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總務副主任競聘演講稿

總務副主任競聘演講稿(精選8篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的總務副主任競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  總務副主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支援。今天我本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站到這裡競選總務處副主任一職,現在就我對總務工作的認識、我的優勢及假如我當選總務處副主任後的工作思路作述職報告如下:

  眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務,為課改服務。總務處作為學校的後勤保障部門,它在提供教學裝置、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最後、總務工作必須有整體規劃,要有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

  以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應該有自己的優勢。那麼,我的優勢是什麼?我要說,我的優勢就在於以下幾個方面:

  第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養性、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,能夠與人團結共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

  第二,自從96年調入雙店小學以來,我一直身兼後勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來,我一直迴圈往復地重複著後勤方面的諸多工作,豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。

  第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作,並於03年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了資訊科技教師轉崗培訓,05年在江南大學參加了校校通培訓。06年在連雲港市參加了校校通培訓和課件培訓;xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。06年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作。雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。

  第四,我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業,現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是幹好後勤工作的保障。我財會中專畢業,從事多年會計工作,所以我能適應教育教學需要,管好用活經費,節約各項開支;嚴格財經紀律;加強財務管理;財產裝置的管理等工作。至於圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業知識用於我鎮,同時在東海縣其它幾所學校的大型建立中,我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權負責圖書室、閱覽室工作。最後在三星級學校驗收時,同樣得到上級領導的高度讚譽。今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登入等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗,所以說我具備一定的專業知識和能力。

  謝謝大家!

  總務副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  你們好!

  首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,xx年畢業於宿州師專,20xx~20xx年度任教於桐城師範學校,xx年至今任教於漳湖中學,現本科學歷。

  來漳中工作已經4年,在這4年中承蒙各位領導,老師對自己的關心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:20xx~20xx年度被評為優秀團幹,20xx年度被評為教學能手08年度被鎮政府評為優秀教師09春學年所帶班級被縣局評為優秀班集體,在去年的年度考核中,我被評為優秀等次,現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數學,902班物理,904班物理。

  當然,今天我站在這裡,來參加總務處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的藉口。在漳中這片肥沃的土壤裡,少不了前輩們的引領,可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新!我作為一名年輕教師,本著鍛鍊、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的經歷也是一種財富的積累。

  自05年被分配到漳中以來,承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭裡,我勤懇教書,勇挑重擔,任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛鍊了我超前的服務意識。鑑於此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

  眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手,同時應立足本職,當好服務員。必須協同總務主任全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。能自己做的自己做。儘可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。

  四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師,很有自己的優勢。那麼,我的優勢是什麼?我要說,我的優勢就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利於開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識,更要有現代資訊科技水平:不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,全面協同總務主任做好方方面面的工作。

  總務副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好!

  我是來自縣一小的石xx,今年28歲。20XX年7月畢業於廣西師範大學,教育技術學專業本科學歷。畢業後簽約到我縣教育局,到清新縣第一小學任教。其中,20xx——20xx學年到清新縣石潭鎮支教。

  這次我縣舉行中小學校長、中層幹部公開競崗,我是堅決擁護並積極參與。因為我相信:努力就有機會,耕耘就有收穫。今天,我本著鍛鍊自己、完善自我、幹事業的目的,來競爭總務處副主任崗位。經過幾年的工作歷練,我有信心、也有決心能夠勝任這個崗位的工作。

  我的信心來自以下幾點:

  一、熱愛教育事業,幹事業有激情。我選擇了教育事業,就是要為之不懈奮鬥,風雨兼程,始終保持一種對教育事業的熱愛之情。我的激情不是一時衝動,而是像身體裡的血液一樣一直在我的生命裡流淌著。無論是在縣一小,還是到邊遠山區石潭鎮支教,我都服從上級安排,滿懷激情,積極肯幹,盡心盡力幹好這份事業。

  二、教學能力較強,教研水平突出。主動承擔縣的教研公開課等,教學效果得到領導、同行的一致好評。三年來,我撰寫的論文分別獲縣一等獎2次,市一等獎1次,省三等獎1次,在省級教育刊物發表文章1篇。由於教研能力突出,被聘為清新縣教育學會中小學計算機專業委員會副會長。一流的教學教研能力是我獲得師生支援的基礎。

  三、同事關係和諧,群眾基礎紮實。我雖然來自廣西,但能迅速排除文化差異和語言障礙,加強與領導、同事溝通,工作勤奮刻苦,很快得到了廣大教師的認可。在各類評優評先中都得到了領導、同事的大力支援。曾先後被評為,清遠市優秀共青團員,清新縣優秀支教教師,在去年的年度考核中,考核等次為優秀。和諧的同事關係、紮實的群眾基礎將是我順利開展各項總務工作的重要根基。

  四、具有良好的組織協調能力。剛到縣一小工作的時候,資訊科技方面的工作可謂繁、雜、多——既要擔任資訊科技科的教學,又要管理和維護機房、網路和多媒體平臺等;既要開展資訊科技校本培訓,又要協助學校完成各項資訊化工作。面對這紛繁的工作,我發揮了良好的組織協調能力,使工作開展得井井有條,並能較出色的完成。為學校建立省一級學校和打造資訊化校園作出了自己的貢獻。此外,我還是校教職工代表,任校團支部委員,學校“傾訴吧”活動的組織者,學校男子籃球隊隊長。在參與和組織各類活動中,我的組織協調能力得到了進一步提高。

  如果競聘總務副主任成功,我將在校長和總務主任的領導下,以“三個堅持”的理念開展總務工作,即堅持總務工作為教學、為教職工、為學生服務的原則,堅持做好總務工作的公開、透明,堅持推進總務工作的資訊化建設。

  落實到具體工作上,我將重點做好“三個進一步”的工作:

  一、進一步增強總務工作的主動服務意識,提高服務質量。全面推行變“等”為“找”的主動服務理念。總務工作容易落入,等問題找上門後,才去解決問題的被動服務狀態。推行變“等”為“找”的主動服務理念,總務管理人員主動完善,主動服務。在問題沒有找上門前,主動去找問題。如,學校校園的綠化、環境的美化等,主動深入群眾求思路;學校水電、檯凳等的管理,定時檢查詢問題,爭取早發現,早服務,早完善。

  二、進一步完善學校總務工作的公開、透明。一費制和績效工資的全面推行,使學校總務工作越來越受到師生乃至社會的關注。因此,學校的總務工作一定要做到及時公開,確保透明。透過教代會、宣傳欄和校園網路等多種形式公開發布總務工作報告和財務報告。設立總務工作意見箱,接受群眾監督,及時答覆群眾的意見和疑問。

  三、進一步推進總務工作的資訊化、網路化管理。我將充分發揮自己的專業技能,把總務工作的資訊化、網路化管理推向深入,讓總務工作更加規範化、制度化。校產管理、財務管理、設施建設等都要有電腦存檔,各項裝置的增減要做到當天變動當天入檔。

  “安全文明”是底線,“勤奮有序”是中線,“高效優異”是上線。這是前廣西書記常對我們說的“三條工作線”,我覺得對總務工作也很有指導作用。在總務工作中,我將踏踏實實打牢底線,埋頭苦幹做實中線,積極探索力求上線。

  尊敬的各位領導、各位評委,四年前,承蒙局領導的厚愛,讓我有機會踏上清新這片熱土,到清新縣第一小學任教。四年來,我用實實在在的工作成績,良好的群眾口碑,印證了我沒有辜負你們的厚愛。今天,我希望能站在學校中層幹部這個新的起點上,發揮自己的智慧和才幹,為學校、為清新教育做出更大的貢獻,希望得到各位領導、各位評委的支援。

  古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競崗,無論成功與否,我都將以此話自勉,在自己的工作崗位上一如既往地努力工作。

  謝謝大家!

  總務副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領導、全體老師、同志們:

  大家下午好!

  改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

  感謝改革,也感謝競爭,使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

  我叫黃曉峰,今年43歲,中國共產黨黨員,大專文化,教管本科在讀,中學一級教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊專職輔導員、年級主任等職,現任校建立辦主任。

  今天,在此參加總務主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發展和騰飛作貢獻,尤其是在建立初期,更需要大家的共同努力。

  記得拿破崙曾說過,不想當元帥計程車兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於透過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

  “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

  多年來,在原沭河中學這個大家庭裡,我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為市縣“優秀輔導員”“模範團幹部”“先進工作者”“優秀員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

  總務副主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  今天,我本著進一步鍛鍊自己,為大家服務好的宗旨站在這裡,參加中層幹部競職演講,我的內心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支援。

  本人畢業於師專數學系,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各科專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛能,成功競選班幹部,併成為系足球隊的一員,再結合社會實踐活動,從而逐步提高了自己的學習能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協調和管理能力。

  參加工作以後,處事熱情務實、樂觀向上、開朗大方,待人誠懇,人際關係良好,對工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神,遇事沉著冷靜、理智穩重,適應能力強,注重團隊精神。在溫州雛鷹託管培訓中心工作時,憑著那股不服輸的幹勁,頑強拼搏,一個學期下來做到了學科組長。

  08年初來到縣今是中學後,教兩個班的數學課和一個班的班主任,真心對待學生,視學生如兄弟姐妹,學生也是樂學於教,成績斐然;所帶班級學生積極向上、團結互助,工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己,每期都順利地完成學校交給的各項工作任務,並受到領導的肯定和好評。

  在20xx年我縣招教中名獲前十名,被分到銀光希望小學任教併兼任教務主任,工作中兢兢業業、任勞任怨,所教學科在鄉舉行的素質測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質,我在教學工作中勤學苦練,精心施教,積極參加各項進修、聽評課活動,比如到縣現代雙語學校參加教學改革“三案導學”聽評課,到彌陀寺中學參加教學改革研討會,還參加河南省骨幹教師國培計劃研修等等,以提高自己的思想認識和理論水平。

  我認為自己具備擔任辦公室主任的才能。

  1、我具有較為熟練的運用計算機和絡的能力

  目前,我能夠較熟練進行文字操作、課件製作、絡下載等操作。我已經能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文件的建檔工作。

  2、我具有較高的知識文化水平和業務能力。

  我畢業於師專數學系,現在已進修黃淮學院數學本科。

  對於作為一名教師的我來說,曾擔任過班主任、學科負責人,知道作為教師的辛苦,知道中層幹部應如何更好的去履行職責,如何去顧全大局、當好參謀。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準自己的位置,主動進入角色,真正起到協調的作用。

  另外我也知道,要想做一名合格的辦公室主任,首先要做到以下幾點:

  1、抓好宣傳報道工作,大力宣傳藍天教育的新氣象、新風貌、新成果。

  逐步研究建立學校站的可行性,將學校與互聯連線,讓宣傳工作走出校門,與世界接軌。

  2、搞好上傳下達、通聯工作,搞好接待工作。工作中身體力行,恪守職業道德,管理上發揚民主,善於聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽上的事讓一點,工作上的事儘量多幹點。特別是學校交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學習,不斷提高自己,適應繁重工作的需要。

  3、努力當好領導的參謀助手,工作中多請示、勤彙報,既充分尊重領導的意見,又敢於表達自己的看法,提出合理化建議;對領導交辦的工作做到事事有迴音、件件有著落,堅持做到不越權、不錯位、不失位,做到:到位不越位,補臺不拆臺。協調好與各科室的合作關係,讓領導和同志們滿意、放心!

  如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實積極的工作態度儘快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

  一是腿勤,捨得花氣力,把工作做實做細。比如對於老師們特別關心的熱點問題,如職稱評定、工資調整等,儘量多跑跑,準確地瞭解相關資訊,並及時地把資訊傳達給老師,把工作儘量做在前面。

  二是腦勤,勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護領導的威信。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策。

  三是嘴勤,多向其它有經驗的人學習,尤其是與校長、副校長的溝通,儘快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教,瞭解老師們的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯絡溝通,及時向領導彙報情況。加強與各學科及老師的協作。此刻,我想說,這次為了響應學校號召,我積極參與競聘,讓大家認識我、瞭解我、或認可我、支援我,我已很滿足。你們的支援必將促使我在以後的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同志們。不管能否當上辦公室主任,但就我的工作旅程來說:我的過去屬於藍天教育,現在屬於藍天教育,將來仍然屬於藍天教育。

  最後,我想用三句話來表達我此刻的心境:我想對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我想對同志們說,友誼和支援比什麼都重要,三人行必有我師,處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心紮實工作,只要有耕耘就會有收穫!最後用以一首對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲飄”,橫批是“無怨無悔”。

  謝謝大家!

  總務副主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裡參加後勤總務主任的競聘,也是憑藉著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在從事後勤工作的6年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動著,後勤的大多數教師,特別是老教師,在以前曾經是各村小的校長或是教學的精英,由於工作的需要,他們自願走下了講臺,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那麼地像地道的農民。日復一日,年復一年,在這個平凡的工作崗位上默默耕耘;清晨,當我們還在睡夢中時,他們已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那麼地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對教育事業的一片赤誠。

  教師的理想並不只是表現在三尺講臺上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但學生們吃得好、睡著香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務視窗,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在後勤工作中,因為感動,所以我熱愛後勤這份事業;因為我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天我來競聘總務主任,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下十個方面:

  一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。當好服務員。

  二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

  三 在食堂的管理方面:

  把食堂衛生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工到出售等管理各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

  四 做到水、電的有效供應,定期對水電供應系統進行檢查和維修,確保水電供應裝置及時投入使用。保證學生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的設施裝置安全並及時檢修,利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作,保證師生正常的學習、生活工作秩序。五認真落實並隨時檢查 門衛工作,嚴格執行崗位職責,使他們工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

  六 做好學校資產的登記、保管及維修工作,後勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

  七 開源節流。堅持勤工儉學,合理使用資金,精打細算,能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節燃料、節電從身邊的小事做起,從自我做起。

  八 協助學校抓好基建、綠化工作,在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示彙報,與各部門及時溝通通力協作,出色完成學校的各項工作,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴於律己,率先垂範。

  九 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用資訊科技,讓後勤的管理借鑑到名校管理,結合學校實際情況,使學校後勤工作更科學、更規範、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使後勤工作再上新臺階。

  十 堅持以人為本,關注後勤每位教師的生活,關注後勤每位教師的健康,使後勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪裡,幸福就在哪裡。”讓每位教師的人生價值在後勤這方陣地上都能得到體現,在這裡都能得到昇華。

  尊敬的各位領導、各位老師,在我20年工作經歷中,也許還不足以讓我發表太多的感慨;但我想:身在清潭中學,情繫清潭中學,身在教育事業,情繫教育這片熱土,我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神。我也知道,如果我競聘成功,那麼,我所面對的並不是閃光的'榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆,並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功競聘,我也不會氣餒,我將在以後的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

  最後,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

  總務副主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天,我本著鍛鍊自己,挑戰自我的宗旨站在這裡,以平常、誠懇的心態接受領導和同志們的檢閱,參加競爭的職位是學校總務副主任。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現自己。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  我自20xx年從部隊轉業進入學校,先後擔任學校食堂保管員2年、團長3年、總務副主任2年。在此期間,以一個軍人的高昂激情,我不斷學習,找到了工作目標,自考行政管理大學、校經濟管理本科學歷。工作中,在學校領導和廣大同仁的支援和幫助下,在自己的努力下,食堂被評為市級示範食堂被評優2次、優2次、總務副主任2年間後勤論文三等獎、校書文章1、區先進個人、綠色家庭、綠色校園、森林校園、健康校園。我面對競聘的本校的總務副主任崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。

  一、自身特點、優點

  (一)具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥倖,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。

  (二)具有虛心好學、嚴於律己的優良品質。自進入學校以來,能自覺遵守學校的各項規章制度,認真學習專業知識、各項創新技術以及食堂管理方面的理論知識,並在多年的實踐煅煉中積累了不少工作經驗,善於學以致用,揚長避短,創造性的開展工作。

  (三)具備愛崗敬業、甘於奉獻的精神。近年來的工作經歷,無論是在哪個崗位,同時也作為一名員的我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向靠攏,行動上自覺服從的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴於律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風,

  二、假如我是學校總務副主任

  假如我競聘成功了,我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量。在工作中,嚴格要求自己,認真做好本職工作。

  我想做為一名學校總務副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任,推動工作。與下級發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的經營理念,簡化辦事程式,提升食堂和學校層次,使工作目標更明確,重點更突出,真正讓領導放心、上下級稱心、全體同事順心。因此如果我能成為總務副主任,我一定會密切聯絡全體同事,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同志們的信任、來提本校的地位。

  學校是我成長的地方,這片沃土培育了我養育了我,我感謝這裡給予我的一切。無論我能否透過競聘學校總務副主任一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮鬥中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。為校事業的發展做出自己新的貢獻。

  總務副主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先感謝學校為我們創造了這次競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這裡,聽我們的競聘演講。今天我本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨,根據競聘檔案中崗位的要求,競聘總務處副主任一職。

  首先自我介紹一下吧,我叫xx,1998年工作,本科學歷。從事教育工作15年,一直擔任數學學科的教學,多年擔任班主任。在教學期間,曾四次評為校先進工作者,先後被評為蕭山區教壇新秀,區教育系統先進工作者,鎮優秀教師,2008-2011學年,連續四年在校教師年度考核中,考核分均位列第一名。

  下面談談我在競聘總務處副主任一職的優勢:

  1、我對現代教育技術的熟悉。

  在報名之前,我仔細閱讀了檔案中對總務處副主任的要求:必須熟悉現代化教育技術,具有管理學校各種現代化裝置的技能與水平,具有較強的動手能力。閱讀後,我認為這個崗位,我是最合適的人選。從條件中看出,這個崗位要管理學校的電教媒體等裝置,以及學校剛剛新換上的廣播系統和舞臺燈光音響系統。而這方面恰恰是我的強項,對於電教媒體等一些先進的教育技術裝置我都比較瞭解,而且都能實際操作。這個暑假,學校的一期弱電工程全面建設並完成,包括校園廣播系統、體藝樓的舞臺燈光系統;宿舍樓的絡系統。而我在暑假中全程參與了這些系統的安裝和除錯。對於這些系統的使用我已瞭然於胸,能夠熟練使用。

  2、我有靜下心來做事的心態。

  總務處的工作繁而雜,整天到晚都是忙個不停,因此必須有一種靜心做事的心態,讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期,總務處忙不過來。因此,把學校食堂食品採購公示的事情讓我幫忙。教育局規定,在每天12:00之前,要把食堂裡購買的菜透過絡上報到教育局並公示。做這個事情其實並不是很麻煩,只需花10到20分鐘時間,把食堂買來的選單、價格,輸入電腦,並傳到上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做,而且不能把這些資訊輸錯。一個學期已來,我每天都及時的上報選單,沒發生一次差錯。我想,沒有靜下心來做事這種心態,這件小事就要做得頭皮發麻。

  3、我有較強的自學能力和不斷前進的進取之心。

  我熱愛學習、有自己的思想,有一股較強的鑽研精神,接受新事物快。面對總務處副主任的崗位,一切都是全新的事務,因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神,我想這幾點我都具備。

  4、我有一顆為大家服務的心。

  在同事及學生遇到困難或需要幫助時,我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。

  我如果有幸當選為我們學校總務副主任一職,我將做好以下幾個方面工作:

  1、做好總務主任的助手,協助總務主任做好後勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做,為學校服務、為教學服務、為教師服務。

  2、管理好學校的電教媒體裝置。這個學期學校增加了很多電教媒體裝置,我將讓其發揮現代化的教育作用,使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教裝置,讓每個班級的多媒體都能正常工作。

  3、維修好教師的電腦。自從屠xx老師分配到我校以後,我已經很少修電腦了,這個事情都被他包了。這個學期由於屠xx老師的外調,老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關係,如果以後老師們的電腦有問題了,儘管找我好了,我將更盡力地為大家服務。當然,我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好,我好,大家好。

  最後,我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧!謝謝大家!