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建立文明城市演講稿

建立文明城市演講稿(集錦15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的建立文明城市演講稿,希望對大家有所幫助。

建立文明城市演講稿1

  我演講的題目是《建立文明城市》。

  文明是每個人應該做的。隨著科學技術和生活經濟的發展,人們的生活質量有所提高,但文明的質量呢?文明素質是一個人的修養和內涵,我們應該高度重視。

  亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見過很多次。在離我家不遠的一面白牆上,那時候是那麼的純淨。來到這裡,讓人神清氣爽,神清氣爽。然而,既然那些孩子在牆上亂塗亂畫,這面牆就不受歡迎了。你說畫的漂亮,自然是錦上添花,但是畫的不好看,這邊是白牆,有點醜,有什麼汙漬,更別說亂塗亂畫了。牆的心理陰影面積有多大?從一堵人人都愛的白牆,到一堵讓人連看都不想看的亂牆,這是一個很大的傷害,就像從一個高階公主變成了僕人。所以,請謝絕此類行為再次發生,不僅不文明,而且對環境不利,文明城市更不用說了。其實有些事情是這樣的。

  比如在河裡亂丟垃圾來寫,這種事情是最可恥的。我聽過我們老師告訴我,以前他們常常在這條河裡玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來越好,產生的垃圾量也越來越大。這條河裡滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了。現在它就像一塊黑布。每個人過去都喝裡面的水。現在看到這麼黑的人都不敢喝,甚至有的人光明正大。人們過去生活的河流現在是人們扔垃圾的最佳選擇。說到這,邱先生的眼淚忍不住流了下來。我們這裡的同學感情很深。如果每個人都可以控制這些行為,我們是否應該建立起如此強烈的文明意識?

  在日本和紐西蘭等國家,地面一塵不染。如果有人在紐西蘭亂扔垃圾,直接進監獄,一雙白鞋穿上後還是白的。邱小姐的女兒從紐西蘭回來後說:這裡好髒。這句話說明了我們的文明意識有多差!

  希望大家以後能把祖國建設得越來越好,回到文明國家。

  謝謝大家!

建立文明城市演講稿2

各位尊敬的家長:

  晚上好!

  感謝您在百忙中抽時間來出席今天晚上的家長會,今天家長會的主題就是“創文明城市,建幸福順德”。

  今年,佛山市申報建立全國文明城市,建立全國文明城市的任務非常重。首先,我們要弄清楚文明城市是什麼?其實,文明城市(城區)是指,在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發展階段,堅持科學發展觀,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和文明程度較高的城市(城區)。文明城市(城區)稱號是反映城市(城區)整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

  順德是佛山其中的一個區,順德的每一個進步,都離不開全體市民的積極參與與付出。全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽,建立全國文明城市,是增強順德城市競爭力的必然要求,也是改善民生的重要舉措,是城市發展所需、人民群眾所盼,是政府職責所在,同時也是全體市民的職責所在。

  作為順德的一份子,無論你從事什麼職業,只要你生活在順德,你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的觀眾、公園和廣場的遊客、各大商場的消費者……只要你成為其中的任何一個,你就是順德“建立全國文明城市”的一份子。千千萬萬個你,就組成了順德這個大家庭,每個家庭成員向著文明前進一步,就為順德“建立全國文明城市”增加一分。

  作為順德普通市民,在建立全國文明城市的工作中,我們應該做些什麼?

  在生活中,文明是什麼呢?我覺得文明是人們相遇時不經意的微笑;是別人問路時耐心細緻的指引;是公交車上一次主動的起身讓座;是不在公共場所吸菸的習慣成自然;是將垃圾放入垃圾箱的一個細微動作,是紅燈停綠燈行遵守交通法規的一種簡單意識……文明是一種行為,一種修養,一種道德,文明是提高自身素養的一種方式,是增強國民素質的一種方法,是繁榮國家經濟的一種新的希望。

  文明就在我們身邊,任何一個生活細節都能體現文明,而文明城市也就是每一個文明的細節匯聚而成。建立文明城市,從我做起,從小事做起,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發揮作用。

  建立全國文明城市,應該從我們自身一言一行做起,樹立城市文明形象,維護城市榮譽,為建立文明城市盡一份力。有了大家的積極參與,我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處,友善待人,保持城市的整潔,積極參與建立公益活動,做好身邊的每一件小事,就是對城市文明的貢獻。

  建立全國文明城市的希望就能變成現實。今天晚上我的發言完了,謝謝大家!

建立文明城市演講稿3

尊敬的各位評委、各位朋友:

  大家晚上好!

  我是來自**公司的**,很高興能夠參加今天的 演講會。我的演講題目是:創文明城市。

  朋友,當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社群裡享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕鬆快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求 發展,盼富裕是最大的願望。而優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經濟社會的 發展和人民生活水平的 提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今,越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城市。

  今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯創”動員大會,作出建立省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,並號召全市廣大幹部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身建立活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯創”活動高潮:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾,又有身佩“服務三城聯創,爭做文明使者”的青年志願者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊牆角,一群純真可愛的少先隊員 積極投身於環境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人……

  短短的幾個月,家鄉的面貌已經呈現出喜人的變化:社會治安狀況有了明顯改善, 經濟 發展環境得到最佳化,公共秩序井然有序,世紀廣場花草遍地,生活小區清新雅緻、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的牆壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀髮,碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發青春活力年輕的XC呈現在全市人民的眼前。

  人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什麼我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉的時代青年,我在 積極參與“三城聯創”的活動中深深領會到:當今世界,國際國內 經濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯創”,是提升城市形象的現實選擇,是加快城市化程序的有效途徑,是廣大人民的迫切願望,也是構建和諧社會的內在需要。

  其實,建立“三城聯創”並不難,透過近年的建設和 發展,城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質逐步 提高,精神面貌也發生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯創”提供了有利條件,奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心,真抓實幹,就一定能夠全面實現建立。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創業容易守業難。”思想是行動的先導,理念是前進的動力,關鍵要看我們能不能保持下去。

  如今“三城聯創”的號角已經吹響,搞好“三城聯創”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務建設好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責任當一名文明建設的示範者、傳播者。那麼,就讓我們行動起來,愛護每一棵花草,關愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始於積土,滔滔大河源於細流。朋友們,行動起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,為加快建設富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會更加和諧而努力奮鬥!

  X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更豔、人更美!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

建立文明城市演講稿4

親愛的老師們同學們:

  大家早上好!

  目前,我市正在爭創全國文明城市,我區正在建立省級文明城區,而我校作為江岸區名校,也積極參與到爭創文明校園活動中。我們每位師生都應該以校園主人翁姿態,做到主動、熱情、禮貌、支援、配合,充分展示和體現我們XXXXXX小學的良好形象。

  我們的校園如此的美麗而溫馨,生活在這裡的我們又是多麼的幸福和快樂,所以我們更應該保持這份和諧,在文明素質方面,時刻約束自己,反思自己,提升自己。比如,在我們身邊,在一部分同學身上,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學相互之間有沒有講髒話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學校的公共財物等等。我們重視文化知識的學習的同時不能忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然後才是成才。

  代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  攜起手,我們同創文明城市,我們共享和諧校園!

建立文明城市演講稿5

  詩人艾青有這樣一句詩:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。”自從演講一開始,我就想起了這句詩,今天在這裡高聲的朗誦它,不僅僅是因為,在這首詩中體現著詩人對家鄉的熱愛,更重要的是在這首詩中體現出了一種堅毅的時代精神和青春氣息,這讓我為之激動和振奮。面對養育著我們的熱土,我們可愛的家鄉,我在想,作為一名青年人,我們在建立文明城市過程中,我們該做些什麼呢?朋友們,我想說的是:“讓青春在建立文明城市中閃光”,這就是我今天的演講題目。

  農村要進步,科學要發展,而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事,故事發生在1987年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有位記者問其中一名獲得者說:“您在哪一所大學,哪一間實驗室裡學到了您認為最重要的東西?”沒想到,這位白髮蒼蒼的老者卻回答說:“是在幼兒園。”“在幼兒園,在幼兒園學到了什麼呢?”只聽這位老者慢慢回答說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的東西不要拿,做錯了事情要敢於承認並表示歉意。”幾句略顯幼稚卻樸實無華的話語,卻道出了我們中華民族的傳統美德。難道不是嗎:把自己的東西分一半給小朋友,那是團結和分享,不是自己的東西不要拿,那是做人的誠實,做錯了事情要敢於承認並表示歉意,那是虛心向上的品質。沒想到,讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統美德是從幼兒園學到的,卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養出來的。看到了這裡,想到了自己,我突然感覺自己的責任是多麼重大,我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的,青春是有限的,但青春的價值是無限的。於是,帶著青春的熱情和教育的使命,為了建立文明城市,我和孩子們打成一片。

  我和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,一起去欣賞和學習那些“示範城市”的美麗和繁榮。我也和孩子們走出教室,把路邊的白色垃圾拾起,讓路邊的小草和應季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容。看到遠處的工廠裡冒出了濃濃的黑煙,孩子們也會表示不解,有個孩子還信誓旦旦的說:“我將來長大了,一定要發明個大瓶子,把黑煙全都裝進大瓶子裡去。再也不讓藍天變黑了。”一個善意的,充滿創新精神的設想就在孩子對家鄉的萬般熱愛中產生了。親愛的父老鄉親們呀,如果說,這個孩子將來長大了,真的發明了一個大瓶子,真的能把黑煙裝住,真的不再使藍天變黑,那麼,我們難道不為我們的家鄉能出這樣的發明家而歡呼自豪嗎?所以說,建立文明城市,不僅僅是象您,象我這樣大人的事,更重要的是,這是我們未來的小主人,孩子們的事呀。所以說,建立文明城市,就要從孩子抓起,從孩子做起,只有這樣,我們才會在不久的將來看到我們北房將成為一個文明的,積極向上的先進小城鎮,這不是我們共同的心願嗎?

  人們都說孩子的心靈最純潔,是的,最誠實的話往往從孩子的嘴裡說出來,最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現出來。而我們要爭創文明城市,就是要力爭作到:說文明話,行文明事,做文明人。

  在講文明話中,我以身作則,每天早上,早早的等在教室門口,看到孩子遠遠的來了,我主動、熱情的迎上去,我會對家長說:“您好”,我也會蹲下來抱著孩子對他說:“早上好,孩子”。久而久之,孩子們被我的身教所影響,他們稚嫩的童聲裡也有了“您好,謝謝,再見”等等的禮貌用語,他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。

  不僅如此,我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支援:他們和爸爸媽媽走上街頭,拍下清潔工阿姨清掃街道的場面;他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事,一個個文明人。而我們,也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望!

  每當看到孩子津津有味聽禮儀課老師講課的樣子時,每當看到孩子表演禮儀小品時,我從心地由衷的感覺到我們的孩子他們長大了,他們真的變懂事了,他們在禮儀的學習中懂得了握手的禮節,懂得了要互相謙讓,懂得在公共場合不要大聲喧譁……而這麼多的懂得,他們都是從一點和一滴做起的。但是,倘若我們把這麼多的一點和一滴聚集起來,就將會形成一個寬闊的海洋和無窮的力量,而這股力量必將會推進北房城市化建設的程序,必將使我們北房成為一個城市化小城鎮。這不又是我們的一個心願嗎?

  我是一名教師,作為這個特殊時期的教育工作者,我要和您們共同撐起這片美麗的天空,正如我們的先輩曾經譜寫了這個地方輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個輝煌的未來,最後我要說:“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的幼教事業,我要把自己的青春和汗水奉獻給建立文明城市中,讓自己的青春在建立文明城市中創造出閃光的業績,無悔的青春。”

建立文明城市演講稿6

各位領導,各位評委,朋友們:

  大家好,我是翟甜甜,來自旗艦集團,今天,我要演講的題目是《感於心,表於行,做最美住建人》。

  身為一名德州人,我因自己的家鄉而驕傲,作為一名住建人,我為自己的工作而自豪。入職多年,我有幸參與了德州市的住建工作,在親身參與中,切實感受到了家鄉點點滴滴的變化:從崎嶇不平的小路到筆直平坦的大道,從垃圾遍地的犄角旮旯到綠樹成蔭的綠化帶,從雨天堵塞不通的道路到如今乾淨利落的排水系統,從破舊矮小的平房到如今的高樓林立

  幾十年的光陰,我們住建人共同成長,我目睹自己周圍的眾多前輩與同仁,任勞任怨、盡職盡責的做好自己的本職工作,而我也在他們的感染和教導下,從開始的青澀變成了如今的成熟,在這個平凡的崗位上奉獻著青春,實踐著理想,盡情揮灑汗水,終生無怨無悔。

  作為一名住建人,我們不僅能夠用雙手建設城市的建築之美,更要用行為來構建德州的文明之美。良好的素質和教養,支撐起我們的人格,才能發展事業,立足於社會。

  我文明 德州文明,只有從社會的每一個分子做起,文明才能真正的紮根。做文明人,就得會說文明話,做文明事。簡單點講就是要懂禮貌,明事理。這其實並不難,只要從身邊的小事做起,點點滴滴地養成習慣,習慣便成自然。我曾多次見到過那些面容姣好、穿著時尚的女子隨地亂丟垃圾,她們真的美嗎?而在座的你我天天忙碌於城市的建設,城市的確已高樓林立,可有誰會從自己做起,主動維護環境衛生?春季花草繁茂,看到有人隨手摘下花朵、折斷枝條時,我們是否能夠上前制止?我們要建設家鄉,不僅僅是靠圖紙、塔吊和汗水,更要靠自己的文明行動。

  身為住建人,因為工作性質的原因,早年間,在人們的印象裡往往是粗獷、不拘小節的,然而新一代的住建人,隨著文化素質和個人修養的提升,早已改變了那種落後的面貌,從內心轉變,用心去維護城市文明和社會和諧。你看,那是住建人,他們衣著整潔、舉行有禮!你看,那是住建人,他們待人禮貌、落落大方!你看,那是住建人,他們奉獻社會、充滿愛心!你看,那是住建人,他們用雙手撐起了建築的高度,用汗水築造了城市的繁華!

  朋友們,文明就在你我身邊,我們不僅要搞好城市建築,更有責任肩負起德州的精神建設。讓我們提高自己的禮儀意識和社會公德,並不斷改正自己的不文明習慣,只有這樣才能成為有氣質、有道德、有修養的的文明德州人,讓我們說文明話,辦文明事,讓文明之花處處盛開!

  謝謝大家!

建立文明城市演講稿7

  文明是三月的風,唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤乾涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風景。

  文明之於一座城,是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人,是一種積極健康的素養。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

  一句禮貌的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一次及時的攙扶,都會溫暖一個心靈,照亮一座城市。有時候,文明不過是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

  同學們,我們**歷史悠久、人傑地靈、環境優美,建立全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響,讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標,是廣大市民的新期待。欲創“文明城”,先育“文明人”。沒有文明的市民,就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升,建立文明城市就無從談起。

  對我們學生來說,文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那

  我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?因此,我們要積極行動起來,從言行舉止的細微之處做起,努力投身到建立全國文明城市活動中來。

  古人說:“欲成大器,先學做人”。《禮記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質,學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容,細化活動方案,深入推進落實。各班級結合重要節日,根據“修身”的內容,精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動,透過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育,塑造良好的道德人格和精神風貌。

  同學們,我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為,從點滴做起,從小事做起,做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明建立的推動者,讓文明之花在校園處處盛開,在美麗**結出累累碩果。

建立文明城市演講稿8

同學們:

  大家早上好!

  老師們,同學們,今天我國旗下演講的題目是:建立文明衛生城市,從我做起。

  文明是一種習慣。文明之於一座城,是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人,是一種積極健康的素養。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十釐米的寬度;更有時候,它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強迫它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。

  老師們,同學們,我們如皋歷史悠久、人傑地靈、環境優美。近幾年來如皋更是發生了翻天覆地的變化,已經躍為了全國著名的旅遊城市。新時期,新形勢下,如皋市委、市政府果斷決策,吹響建立全國文明衛生城市的號角。

  建立全國文明城市是建設美好新如皋的龍頭工程,是新形勢下加快轉變發展方式、加快統籌城鄉發展的迫切需要,是增強城市綜合競爭力、加快城市化程序的現實路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質、打造宜居生活環境的迫切需要,是“邁進基本現代化、建設美好新如皋”的戰略選擇,是實現城市品位大提升、市民素質大提高、社會文明大進步的迫切要求。建立全國文明城市,有利於改善城市環境,提升群眾幸福指數和滿意度,透過紮實有效的建立活動,推動城市設施不斷完善,環境不斷改善,更好地向各界來賓展示如皋優美的環境、優良的秩序、優質的風尚。建立全國文明城市,也是全市145萬如皋人共同追求和期盼。

  老師們,同學們,作為“教育如皋”這張靚麗品牌視窗的實驗初中人,建立文明衛生城市,我們理應責無旁貸。讓我們抓住此次建立契機,積極融身與此次建立文明城市的活動中,將文明內省為自身行為,提高自我素養,做文明人,創文明城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養,讓生活變得更有品位,更有質量。

  我的講話完了,謝謝大家。

建立文明城市演講稿9

尊敬的領帶:

  大家好!

  無形中,十年前的一片演講稿映入眼簾,那些稚氣的文字,讓我想了很多。

  “金山上生長著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開採著富強,這事美麗的鉅野,我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土,我們該做些什麼呢?讓青春在建立文明城市中閃光吧!

  有人說,教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三鬥糧,不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業,教師雖然平凡,我們的脊樑卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉著明天的太陽!

  教師的愛是橋樑,能夠同學生的心靈;是鑰匙,能開啟學生的心扉——有愛才有信任的目光,有愛才有希望,有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代!

  我喜歡我的學生,發自內心的愛他們!對我來說,上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識的種子撒進學生們的心田,啊!那是一種多麼美妙的感覺,猶如春風拂面,小溪潺潺。

  我願意與學生們在一起,願意與他們交流,授業解惑其樂無窮,我捨不得離開學生。臨產的日子,丈夫勸我請假,但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭,我想繼續觀察他的情況,以便及時正確引導,這樣請假的日子拖了一天又一天,但最後一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上,我才真正嚐到了害怕的滋味,心裡說著:“孩子啊!你再堅持一會兒!”

  “一切為了學生,為了學生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會湧起一種強烈的責任感:“我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

  雖然我不可能把學生步入社會後幾十年的知識都傳授給他們,但我可以培養他們紮實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此,我積極投身於教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷完善自我,已實現我真誠的育人理想。

  一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命,更無悔於我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興。

  朋友們,讓我們從現在做起,從自我做起,用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在建立文明城市中閃光。

建立文明城市演講稿10

尊敬的各位老師、同學:

  保護環境,人人有責。我們現在不是要爭創文明城市嗎?要想我們共有的城市——xx取得榮譽,我們就要保護環境,別人需要幫助的時候,我們要及時伸出幫助之手,體現出中華民族的傳統美德。當然,即便在沒有創成文明城市的時候,我們也要如此。

  保護環境,從我做起。每到週末的時候,媽媽帶我學完琴,在回家的路上,我們經常看見路上有白色的塑膠袋,要知道塑膠袋可是百年不化的呀!風一吹,它就會毫不費力的滿街飛舞,對環境的影響特別大:不僅不美觀,而且危害大。於是我們決定看見一個就“收拾”一個。一次,我在黑暗中把路上的塑膠袋撿起,看了看,當時嚇了我一大跳,是什麼噁心的傢伙在上面爬呀?媽呀,是蟑螂!我連忙放手,蟑螂隨著塑膠袋一起落地,蟑螂想乘機逃跑。媽媽眼疾“手”快,忙說:“除四害,除四害!”上去一腳便把蟑螂給踩死了。我飛快地將塑膠袋撿起扔進垃圾桶了。哈哈,一舉兩得呀!

  其實不用去拿個掃把去掃大街,累得滿頭大汗的。我們可以從一點一滴做起,從身邊的小事做起。比如我前面所說的樂於助人,像我們看見一些年紀大的老年人過馬路,我們可以上去扶他們一下,等等這些舉手之勞的小事都可以。我認為有些公益廣告說得很對,像“愛心一小步,健康成長一大步。”對,只要貢獻出一點愛心,哪怕是一點點,只要貢獻了,你的'心靈就會受到洗禮。我認為,今天我做了好事,我就開始是一個文明的人了。希望我們常州人個個從身邊的小事做起,時時做個文明人,文明人多了,文明事就會多,常州就會是名副其實的文明城了!常州的城市美,人更美。為了我們美麗乾淨的家園——xx,我們要“人人參與環保,處處爭當模範,”還要“講文明話,走文明路,辦文明事,做文明人!”

建立文明城市演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我經常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民,同時電視新聞頻道里經常播放一些爭做文明市民的方法和措施,我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢?

  建立省級文明城市,爭當文明小市民,以下幾點我們應該記住:第一點是要講文明話,不能講髒話;第二點是要樂於助人;第三點是要愛護環境,不能隨地丟垃圾;第四點是要關心老人,愛護小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點滴做起。

  建立省級文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了,水更清了,街道更乾淨了,人們更和諧了。我們也知道建立難,守業更難,需要我們大家一起來把城市當作我們的家,大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借建立省級文明城市這一股春風,趕緊行動起來,講文明話、做文明事、爭當文明小市民。

建立文明城市演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我今天講話的主題是:《建立文明城市,做文明學生》。東莞要建立文明城市,作為小學生我們能做什麼呢?我們可以從下面幾個方面來為東莞加分:

  1、 保持環境清潔,讓東莞變得更加清潔、乾淨。同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰,我們的環境就會變得非常整潔、乾淨,那麼人人都會誇東莞是一個美麗漂亮的城市!

  2、 遵守交通規則。遵守交通規則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序。

  3、 不說髒話,不做不文明的事。建立文明城市就要講究文明。不說髒話、不打架、不罵人,這些都是大家能做到的,也是必須做到的。“文明”這兩個字,只要有付出就有收穫,我們一定能做到的!

  記得老師說過一句話:你如果想得到短期收穫,那就去種花;你如果得到中期收穫,那就去種樹;你如果想得到長期收穫,那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

建立文明城市演講稿13

尊敬的領導、朋友們、父老鄉親們、各行各業的戰友們:

  大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創文明城》。

  當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認真地說:“我未滿十二歲,不能坐在副駕駛座”時,你會想到什麼?當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時,你又會想到什麼?當我們的小孩連傳統節日的習俗都不知道,卻嚷著要過“聖誕節”時,你又該想到什麼?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國,想到我們要建立全國文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動去教育我們的下一代,只有真誠地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同建立文明、和諧的新龍門。

  那麼,文明到底是什麼?我認為,文明是對生命的敬畏,對環境的尊重,對優秀文化的傳承。文明的城市體現的不只是物質的文明更體現著精神的文明,而精神的文明又體現在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

  大手牽小手,文明出行,要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭,現在人們的物質條件好了,摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題,但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒後駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據有關部門交通管理部門的統計資料顯示,20xx年全國共發生貨車責任道路交通事故5.04萬起,造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷,這些數字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險,所以,如果你想到,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對生命的保護,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對家庭、對子女的守護時,你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應酬喝了酒,請不要駕駛機動車,當你發動機動車的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福,每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對生命的敬畏之情,自覺遵守交通規則,開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不佔道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭一秒,共同建立交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

  大手牽小手,文明生活,要牽住對環境的尊重和保護。環境是我們賴以生存的家園,我們龍門山清水秀,我們每天呼吸著這裡的空氣,享受著這裡的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環境經濟理念越來越成為城市發展的魅力名片的今天,我們龍門也著力要打造成一座綠色現代山水城市。當前提高市民的環境意識、環保意識,變得尤為重要。我們的小孩在學校裡受著學校的教育,尚且懂得愛護環境,人人有責。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的汙染環境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路,但是,有些居住在這裡的居民卻沒有半點環境意識,明明路旁就有垃圾桶,卻不願走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這裡上學放學的小孩帶來不良的影響。試想,當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環境時,我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環衛工作人早早地在打掃城區街道,清理那些發出臭味而扔在路邊的垃圾時,你難道不覺得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話,至今記憶猶新,他說“我們社會上人與人之間的關係,各行各業的關係,是一種相互交付的關係,我為人人,人人為我”。當你不能從環衛工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時,就意味我們將面臨醫生不為病人的長遠健康進行治療,老師不為學生的未來發展著想,農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學,政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現象的出現。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時,當你吃進去的不知是營養還是毒藥時,你還能說扔拉圾是件小事,你還會認為環境不是我們人類生命的共同體嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動去支援建立,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環境、保護環境,從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始,告別陋習,做一名文明的市民。我們的城市才會呈現“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。

  大手牽小手,傳承文明,要牽住對優秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀,我們發現家庭的裝修變了風格,我們的審美觀念發生的變化,甚至我們的優秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說不出傳統節日的習俗卻說要過聖誕節的時,我們不得不問,我們的文化自信心哪去了?我們的優秀文化得到傳承了嗎?我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區域,我們有著豐富的自然文化和非物質文化,我們的節日文化融合了客家文化和廣府文化,我們有藍田瑤族民俗文化,有響譽世界的龍門農民畫,傳承文明,共創文明城,我們不是應該自信地把我們的優秀文化傳播繼承下去嗎?

  朋友們,父老鄉親們,來吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長的小手,牽住我們對生命的敬畏,牽住我們對環境的尊重和保護,牽住我們對優秀文化的傳承,播下文明的種子,共同建立文明和諧的綠色現代山水龍門城吧!我相信,你來,我來,大家來,伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門處處盛開文明花將指日可待。

建立文明城市演講稿14

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  我是來自半程鎮中心中學的一名普通教師,今天有幸站在這裡與大家共同探討有關城市文明的話題,我感到無比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養育了我,她是我的根脈,我也見證了她在不知不覺中發生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣,我的生命已經和這座城市融為一體。

  如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區內,花園社群高樓林立……多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心。“黨政班子一本經,四家領導一條心”,城市的面貌煥然一新。“城市是我家,文明靠大家”。然而,大家可曾意識到,建立文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責任,也應該自覺承擔起維護城市文明的義務,把創城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至,花香蝶自來”,在這座城市的花園裡,我願作一株挺拔的梧桐,我願做一朵馨香的鮮花,招來美麗的鳳凰,引來翩翩的蝴蝶。

  漫步在城市的街衢上,我彷彿看到了那一株株的梧桐,也彷彿看到了一朵朵的鮮花。蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明;沂河畔,那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;廠房裡,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;商場中,那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明;腳手架上,那焊花點點、砌磚塗壁的民工是一種文明;馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;

  徜徉在幽靜的校園裡,我彷彿也看到了那一株株的梧桐,也彷彿看到了一朵朵的鮮花。

  小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;餐廳裡,清理如新的餐具是文明;宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;教室內,書聲朗朗的聲音是文明;榕樹下,刻苦讀書的身影是文明;賽場上,你追我趕的場景是文明;校園中,牽手而行的笑臉是文明;考場上,規範整潔的試卷是文明;站立在潔淨的教室裡,我彷彿又看到了那一株株的梧桐,也彷彿看到了一朵朵的鮮花。

  孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;講臺上,諄諄教導的話語中深含著的關切是文明;教室裡,貯滿愛意的眼神裡傳達著的憐愛是文明;寫字檯前,井然有序的教具承載著的責任是文明;作業本上,工工整整的批語傳遞著的教導是文明;面對這樣一幅幅生動的畫面,我時常想:他們不就是這座城裡堅強生長著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也願用我的行動將自己鍛造成一株梧桐,我也願用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。

  偉大的臨沂人,正滿懷著信心和自豪,不斷書寫著屬於這座城市所特有的傳奇。時不我待,文明在召喚,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理念,用行動去肩負文明的重任,“萬眾一心,眾志成城”,做文明人,愛文明城!我們堅信,在每一個文明人的共同努力下,家鄉的風景會更美好!

建立文明城市演講稿15

  雷鋒,一個平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂於助人的精神,在我們心中生根發芽!

  雷鋒那無私奉獻的精神,在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔,就是我心中的“活雷鋒”!

  記得那是一個極其寒冷的冬天,北風呼呼的吹著,好似刀鋒刮在臉上,凍得讓人發顫!媽媽帶著我急著往家趕,在路上我看見一位樸素的大叔,正把自己的圍巾、帽子、手套,還有外套正送給一位流浪在路邊的大媽,並且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元,但也表達了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時的說道:“這位大叔可真傻,自己凍得夠嗆,還把衣服送給他人。”我聽了路人的話火冒三丈,心想:這些沒愛心的人,還指責大叔做的不對,你們也太自私了吧!大叔的舉動讓我深受感動!

  一次在回家的路上,我又看見了那位大叔,他正在給一群流浪的狗餵食,看到這一幕,我笑嘻嘻的走向前說:“大叔,你人真好!我也要向你學習!”。說完後,連蹦帶跳的離開了!大叔也要向我笑了笑,擺了擺手!

  早晨,在我上學的路上,時常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神,讓我看到雷鋒就在我身邊,這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時,我對這位大叔肅然起敬!