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走進高三的演講稿

走進高三的演講稿(精選5篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的走進高三的演講稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  走進高三的演講稿1

各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀!

  參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學們透過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學業;激動的是同學們將要踏上高考的征程,實現人生的飛躍。時光飛逝,儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們琅琅的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了校園裡你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏……

  其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導和老師們同樣是風雨兼程,因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這裡的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最後的成功就不再遙遠。

  有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰場。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學所具備的`實力不一樣,但是現在都面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著自己的終點衝刺就一定能贏得屬於你的戰役。老師真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

  同學們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

  走進高三的演講稿2

  大家好!

  不久,我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們人生的大考了,而我們也是緊隨著他們的腳步,要邁入到高三的這個階段,這是高中裡最後的一年,也是我們應該奮發向上的一年,去努力爭取,去開創我們奇蹟的一年。

  對於高三,我想同學們之前也是有過很多的瞭解,並且從我們這學期的學習來看,也是會有一些發覺,我們這學期的任務很重,也是把高三的知識都是提前學完了,也是為了進入高三之後,我們就開始一輪又一輪的複習。複習是高三學習的一個主題,也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學,去為高考去做準備的一年,看起來很長,但是一天天的過去,其實也是格外的短暫,在這一年裡面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把複習給搞好,無論之前我們的成績是怎麼樣的,那都將是成為過去了,未來這一年的時間,我們必須要把握好,同時我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收穫更多,去取得好的成績的。

  同學們,一年的時間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績怎麼樣,其實都是過去了,但是我們繼續的努力,是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績,有的同學有了目標了,那麼就要去奮鬥,有些同學可能還是會有些比較的迷茫,不太清楚自己今後該做什麼,又是上什麼大學,或者覺得自己的成績還不夠好,也是考不了自己想要的大學,但是其實並不是如此的,未來我們不知道如何,失敗也是隻有考過之後才會有可能,我們不要現在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮鬥,去讓自己真的發揮自己最大的一個努力去做,即使最後的結果不盡如意,但那也是我們努力過後,才能知道的,如果都不努力,那麼肯定是考不上好的學校的。

  一年,我知道很短暫,但是我們認真的去學,認真的去做好複習,是足夠了時間,我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕,但是經過一年的努力,卻是取得了優秀的成績,取得了讓人驚喜的分數,去到他們之前不曾想到的好學校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不鬆懈,把握好高三的時光,未來,會是屬於我們的。同學們我們一起加油吧!

  走進高三的演講稿3

領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

  走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來了高三這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

  高三是信念下的執著與頑強。

  有人說:我成績差,我沒有談及大學的資格。於是,你頹廢!我說:你錯了!因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優秀過嗎?初中你沒有擔任過班幹部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業?那麼你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

  有人說:我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。於是,你沮喪!我說:你錯了!因為你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裡也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

  有人說:我成績現在還可以,但是我怕退步。於是,你焦慮!我說:你錯了!因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時借給他們,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

  高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛鍊思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節餘下來的一小時用於休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裡,由淺入深,不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的題海戰術,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

  同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業的49級給我們提供了一個很好的榜樣。

  同學們,還等什麼呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會更加自信的迎接2012年6月那個收穫果實的季節。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級再創輝煌,用最優異的成績為校慶60週年獻上最寶貴的賀禮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  走進高三的演講稿4

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《走進高三》。

  走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,這是一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂學中求樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

  步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運,因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

  一輪輪的高考複習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之後,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經;糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

  所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸控即將到來的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛雲帆。

  也許結局並不是完美的,但,努力的過程本身就是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該堅定、希翼,而不是彷徨

  在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:

  (一)要有明確的高考目標

  (二)從現在就開始行動

  (三)合理地利用時間

  (四)要有戰勝一切困難的勇氣

  同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進高三,我們信心滿懷;走進高三,我們躊躇滿志!

  當一切都結束時,我們就會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  走進高三的演講稿5

  大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

  作為一名高三學生,各位同學經歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過來。此時此刻,面對即將來臨的高考,你們是即將走上戰場的戰士們,勝利,是你們共同的願望和目標。

  衝鋒的號角即將響起,在這樣一個關鍵時刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結果發現因為激動而忘記了帶武器,這樣等於是送死,非常不值得。

  還有一種人,整天處於在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無數的死法,這種人不用說,要麼他殺了,要麼自殺了,這就是懦夫。

  面對高考,我們不能做一個莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準備好了,總能玩一場遊戲,其實什麼都沒有準備好,最後的激情只能變成考場上的不知所措。

  大家要成為懦夫嗎?每天總是覺得時間不夠,總是擔心自己沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡總是空蕩蕩的。當沒有退路的時候,做一個懦夫有什麼用?

  我們要成為第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然後一蹶不振,三心二意。我們應該要持之以恆,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最後一刻,讓心中的激情激發你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰鬥永遠!

  真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時刻的最佳狀態。

  “冷靜”要求我們把工平時的練習當做實戰,只有在平時做好了,才可以在考場中真正地戰鬥,同時也不會那麼恐慌。

  所以這兩天的熱身測試,我希望大家按照高考的標準去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場中淡定、從容。

  我的演講到此結束,謝謝各位!