的生命安全，切實將體育活動事故造成的不良影響和傷害降到最低程度，保護受傷學生，維護社會穩定和學校安寧。
本預案適用於處置本校師生中出現的體育活動事故，包括體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽。
一、成立學校突發事件應急管理工作小組
組 長：校 長
副組長：分管領導
組 員：處室負責人、四處三中心工作人員、體育教師、班主任
二、工作小組主要職責
在縣政府、教育局應急辦領導下，組織、指導、協調學校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學校處置體育活動事故應急預案；組織對學校體育活動裝置設施檢查，消除安全隱患；貫徹執行應急小組的指揮命令；指導本校處置體育活動事故；配合上級部門開展調查，並向上級部門報告。
三、預防辦法和措施
1．加強思想教育、增強防範意識。學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痺大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
2．改善活動設施建設和加強運動場地及運動器械的管理。運動場地要保持平整，不應有石塊等，球架等體育器械要定期檢修。
3．教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規範，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。
（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修或場邊休息等。
4．重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。
5．加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
四、應急處置
1．資訊報告
（1）在場人員發現險情後要及時報告在場老師、聯絡校醫，緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導，出現重大事故時學校總指揮應立即報告局安穩辦。
（2）無人員死亡，重傷1人以下的體育安全事故後，學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告，事故處理結束後一小時內書面報局安穩辦。
（3）死亡1人及以上、傷多人的體育安全事故，學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告，事故處理結束後一小時內書面報局安穩辦。
（4）事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、採取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2．事件處置程式
（1）應急處置程式
①控制現場。發生體育活動事故後，立即將師生疏散，將未受傷的師生進行安置，並明確專人負責維持秩序。同時，瞭解受傷人員的基本情況，防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練等發生事故後現場教師要穩定學生情緒，立即派人通知學校領導和老師，瞭解受傷人員的基本情況。
②組織救護。現場人員在現場醫護人員的指導下，應開展初步救治工作，並及時將傷者送到醫院；根據事故情況，請求公安、醫療部門進行救援，並發動社會資源進行支援。
③關閉場所。事故發生現場，人員全部撤離後，應封閉隔離或限制使用有關場所。
④現場取證。所有人員離開事故現場後，學校應急工作小組根據事故情況配合局安穩辦、公安部門對事故現場進行調查，初步掌握事故發生的主要原因。
⑤現場維護。學校負責人應組織人員及時搶修被損壞的體育設施。
⑥報告情況。學校應急工作小組及時將處置情況報有關部門。並及時向保險公司報告學生傷亡情況。
3．學校應急小組
（1）報警、報告小組：
工作職責：發生事故及時報告學校領導，發生嚴重事故迅速聯絡120；發生事故後保護現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，採集有關證據，以利於對事故處理做到事實清楚，責任明確。
（2）協調、接待小組：
工作職責：及時組織班主任通知家長，以便作出救治決定，並作好安撫工作；接待好家長，做好家長思想工作，避免家長與教師發生矛盾；聯絡保險機構，做好善後處理。
（3）救護小組：
工作職責：瞭解傷者情況，判斷傷情，先行急救，及時處理；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救；隨時向領導小組彙報現場情況。
（4）後勤保障小組：
工作職責：及時維修相關設施，加強學校體育設施日常檢修；發生重、特大事故後，保障後勤供應，供應學生家長及相關人員的餐飯；配合有關部門調查取證。
4．善後處置措施
（1）評估分析。體育活動事故應急處置工作基本完成後，學校總指揮立即責成有關人員對體育活動事故造成的危害結果，以及對社會政治穩定可能構成的威脅進行評估分析，並向局安穩辦做好彙報。
（2）收集社情動態。學校做好當事學生及家長的情緒穩定工作，加強體育設施安全隱患排摸等工作；關注師生動態並加以引導。
（3）安撫慰問師生。學校成立善後領導小組，幫助死亡者家屬做好善後工作；同時，積極協助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當要求儘快予以滿足。
（4）事故責任處理。對事故中存在翫忽職守等過錯或過失行為的當事人予以處理。
（5）其他善後工作。處置工作基本完成後，學校要立即彙總情況上報教育局，並對處置工作進行總結評估。