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奮鬥演講稿

奮鬥演講稿集錦15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的奮鬥演講稿,希望對大家有所幫助。

奮鬥演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  弱者只有不斷挑戰自己,才會超越自己,一步步走上水晶階梯。“強者”這個稱號並不代表一個人就誕生了,因為強者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強者,請記住,作為一個強者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個強者,你是抓不住影子的。

  弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落裡,“享受”黑暗帶來的孤獨。而強者有隱形的翅膀。老冰心曾經說過:“成功之花,人們只欽佩她現在的光輝!然而,當初她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水,灑下了犧牲的血雨。”鬥爭的淚水和犧牲的血雨是它們背後最堅實可見的翅膀。

  當那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來扭去,躲在茫茫人海中的時候,上升的力量正在發芽,夢想就像滋潤的雨水,帶著營養的補給發芽,催著載著夢想的花朵盛開到極點。

  每個人都對自己的理想充滿熱情,每天都幻想著幸運女神能親自降臨,給自己帶來成功的機會。但我們都知道,成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的人身上。成功還需要時間、地點、人三個方面,人和人是成功的核心要素。

  作為一個堅強的人,你要學會像紙鶴一樣向著風的方向前進;學會像星星一樣在漫漫長夜釋放光芒;學會像指南針一樣,迷失自我的時候找到自己的路。學會像蜜蜂一樣幫助最真誠的夥伴。

  飛機過天空會留下痕跡,汽車過馬路會留下痕跡,走在陽光下會出現另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路,千言萬語也比不上我們親身經歷的一切。義大利詩人但丁曾經說過:“走自己的路,讓別人說去吧。”這是事實。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語。

  張韶涵在《淋雨一直走》唱道:“盤旋在前方的禿鷹,背後有苦澀的低語,黑色童話是成長的洗禮。”成功的背後是孤獨的夜晚,曾經一個人躲在被窩裡默默哭泣,承受著成功帶來的摧殘。

  一個人成功後,可能會不斷尋找另一個自己,尋找自己另一個光明的一面,把自己雕刻成一個DIA。或者說,他會從此放縱自己,讓時間沖淡他最初的夢想。也許,他會變得貪婪,不斷地想要滿足自己對成功的渴望,但這個“渴望”並不是他的“渴望”。

  這就好像官員們不為國家大事而努力,不為黎巴嫩人民著想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。

  真正的弱者,是以前不敢直視面具背後醜陋面孔的奮鬥者!

  謝謝大家!

奮鬥演講稿2

  尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!我叫xxx,來自高20xx級(9)班,今天我演講的題目是《青春需要理想,理想更需要奮鬥》。

  首先我想給大家講一個故事:曾經在非洲的森林裡,有四個探險隊員來探險,他們拖著一隻沉重的箱子,在森林裡踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裡。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們開啟箱子一看,裡面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什麼都沒有得到嗎?不,他們得到了一樣比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮鬥。也許他們就會像隊長一樣,長眠於森林中。

  同學們,我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

  理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞”,“醉裡挑燈看劍”,如果你想成為一名成功人士,你就要寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……

  青春是寶貴的,其寶貴之處是它擁有未來。青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是播種希望和理想的季節,風華正茂的我們應樹立遠大的理想,用青春的土壤孕育它,用辛勤的汗水澆灌它。志當存高遠,一個有堅定信仰和志氣的人,他認為人生的全部意義就是為自己的理想作出不懈努力。有志青年在別人洩氣、嘆氣、遊蕩的時候,卻收穫著耕種的碩果。未來是誘人的,但走向誘人的未來是艱辛的;理想是美好的,但實現美好的理想是需要付出艱辛的勞動。十年寒窗苦讀,我們一路風雨,無怨無悔地走到現在,向前一步,放手一搏,便會讓夢想起飛;退後一步,放縱自己,便會令自己的全部努力付之東流。“行百里者半九十”,新東方總裁俞敏洪說道:“每一條河流都有自己的生命曲線,但每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。長江劈山開路,黃河迂迴曲折,但最終都匯入了大海,這就是水的精神。”倘若你不奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你的畫卷會如此空白,如此地缺少光彩,本應該由你塗抹的畫卷卻因為你的虛度而被白白地棄用。

  我們只有不斷拼搏、奮進,才不會有“為山無仞,功虧一簣”的遺憾。“破釜沉舟,百二秦關終屬楚,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。站在人生的最燦爛的起點上,即使“蜀道之難難於上青天”,我們也要“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  縱觀歷史長廊,成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。

  我們中學生更應該學習古人為理想而奮鬥的精神。我有一位學習並不好的同學,他的數學尤其差。但他下定決心:中考數學一定要及格。從他下定決心,有了理想後,他便開始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標,但他們並沒有為之去努力,最後也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮鬥,功夫不負有心人,他成功了,他大聲說:“我能做到。”

  也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

  理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;

  理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育,

  理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;

  理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。

  有了理想,為之奮鬥,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最後勇敢的說:我奮鬥了,我不後悔!

  原來理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥演講稿3

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這麼說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子裡,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕,誰沒有夢呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。後來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷於絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能幹得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們藉此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地最佳化劣勢,以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦裡,在我大腦的牆背後,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後,這高度自信的預言被公正地證實了!

奮鬥演講稿4

各位老師、同學:

  早上好,今天我講話的主題是奮鬥。

  馬克思曾說過:“奮鬥就是幸福。”

  的確,奮鬥著是一種幸福。能夠奮鬥者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒後,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮鬥,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數十載,能夠活著,能夠奮鬥者,那的確是一種幸福。

  我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

  “拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。

  張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮鬥去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身後?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮鬥不止,他們證明了,自己活著過。

  我們學生,當下最重要的任務就是學習,尤其是高尚的同學,在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。

  植物死了,把它的生命留在種子裡;詩人離去,把他的生命留在詩句裡。那麼倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮鬥裡。

  最後,希望大家在未來不斷奮鬥的道路上,可以以子夏的那句“博學而篤志,切問而近思”來要求自己,奮鬥向前,證明自己活著過。

奮鬥演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  寒冬過去,春意濃濃,萬物復發,我們又迎來了新的學期。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而九年級又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總複習的時候,我們班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰,尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天我們在這裡召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。

  在這裡我代表全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間裡,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮鬥!

  一份耕耘,一分收穫,老師,同學們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮鬥!

  希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造!

奮鬥演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發光的,不奮鬥就會變成廢人。只有奮鬥才能到達成功的彼岸。

  直到初三,我才明白“奮鬥”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業狂歡。我完全把學習當成遊戲,抱著一種不該有的遊戲態度。

  直到初三第一次期中考試,我發現同學都變了。以前,我不在乎分數有沒有少;現在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發現學習不好的學生在三年級的時候表現很好。我不明白以前學習不好的同學為什麼變好了。我終於想到了答案,那就是:奮鬥!

  沒錯,就是因為人奮鬥過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,於是開始努力奮鬥。我改變了學習態度,不再用玩的心態對待學習。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業。

  深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊裡總有一盞不滅的燈。

  我終於明白了“與天堂鬥爭是有趣的;與地面鬥爭很有趣;和人鬥爭很有趣。”這句話。奮鬥有無窮的樂趣。奮鬥是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮鬥。

  讓我們一起奮鬥,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮鬥,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮鬥,用精彩詮釋你的人生!

奮鬥演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx中學生會社團部的趙xx,今天我要演講的題目是《為夢想奮鬥》 。李大釗曾說過,以青春之我,為世界建立文明,為人類創造幸福。中國是個泱泱大國,而我們作為新時代的青年,作為實現中華民族偉大復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發展的時代中,我們要守住底線,守住常規,辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標和奮鬥方向,不斷努力,勇往直前。

  作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉大,因築夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮鬥。“無跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學期,希望大家抖擻精神,築夢而行。

  築夢路上,請大家把責任裝進行囊。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那麼我們,作為學生認真學習,也是責任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那麼,新學期,請讓責任伴著我們的夢想同行。

  天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規矩,則萬事之功形矣。”序,就是規矩。沒有規矩不成方圓,規矩永遠都不會過時,也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的,大家可以思考一下,在家裡吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那麼,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學校裡,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學樓宿舍內保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不大聲喧譁,不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規範》《xx中學生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學子的必修功課!

  新的學期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。

  高三年級的學長學姐們,對你們來說,這是在高中學習的最後一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到高中最後一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝願你們能在高考中取得優異的成績,為母校爭光添彩,祝願你們的青春燦爛輝煌!

  高二年級的同學們,高二這一年,承上啟下,至關重要,而對於我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰,有需要不斷調整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規,不斷努力,不斷向前!

  高一年級的學弟學妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學期中能夠學會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的行為習慣和學習習慣,xx中會將是你們施展才華的舞臺。

  21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰並存的.時代。我們作為新時代的青年,要學會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!

  我的演講結束,謝謝大家!

奮鬥演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。我是來自高二10班的陳立傑。今天我打算結合自己的競賽經歷,談一談關於競賽方面的一些事情。

  先講講自己的競賽經歷吧。

  我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧,以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年,我初中的時候可以說是一個很普通的學生,參加數學競賽沒有取得過好成績,成績也平平常常,唯一的愛好就是電腦。於是我就去參加了資訊學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。

  那個時候我父母讓我放棄,我自己也想放棄。

  我當時想,就算搞競賽我也不一定有前途吧,或許成績全部變得很差,一生就毀了呢?而且競賽這麼殘酷,萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽麼?又能得到什麼呢?起跑線上就已經輸了很多了,可能真的是放棄比較好吧。

  但是,人生只有一次!不努力過怎麼知道能否成功!失敗了後悔總比啥都不做光後悔要好很多!如果不努力不嘗試那麼你就已經輸了!這才是,灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!

  正是因為我們還年輕才有無限的可能性,如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的失敗了,我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。

  接下來我就開始為了自己的夢想而奮鬥了,可能真的比較努力吧,2年以來我沒有玩過遊戲,所有的休息日和假期都在認真學習。並不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。

  現在想想自己真的很幸運吧,在這麼好的學校裡唸書,有這麼好的老師支援,和這麼好的同學們在一起。

  回顧了我的競賽之路,我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標,就千萬不要放棄,堅持努力與奮鬥。我一直認為沒有聰明人和笨人,只有努力的和不努力的人,只要努力起來,像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話,那在最開始已經輸了。

  其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情,無論是學會了知識之後感到的理性愉悅,還是做出了難題之後內心的滿足,都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人,我想如果在競賽中不能得到快樂,只是單純為了獲得獎項參加競賽的話,那競賽也確實能成為很痛苦的事情。

  另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習,俗話說的好“老師引進門,修行靠自身”,競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之後,眼界和視野開闊了,境界自然不同了。

  同時最好能多加強與同行之間的交流,一道難題往往在大家你一句我一句的交流中就解決了,更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂,一些網上的朋友向我伸出了援助之手,我到今天也都很感謝他們。

  還有就是我也參加了不少比賽了,見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低階失誤而成績很差,這就是心態和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的,我見過很多高手調整心態的方法都很高超,但我試了試卻發現效果不大。我想最重要的是透過多參加比賽,發掘出適合自己的調整心態的方法和比賽策略吧。

  最後,我想起一句話,自己的路,跪著也要走完,無論大家今後走到哪裡,如果還能記得當年的夢想以及當年的奮鬥,就算沒有浪費這一生一次的青春吧。

奮鬥演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  當我六歲的時候,我對一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個大媽在彈古箏,只聽音樂,時而起伏激盪;有時輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鍾情。於是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子裡經常幻想彈古箏。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這麼痴迷古箏,過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說:“既然有了,就要好好練習,儘快把好聽的歌彈出來。”聽了之後,我開心地點了點頭。

  從那天起,我開始學習古箏,一有時間就練習。有的時候,玩久了手指疼,即使破了皮也會自己包紮,繼續疼著玩;有時候絃斷了自己換上新的;有時候作業遲了沒時間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅持學習,堅持練習,即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現在我的指尖.經過不懈的努力和奮鬥,我在四年級獲得了十級證書。

  還有一次,我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場比賽,我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心裡,覺得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最後,上帝沒有幫助任何人,我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎,這讓我們很開心。

  安徒生的名言讓我想起了自己的經歷,也讓我明白了只有透過不懈的努力和奮鬥才能成功。

奮鬥演講稿10

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人嚮往。彩虹的一切一切都那麼的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮豔的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業;徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋樑。他們努力奮鬥,努力學習,為的就是,下一代能有一個好的生活環境。他們的夢想實現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學無術,就知道做溫室裡的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風躲雨,那他們一定痛定思痛。

  21世紀的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風雨,勇於戰鬥。我們無需經歷戰爭,無需逃難,但我們要預防流感。我們要先下手為強,不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代裡,生活好的不得了,學習環境也好的不能再好了,但就是在這麼優異的情況下,還是有人不滿足。現在家家都是一個孩子,都愛得不得了,在家裡都是小公主,小皇帝,都有一個臭脾氣!

  在學校老師管的稍微嚴一點,搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時孩子們正哈哈大笑呢!雖說我也是一個小學生,有時也會有脾氣,但我一會就好了,爸爸媽媽從來不會來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會啊!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會生氣,這時媽媽又開始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個是黑臉,一個是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴性,永遠離不開爸爸媽媽。

  在這裡我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們:不見暴風雨,怎能見彩虹,這點淚算什麼,擦乾淚,勇敢往前走!努力吧,奮鬥吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮鬥吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

奮鬥演講稿11

大家好!

  奮鬥是這個時代的主題,也是歷史長河中永恆的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現在身處一個怎樣的環境,奮鬥都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮鬥可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對於現在的我們而言,奮鬥也是我們唯一的歸宿,身處學習的旅程中,只有頑強不息,堅守奮鬥,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!

  “奮鬥”和“努力”這兩個詞是息息相關,奮鬥是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮鬥為我們樹立了一個目標,為自己的路程設立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮鬥的一份動力。我們現在是一名高中生,我們的內心藏著的是一顆渴望成功的、渴望讚賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進,為了一個目標,為了一個未來,樂此不疲,繼續前進。而奮鬥就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮鬥並不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。

  也許很多同學至今都沒有感受到奮鬥的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績並不好,但很幸運的是,中考的時候憑藉著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數,這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學習,漸漸的,我發現我的身上多了一樣東西,那就是奮鬥的力量。

  是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮鬥這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變,來源於奮鬥之心,憑藉於努力之態,世界上沒有一定的成功,但如果你不奮鬥,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們,請大家都燃起奮鬥的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮鬥將我們燃燒,就讓我們在這美麗韶光之光實現自我,創造自我!

  我的演講完畢,感謝大家!

奮鬥演講稿12

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想借此機會和大家談談夢想是如何激勵我去奮鬥的。

  曾經有人說過:“一個沒有夢想的人是一個失敗者。”這句話一直記在我心裡。為了成為一個成功的人,我從小就有上大學的夢想,所以“大學夢”一直伴隨著我。這個夢想一直激勵著我去奮鬥。

  “大學夢”讓我明白了一個道理:不經歷風雨,怎麼能看到彩虹。的確,沒有經過勤學苦讀,你怎麼能踏進大學的殿堂呢?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”這一道理。

  現在,xx中學從一所默默無聞的學校變成了一所重點高中,成為了一所圓大學夢的學校,其中究竟有什麼樣的秘密呢?

  現在,“xx中學之謎”已經被解開。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則。

  “xx中學生有無限的潛力”,正是因為這句響亮的口號,激發了xx中學學生的潛意識,並由此誕生了潛能,幫助實現了“大學夢”,創造了高考神話。

  我相信每個人都有無限的潛能,但是有些人的潛能發展比較早,有些人的潛能發展比較慢,比較晚。我相信自己並不比別人差,別人能做到的,自己也能做到,甚至做得比別人好。xx中學學生可以圓自己的“大學夢”,我肯定也可以!

  沒有人可以不勞而獲,如果你想成功,那麼就要強迫自己做得更多,只有這樣,你才能取得進步。

  “大學夢”一直激勵著我前進,激勵著我奮鬥。

  同學們,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。國家的建設需要我們,國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力,完成我們的“大學夢”,為將來報效祖國而努力!

  我的演講結束了,謝謝大家!

奮鬥演講稿13

尊敬的各位領導,親愛的同事:

  大家好,古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身,艱苦奮鬥演講稿。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無窮,坐食山也空。

  古人云了又云,意在告訴我們一個顛撲不破的道理:

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶啊!

  滾滾歷史長河,多少古聖先賢。克勤克儉,如數家珍!

  越王勾踐,臥薪嚐膽,勵精圖治,終成春秋五霸。

  宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵農桑,而列戰國七雄。

  魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。

  唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養生息。才有貞觀之治,天下為家的盛世局面

  恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫徵暴斂,大興土木。牧野之戰,倒戈相向,終自焚於露臺。

  周厲王,窮奢極欲,千金買笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最後社稷傾覆,暴屍於荒野。

  唐明皇李隆基,“長安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。

  正所謂“古往今來無不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節約今安在,以史為鏡看今天!”

  在當今時代,勤儉節約有了更加深刻,更加科學的內涵。透過這次關於“科學節約,提升管理”的學習,使我們更加感受到作為一名興龍人對於我們這個企業大家庭興衰榮辱的責任,。假如我們以一種主人翁的姿態,以一顆無限感恩的心對待我們的工作,那麼,我們說科學節約不就是偉大的生產力嗎?

  當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯,當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說,對不對呀?

  當我們提高了我們的工作效率,節約了一分一秒;當我們提高了服務水平,不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候,我們才會感受到企業的堅定步伐與我們自身的發展。大家說,對不對呀?

  科學節約就像一場競賽,是和自己、和時間,和習慣勢力的競賽。這次以“科學節約,提升管理”為主題的學習活動,直指每一個人的內心深處。反躬自問,潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液裡的才是制度!

  我們相信,只要從我們企業的根本利益出發,從我們自身做起,從一點一滴做起,勤儉節約、艱苦奮鬥,我們的企業必將走向更加繁榮昌盛的明天!

  今年我們的企業同樣面臨著世界經濟大衰退的考驗,迎接著經濟危機的挑戰。但是隻要我們一分一釐、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創造出來的!

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支援,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因為她與別人相處時總能從人家嘴裡套出“心裡話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

  但是,她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

  西爾維亞不切實際地期待著,結果什麼奇蹟也沒有出現。

  另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

  但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

  兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

  為什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

  所以,請記住:奮鬥是實現理想的唯一途徑。

奮鬥演講稿14

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。

  曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裡。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮鬥。

  “大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?

  “大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什麼秘密? 現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

  安丘四中學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了四中學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了高考神話。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

  “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮鬥。

  同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

  謝謝大家!

奮鬥演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沒有奮鬥的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀最偉大的作家霍金,他那勇於挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風,而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他,終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥,要想取得成功無疑是痴人說夢。

  曾有段時間,我對現實感到迷茫,也對未來感到迷茫,甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道:“過自己想要的生活,上帝會讓你付出代價,但最後這個完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴出一條全新的道路。”

  我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標,不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本,認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少,但我相信只要我朝著這個方向繼續努力,繼續堅持奮鬥。總有一天,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風雨之後,總會見彩虹。”

  奮鬥是生活的本質,是希望。如果人生沒有奮鬥,生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之後就一定會實現,讓我們朝著夢想進一步奮鬥吧!