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二年級小學生的演講稿

二年級小學生的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級小學生的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級小學生的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學校是我們成長的樂園,校園是永遠是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風吹綠了小草。夏天,細雨裝扮了花朵。秋天,陽光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園裡學習,同學們無不滿懷信心,激情四溢,有時課間十分,教室內的同學會被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學習的緊張,此時,得到宣洩,心緒多麼歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會在露天處綻放,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉著甩出了水珠,一會兒舉起來為同伴遮雨,真像是五顏六色,時而展翅,時而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

  校園是我們心靈的歸宿。花季的我們是快樂的,同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時,感覺這單調的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見鬱鬱蔥蔥的遠山,充滿無數的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園裡才會消失殆盡。校園裡的我們永遠是最充實的,如飢似渴的吸取知識,與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時,有同學的支援,老師的鼓勵,心裡充滿了陽光。

  校園如微風,輕輕吹走我心頭的雲翳;校園如細雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。我的演講完畢!

二年級小學生的演講稿2

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光裡,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這裡隆重舉行育才小學一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這裡,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優異表現進入育才小學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  親愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是——小學生。當小學生高興嗎?當了小學生,說明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

  孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,這裡的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫助你,會想辦法讓你們在這裡學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優秀的,一定會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,育才小學將伴隨你六年,將成為你們未來事業永遠的加油站。以後你們將在這裡學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!

  “風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循著“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裡可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這裡可以自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!

  最後,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支援與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。謝謝!

二年級小學生的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校園。微風和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風中縱情的舞動;下雪飄搖,我們在銀白色的大地上追逐嬉戲……

  校園裡的我們是如此快樂、如此真實、如此幸福。

  學校是我們學海中的島嶼。每天早晨,同學們湧進教室,琅琅而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,同學們則像一隻只永遠不知疲的小帆,遨遊在知識的海洋裡,向遠處揚帆。書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,餘秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨,乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學們認真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內,老師亦被同學們圍得水洩不通……

  綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可對映整個太陽;彩蝶,可催發滿園芬芬,陽光般的校園,可啟用我們生命的華章。謝謝大家!

二年級小學生的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

  對我們可愛的同學來說,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的'開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是群石小學燦爛的每一天!

  秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

  讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學新的輝煌!

  謝謝大家!

二年級小學生的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

  朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就佈滿了真執笑容。

  我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

  “這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這裡呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好夥伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那麼真實。

  追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光校園的出現,一切困難都得到了解決。謝謝大家!