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小學生勵志演講稿

小學生勵志演講稿(精選18篇)

  演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。以下是小編精心整理的小學生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學生勵志演講稿 篇1

  “義”和“義”是兩個常見的成語,通俗的說法是“講道理不繞人”。這說明“理”和“義”在我們的生活中有很大的力量,因為“理”和“義”凝聚了人的智慧,體現了人的尊嚴。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽說道教,夜深人靜可死”。今天我們也說,讀書是為了理解,生活是為了知道它所知道的。“義”和“嚴義”表現出獲得正義和理解的驕傲。

  但是,從我們的感受來看,這兩個成語有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠之,甚至恐懼。這是為什麼?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴詞”是攻擊性的、征服性的手勢,用正義的力量來壓制人,讓人覺得渺小無助。

  為什麼人有正義感就很強很嚴?帕斯卡說:“人既不是天使,也不是動物,但不幸的是,想表現得像天使的人表現得像動物。”因為你一心以為自己是天使,不懷疑自己,不反省自己,覺得自己心地善良,在幫助人的時候,就直奔主題,不管路。結果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進道路上的障礙,但相反,許多障礙已經出現。簡單來說就是我們自以為是,增加了很多是非。

  所以需要換個角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發,充滿同情,為他人著想,為他人開藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說:“互相關心”,“設身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導“以人為本”、“以人為本”。強而嚴的問題可能是同情心不夠。

  帕斯卡還說:“人顯然是為思想而生的;這都是他的尊嚴,都是他的優秀;他的全部職責就是以他應該的方式思考。”他還認為,對人類侷限性的理解只是優秀的標誌。想想,總會發現生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什麼,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒有做過的事,我們個人有多渺小,才會覺得卑微。並且會對別人有更多的同情和理解。

  “直”與“勁”、“義”、“嚴”之間沒有必然的聯絡。猶太人對摩西說:“我們談論美好的事,就必聽從你。”我還想說:“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優秀端莊。”

  小學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。

  困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分。雖然它有時候會阻擋你的成功,但是當你跨過挫折時,你的成功會變成的更加穩固,更加長久。

  困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的,只是自己。

  在這時,你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機會成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費大量的時間,因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法,當然,也是最簡單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會成功,但是這僅僅是也許,因為你並不知道這條河有多深,也不知道這條河裡是否有會要你命的東西,聰明的人,也許會先找一個長木棍測量一下水深,往水裡扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當你認為萬無一失時,你需要的便是自己的信心與勇氣,當你真正從那冰冷的小河中淌過時,你的心情是多麼興奮、激動呀!當你真正淌過那冰冷的小河,走上岸時,你會發現世界是多麼美好;當你向對岸那些還沒有過河來的人招手告別時,你會覺得自己是多麼自豪!

  困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對它,那在你看來,它也不過如此。

  小學生勵志演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

  “看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬於你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一齊對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一齊流汗,我們一齊流淚,一齊歡笑,一齊為青春為夢想吶喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一齊激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,可是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默唸了無數次,“永不放棄!”。

  青春那隻小小的帆啊,並不是那麼一路風順,並不是沒有遇見風浪,並不是沒有迷過航;那小小的夢啊,並不是那麼明朗,並不是不曾在十字路口徘徊,並不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。

  青春,原本就是那一隻精緻的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如痴如醉。

  夢想,就像那隻遨遊風箏,僅有在藍天的懷抱,才能夠飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。

  也許,在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一齊攜手共進的夢想!

  小學生勵志演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  每一個成功者都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路。

  屈原小時候不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀詩經。經過整整三年的努力,他熟讀了詩經305篇,最終最終成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,必須要練好書法。最終,在他的努力奮鬥下,他最終悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

  小學低年級的時候,班裡幾乎沒人願意搭理我,和我做朋友。原因僅有一個,那就是我的學習成績極差。在同學們的心裡,我就是個又笨又厭惡的同學。在教師的心裡,我是個差生,壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學習,努力去奮鬥,可教師和同學的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。

  在新學期裡,新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學生,因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分,沒有尖子生的聰明。

  一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學們面前,我忍不住淚水,第一次在學校哭了。那天以後,同學們對我的態度有了好轉,我不會的題,同桌主動教我,放學的時候,也有女生和我一齊回家。看到大家的改變,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學們休息聊天時,我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家,多爭取時間學習。教師也經常來幫我補習,我堅信,我的努力必須不會白費。

  在那一次期末中,當教師拿著學業獎狀遞給我時,當同學們送給我掌聲時,我清楚:是奮鬥和勇氣讓我贏得成功。

  人因夢想而奮鬥,人因奮鬥而成長。為了自我,去奮鬥,去實現自我的夢想。

  小學生勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的嚮往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神聖的職業,它被稱之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌症的人得以存活。是的,我的夢想就是當一名醫生。

  醫生是治癒病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類生命健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界裡托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜裡的溫暖的火爐,是在他們處於絕境時伸出的一雙援助之手。

  每年都有數以萬計的人死於癌症和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫術治療而耽誤醫治的時間失去了生命,有些則因為沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸福快樂地生活,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!

  想當一名醫生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書,培養高尚的品德修養,鍛鍊頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動證明一切,用時間來檢驗結果。長大後,我要做一個敬職敬業的醫生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創造一個屬於自己美好的未來!

  同學們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!

  謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

  大家好!我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的題目是《我愛讀書》。

  我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我瞭解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個很難的詞寶貝,我答對了。我媽誇我很棒,我很開心。

  我愛讀書,因為讀書可以讓我明白很多道理。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,給他吃點好吃好玩的;我會幫同學學他們不認識的單詞寶貝;我會幫父母做家務。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都誇我是個懂事的好孩子。

  我愛讀書,因為讀書可以讓我學到很多知識,成為一個好學生,一個好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,他們不屈不撓的精神值得學習。

  我愛閱讀,因為我認為閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們怎麼看?我的演講結束了,謝謝!

  小學生勵志演講稿 篇7

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。

  你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什麼!

  可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!

  熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬於強者,強者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇8

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了絕無僅有的奇蹟。21歲的霍金患上盧伽雷氏症,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利,命運對他並不寬容。轉眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他並沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚歎不已。

  一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創造奇蹟的動力,拿破崙曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在於敢屢敗屢戰。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇於面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

  我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質量,把有限的生命變得更加有價值。

  一個人能否改變自己的命運,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的目標。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想,有奮鬥的目標,才會有無窮無盡的力量。記住:命運不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創造的,自己舞動而來的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇9

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇裡,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬於自己的一條軌道,誰也無法,被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難唸的經”,你所欽慕的物件,在你看到的另一面,他們和她們,有什麼樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

  每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,週末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也並非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然後以緊湊的劇情與誇張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者瞭解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇衝突和張力的偶像劇裡,是無法體現出來的。

  不要一直抱怨和不滿足於,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲裡,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的物件,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不願意做自己,更不能戰勝自己。

  真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大後,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮鬥目標。

  保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

  戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了鉅著《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

  對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

  所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

  一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這裡,謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  回顧我們的成長能夠明白不輕言放棄是取得成功的秘訣之一,儘管我們曾經以為些許的挫折有過放棄的想法,但大家是否思考過放棄追求的自己是否留下了不少遺憾,我們還有大把的青春年華又怎能坐視自己的身邊出現各種各樣的遺憾,為了不失去珍貴的事物還是應該要振作起來並牢牢把握眼前的機會才行。

  首先我希望大家能夠正確看待挫折以免處於一蹶不振的狀況之中,事實上我們若是能夠小心謹慎些的話完全可以避免損失的產生,這也是我們在犯錯以後往往會陷入後悔情緒的原因,因為不懂事的我們很容易因為些許的問題而犯錯,事後回想起來才發現錯誤其實是可以避免的,而且總是陷入這樣的情緒之中也不利於我們的成長,明明未來的道路上盛開著美麗的花朵卻為何總是沉浸於過去的枯枝殘葉之中,因此走出內心的陰霾並將注意力都放在未來的美好事物之中,有著那麼多的美好等待著自己去發現自然要奮力前進才行。

  其次我希望大家能夠懂得如何去勉勵自己,調整好自己的狀態從而能夠在新一輪的學習中取得成就,畢竟有些挫折需要自己去獨自面對自然要變得堅強一些,因為只有自己的能力足夠強大才能夠不懼怕任何困難,我們來到學校進行學習也是為了提升自己的綜合能力,無論是知識的學習還是體育方面的鍛鍊都是為了更好地適應環境,畢竟我們並不能一輩子都生活在父母和老師的庇護之下,趁著現在還能在校園之內進行學習應該要珍惜這個機會才行。

  最後希望所有同學都懂得如何調整自己的狀態,儘管有時會遇到心情不好的狀況卻不能夠始終處於這種情緒之中,有時候實在解決不了便應該多和父母以及老師溝通,他們是我們成長道路上的引導者自然要相信對方,相信我們的困難能夠在他們的幫助下得以解決,有些時候問題難以解決在於我們的思想方面陷入了誤區,事實上以我們的年齡來說懂得求助大人的幫助才是理所應當的,事實上我也是希望大家能夠開啟自己的心結並懂得去接納他人,這樣的話才能夠建立濃濃的友情以及師生情誼從而讓我們的校園生活變得更美好。

  相信自己能夠戰勝困難並朝著目標前進吧,只要秉承著永不言棄的精神並在學習的道路上不斷努力,相信我們在將來會因為此刻的努力而感到自豪無比。

  謝謝大家!

  xxx

年月日

  小學生勵志演講稿 篇12

  大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

  朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

  在我們的身邊,有這樣一位普通共產員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事蹟,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的旗下,他履行著共產員神聖的義務和職責,從我做起,塑造著新時期xx廣電人的光輝形象。

  他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xx廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產員。

  x年,伴著新世紀的鐘聲,xx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,打起揹包,轉業至x廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位裡,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xx說,堂堂的連職轉業幹部,咋就看起了電視臺的大門呢?可xx卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地紮下了根。

  x年裡,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;x年裡,不分白天黑夜,隨叫隨到地幹了多少事,他說不清;x年裡,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓裡密密麻麻的電線電纜佈置線路;他說得清的是中心大樓裡每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

  夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣燻人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的xx;冬天,在寒冷刺骨的風雪裡,職工們見到的是忙著掃雪清障的xx;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說幹就幹。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結對幫扶物件的家中……

  xxx曾經說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這句話套用在xx身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人幹,既然幹了這一行,就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言,xx用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,xx在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xx立即冒著滂沱大雨,趕到現場。當時由於雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鍾,積水就將淹沒配電櫃,引發大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,xx沒有退縮,他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找位置,搶排積水。分分秒秒間,xx與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。“為人民服務,再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

  小學生勵志演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  人生一世,草木一春。行走在人生的道路上,我們無法停頓。穿越無數的`險阻迷障,亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的人生長河裡,征服過多少的激流澎湃,幾許的繾綣往事無以計數,我們可是隻是一粒塵沙或是滄海一粟,看遍風和日麗疾雨激流,在時光流逝中尋找自我。

  生活的夢想離現實很遙遠,很多時候無論怎樣努力最終還是無奈的嘆息,很多時候就算流乾了眼淚也無濟於事。人生是殘酷的,無法選擇,無論理解與否,現實都會毫不留情的告訴你,夢想就只是夢。淚水被風乾,我們就這樣在風中踟躕搖曳。

  在人生中尋找自我,在生活中磨練自我。佇立微風搖曳的暮色中,人生的岔道口,我看見了風吹落了一片又一片的樹的葉,從我的眼前飄向大地,似蝴蝶起舞翩翩飛行,最終落入大地的懷抱。人生也是這樣,最終會落地歸根。一片一葉、季季年年,輕盈的葉兒在空中盤旋,無怨無悔地落入大地。這是落葉終歸的場所,用決絕的勇氣譜寫生命的讚歌,捨去樹樁溫暖的懷抱,坦然應對分離消逝的悲嘆,頓悟,生命是一曲離別的歌,不論你眷戀深幾許,那些完美的一瞬總會在不經意間流失,只能學會放下,學會頓足捨棄。在毅然決然的了斷中,尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫壁,葉之落的果敢令人嚮往,把溫婉靜美沸騰成勇氣,正如把脆弱的心靈淬鍊為勇敢的心。在人生中尋找自我,以勇敢行走於生命。

  在書的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心,巴金的平淡真情,用不一樣的方式詮釋生命的剛強,把鋼鐵熔鑄成信念,把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界,一顆心打量人生寫下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情,把信念塑造成樂章,譜寫命運交響曲,令人震撼,令人折服。

  在大自然中踏尋生命的真諦,你能夠在山山水水中感受淡泊的心境,尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直,長河落日圓自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風殘月尋找自我;在泰山之巔、黃山之頂的絕頂登高處尋找自我--------人生是一曲別樣的歌謠,生命是一個躍動的過程,成長是一次煩惱的體驗,在大自然中尋找自我,扣人心絃!生活是探索與發現的旅程,自我也會因堅強大氣而呈現不一樣的光彩,不一樣的人生!跌到了,爬起來,用微笑感動整個世界。

  不要在站在人生的十字路口,彷徨,無奈……抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。記住,我們也會奏起《命運交響曲》。記住,我們不僅僅有三天的光明。畫出一個美麗的拋線,不惑之年的天空萬里無雲,將來的天空依舊明明朗媚。

  雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊能夠在金字塔頂徜徉。

  世界是一個絢麗的舞臺,生活每一個人都是主角,每個人都演繹著自我的故事,或許,你的故事並不是很精彩,也許,你的故事很不成功,但也要記得為自我鼓掌,為自我喝彩。成功不是偶然,失敗不是終結,請再為自我鼓掌,再為自我喝彩,為自我的勇氣、夢想、執著留下掌聲,為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。掌聲是給與人的巨大動力,讓絕望的人見到期望的曙光。所以,請永遠給自我鼓掌吧!記住,主角,永遠是我們自我!

  小學生勵志演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自x班的xx,很高興我現在能夠站在這裡跟大家來講話,不知道什麼時候開始,我就對努力這兩個字產生了非常多的執念,收到了,周圍一些朋友的影響,我看到了他們的努力之後,真的有非常大的感觸,我現在真的深深的相信了一個人,透過努力是能換來很多很多東西的,比如說幸運,我以前一直都不相信這些,我認為努力之後不一定能到底自己想要的東西,但是努力一定會讓你有所收穫,透過這件事情,我真的認識到了很多,我也留意到了周圍的一些事情,對我影響很深,對我幫助也很大,周圍的朋友,有些事非常努力的,他們在自己做著自己的事情,從來都不會去影響別人,也不會去模仿別人,他們只去做自己的事情,只對自己感興趣的事情才去做,在這些事情面前,他們產生了非常大的興趣,我現在真的想對大家說,越努力,可能真的會越幸運。

  透過自己的努力,能夠換來很多東西,但是不一定得到我們最想要的那一種,可是在努力過程當中,你才能知道自己有多麼厲害,才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情,一個人的潛力是無限大的,無論是做什麼事情多也應該保持一個好的心態,堅持下去,你會發現自己真的能夠做到你意想不到的成績,我有時候也對這一點產生了質疑,但是周圍一個個鮮活的例子,讓我不再有了那種想法,我也知道自己應該更加努力,應該知道有什麼事情要做好,保持好心態才是我接下來要去發展的一些事情,有一個好的態度,我們往往都能夠把這些東西都長期發展下去,對於自己的心態也應該保持好,無時無刻都在落實好相關的工作制度,說到努力這兩個字,就像我們的學習一樣,我們通過了努力,才能夠更加的優秀,提高自己成績的同時,也能夠得到一份心安理得,也能夠自己的學習一個交代給周圍老師或者家長一個交代。

  努力不是說一兩句話的事情,更多的是讓我們自己付出行動,讓我們從這個過程當中去體會,更加深層次的東西,保持隨時隨刻的一個清醒,頭腦清醒,知道自己應該做什麼?直到自己在這個過程當中要去完成好自己的事情,我一直都相信在未來的學習當中,如果我們更加努力的話,一定會得到自己所期待的那些收穫,同學們,讓我們共同努力吧,無論你相信還是不相信,但或許幸運它就在前面,等著我們去追尋。

  此致

敬禮

  小學生勵志演講稿 篇15

尊敬的各位領導、同學:

  大家上午好!

  每個人都有童年裡美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

  我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人新增一分歡樂和快樂。

  每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裡——醫院中又少了一個個病痛的病人!

  所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

  親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

  此致

敬禮

  小學生勵志演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

青春,是一個被賦予太多期望的詞彙,有人說,青春就像一團熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人說,青春是一朵含苞待放的花,是飽含著智慧與希望的;也有人說,青春是一隻迷途的鳥,在天空盤旋著,卻怎麼也找不到方向。

  青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標籤。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種。種束縛,卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可,我們懷揣著熱情,卻又不敢釋放。

  直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍色時,回首卻發現,我們曾經犯下的錯誤,已經塗上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。

  青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

  年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收穫;一路跑,一路成長……

  小學生勵志演講稿 篇17

  老師們、同學們:早上好!

  很高興在這個金秋的早晨與大家進行一次心靈的溝通和思想的交流,經過兩個多月的適應高一同學的高中學習和生活已經步入了正常的軌道,一個個精彩的章即將相繼展開。我們高二、高三的同學們也以飽滿而奔放的激情投入到了學習和生活中。

  同學們,生命就是這樣!桃樹在夏秋季節努力的吸收陽光,拼命的生長枝葉,根系在冬天的土壤裡頑強地汲取養分,只為了春天的怒放,當千萬桃花怒放時,春天很美好,世界很美好!當我們上臺領獎時,那天很美好,我們的生活很美好!於此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年,只為了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地為你們服務,只為了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。

  同學們,世界也是這樣,全球的資源原本足夠全人類使用,創造出美好的生存環境,但是如果人人都自私貪婪一點,消極懶惰一點,世界經濟就會大滑坡,環境就會很糟糕。如果人人都公正博愛一點,積極勤奮一點,世界就會成為萬紫千紅的百花園。當然,前途是光明的,道路是曲折的,我們無法改變環境,但是我們可以改變自己,我們可以透過改變自己身上的不足,如亂扔、亂吐現象,及時關燈、關水,及時在宿舍保持安靜,讓我們校園變得更美好。同學們,從今天起你是否可以每天多一點獨立思考的時間?你是否可以每天都遵守校紀校規?你是否可以每週至少為班級多做一件有益的事?你是否可以每週至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那麼5年後、10年後,你的家庭會因你而幸福,你的事業會蒸蒸日上,慧德學校會因你而自豪!

  同學們,我們的現在或是將來,所做的一切事情,只有一個共同目標,就是讓我們生活變得更美好!正如十八大報告,人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標,不忘初心,牢記使命,不懈奮鬥,夢想成真。加油!謝謝大家!

  小學生勵志演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  ——放飛夢想

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

  夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

  在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室裡讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勳。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現了夢想。只有勇於放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇於放飛夢想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向;只有勇於放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!