六年級語文課前演講的演講稿（精選9篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裡，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的六年級語文課前演講的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級語文課前演講的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《強大的祖國，美麗的家》。
我的祖國是一隻美麗的雄雞，昂首挺胸地站在世界的東方。這裡有泰山的巍峨、黃河的雄壯、長城的古老、絲綢之路的神奇；這裡有五千年悠久的歷史與文化，有林則徐的虎門銷煙、聞一多的拍案而起，還有世界矚目的奧林匹克聖火點燃在這裡。我的祖國從血雨腥風中走來，從滿目瘡痍中走來，從天安門城樓開國大典中走來，她是一位英雄的母親，帶領無數中華兒女創造了一個又一個奇蹟！在這裡，我要驕傲地說：祖國母親，我們愛你！
我們是炎黃子孫、是龍的傳人、我們是祖國的未來與希望。我們的幸福來自祖國，只有祖國日益強大，我們才能擁有美麗的家。祖國落後，我們就要捱打；祖國繁榮，我們的幸福才能像日月星辰般永放光華。
還記得甲午海戰中的鄧世昌帶領致遠號衝向吉野號嗎還記得夏明翰大義凜然地說砍頭不要緊，只要主義真嗎還記得無數革命先驅在黑暗中一次次摸索救國救民的道路嗎正是有了這些千千萬萬的赤子，我們的祖國才一天天變得美麗而又強大！
貧困落後已經成為過去，64歲的祖國母親越發青春靚麗！您看，汶川地震壓不垮您的身體；2008奧運會中國健兒金牌總數世界第一；神十也開始遨遊在天際。每次在新聞中看見主席在世界各國出訪，把中國的文化、主張和誠意帶往世界各地，為世界的和平發展做著貢獻，作為一名中國人，我就無比的驕傲，我想：正是祖國強大了，我們才有幸福的生活，才有美麗的家。
今年我的家鄉遭遇了百年一遇的特大洪水，聽爺爺奶奶講，縣城怕是保不住了，84年的水位還沒這麼大，縣城都被淹了。當時我害怕極了，我想洪水來了，我能做些什麼哪我看見一輛輛大車裝滿沙土晝夜不息的在公路上賓士；我看見解放軍叔叔夜以繼日的奮戰在大壩上，他們的身上被蚊子叮的都是包，撓破了用水一泡，都潰爛了，可他們還是咬緊牙關堅持著；我看見許多叔叔阿姨給我們災區小朋友送來吃的、喝的還有棉衣；我還看見為了保證縣城的安全，許多叔叔在江壩上巡堤，徹夜不眠。終於有一天，媽媽回家興奮地告訴我：兒子，洪水過去了，我們的家保住了！我高興的跳起來，說：媽媽，怎麼會這樣不是說很危險嗎媽媽說：是呀，可是我們有強大的祖國，我們有困難了，祖國媽媽就會幫助我們！
從那一刻開始，我的心裡便記住了祖國媽媽，我暗下決心要為祖國的強大，貢獻出自己的力量！我要好好學習，當一名優秀的醫生，救死扶傷；我要當一名科學家，讓中國的科學在世界上揚眉吐氣；我要當一名畫家，畫出祖國的山山水水，畫出她的青春靚麗；我要當一名地理學家，踏著徐霞客的足跡繼續努力；我要當一名鐵骨錚錚的軍人，在祖國需要我的時候，挺身而出，為祖國的強大添磚加瓦！少年智則國智，少年強則國強我要堅定美麗的夢想，建設我們強大的祖國，建設我們美麗的家！
古老的東方有一條龍，現在這條龍正騰空而舞，那就我的祖國中國！
六年級語文課前演講的演講稿 篇2
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級三班的袁思捷，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。清明節在春的懷抱中，悄悄的走來。我們彷彿看見：遠逝的畫面，已載入歷史；英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像；烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。
他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的中國人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎？
作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發奮圖強。從我做起，從現在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優秀的小學生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。
我的演講結束了，謝謝大家！
六年級語文課前演講的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！五千年，風風雨雨，坎坎坷坷。屹立於世界東方中國如一座寶塔，盤踞在世界東方中國如一條巨龍，鑲嵌在世界東方如一顆寶珠。
長江，流過五千年，沉積了中國的歲月輪迴，載滿了中國歷史的光輝。返回唐朝，在歷史的史冊中，欣賞了李淵馳騁沙場，豪奪天下的霸氣；細品唐詩，感受人間情感；翻閱歷史畫卷，賞一代天驕成吉思汗；回首三國，憶周郎，雄韜偉略；臥龍鳳雛忠心護主，鬥智鬥勇，盡顯英姿；心繫宋朝，無數英雄推翻宋朝，投奔梁山，替天行道；身入宋詞，如美畫，如精詩，字句蘊含哲理，詞段引人入勝。
故宮中有麗人的容顏，才人的文跡，聖人的故事；長城上有勤勞的汗水，辛酸的淚水，艱辛的腳印；黃河裡奔流著中國人民的血淚，演繹著中華民族的氣魄；圓明園中鐫刻著中國的屈辱與憤怒；頤和園中匯聚了中華智慧，凝聚千年文明；雲岡石窟呈現著佛教的聖明，展現著歷史的運動
中國的豪氣，中國的秀美，中國的厚重。歷史永遠記錄，中國人民頂天立地，中國人民生生不息，中國人民團結一致，中國人民一定會夢想成真。
夢，在中國出現，夢在中華成真！
六年級語文課前演講的演講稿 篇4
也許，淘氣包馬小跳，這個名字，早已家喻戶曉。馬小跳——一個快樂天真，善良真誠的學生。他身上還具備著一個驚人的想象力與創造力。正是這個想象力與創造力讓每天的太陽都是新鮮的。
《淘氣包馬小跳》，是名氣噹噹的楊紅櫻筆下的作品，作品幽默詼諧，不僅讓所有的孩子們喜愛，還得到了廣大師生的好評。
在這本書中，馬小跳與丁文濤可謂是天壤之別。馬小跳是一個有創造力，有愛心的調皮蛋。而丁文濤呢，是一個自會死記硬背。只讀死書，不管窗外事的斯文學生。每次遇到危險時，馬小跳總能像愛迪生一樣，急中生智，轉危為安。就是創造力。丁文濤呢，每天在家裡小和尚唸經——有口無心。每天在家都是安全的。所以沒有經歷困難，痛苦挫折。一旦遇到了，頭就“永垂不起”不知道該怎麼辦。
也許，現在的生活已經找不到幾個馬小跳了。
家長的寵愛與過度的關心，讓許多像我一樣的孩子失去童年。讓他們去獨立生活體會成長的酸甜苦辣鹹吧，擁有創造了，擁有想象了。從此以後也會擁有快樂的生活！
六年級語文課前演講的演講稿 篇5
各位家長：
大家好!
非常感謝大家能在這麼忙碌的情況下來和我們教師一起交流!為了共同的目標，我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。
開學以來，針對本班的實際情況，進一步加強了學生的學習習慣和行為習慣的培養。語文成績也有了一定的提高，每一位學生都在各自的基礎上有了不同程度的提高，這令我欣慰。進入六年級，學生都有了進步，能稱得上是一個團結上進的班集體，大部分同學都能夠認真學習，積極參加學校的各項活動。在學校組織的語文抽考和單元練習中，學生都能儘自己能力，最大限度的發揮，每一位同學都能收穫進步。
作為小學畢業班，六年級是非常關鍵的一年。下面我就結合這個班語文的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議：
對於孩子在學校的情況，我們更多的是關注他們的成績。怎樣看待孩子的學習成績，我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞，受制於許多方面。不同地區、不同學校、不同班級的孩子，會因為不同的學習條件產生不同的學習成績。即使是學習條件相同，也會因為個人的學習方法不同，以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收穫!”其實，一份耕耘不一定會有一份收穫，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當我們有十份百份耕耘的時候，我們的收穫會更多。耕耘不一定有收穫，但是，不耕耘肯定沒有收穫!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分，在班裡排第幾名，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學習成績還有潛力可挖，但如果孩子都已經盡到努力了，哪怕他的學習成績排在班裡後面，我們做家長的也只能面對現實了。
明年孩子就要面臨小升初考試了，這是老師和學生最緊張的時刻，這時候的孩子們壓力也好大，老師和家長可以共同幫助孩子們做好複習工作。下面我就來談談如何進行語文學習：語文主要是基礎知識、閱讀分析和作文。基礎知識30%、閱讀分析30%和作文40%。基礎知識內容豐富，形式多樣。有看拼音寫次語，多音字、句子的變換、填關聯詞語、修改病句等，這些內容緊扣課文，只要時間允許，老師會幫他們進行復習，但對於個別基礎不怎麼紮實的同學，家長肯定要在家督促、加強鞏固。否則就很難跟上大家。
閱讀理解方面學生的差距就很大了，其實這方面平時我們做得也不少，但一些同學存在的問題也不少。最關鍵的是有的同學不能靜下心來讀短文，有的同學短文還沒有讀懂就開始做相關的習題，這怎麼能做對呢?(結合語文課上的發言來講)
作文是語文知識的綜合運用，遣詞造句、謀篇佈局、標點引用都在作文中反映出來。作文分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人，寫事，寫景，狀物;應用文有書信。要求學生必須審清題目，明確要求(如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。協作物件要搞清楚，如《難忘的第一次》、《我的理想》等等。選材要新，主題明確、詳略分明、語言通順流暢，不寫錯別字，正確使用標點符號等等。)應用文要注意格式。比如最近寫信，課上反覆強調過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。那麼有些家長就會想怎麼來讓孩子提高習作水平呢?我認為閱讀是最好的方法，俗話說：見多識廣，只要孩子們看的.書多，他積累的好詞佳句就多，學習一些表達方法，這樣一來，就可以把好詞佳句應用到自己的作文，模仿別人的表達方法，慢慢的就能學會自己謀篇佈局。這樣作文水平自然就會提高。所以，我每個星期都要求孩子寫閱讀記錄，積累好詞佳句。這方面，有一大部分孩子做不好，這就需要你們配合我督促孩子去做，一開始可能會辛苦些，但是越往後就越輕鬆。
最後我還有一個請求，希望你們每天督促孩子認真完成作業，特別是預習和讀書作業。不僅可以培養一個好習慣，還可以激發語感，鞏固當天所學，準備明天所要學的。
以上是我就學生們的學習教育方法，複習狀況等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。謝謝大家。
六年級語文課前演講的演講稿 篇6
大家好，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裡非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說，只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裡，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。
書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生！
悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻；苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。
六年級語文課前演講的演講稿 篇7
親愛的同學們：
你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
六年級語文課前演講的演講稿 篇8
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽雨露。
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。老師，我們最親切的稱呼。老師，我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的小學生活，老師，您給了我多少慈母般的愛。曾記得，有多少個清晨，和學生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個雙休日，在辦公室疲憊地批改作業;又有多少個夜晚，在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴師，你嚴中有慈，嚴中有愛;在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心!您是青藤，堅韌而修長，指引我們採摘到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水時，也決不給一杯水。適時適量的給予，這是一個好園丁的技藝。您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫峰巔;您給了我一把生活的尺，讓我們天天自己去丈量。
您是我心中的日月，沒有您就沒有現在學習名列前茅的我，我記得三年前一個溫柔的手把我託向了天空，自由飛翔，每當我受傷時，總會出現一位天使。
六二班，曾經有個自卑狂人—張然。她不願意與人接觸，只會呆呆的在窗前看最悲傷的事情，在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著，她的學習從不被人重視，這個班本有76人，可同學經常說成有75人，她知道這不怪同學，是自己渺小罷了，自此上帝派一位漂亮的天使，來拯救她，這個天使改造並且重創了她的命運：“你應該在這個窗前改變世界觀，世態並不炎涼，你要試圖在那扇窗子前看看。”是啊，哪裡有一大片鮮豔的玫瑰，還有每一天都樂觀的跟隨太陽旋轉的向日葵。一天又一天，這個女孩兒的命運從此轉變了，她說，她要和向日葵一樣，每天跟隨太陽旋轉，向上，向上，再向上……
日復一日，年復一年。這個女孩兒長大了，她是我，老師，這個故事，您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔。
您是火種，點燃了我得心靈之火;您是石階，承受著學生一步一步踏實的向上攀登的腳步。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?
六年級語文課前演講的演講稿 篇9
各位同學，大家好
感謝給我這次機會讓我闡述自己的觀點。我是一個喜歡動漫的人，所以，我今天的主題是，中國動漫現狀。
眾所周知，中國的動漫產業發展的並不理想，幼稚的動畫充斥著大陸的動漫市場，所以許多熱愛動漫的孩子無奈的轉向了日本的動漫。事實上，中國大陸是很有動漫發展潛力的，我們有無數的動漫愛好者，有大量的動漫學校，培養了大批的動畫人才，而且無論是在技術上還是在創意上，大陸都絕對不輸給日本，這麼好的條件為什麼中國動漫就是不好看呢？首先是資金問題，俗話說：巧婦難為無米之炊，沒有錢什麼也幹不成。中國動漫就是個血淋林的例子。在日本，一部動畫製作一集ova的資金最高能達到幾百萬日元，合成人民幣大概也有幾十萬，幾十萬阿！在大陸能伸到幾十萬的估計得要50集左右的動畫，而且是很少的，經常中國製作一部動畫的經費還不到日本製作一集ova的零頭。做不出高質量的東西就可以理解了。
第二就是人才的流失，還是那句話，巧婦難為無米之炊，沒有人也什麼都幹不了，中國那麼多的動畫學校培養出那麼多動畫人才都去哪裡了？很簡單，都去日本這類動漫大國了。看看日本動畫的資源配置就明白，那些工作組裡幹活的幾乎全是中國人。那裡有優厚的待遇，寬鬆的條件，而且有很多風格的片子供你選擇，不去那裡才怪呢。
當然，有人說我們沒有錢一樣能做出優秀的動畫，的確，當年的大鬧天宮，哪吒鬧海都是在極其艱苦的條件下製作出來的經典。但是那是特殊時期的特殊產物！按照現在的條件，完全可以花很少的錢，作出一部能和流行的日本動漫媲美的動畫，甚至說這根本不是什麼難事，但是為什麼沒有做呢？原因就出在最後的稽核機構——廣電總局身上，廣電總局掌管中國大陸所有廣播電視和音像製品的生殺大權，把所有的有關暴力血腥（甚至只是輕微暗示）的內容統統刪掉，再把劇本改得一塌糊塗，這樣一來，一部完整的動畫就被肢解了，原來的精髓全部流失，這樣的動畫誰會覺得好看？EVA引進中國後，本來的26話被改成了13話，幾乎是一話打一個使徒，然後就完了。大家都知道，EVA最大的精華就在於那些長達幾分鐘的定格場面和大量的人物獨白，而廣電總局恰恰刪掉了這些東西，最殘忍的悲劇就是把美好的東西撕裂，EVA就是這樣。
另外不得不提的是，動畫真正賺錢的並不是動畫本身，而是其相關的周邊產品，日本的BANDAI公司就是很好的榜樣，一部好的動畫，即使是十幾年前的冷飯也能找到新的商機。中國商人卻很少看到這一點，為什麼像藍貓這種劣質的動畫能在中國播了將近10年而繼續在做，就是因為他轉到了錢，而且適合給5歲左右的小孩子看，真正的關鍵是他迎合了廣電總局的口味，所以廣電總局就大力支援並推行，導致出現了大量類似的劣質動畫。
綜上所述，如果沒有開放的觀念，真正意識到動漫商業價值的商人，開放的政策，中國動漫產業幾乎不可能發展起來。
最後，對於什麼都不懂就高喊拒絕日漫的人，我感覺很好笑。日漫受歡迎，自然有其獨特的地方。所謂知己知彼百戰百勝。想要國漫理想發展，就必須學習他人的優點，再結合自己的風格，做出屬於自己的作品。