讀書伴我行的演講稿（精選12篇）
透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家整理的讀書伴我行的演講稿（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書伴我行的演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們：
您們好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
“小鳥為什麼會飛？魚為什麼淹不死？冬天青蛙去哪兒？？”小時候我多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書《十萬個為什麼》。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和聖誕老人一起，給小朋友送去禮物？？後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。
上小學後，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係；《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇？？書告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級後，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子裡的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳遞，愛的永恆。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。
書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們開啟一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行的演講稿2
大家下午好！我是xx小學的xx。今天我演講的題目是《讀書成就人生》。如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色。如果說人生如海，書就是那奔騰的江河。如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，是書帶給我豐富的人生和教育的智慧。書像一場及時雨，滋潤我乾渴的心田，書又像一盞指路燈，消除我的苦惱與困惑，指明前進的方向。讀書的路也不是一片坦途，要達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞，要給自己一些“苦心人，天不負”的勇氣，給自己一些“有志者，事竟成”的夢想，給自己一些“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”的堅韌。
記得剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意，面對理想與現實的巨大落差，我感到很失落，很無奈，內心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學生的調皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會的不公！
是《30位優秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現實的抱怨是弱者的象徵，真正的強者是不抱怨的。命運把他扔到天空，他就做鷹；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊魚。人生就是這樣，必須不斷地把自己打回起點，然後重新開始。還讓我明白了當今的為師之道，知曉了由合格到優秀，由優秀到卓越的教師成長途徑，深刻感觸到讀書對於我們教師成長的重要。
是《給教師的建議》告訴我：“每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。”於是更多的專業著作走進了我的視野。
在書中，我是一隻如飢似渴的小鳥，吮吸著點點滴滴的知識。蘇軾說：“書富如大海，百貨皆有。”書籍是人類文明的積澱，它所給予我們的，不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶，還在於知識的增多和精神的享受。工作後，我讀的書更多了，主要分兩類：一類是純粹之書，在讀書中消除壓力，款待自己的心靈，一本書，靜靜的迴歸自我，遠離嫉妒、焦慮、自憐。一類則是學習的書。像《小學青年教師》他指導著我教學的一言一行。
在書中，我還感受了生活，瞭解了世界，充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我都可以從書中細細地品味。書在我面前打開了一個神奇的視窗，我驚歎，我詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入雲天。像一位博學的老師，像一位可親的長者，它給了我知識，給了我力量，給了我一顆純潔向上的心！
讓書來最佳化我們的人生層次，讓書來昇華我們的人生目標，讓我們的人生因為讀書而更加精彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
讀書伴我行的演講稿3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：一縷書香伴我行。在這“陽春二三月，草與水同色”春天裡的，全校師生掀起了一陣“讀書伴我行”的熱潮，它像一陣春風，將縷縷書香傳播到麒麟鎮一中的每一個角落；它像一襲花香將陣陣馥郁瀰漫到花圃的每一方土地。
看著這火熱的情景，我想問問大家，人為什麼要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？
假如世上沒有了書，我們將不知如何去掌握萬物的規律，科學將無法發展，社會的進步將會停滯；假如世上沒有了書，我們將不能瞭解歷史的演變，傳統文化的淵源，人類的文明將會中斷；假如世上沒有了書，我們將無法建設國家，發展經濟，我們將被世界所淘汰。
還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵！那時候，我們沒有強盛的國力，受盡列強的欺辱，但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從抗戰到解放全中國，中國正是在知識的感召下復生。
改革開放，經濟建設，我們的祖國一步步走向強盛，神舟載人飛船，衝上了雲霄；“嫦娥”探月衛星，上九天攬月！曾經歷經千劫萬難的中國，在知識的滋養下重煥生機。是知識改變了中國落後捱打的命運；是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是的，知識就是力量，而書則是知識最重要載體。
正如溫總理所說，讀書決定著一個人的修養和境界，讀書關係著
一個民族的素質和力量，讀書影響著一個國家的前途和命運。
今天的我們是待飛的雛鷹，生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力，豐滿自己的羽翼，輝煌自己的.生命。我們知道站在巨人的肩膀上，我們可以看得更高，望的更遠。以書做墊腳石。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。
朋友們，讓我們與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！實現我們強大的中國夢吧！
我的演講完畢謝謝大家！
讀書伴我行的演講稿4
——在讀書中享受人生
有人說吃喝玩樂是一種享受，有人說縱情山水是一種享受……，而我始終認為：書是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙，讀書才是一種真正的享受。
我愛讀書，因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有做人的道理……。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，比如一首經典的老歌，一本翻黃的舊書。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發，渴望走在不同的風景裡。而現實中，也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裡，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可讀萬卷書、行萬里路。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裡，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影。
我們在夜裡獨自思索，我們在書頁裡苦苦尋覓，思索那命運的永不可解，尋覓那初始的真摯悸動。桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，痴痴的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。
歲月悠長，寄情於書我便永不孤獨。
讀書伴我行的演講稿5
尊敬的各位領導，老師們：
你們好，我演講的題目是《讀書伴我行》。
書是人類進步的門路，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業的氣力之源。
我從小就喜歡讀書，現在，讀書更成為了我生活中的一部分！一本好書，一杯清茶，無數個寧靜的早晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書中和偉人交流思想，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊！一個人，無論在什麼位置，無論多麼貧冷，無論多麼艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快，在讀書中，我不斷的發現自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。文章中心與書為伴，我一天天的變得充實；與書為伴，我一天天動的人生的真諦；與書為伴，我一天天長大為一名優秀的小學語文老師。
有一本書叫《愛的教育》，是義大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記，全書共一百篇文章，無論是哪一章哪一節，都把愛表現得精華深進，淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛。真正的愛，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽到的第一聲心跳，它是平常中的奇蹟，是用柔軟的白雲織成而撒在夜空裡的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
讀書伴我行的演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！我是豐南一小四年級六班的張建遙。我演講的題目是《在書海中快樂成長》。
我是一個小書迷，讀書一直伴隨著我快樂地成長。兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。我時常依偎在媽媽的懷裡，聽她講各種各樣的故事，故事裡那變幻無窮的童話世界令我向往不已。長大後，書像磁鐵一樣吸引著我，帶著我在知識的海洋裡遨遊。爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑，看書買書，家裡書櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書，就象面對一個個多才多藝的好朋友，天天見面，天天開心。不知不覺中，書開啟了我天真無邪的心靈，使我看到了外面世界的精彩：我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平，為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚，為海倫凱勒的頑強毅力深深折服，為柯林悲慘的身世潸然淚下。
自從學校開展親子共讀活動以來，我讀書的生活更豐富了。上學期，我們四年級同學選讀了曹文軒的《青銅葵花》，當我一口氣讀完時，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動著，小說中感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。它讓我明白愛，一個簡單的詞彙，卻能給予人許多。愛，能幫助人度過難關，能轉換成友誼，讓傷心的你走出陰霾，讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去，觸控現在，叩響未來。與書為伴，我們健康成長，與書為伴，我們快樂無邊！老師們，同學們，讓我們熱愛讀書，在書海中快樂的遨遊！
讀書伴我行的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級（五）班的趙薦嬈，今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯。
書是開啟心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為。”沒有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。
我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中，吸取養分，充實自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園裡，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們要在學好課本之後，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書裡有科學的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書裡的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
讀書伴我行的演講稿8
人們常說：無米不成炊。可對於我來說，那可就是無書不能活了。你可能會說；你這可有些誇大其辭了。但是，我要告訴你，我的的確確愛看書，尤其是一本好書。對於我來說，沒有書就等於擁有一個沒有知識的大腦。
我從小可以說是在書的薰陶下長大的。小時候，聽婆婆講書中的故事，那一篇篇神話故事深深地吸引了我。等我長大了一些時，會識字了，家中的連環話成了我又一個書的新大陸，那一個個引人入勝，令人浮想聯翩的故事讓我愛不釋手。漸漸的，我步入了三年級的階梯，書店成了我經常光臨的地方。每到週六週日，我都會去書店飽飽眼福。現在，我已經是畢業生了，書店也少去了，不過，我直得慶幸的是，家中的電腦滿足了我的書欲。
近幾個月來，我借用電腦讀了不少名著，名著裡的人物使我受到了深刻的啟發。
不過，在此我要奉勸各位；是的，書是人們進步的階梯，書是我的良師益友，書是開啟知識大門的鑰匙。但是，一些不良書籍也會影響到我們的身心。因此，我們要將那些不良書籍拒之門外，讓好書伴我行，讓好書來陶冶我們的情操，讓好書來陪伴我們一生。
好書伴我行。
讀書伴我行的演講稿9
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“我愛讀書”。
書籍自古以來就是人類的好朋友。早在孔子時代，就以書籍為夥伴，滿腹經綸，永垂不朽，我似乎對好書有一種特殊的感覺，覺得它們是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因為讀書而精彩。當我失去信心的時候，是書教會了我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我和朋友們告別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”。
當我想放縱自己的時候，是書讓我知道了“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來！”這本自豪的書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”悠然自得的光芒。
跟著杜甫，聽他講“國破山河在，城春草木深”憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。讀書使人美麗。愛讀書的人是美麗的。讀書能讓你坐上烏篷船，在寧靜的長江三角洲小鎮上，在狹長的運河上，伴著清風悠然盪漾。
讀書讓你在一個和煦的午後，牽著媽媽的手，在一片金色的油菜地裡慢慢穿行；讀書讓我看了一部經典的電影，以文字為畫面，享受激動人心的場景……
《三國演義》中諸葛亮可以操作順利，因為他的知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我們學會去戰勝困難，去勇敢的追求美好的生活，《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現在的時間……這些都是書帶給我們的感受。
書，是一抹煙花，點綴著我生命中的星星。讓我的生活少一點枯燥，多一點精彩，讓我的生活變得豐富多彩。學無止境，路漫漫其修遠兮，讓我們大家以書為夥伴，鑄就智慧人生！
我的演講到此結束。謝謝大家！
讀書伴我行的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《讀書伴我行》！
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，但是就迷上了生動有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》；它們讓我百讀不厭！後來，我更是少不了書了，可繪本已滿足不了我的需求了，我又發現了一塊“綠洲”——故事書。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。有一次，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手捧著那本我最喜愛的書——《十萬個為什麼》看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你也愛書到忘我，那恐怕你也會情不自禁。
後來，我又不滿足於故事書了，我開始看名著、小說，四大名著更不在話下！它們各有各的魅力，也各有各的道理！《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我在讀書中快樂的成長，我在學習中不斷的前進。
同學們，是書給我們打開了心靈的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……同學們！
謝謝大家，我的演講完畢！
讀書伴我行的演講稿11
沒有理由，就這樣喜歡上了閱讀。在我眼裡，書是炎炎夏日的一陣涼風，是數九寒冬的一縷陽光，是可以傾訴衷腸的親密朋友，是令人魂牽夢縈的故地，更是牽著手一起慢慢變老的知心愛人。它對每個人都一視同仁，不因為身份的高低而顯出不同的臉色；它安靜平和，無論世界怎樣風雲變幻，它依然從容淡定；它可靠，不會因為你得勢而奉承更不會因為你失敗而遠離
你。無論何時何地，它都願意成為你心靈的避風港，為你撐起一方晴空。
曾經為了買一本書而拼命地挖野菜；曾經為了儘快看完一本書而整夜不眠；曾經為了得到老師的獎品而發奮苦讀，就因為那獎品是我夢寐以求的書。在貧窮的日子裡，書是我最大的渴望最大的夢想最大的財富；在成長的日子裡，書是我不斷向上的階梯，一路超越，一網路享受，一路幸福。
書讓我的生活變得精彩，充滿樂趣。雙休日，一家三口堅守新華書店，痴痴地倘佯在書的海洋裡，直至夜幕降臨才依依不捨地離去；晚飯過後，一家人不約而同地圍坐在一起，各自捧著一本心愛的書，或默讀，或放聲朗讀，或發表看法，或寫讀書筆記，或摘抄，或交流心得，那份愜意不是用語言能夠描繪出來的。如果你和我一樣也是個愛讀書的人，相信你的心情也會隨著閱讀而發生變化，你會發現你面前有一個奇妙的世界，它使浮躁變得沉靜，火爆變得平和，功利變得淡泊，冷漠變得溫暖，忐忑變得安詳。
喜歡在陽光燦爛的冬日午後，坐在鬆軟的草地上捧著一本書，融入其中，直到夕陽西下；喜歡在萬家燈火的夜晚，泡一杯熱茶捧一本好書窩在柔軟的沙發上，直到老公一遍一又一遍地催眠；喜歡在輕鬆悠閒的休息日，搬一張椅子坐在陽臺上，品讀一本令自己痴迷的書，直到飢腸轆轆；更喜歡坐在床上，伴著檯燈柔和的燈光聽著老公熟悉的鼾聲獨自沉浸其中，如痴如醉，不覺已是深夜。
書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也彷彿被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。掩卷之後，思想仍然在活躍中，並努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠方，思想也就被抻長了，心也長高了，而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我們的生命裡，生命之源便豐富而厚實起來。於是教師這份工作做起來也不再那麼生澀，竟也有一種得心應手的感覺，這都歸功於一本本好書，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讀了一遍又一遍，每一次閱讀都有新的感受，新的收穫。閱讀蘇霍姆林斯基，我感受到把心靈給了孩子的無與倫比的幸福。讀了魏書生的《班主任工作漫談》，給我的班主任工作帶來了非常大的幫助，讓我明白了班主任原來應該這樣做。閱讀魏書生，我明白了教育就是幫助學生培養良好的習慣。充滿激情的竇桂梅老師更是令我敬佩不已，閱讀竇桂梅，我領悟到教育就是為學生的生命奠基，而她的《竇桂梅閱讀教學實錄》給我的閱讀教學指引了方向，提供了幫助，收到了不錯的效果。閱讀李鎮西，我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來。最喜歡李鎮西老師的“昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己”這句話，我也經常把這句話說給班上的孩子們聽，那些從不善於發言的孩子也大膽地站來發言了，昨天許青青在一堂課上竟然發了三次言，同學們不由自主地給她鼓掌了，怕做作業的孩子也能堅持或多或少地完成一部分作業了，而我也堅信，只要努力了就一定會有收穫的，無論是做人還是教學都如此。
“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而閱讀，閱讀，再閱讀。”我時刻牢記著蘇霍姆林斯基的這句名言。一個酷愛讀書的老師最喜歡做的事就是和一群天使般的孩子一起靜靜地閱讀，靜靜地享受閱讀帶來的幸福感。
陽光明媚的早晨，風和日麗的午後，夕陽西下的黃昏，我和我的學生們各自捧著一本書安靜地坐在閱覽室裡穿越時空體驗著作者的喜怒哀樂，感悟著生命的真諦，領略著人性的美妙。激動人心的故事、扣人心絃的情節和精妙絕倫的文字紛紛在孩子的心中生根、發芽。淘氣的馬小跳，勇敢的老人，才華橫溢的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，努力當上了升旗手的肖曉，漂亮的米蘭老師……他們都已經活在孩子們的心裡了。此時的閱覽室已經不是一間教室而是我們師生共同快樂成長的神聖殿堂。風兒輕輕地吹，鳥兒婉轉地叫，我們快樂地讀，心與心在交流，讀者與作者在交流，老師和學生在交流，學生和學生在交流。有的邊讀邊做批註，有的邊讀邊摘抄，有的邊讀邊思考，還有的不時發出會心的微笑，還有的一臉凝重，更有甚者，眼角還會流出兩行熱淚……這是一幅多麼令人陶醉的師生閱讀圖，這又是一道多麼令人迷戀的風景線呀！每每此時，我總是有些激動，有些感動，更多的是享受著一種無以表達的幸福。這是除了閱讀其餘什麼都給不了我的一種享受，一種幸福。
如果我是一隻流浪的飛鳥，書籍便是我永遠的窩，無論走在哪裡，我都能棲息在那裡感受溫暖；如果我是一條寂寞的魚兒，書籍便是我永遠的河，無論游到哪裡，我都會沉浸在那裡享受溫馨，如果我是一株默默無聞的小草，書籍便是我永遠的春天，無論生長在哪裡，我都會在它的懷抱裡綻放生命的一抹綠。
一本本書走進我的生活，融入我的生命，裝飾我的夢境；生活因閱讀而精彩，生命因閱讀而豐盈，夢境因閱讀而絢麗，而我因閱讀而富有。
讀書伴我行的演講稿12
靜靜地坐在小屋裡讀書，是我最喜愛的事。書籍很美，她是一種心境，一種與作家心靈相通的默契，讀一本好書如同和一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑑賞能力，把人帶到一個忘卻的境界。在我看來，讀書乃快樂之本，可以想象世界上如果沒有書籍，人類必定是沒有思想的軀殼，庸庸度日而已。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品。社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。讓我明白了應以堅強來面對困難，從此，對於困難我從不輕言放棄；讀《愛的教育》讓我懂得了應以真心來對待他人，從此，我學會了把關愛送給身邊的每一個人；讀《論語》讓我知道了“三人行，必有我師焉”的道理，從此，在學習上，我總能虛心向人求教，從而取得不斷的進步。一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我無窮的享受。書，不僅是我忠實的朋友，也是我無聲的導師。在我痛苦受挫時，她給我信心與鼓勵，當我茫茫然時，書一點點開啟智慧大門，啟示我走出迷霧。
如果說人生是一隻帆船，那麼讀書應是海風，也許船可以脫離風而靠划槳前行，但沒有風吹，人生一定會停滯、徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那麼讀書就是塗彩。也許一幅畫可以只有一種色彩，但只有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。書對於我而言，就像空氣，我的一生離不開書。我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長，在讀書中成熟。生命有限，而學海無涯。書作為一位睿智的嚮導，引導著我怎樣去面對多彩的人生，怎樣去挑戰未知的世界；怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實更平安更快樂！它們隨著我成長，記錄著我成長的一點上滴。烙印著我們成長路上的每一個腳印！書，我最真摯的朋友，你的智慧讓我的生活不再單調！在我迷茫時，你隨時都會給我善意的提醒。
你告訴我，努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛的翅膀保護著每個受傷的心靈，讓他們聆聽你所譜寫的愛的樂章，讓他們在你的溫暖之下學會堅強！當我疲倦時，是你用幽默喚醒我的活力；書，當我失敗時，是你用哲學喚醒我的自信；書，當我失落時，是你用溫暖喚醒我的熱情；書，當我驕傲時，是你用事實喚醒我的謙虛……讀書是一種收穫，她給我的夢想鑲上了最亮麗的金邊，讓我擁有了勇氣；讀書是一種享受，她給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有了自信；讀書是一種樂趣，她給我的生活染上了最絢麗的色彩，讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友，謝了，是你讓我擁有了源源不斷的知識財富，是你讓我擁有了收穫不完的。與書本同行，我享受著生命永恆的香味。