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人生演講稿-人生演講稿

人生演講稿4篇-人生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的人生演講稿4篇-人生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生演講稿4篇-人生演講稿1

  尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們: 大家好!

  我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低並不可怕,只要認準目標,付出努力,就...

  加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事蹟,我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌,革新高手魯宏勳,焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。透過在校學習,我知道數控技術在機械製造業中佔有重要地位,現在企業中數控裝置應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區,是全國機械製造業的中心,因此將來一定有我發揮才能的舞臺。

  知愈博則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學習數控理論,將知識學精學透,利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課餘時間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今後發展奠定堅實的基礎。

  最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位後,我要從生產一線最苦最累的操作工做起,在生產實踐中不斷鍛鍊和發展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鑽別人鑽不進的技術,肯動別人不願動的'腦筋,肯犧牲別人不願犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人,努力創造一流的產品和一流的業績,成為企業的耀眼明珠。

人生演講稿4篇-人生演講稿2

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

  奧格·曼狄諾曾經說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮,12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習,13歲時由於父親長期患病,家裡越來越窮。一次父親病重,魯迅一大早就去了當鋪和藥店,結果上學遲到了,被老師狠狠地罵了一頓。第二天,他早早地來到學樣,在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字,並許下諾言:以後一定要早起,不能再遲到了。正是這個“早”字,一直激勵著魯迅“時時早,事事早”,並使他最終成為一名偉大的文學家。

  朱自清,大家並不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感動了一代又一代的讀者。正如他在散文《匆匆》中所寫的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可我們的時間卻一去永不復返!”朱自清勤奮惜時,如飢似渴地從書中汲取知識,才有了他在文學上的偉大建樹。

  毛澤東、愛因斯坦、愛迪生等無數中外名人,他們的一生無不以惜時勤奮的好習慣為伴,最終推動和引領起時代發展的滾滾車輪!

  播下一個行為,你將收穫一個習慣;播下一個習慣,你將收穫一個性格;播下一個性格,你將收穫一個命運。積千累萬,不如養個好習慣。同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,培養好習慣,成就我們自己美麗的人生。

  習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

  謝謝大家!

人生演講稿4篇-人生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  經典閱讀已經成功地舉辦兩期了,很幸運兩期我都是經典閱讀的學生。我之所以喜歡上經典閱讀,有兩個原因:一是老師幽默風趣的教學風格。黃老師上課,常常讓同學們笑得前仰後合,很多學生都說老師上課有點像“小瀋陽”。

  經典閱讀吸引我的第二個原因是老師精心挑選的教材。經典閱讀的教材真可謂是經典,無論是寫景的、敘事的還是說理的,都是非常優美的文章,很多好詞佳句成為我寫作的藍本。

  這個學期的教材中,給我印象最深的就是《永遠都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時候讀書非常刻苦,無論做什麼事情,都是那樣認真執著,追求第一,因為她堅持不懈的努力,最終成就了一番偉業。40多年後,她成為了英國乃至整個歐洲政壇上一顆耀眼的明星。

  那些最終坐到“前排”的人,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說,無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。從今以後,我要把這句經典的話語當作自己的座右銘,激勵自己,鞭策自己,努力向前,永不後退!

  我還想說,90分鐘的連堂課中,黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力遊戲環節。為了讓自己和同學們在智力遊戲環節中能玩有所獲,我常常在課餘時間,到處蒐集腦筋急轉彎、猜謎語、經典對聯的知識,為的是在擊鼓傳花的過程中做到有備無患,得心應手。那最緊張,最激動人心的“Let’sbegin!”一聲令下,是我最緊張的時刻,我相信同學們也和我一樣緊張、興奮而快樂!老師常教導我們學要學個踏實,玩要玩個痛快!那麼同學們,請大家記住經典閱讀吧,因為這精彩的90分鐘,我們在輕鬆愉快地賞讀經典名篇,獲得思想的啟迪,精神的薰陶,在緊張激烈的遊戲環節中獲得永恆的知識。

  請讓我衷心地祝福我們的經典閱讀班越辦越好!謝謝大家的聆聽。

人生演講稿4篇-人生演講稿4

各位老師、家長,各位同學:

  大家好!

  首先,我要代表初三年級的各位學生家長,向為我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師,說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

  距離中考僅有最後一百天,迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間,使收效最大化,這需要我們調整好心態,並理清思路,來指導我們每一天的行動。

  首先,我要說一下學習的主動性。傅佩榮先生說:人生的關鍵在於化被動為主動,我們要把應該做的變成願意做的,這是生命的秘訣。各位同學只需稍稍思量,就能明白,其實我們所有的努力和奮鬥,完全是為了我們自己的人生。

  其次,是自制力。如果把人生比作一部汽車,那麼,沒有主動性就等於沒有發動機,而沒有自制力就等於不會剎車。自制力是如此的重要,尤其是面對當今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現狀。我自己曾經有過親身體驗,因為一個其貌不揚的小遊戲而廢寢忘食,當我幡然悔悟,它已經耗去了我很多時間精力,我選擇與它絕交。時不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最緊迫的事情,我們應該為此全力以赴,不管有什麼樣的業餘愛好,都應該暫時擱置一旁。為了讓夢想成為現實,我們必須專注、自律。

  第三,是行動力。學習是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚的鬥志和持續不懈的行動,有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學習目標,制定學習計劃表,分解學習任務,結合各學科的特點,採用不同的具體學習方法,各個擊破。

  在xx中學這兩年半中,我始終要求孩子保質保量完成老師佈置的任務,我堅信,在教育方面只有老師才是專家。從最初入學時的疲於應付、捉襟見肘,到現在能夠穩定在一個對他來說還比較理想的成績,老師們的辛勤付出浸潤其間。

  各位同學,在你們最需要時刻,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,同甘共苦地去拼搏,做好後勤工作,儘量提供切實的幫助和支援。你們的每一個點滴進步我們都會看在眼裡,我們相信,經過這一百天的刻苦努力,你們一定會實現自我突破,達成設定目標!

  我代表在座各位學生的家長,在此表態:我們感恩老師、信任老師,我們一定協助學生,緊跟老師的節奏,做好家校配合,敦促學生重視課堂學習,保質保量完成作業,及時發現並疏導學生的不良情緒,營造刻苦學習氛圍,陪伴孩子拼搏奮進的每一天。

  讓勤奮學習,拼搏向上成為我們生命中的一種常態!

  最後,祝在座各位心想事成!

  謝謝!