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勞動之星演講稿

勞動之星演講稿5篇

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裡,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的勞動之星演講稿,希望能夠幫助到大家。

勞動之星演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫周洋,來自電氣資訊工程學院電氣工程及其自動化專業08級2班。今天我演講的題目是《我與新區共成長》。

  20xx年10月13日,寄託著父母的殷切期盼,懷揣著對大學生活的美好憧憬,飽含著對科學知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業學院。然而到達新校區後,泥濘的道路,建設中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距,讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時,我被他們的精神所感動,進而更樹立了對大學生活的信心,同時他們的諄諄教誨更讓我明白,苟刻的環境是我進步的契機,我將會隨著新區,不斷進步,不斷髮展,在大學這個廣闊的舞臺中展現著我青春的活力。

  “冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能昇華進取;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。11年6月,在學校的統一部署下我們回到了東風校區,東風校區優美的環境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區的那份情愫,卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區看看,並將寄託於新區的拼搏情,付諸於工作和實踐。新區在發展,09級新同學在成長,我在新區的工作也在逐漸收穫成果。09-10學年,我配合院系領導老師、學生會積極開展活動,加強新同學們的思想建設,在繼承發揚電氣學院嚴謹學風的同時,鼓勵大家投入社會實踐,鍛鍊自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰。從過程和結果看,在新區又一年的工作,使我更明確了持之以恆的工作方向,樹立了策馬揚鞭的奮鬥信心,懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可,更是對我最大的鼓勵!

  “兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想,是時刻保持先進性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了入黨申請書,由於表現突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。

  與此同時,身為學生幹部我在做好工作的同時,也不忘做好自我總結。

  在新區的特殊環境下,沒有以前的經驗可以借鑑,然而正是有新區一年的鍛鍊,我才能夠在學生會競選中脫穎而出,當選為電氣資訊工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期,在指導老師的帶領下,我作為鄭州輕工業學院“家電義務維修服務隊”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實踐,該團隊並被評為河南省社會實踐活動優秀團隊,我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長,我努力和同學們一起帶動班級發展,我所在的班級曾兩次被評為“優秀團支部”,一次被評為“先進班集體”。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數職,佔用了我大量時間,但作為一名學生,我牢記“學習是永恆的主題”。一份耕耘,一份收穫。20xx-20xx學年我以專業第六的成績獲得校二等綜合獎學金,並獲得“國家獎學金”,被評為“優秀學生幹部”。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮鬥都會變得精彩!

勞動之星演講稿2

  我叫XX,來自和XX小學。

  首先,請允許我代表全區少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

  領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。並且現在我已經把勞動看作是最大的快樂!多次被學校評為“勞動小榜樣”、“勞動之星”。在校園勞動活動中我連續四年被評為勞動模範星,科技周活動中我的環保科技作品獲得一等獎。

  在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“社會主義核心價值觀”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了一個又一個優異成績!連續五年被評為市區級三好生,優秀隊幹部。今年不僅當選和平區“十佳少先隊員”,而且還被團市委、市少工委評選為XX市“XX”。

  活潑向上的性格決定了我的愛好:聲樂、舞蹈、主持都是我的特長。我曾代表XX電視臺少兒藝術團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績;同時取得了天津市音樂家協會《歌唱九級》證書…另外,我還十分喜愛寫作和採訪,現任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網》駐XX特派小記者,並被授予優秀小記者稱號、學校小記者團團長、紅領巾電視臺臺長。

  在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。我從小就學會了愛他人,愛身邊一切美好的事物,學會把愛心回報給社會。我曾多次去看望SOS兒童村的小夥伴併為他們捐獻衣物、書籍,並先後為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹活動積極捐款獻愛心。今天,在六一兒童節來臨之際,全國正在掀起學習胡的“社會主義核心價值觀”,樹立社會主義榮辱觀,在全國引起了強烈反響,奮進的祖國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。全國上下正在迎接2008奧運會,人人爭當志願者之時,作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現在做起。

  在這裡,我代表我校勞動之星向全區少先隊員發出倡議:

  熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。

  服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。

  珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環保意識時刻不忘。

  辛勤勞動,不懶惰,家校和社群衛生搶著做。

  團結互助,樂於助人,和諧相處,懂謙讓。

  誠實守信,實事求是,說話算數,不說謊。

  遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。

  艱苦奮鬥,勤儉節約,奢侈浪費不應當。

  同學們:我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現實,自覺把“社會主義核心價值觀”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了現代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!

  最後,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、閤家歡樂!

  致以:少先隊員的崇高敬禮!

  謝謝大家!

勞動之星演講稿3

各位領導、各位同事:

  大家晚上好

  《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據法律或合同的規定,在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我讚美勞動,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作",侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

  雙手是用來勞動的.,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對"五一"國際勞動節最好的的紀念。

  靜涵同學,系清福小學三年四班學生,自入學以來,一直擔任班級裡的“勞動委員”一職。對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕髒、不怕累,每天早上很早到校,進入班級以後,就開始組織、帶領學生打掃室內外衛生。特別是清掃室外分擔區是一項又髒又累的勞動。但她從來都毫無怨言,不論冬夏,每天都堅持帶領學生親自清掃,在班級裡的勞動中處處起到了模範帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。除此之外,平時在班級裡課間的時候,她也總是搶著幹活,十分勤快,是老師的好幫手,同學的好夥伴。

  在家,邵靜涵同學也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

  除此之外,她在勞動之餘也不忘學習,學習成績在班級一直名列前茅,各項活動都能積極參與,並取得佳績。

  是一個全面發展、勞動先優的好少年。

  我今年24歲,是一個熱情開朗、勤奮好學的大學生。在慈愛的父母、親愛的老師和同學們的關心幫助下,我就像吸著甘露的樹苗一樣茁壯地成長……

  她性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。她熱愛勞動,講究衛生。在班級擔任學習小組長和值日小組長,她工作認真負責,每次值日,總是爭先恐後,不怕髒,不怕累,總是第一個到教室,最後一個放下衛生工具。在她的帶領下,在學校衛生評比中,多次獲得流動紅旗。在家中主動幫助父母幹力所能及的家務勞動,如掃地,擦桌子等。雖然她也是獨生子女,但是她有很強的自理自立能力她對同學人熱情禮貌,見到長輩主動行禮問好,且樂於助人,富有同情心。在同學有困難時或見到需要幫助的人,總是熱情幫助。平時勤儉節約,從不與同學攀比吃穿及學習用品。李明月同學是我們學習的榜樣,她堅信“世上沒有過不去的路”,他一定會走向成功。

勞動之星演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫XX,來自城關小學xxx學生。首先,請允許我們全班向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

  領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。並且現在我已經把勞動看作是最大的快樂!在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了優異成績!

  作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現在做起。在這裡,我代表我校勞動之星向全校少先隊員發出倡議:熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社群衛生搶著做。團結互助,樂於助人,和諧相處,懂謙讓。誠實守信,實事求是,說話算數,不說謊。

  遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮鬥,勤儉節約,奢侈浪費不應當。同學們:我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了現代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!最後,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、閤家歡樂!

  謝謝大家!

勞動之星演講稿5

  作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收穫,會發現原來課可以這樣上。聽課對於我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校,很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經驗,也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。 所以,在這裡,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會願意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那麼多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在xx一小這塊肥沃的土地上健康地成長。

  在這一年裡,我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節慶祝活動,很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務,精心準備,反覆修改教案,重複試教,請有經驗的老師聽課,並認真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學校的剛好是舞蹈。於是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時間都是在訓練中度過的,一方面要完成自己班上的教學任務,另一方面也要加緊時間練習舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對於舞蹈,自己本來就有一份堅持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個學校,甚至整個xx教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負大家的期望。最後比賽結果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意。可是,我相信,下次會更好。

  經過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經驗和創新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態,那麼無論遇見什麼樣的困難,都是可以解決的。最後,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那麼,無論什麼事,都會有更好的發展。