查文庫>演講稿> 關於高考衝刺演講稿15篇

高考衝刺演講稿

關於高考衝刺演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關於高考衝刺演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於高考衝刺演講稿1

親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想衝刺。

  是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

  應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

  高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

  可以說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

關於高考衝刺演講稿2

老師們,同學們:

  人一輩子要走很多很多的路,但關鍵的路只有三步:考一個好大學――找一份好工作――尋一個好伴侶。

  首先,考個好大學――我們就可以最大限度地提升自己,登上最快的成才專列,贏來更好的發展機遇;

  其次,找份好工作――我們就可以最大限度地發揮才智,奉獻社會,回報自己,實現自身的人生價值;

  最後,尋個好伴侶――我們就可以最大限度地享受幸福,享受生活的甜美和諧,體會愛情的溫馨浪漫!

  可以說,幸福人生其實就是步步相連、環環相扣的“三好生”:好大學,好工作,好伴侶!

  有人說,不讀大學不是照樣可以生活嗎?沒錯,不讀大學可以生活,但讀了大學,我們的生活就大不一樣!因為,大學有我們更好的成長平臺,有我們更高的人生起點;大學才是人生真正“裂變”“聚變”的關鍵時期!所以,我們沒有理由,不去搶佔人生的制高點。因為我們每一位同學,都想讓自己的青春無悔無怨,都願讓自己的人生溢彩流光!

  然而,要跨進大學,必須先決勝高考。高考雖然不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。

  在求學路上,我們風雨兼程,孜孜以求,並肩攜手,艱辛地走過了十二載,但距夢想開花還有一百天!

  一百天,可以收穫累累,可以突飛猛進,可以創造奇蹟,可以鑄就輝煌!事在人為,人皆可為,“為所欲為”,大有作為!有父母堅強的後盾,有老師精心的指引,我們沒有理由不破繭成蝶,化龍上天!只要我們放平心態,摒棄雜念,耐住寂寞,潛心鑽研,做到節節有得,堂堂有獲,那麼,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

  同學們,“只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生!”最後一百天,需要我們多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤勉,少一分清閒。腳踏實地,分秒必爭,敢於挑戰對手,勇於超越自己,我們就可以笑傲高考,收穫金秋!

  拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”但艱難困苦,玉汝於成。作為老師,我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時節,而此時,我們會更堅定地和大家一起衝鋒陷陣!一百天的時間內,作為高三老師,我們會一如既往,春風化雨;最佳化整合,群策群力;我們會更好地在“精”字上大作文章,在“準”字上下足功夫,在“實”上使足力氣,在“活”字謀求突破!一切從效果從出發,一切為夢想開花!當然,我們也許會對大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評,但“只要明白了錘子的用心,釘子就不會計較疼痛!”因為強者自強,因為勇者無懼!

  “人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度!”搶抓最後百天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力衝刺!不負父母期盼,不負恩師重託,不負母校厚望!

  同學們!一百天,就是一百次戰鬥!拿出最大的勇氣,發起最猛的衝鋒,讓我們一起――“把所有的子彈都打出去”,打它個“幸福花兒開”!

  我的發言完畢,謝謝大家!

關於高考衝刺演講稿3

  冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節裡,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

  作為一名教師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三教師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

  讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三教師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們教師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

  三年的時光裡,作為你們的教師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。由於你們的理想彌補著教師的遺憾,你們的努力延續著教師們青春的驛動,你們的成功就是教師們的追求與幸福。

  作為你們的教師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們都願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,教師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解我們,由於作為一名教師所做的一切,我們都是為了自己的學生能夠有所作為,能夠在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

關於高考衝刺演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業生。現就讀於清華大學水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動。

  每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,彷彿內心深處有一個聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至於在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終於明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰,承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優秀的人?一貫優秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終於可以坐在這裡,面對我母校的師弟師妹時,我發現在我心裡已經有了答案。

  一個優秀的人應該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。

  我支援大家上好一點的大學,不僅僅是為了好大學的文憑。百年樹人,大學的教育重在修煉一個人的品性。好的大學帶給你的影響是潛移默化的。這裡可以給大家講講我在大學裡的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在於訓練一個人基本的處事能力,培養一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創造財富。大學的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道,這個校園裡有很多的同學在學習,他們需要一個安靜的環境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發現世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

  一個優秀的人要有紮實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環,看不到的是背後辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什麼的時候,問一問自己,你憑什麼有資格獲得它。一個人得到一些,註定會失去另外一些。只有自己努力以後理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以後,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮鬥,否則,理想就只能是空想。

  僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那麼我的人生將就此終結,我的夢想將無法實現。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

  人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時。現代社會,瞬息萬變,優秀的人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。

  一個優秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規範的基礎上的,而道德規範是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧譁,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂裡抽菸,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

  我覺得一個人的成績好不好並不是最重要的,對待學習的態度才是最重要的,從一個學生對待學習的態度便可以預見他的一生。所謂態度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態。無論多麼風光,我只是一個學生。無論多麼失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態度。

  一個優秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以後其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什麼,很多人習慣將精力放在並不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最後完全失去方向。

  我在高中的時候談過戀愛,但現在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優秀,才能遇到更優秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現在在高中時代所堅持的愛情有那麼美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現夢想。

  一個優秀的人要懂得孝敬父母,胸懷祖國。父母之恩,山高水深。心中沒有父母的人,絕不會有國家和民族。如果你們無法理解我說的話,那麼請你們回去做個試驗:無論你的父母從事何種職業,你跟著他們過一天,不用從事他們的工作,只用看著他們工作,便可以體會他們的辛勞。試想想你們的父母,他們上有自己的父母,下有你們,肩上的擔子有多重。再想我們的國家,擔負著中華民族的偉大復興的重任。我們作為國家的希望,民族的脊樑,我們的責任有多重。當你做任何一件事情的時候,都要想一想,你是一箇中國人,你是炎黃子孫,你是龍的傳人,你有什麼資格輕言放棄,你有什麼資格不去努力?

  遠大的理想,紮實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!

  謝謝大家!

關於高考衝刺演講稿5

  光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢迴高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經過激流險灘後的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實讓人回味,讓人嚮往,讓人熱血沸騰。

  下面談幾點對高三的認識:

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態。

  什麼是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的鬥志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。

  二、高三是信念下的執著與頑強。

  高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段後考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  一名學生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學生便將作品讀給作家,讀到最後一個字,學生停了下來,作家問:“結束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學生無比激情,立刻靈感噴發,馬上接續道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割捨地問:“結束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人慾罷不能。學生更興奮,更富於創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最後,電話鈴響起,打斷了學生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。“那麼沒讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂?該停則止,看來你還沒把握情節脈絡,尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者”?學生追悔莫及,自認不是當作家的料。很久以後,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀”。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折後,習慣地選擇了放棄,與成功無緣。

  再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一隻螞蟻吃力地揹負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終於成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。

  面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決於你對成功的嚮往,取決於你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

  泰國正大集團老闆年事已高決定退休,準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學識、為人、才幹。於是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽菸的習慣。因為根據他的經驗,一般抽菸的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽菸這種不良習慣都不能克服,那他怎麼能勝任我所託付的重任呢?”

  煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手裡正點著一支菸,當他聽完老父親最後一句話後,內心強烈地受到震動,他彷彿覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,並立即付諸行動。於是他一語不發,把手中的煙在菸灰缸裡一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支菸。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

  有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的高三,體現自己的個性特徵,體現科學與高效,才是好的學習策略。中國科學院首屆“十大女傑”之一的胡志紅認為她的成功得益於一本書:書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。

關於高考衝刺演講稿6

  老師們,同學們,大家下午好,

  今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。

  時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。

  人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。

  距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這裡,我想強調三個問題:

  第一句話是輕裝前進。在戰鬥即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。

  要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的.任務就是複習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與複習備考無關的事放下。把人與人複雜的個人關係、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往後放,到了大學校園之後再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那麼放棄也不件難事。

  第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之後,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮鬥,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎麼辦?遇上困難怎麼辦?家庭變故怎麼辦?成績波動怎麼辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善於搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同型別的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛鍊身體時也不能忘記鍛鍊身體。百日衝刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

  第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嚐到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定複習備考計劃。

  第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用於學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這裡個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。

關於高考衝刺演講稿7

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

  大家下午好!在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻,我們大家相聚在這裡,隆重舉行xxx中學20xx屆高考百日衝刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神聖的高考戰場。今天是圓青春夢想的動員令,是揚人生志氣的進軍號,是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。

  現在,離20xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最後的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!今天,作為高三教師的一員,我站在這裡,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮鬥,勤學深思。是“超越自我”的不斷追求精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

  藉此難得機會,我講幾點希望:

  一、備戰高考,重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什麼,準備什麼,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

  二、模擬訓練,以練當真。當下,高考一輪複習基本結束,在未來的100天覆習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:1)透過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;2)注意透過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;3)注意透過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  三、身體健康,心態陽光。距離高考100天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬於正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!同學們,備戰高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們20xx年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。

  同學們,這一百天是激—情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇蹟迭出的100天。一百天可以收穫累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇蹟。

  同學們,這100天,我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鑽研,隨時關注高考資訊。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最後一百天裡,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支援!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階

  同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和鬥志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!夢圓中鐵。

關於高考衝刺演講稿8

  各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,採集高考最新資訊,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長朋友放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  教師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更有幫助。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的教師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

關於高考衝刺演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我非常榮幸作為高三的學生代表在這裡講話。豔陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。

  三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年後的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰迴路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮鬥八十七天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之後的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最後,衷心祝願培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝願同學們奮鬥八十七天,20xx金榜題名!

  謝謝大家!

關於高考衝刺演講稿10

  每所高中都有高三,正如每個戰營都有戰士一樣。高考如戰場,高三如戰營,高三學生如戰士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰營裡的戰士又不一樣,有身體素質的不同,精神狀態的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰鬥力也不同。不同的戰士決定了不同的戰果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這麼多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因為我們每一屆高三經過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰鬥的能力。今天,新的戰士的角色已經確定,征戰的號角已經吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

  高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練,學習的內容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一週一個晚上、半個白天的休息,有些人也捨不得,還在家裡學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短几個月,他們的學習取得了很大的進步。

  上一週星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什麼方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什麼是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然後對實現這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持。克服這三點,你就成功了!

  高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛生不拉後腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的薰陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

  今天,我們在這裡為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼於這個戰場,無愧於這種戰士,無悔於這樣的青春!

  向高三學習,祝各位成功!

關於高考衝刺演講稿11

各位領導、老師、同學們:

  大家好!我發言的題目是:立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒。

  今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了一所新的大門。回首過去的三年,彷彿彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜裡,我們全體師生共同參與並見證了我校偉大的第三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下,我們披荊斬棘,頑強拼搏,打造出了一個鬥志昂揚、奮發向上的團隊,一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。

  在這個集體裡,有一大批好學上進、勤于思考、不甘人後、勇於攀登的優秀學生,也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們,當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而讚歎不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這麼多優秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會上,老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學案,老師們利用下班時間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結束後,各班科任老師在第一時間召開會議,針對每名同學的成績細緻分析,找出問題,提出解決辦法……。

  在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚一高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠於職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關注高考動態,採集高考最新資訊,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”同學們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾!

  下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:

  首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

  美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

  第二、要有“高考未了,奮鬥不止”的頑強意志。

  兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麼困難、遭受什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

  第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。

  面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安於現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我,創造佳績。

  第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。

  在這備考的衝刺階段,也許我們還有好多知識需要複習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

  第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。

  臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那麼這一百天的收穫和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。

  第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。

  面對高考這關係人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。

  平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。

  同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛裡有我們勃發的激情。十載寒窗苦讀,三年磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激盪,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!

  20xx年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星,讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫一高高考的新篇章!

  最後,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

關於高考衝刺演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這裡發言感動很榮幸也很激動。

  當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有691萬秒,只有努力,一切皆有可能。

  在這80天,691萬秒裡我們該做什麼?是厚積薄發,去努力,去拼搏,為未來繪製藍圖。是不思進取,對未來沒有夢想,做一隻迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?

  風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰役,不留餘地的心態。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現實冷冷的拍下,又怎麼懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的藉口,運是成功者的謙辭。

  “無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發出自己的聲音。”為高考而奮鬥。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。

  所以我們要時刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優決策,選擇遠方,風雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!

  下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:

  首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

  第二、要有“高考未了,奮鬥不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麼困難、遭受什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

  第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安於現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我,創造佳績。

  第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的衝刺階段,也許我們還有好多知識需要複習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

  第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那麼這一百天的收穫和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網路,系統掌握知識。三是要重視練後、考後的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考後滿分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規範,書寫工整,卷面整潔的習慣。

  第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關係人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。

  珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

  珍惜80天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

  珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。

  我們有決心苦戰80天,逐鹿考場;

  我們有信心笑傲六月,決勝高考。

  希望,有我們來實現;奇蹟,由我們來創造!讓我們為衝刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!

關於高考衝刺演講稿13

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

  今天是20xx年xx月xx日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場,再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

  朋友,此時此刻讓我們撫心自問,接下來的這段時間我們將怎樣度過,我們將以怎樣的姿態應對高考?

  豪氣沖天凌雲志,自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮鬥的方向,才有奮鬥的動力。正像剛才校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青雲的志向;也許我們的奮鬥之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

  書山有路,學海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧,勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

  在奮鬥的歷程中我們還要有持之以恆,腳踏實地的精神。惟有恆心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續遠航!是啊,朋友,我們繼續遠航!

  在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。

  崑崙縱有千丈雪,我亦誓把崑崙截;

  少年自有少年狂,百日之後試鋒芒。

  百日之後就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那麼我們已經進入了最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那麼我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結,還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最後一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創造奇蹟!

  “珍惜分分秒秒,奮鬥時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實幹。

  風正潮平,自當揚帆破浪;

  任重道遠,更須策馬加鞭。

  同學們,你聽→高考的軍號已經吹響,高考的戰鼓已經擂動。讓我們衝向戰場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!

  我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創造永恆。

  衝剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

  奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月裡發出→萬丈光芒!

關於高考衝刺演講稿14

尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節裡,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

  作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

  讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

  三年的時光裡,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

  作為你們的老師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高階中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什麼叫“跨進包中,走向成功”!最後一百天,機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛,一分耕耘,總會有一分收穫,人生就是這樣壯美!年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什麼呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終於發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

  同學們,最後一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎麼捨得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎麼忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎麼就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,並不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博雲天融在自己的血液裡,誓與高考決戰到底。

  我們希望未來的100天日子裡,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是:沒有一顆蛀牙!

  各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,採集高考最新資訊,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更有幫助。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

  老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮鬥的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考後的喜悅。春風吹,戰鼓擂,衝刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日衝刺決不後退。一百天後,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

  最後衷心祝願全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝願包場中學08高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

  謝謝大家!!

關於高考衝刺演講稿15

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

  首先向大家拜個晚年,祝各位領導、老師在新的一年身體健康、工作順利,祝願高三的莘莘學子在新的一年心想事成,在20xx年高考中如願以償,再創輝煌!

  今天,我們齊聚在這裡,互勉互勵,同舟共濟,在激流中圓夢,在奮鬥中進取,高考是人生的一次重大選擇,為了這一天,高中三年,尤其是高三這一年來,同學們臥薪嚐膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求,裂日炎炎下有你們苦讀的身影,秋風瑟瑟中有你們豪邁的激—情,冬雪飄飛裡有你們堅定的足跡。回想高中三年,你們有過欣喜、有過失落;有過暫時的遺憾,更有過永久的收穫。父母殷切的期望、老師期待的目光,都已化做你們心中的理想。理想是奮鬥的目標,理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話,聰明人是不畏艱難、勇往直前,最終要達到自己的目標、實現自己理想的人!

  三年的時光裡,我們全體師生朝夕相伴,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激—情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師的從前,你們的成功就是全體教師的追求與幸福。

  高中三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,最後百日更是人生中最為關鍵的一步。在以後的時間裡,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導;傾盡所有,為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。

  當然,老師也會對同學們有更嚴格的要求,更真誠的期待,更艱苦的訓練,更直接的交流。請相信,這一切都是為了一個共同的目標,為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天,為了你們將來面對他人會很驕傲地說:我是四十七中學的畢業生。讓我們師生在未來的日子裡齊心協力,同甘共苦,共同創造我們的驕傲,創造我們的輝煌。

  同學們,我們要作好充分的思想準備。高考複習,如同長跑,最終成績如何,取決於長跑中調整的步調。現在,已經到了最後階段—衝刺的時候了。我想告誡同學們的是,在最後的衝刺階段,仍然要以紮實應萬變,要以堅定的信念戰勝暫時的困難,把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中,把無名的焦慮、不安拋除腦後,全體高三教師將與你們一道攜手並肩,闊步向前,披荊斬棘,力挽狂瀾,走向你們最關鍵,也是最幸福的時刻。

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  同學們:再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富;再搏百日,憑激—情創造燦爛;再搏百日,靠實力熬頭獨佔;

  山高人為峰,努力定成功!

  最後,衷心祝福我們20xx屆全體同學實現心中理想,再創高考輝煌。