2021高三的演講稿（通用5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的2021高三的演講稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來，寒暑易節；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時光如梭，稍縱即逝。不知不覺中，高三的學哥學姐們就要走進高考的戰常在這裡我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學最靚麗的風景。草長鶯飛的季節裡，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步；梔子花開的日子裡，我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠方；也許你們有過彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想；也許你們有過失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶後的舞姿是美麗的，高三努力後的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰役是何等的艱難；我們深知，風雨兼程的旅途，始終不變的是那堅強的信念；我們更深知，在起點與終點之間，一葉扁舟與乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來，你們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔於廣闊的藍天，相信自己那雙夢想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
藉此機會，我也倡議初高中非畢業班的同學們，我們既要對未來的學習生活充滿期待，也要對未來風雨欲來的挑戰而擔憂。但是，我們一定要樹立信心，堅定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時光是短暫的。讓學習生活的分分秒秒都閃現耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節、是譜寫人生的.美好時光！此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。我們真誠的祝願高三的學哥學姐們，帶上我們的祝福整裝待發，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！祝願你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌！相信，今天你們以紅光為榮，將來我們將以你們為榮！
高三的演講稿2
同學們：
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這裡隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後xx天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最後xx天，是一個人一生最關鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學麵對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥xx天，同生共長xx天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後xx天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天，要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
高三的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《建立和諧校園》 以人為本是建立和諧校園的源頭活水，是科學發展生動的力量，是和諧奏鳴曲中的無盡春光，和諧使人心齊，使力量足、使事業篷勃發展。如陽光般普照大地，普渡生機。
每一天當第一縷陽光灑遍校園，隨著匆匆的腳步，師長們帶著對新的一天的嚮往，面帶微笑地走進教室，關注的目光裡寫著對莘莘學子的愛撫，對生命的尊重，對未來的厚望。學高為師、德正為範、傳道授業、解惑是教師的天職。老師給了我們智慧的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟，而關心、激勵、點撥、更是新時代師表的典範。
它關注生命、尊重個性、發揮特長。我們不再是知識的容器，文化的傳聲筒。我們有思想、有個性、有自己的人生追求、有自己的處世原則。我們既不會全盤接受，也更不會狂妄自大。教學相長、殊途同歸，我們和師長們是不同的人生路上相同的開荒者，我們多將“青于于藍，而勝於藍。”但我們永遠珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。 校園裡，我們是主人，是花園中的鮮花朵朵，享受陽光、吮吸雨露，我們愛祖國，愛人民，學會做人，學會學習。我們崇尚科學、辛勤勞動、探究知識、掌握知識。我們遵紀守法、誠實守信、明辯是非。我們團結互助、相互尊重、互通有無、共同進步。我們交友、我們結伴以共同的愛好、興趣來經營我們的友誼。在融洽、和諧中，使我們有了心理上的安全感、歸宿感。使我們盡情地發揮著自己的特長，我們快樂地進步成長。
這陽光來自社會主義的新風尚，來自全社會的關愛；這陽光來自校園，來自師長的無私奉獻，這陽光敞亮在你我心田。 在陽光爛漫的地方，我們學習、健身、揚起理想的風帆。 在陽光爛漫地方，我們遊戲、思考、奏響時代的強音。 因為陽光，所以和諧；因為和諧，所以我們繼往開來、茁壯成長！ 我的演講完畢 謝謝大家！
高三的演講稿4
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心裡都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大於辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學並非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由於忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然後，他去了東風一家麵包店打工，幹了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家後，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強幹了兩個星期後，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以後，你的爸爸會有多麼高興，你的媽媽會有多麼高興，你自己又有多麼高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收穫。
高三的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
xx中學秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學思想，實施“卓越人生教育”，幫助學子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際，我重申以下觀點，以表明我們的教育立場和教育追求，以期得到同學們的認同，形成教育合力。
1、“分數可能贏得了今天，但未必贏得了明天”，要把學生學業成績的提升建立在綜合素養提升的基礎上，以培養完整和諧的人。
2、熱愛運動不僅僅能強身健體，更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效，因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效，因此“每天鍛鍊一小時，快樂工作三十年，幸福生活一輩子”。
3、今天你們的所有表演，不是表演給別人看的，而是表演給自己看的；不僅是表演給現在的你看的，還是表演給未來的你看的。因為，你們的每一次展示都是在展示自己，都是在錘鍊自己。你們現在是積澱自己，更是在為未來精彩人生打下底色。
中學高度重視學生的全面發展，特別關注藝術修養和身心健康。學校透過分層和分類來促進國家課程校本化開發，還開發xx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此，學校表明立場：不重視學生綜合素養的學校不是好學校，這樣的老師也不是好老師。
綜上所述，我希望同學們認識到藝體課程的重要性，積極參與到課程之中，享受優質教育，過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發課程，在開發課程的過程中開發自己，在成就學生的過程中成就自己。希望全體老師立足於學生長遠發展和全面發展，確保藝體課程優質和足額開設，絕不擠佔藝體課程，做一個負責任、有良知的好老師。
最後，代表學校向組織和參與的全體老師和學生表示衷心感謝！
預祝本屆運動會成功！