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閱向未來雲享書福專題演講稿

閱向未來雲享書福專題演講稿範文

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的閱向未來雲享書福專題演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱向未來雲享書福專題演講稿範文1

  今天的國旗下講話,我想從一本世界級的名著開始。它是日本作家黑柳徹子的作品:《窗邊的小豆豆》。

  書中有一所名字很奇怪的學校,學校的名字叫“巴學園”。學校的大門是兩棵有根的樹,是“從地裡面長出來的門呀”;教室是電車教室,在教室裡,學生們可以按照自己的喜好去自習每個科目;如果大家在上午的時候學完了所有的課程,下午就會一起出去散步,學習地理、自然;夜晚則在大禮堂裡支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……

  這是一所美麗、獨特的學校。如同巴學園一樣,x中對我們每一個人來說也是一個美麗而獨特的存在。在別人的眼中,x中是一個符號,她是蘇州市區第一所國家示範級高中、是首批四星級中學、是“中國百強中學”。但只有真正的x中人,才能在這標籤下感受到x中溫柔的脈動。我們對x中的印象,是紅樓門前抓簷上風鈴的校貓,是春雨池畔撲稜翅膀的白鵝,是三秋時節暗香盈袖的桂花,是樹上掛著的帶著時間味道的銅鈴。x中帶有獨特的氣質,一呼一吸都帶有獨屬於x中的韻律。

  我們得到了得天獨厚的學習環境。我見過老師利用上課時間帶著學生在櫻花樹下賞春、讀詩,那櫻花樹下就變成了天然的課堂;我見過從塑封機中吐出的一枚枚樹葉書籤,每一條脈絡上都帶著滾燙的溫度。在進入這所學校之前,我從來不知道,語文課竟然可以以這種方式詩意而優美的呈現。我和前輩們學習全新的教學方式,嘗試更加自由、更加活潑潑的語文課堂。

  那麼大家,又在這所學校中,在這樣的課堂裡學到了什麼呢?除了課本上的知識,我也希望大家能從這一點一滴中尋找“別樣的風景“。我們應該要有對美的感知,要有開闊的眼界和精神上的教養。世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。這是x中教會我的,也是x中要告訴大家的。

  《窗邊的小豆豆》中的小林校長,也是一個很獨特的校長先生。他說:“把想說的話,全部說給老師聽!”他說:“你真是一個好孩子!”他說:“你絕對能做到!”

  x中也給了我們這些:我在x中看到了自由與尊重。這是在“追求升學率”的大環境下不可多得的溫柔和包容。奮鬥精神固不可少,但是更讓我覺得震撼而滿足的是她的大學境界、天下胸懷。這是一個擁有獨立、從容態度的學校才能達到的境界。她知道人生的多姿多彩,無論什麼樣的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分並沒有什麼必然的關係;她知道傑出也需要個性和創造的能力。未來的路有很多條,她願意給我們提供更多的選擇機會,因為她相信,我們每一個人都有面對生活的信心,可以掌控自己的未來。泮池旁那塊“活潑潑的”太湖石就是這種情懷最好的見證。

  當然,這一切,都可以歸結為一個字:“愛“。因為有愛,所以關懷;因為有愛,所以自由;因為有愛,所以尊重;因為有愛,所以相信。

  小豆豆最終告別了巴學園,而同學們,也有一天要離開x中,奔向不同的天地。幸得展張今日翅,不能辜負昔時心。這所校園不是你們人生的終點站,但我希望她能成為影響你一生的土地;我不會是你們人生中最重要的人,但我希望我可以做一個讓你們感受到愛、在以後的數十年裡都能夠被你們想念的老師。學校、教師和校園本來就應該是這樣一種關係:互相成就、互相熱愛,和諧共生,在自由與愛中,活潑潑地度過每一個春夏秋冬。

  春天到了,x中的花兒都開了。想起上週給同學們講過的一篇文章,是王維寫給裴迪的。文章中寫道:“當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露溼青皋,麥隴朝雊,斯之不遠,倘能從我遊乎?”

  那麼,我想和x中,和同學們許下這樣一個約定:春天將至,希望同學們能和我一起,和所有的老師們一起,在這所美麗的校園中,活潑潑地成長。

閱向未來雲享書福專題演講稿範文2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我爸爸媽媽都是大學生,也許是受到爸爸媽媽文學氣質的薰陶、影響,我——從小到大都十分喜愛讀書,是書伴我成長。

  我愛讀書,愛到如痴如醉,愛到瘋狂。在書中,我學到了許多令我受益非淺的東西。

  古人云:“書中自由顏如玉,書中自由黃金屋。”也許有人為了顏如玉,也許有人為了黃金屋。而我,卻是為了尋找那無限的樂趣。

  我讀《水滸傳》,當我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時,我為他的精湛武藝而喝彩;當我讀到花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳樹連根拔起的時候,我為他的神力拍手叫好;當我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時候,我感到義憤填膺,黯然神傷………..

  我讀《西遊記》,伴著孫悟空一路西行。當我讀到他與二郎神鬥法時,我為他吶喊助威;當我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時,我為他鳴冤叫屈;當我讀到他與犀牛精戰鬥,久功不下時,我為他愁眉不展、坐力不安。當我讀到他經歷九九八十一難、功德圓滿時,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈……..

  我讀《三國演義》,我為劉備為了興復漢室、統一天下的遠大志向,寧肯三顧茅廬,也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已、精忠報國的精神而感嘆;我為關羽大意失荊洲,敗走麥城而扼腕嘆息………..

  我讀《紅樓夢》,走進大觀園,聽著林黛玉悽婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,我不禁為她灑下同情的眼淚………..

  讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情。讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青雲之志”的信念。讀書,開闊了我的眼界,增長了我的知識,陶冶了我的情操…………

  書,伴我成長,讓我受益。我為書狂!

閱向未來雲享書福專題演講稿範文3

親愛的學生們,親愛的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在這裡舉行盛大的聚會,發起中國經典閱讀比賽,閱讀時代的美麗文字,弘揚傳統文化,陪伴經典,與聖賢同行。

  我們城關八小學一直把讀國學經典列為校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經典閱讀活動的回顧和培訓,也是對我校建立書香校園、傳承民族精神的促進和啟示。學生和老師都願意把這個活動當成一個楔子機,愛讀書,讀得好,讀得好。“蜀山有路,無涯學海是舟”。背誦經典,背誦古文,學會做事,學會做人。做好事,做好人。“腳踏實地做事,頂天立地做人”,做一個正直的中國人!請記住大教育家陶行知的名言:“學無所不學,學做一個真正的人;什麼都教,教人求真。”。

  同學們,老師們,傳統文化蘊含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章,讀每一個字,背每一個字。在朗誦的抑揚頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恆。

  中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠流長,創造了一代又一代的'英雄豪傑;黃河滔滔,長江滾滾,長城內外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那麼多迷人的山川,吸引著無數的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數一數浪漫的數字,看看現在。”中華民族承載著厚重的`歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的內在力量和無限的魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機!21世紀是你的世紀。“你就像早上8—9點的太陽。希望在你身上。”

  親愛的同學們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔。”今天,我們為你提供一個展示閱讀風格的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然,圓滿成功!

  謝謝大家!

閱向未來雲享書福專題演講稿範文4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我愛讀書,從小就愛。

  小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什麼呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。

  我在一本書中,曾經讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。

  讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。並且還可以增長知識,促進學習力。還有,裡面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。裡面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什麼事呢?

  讀書是像旅遊一樣的愉快,因為遊遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嚐人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

  我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……

  讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!

閱向未來雲享書福專題演講稿範文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友,至聖先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

  讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

  生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我們與朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閒適,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我們說新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,於是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊。

  翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字裡,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!