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從點滴做起演講稿

從點滴做起演講稿(通用15篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的從點滴做起演講稿,歡迎閱讀與收藏。

  從點滴做起演講稿 篇1

  今天廠團委書記召集我們幾個團支部書記清理廠內的電池回收箱。透過一個上午的努力,我們共回收了七袋子的電池,有大號乾電池、5號的、7號的、交流的、鈕釦的。在整個過程中,讓人記憶猶新的是在廠生活的區農貿市場幾位農村的大姐的話。

  我們三人走進市場,在一個被人冷落的角落,把電池回收箱拽了出來。箱子很重,電池多的要把箱蓋翹開了才能倒出來。倒出來發現裡面很多都是用小塑膠袋裝著的,正在我們清理的時候,一位農村大姐湊過來說:“你們可來了,電池都沒地方扔了。”說著順手拿著一小塑膠袋舊電池扔進了我們的回收袋。沒過多一會又來了一位大姐,“看,我聽戲匣子用了這麼多電池,快給你們吧。”我接過來扔進了袋子。收拾好後我們拎著兩袋電池往外走。“等等,等等”回頭一看,跑了過來一位大姐……“你們可真做了件好事,要不這些電池得糟勁兒多少地啊。”旁邊的人也隨聲附和著。

  坐在拉著一大堆廢棄電池的車上,一種收穫的感覺湧上心頭,忽然間彷彿看見了一片綠油油的麥田。沒想到這麼一個小小的回收電池箱,居然產生了這麼大的效應,它不僅僅是一個環境保護的設施,更是一個個向人們滲透著環保理念的網點。如今,我們國家經濟快速發展,同時環境也受到了比較嚴重的汙染,中央對環境問題相當重視,提出了“可持續發展”的口號,剛剛閉幕的兩會也提出了“邊治理邊發展,降低能耗20”的硬性目標。要想實現這些目標不是政府下達幾個檔案,基層掛幾條標語就可以解決的,而是靠每一個社會的小小份子共同努力才能做到的。菜市場的那幾位大姐就是社會的一個微小的份子,她們也做著極其微小的事,如果我們每一個人都這麼做其成果是可想而知的。

  透過回收電池這次經歷,我也有一些感觸。幾位大姐能從日常做起,積攢電池支援環保,這種意識是來之不易的,這和我們設定的電池回收箱是密不可分的。正是這一小小的箱子激發了她們的環保意識。大事要從小做起,企業的發展更是如此,越是細小的工作就越應該重視,所謂“不積細流無以成江河,不積跬步無以致千里”,這一古訓寓示我們,凡大事必須從點滴小事做起。我們平時的舉手之勞就能為企業作出貢獻,例如隨手關閉水龍頭;走廊改成聲控燈;有意識地在檢修過程中回收廢棄的螺栓;在可行的情況下節約電動工具的耗材;巡視裝置時更加仔細及時地發現微小缺陷,提高機組的效率;維修時對自身要求更加嚴格,精益求精;在能力範圍內對損壞的裝置自行修理,哪怕是一把扳子、一支電筆、一塊壓力錶、一個閥門等等。為了企業的可持續發展,為了我們每一位職工的利益對節約能手給予表彰獎勵也是必不可少的,集腋成裘,聚沙成塔,只要我們以求真務實的精神投入工作,我們就能為企業做出更大貢獻。

  從點滴做起演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《節約,從點滴做起》。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子”。同學們,當你們吃著碗裡香噴噴的米飯時,你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來的呢?

  有一次吃飯,我感到飯菜很不好吃,剛進嘴裡就吐了出來,弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了,很是生氣,質問我說:“菲菲,你知道我們碗裡的飯菜從哪兒來的嗎?”“從田地裡種出來的唄。”我滿不在乎地說。“難道你不知道這糧食是農民伯伯歷盡辛苦才種出來的嗎?”我搖搖頭。於是,爸爸決定週末帶著我去農村,看看農民伯伯是怎樣種地的。

  在一個烈日炎炎的午後,爸爸帶我來到了農村的田地裡,我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤草,汗流浹背,衣服已經溼透了,喘不過氣來。我想:農民伯伯真是辛苦啊!能在這樣的天氣下幹如此勞累的活兒,真不容易呀!老爺爺把雜草清理得那麼幹淨,再看看他那雙長期勞作的手,早已成了黑黝黝的,結滿了厚厚的老繭,這時我才真切地感受到我們的糧食真的來之不易啊!對自己以往浪費糧食的行為我倍感愧疚。

  全球七十億人口,我國就有十多億。一人一頓一碗飯,全國就要吃十多億碗飯,但我們農村裡的田地正急劇地減少,一片片良田正變成高樓大廈,供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節約一粒糧食,那麼一天就可以節約十多億粒,可以去幫助那些因為貧窮、自然災害等原因正在捱餓的人們免受飢餓之苦。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農民伯伯們為了糧食,冒著嚴寒酷暑,在田地裡辛勤勞作,我們才有香噴噴的大米飯。“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦”。每當我望著香噴噴的米飯時,農民那辛苦的背影總能在我眼前浮現,心中由然想起這首詩、這句諺語。

  同學們,珍珠為寶,稻米為王,存糧如存金,有糧不擔心啊!讓我們從現在開始,從自己做起,用我們的實際行動去珍惜每一粒糧食吧!讓我們每個人都成為愛糧節糧的模範。

  從點滴做起演講稿 篇3

  我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被汙染搞得面目全非,可以說汙染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想透過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就儘量去做。

  我們一方面都在埋怨環境汙染,可是我們自己又何嘗不是在汙染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康,而另一方面又在大批次地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬於自欺欺人嗎?

  生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”

  謝謝大家!

  從點滴做起演講稿 篇4

  小學時,我們就從一張大大的中國地圖上,記下了所有省市的名稱和所在地,它們周圍的名山、大川、江河、湖泊,還有那些用斜體字標註的草原和沙漠,心中滿是自豪和嚮往,感恩自己生長在地域如此廣袤的中國

  成為一名初中生後,老師費盡心血教我們知識,諄諄不倦地教導我們做人,在成長的道路上,愈發深切感受到祖國的偉大。浩如煙海的文化典藏、名揚世界的科技工藝、異彩紛呈的文學藝術、智慧洞明的哲學思想,這些源遠流長、博大精深的中華文明,穿越了五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中締造出一種旋律:“我愛你,祖國母親!”

  喜歡金秋十月,因為這是果實累累的季節,收穫的火紅在忙碌的陽光下精彩綻放。真可謂秋日勝春朝,詩情到碧霄。當然愛國不僅僅是豪言壯語,還需付諸於行動上,愛國就要愛父母、愛學校、愛班級。因為“不積跬步無以至千里”。我們要從點滴做起,從日常行為規範做起。擦亮一塊玻璃,撿起地上一片紙屑,上好每一個早讀,聽好每一節課,認真完成每一次作業。努力養成課堂五個好習慣:會候課、安靜聽、專心記、認真做、大膽問。養成課間四個好習慣:靠右快步行、處處小節約、課間輕聲語、穿好秋冬裝。嚴格遵守紀律,規範自己的一言一行,關愛腳下的一草一木,真正做一個文明守紀的中學生。

  碧雲天,黃地葉,滿目都是醉人的深秋。時光匆匆,不捨晝夜。還有一週多的時間,就要期中考試了,作為一名學生熱愛祖國,就要“為中華之崛起而讀書”,就要爭分奪秒,勤奮刻苦,腳踏實地,奮力拼搏,敢於爭先,以最優異的成績感恩學校,回報祖國!

  千里之行,始於足下。同學們,愛國就要從身邊的小事做起,從我們自己做起!讓我們積極行動起來吧!

  從點滴做起演講稿 篇5

各位同學們:

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生渙己蠊。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一小學生稿。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

  從點滴做起演講稿 篇6

  我雖然是一名數學教師,但教育的天職決定著關愛學生不僅僅是語文教師或班主任的專利。況且“親其師,則信其道”這句古訓也時刻告誡我們:誰會愛學生,誰就能贏得學生髮自內心的愛戴,誰的教育才有力量。

  正因如此,在教學中,我恪守住愛學生,真誠對待每一個學生的信條,表現在一些不起眼的小事上也是如此。如:學生問“老師好”,我會發自內心地回應一句“你好”,而不會置若罔聞,或目不斜視。不小心弄掉了學生的小盒,我會說聲“對不起”;對學生的幫助,我會說聲“謝謝”。是的,教育的真諦不僅僅是教書,更是在育人,師生在人格上應該是平等的。況且全國優秀教師竇桂梅老師也說過,小學教師,本身就應該姓“小”。正是在這點點滴滴的碰撞中,我雖然沒有像班主任那樣與他們呆的時間長,但我照樣贏得了學生的心,這應該是助我教學不可或缺的力量。

  愛學生還表現在對學生髮自內心的欣賞。這些表現在我的課堂鼓勵性語言裡、課堂作業的評語中。每當批改完課堂作業,我面對著一本本作業本,宛若對著一張張稚氣的面孔。做的好,我與他(她)一道歡欣。記得我在年齡最小的佳欣作業上寫道:你刻苦學習的精神真讓老師欣賞,如此努力下去,老師相信,你的明天會更加燦爛、輝煌。而第二天的家長簽字中就有了這樣一段話:孩子,看到你的成績,媽媽真為你高興,繼續努力,別辜負瞭如此愛你的老師對你的一片期望!說實在的,看完之後,我的眼眶直髮酸——老師的心就這麼容易滿足。對於做的不好的,我與他(她)一起加油:祝賀你,又進了一步,再細心一點……

  愛學生應從點滴做起,不要考慮得失,應從內心表現出來的一種自覺行為,我想能做到這些,就不愧是一名好教師。

  從點滴做起演講稿 篇7

尊敬的各位領導

  教育家誇美紐斯將教師職業比喻成“太陽底下最光輝的事業”;人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”,比喻成“人類靈魂的工程師”,比喻成“愛心大使”。作為一名教師,一名職業學校的普通教師,多年的工作經歷我時刻能感受到職業學校的學生總體狀況:不愛學習,學習成績差,自我約束能力差,違紀現象不是偶有發生,而是司空見慣。這些特殊的群體,在初中因為成績不好,而成為被教師“遺忘的角落”,來到職業學校,對他們來說是一個新的選擇,一個新的起點。來到高職,他們想好好學習,學得一技之長,想改變自己,但在初中形成的一些壞習慣,養成的一些毛病,卻不是一朝一夕能夠改過來的,這給我們班主任和任課教師在工作上帶來很大的難度。但多年的教學實踐,我深刻感受到,只要我們對症下藥,對學生加以正確的引導,付出我拉的愛心、細心與耐心,真正地走進學生,關愛學生,他們還是完全可以步入“正軌”的。因此,瞭解學生、理解走進學生、寬容和關心學生始終貫穿在我日常的教育教學中的每一刻。

  一、瞭解學生

  我們的學生從不同的初中,不同的家庭來到高職,每個人身上都帶著他們自身環境的印記,可以說是千人千性,假如老師不瞭解學生,對自己教育的物件都很茫然的話,就跟瞎子摸象一樣。因此,作為教師的我們,充分認識和了解每個學生的個性,探知他們各自不同的精神世界、正常的喜好和憂愁,是老師搞好教學工作的第一步利用學生不同的特點,儘可能的把使每個學生的潛力挖掘出來,讓他們得到全面發展。每接一屆學生,我總是在一天、兩天中記住每個學生的名字,在第一時間裡準確地叫出大多數學生的名字,教給他們相關地知識。每次叫學生的名字,讓他們做事,回答問題時,我總是發現學生的眼神裡多了份驚喜,多了份信任。

  二、真誠地關愛學生。

  老師年長於學生,有著比學生更多的生活經歷和經驗,有著更強的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多觀察,多關心他們的學習、生活,幫助他們解決各種困惑、困擾,指導他們如何學會學習、學會休息、學會自強自立、學會處理人際關係,讓學生健康、快樂地成長。記得我剛做班主任的時候,我們班裡,有一個學生,性格內向,不愛說話,優點是上課遵守紀律,尊敬老師,衛生打掃很及時,但是學習基礎差,方法不對頭,成績總也上不去。瞭解這些情況後,於是,我在上課的時候,就用一些簡單的問題對他進行提問。一開始,他表示沉默,“金口難開”,我啟發、鼓勵他,讓他不要害怕,要相信自己,樹立自信心,在一次次地提問中,他的聲音越來越大,後來上課時,不用我提問,他都能主動回答問題,學習積極性很高。課餘時間,我還單獨找他,給他講一些學習的方法,使他找到了學習的“捷徑”,從而起到了事半功倍的效果,成績提高很快。

  雖然說是高中生了,但他們其實也就是一群孩子,在家裡,父母是百般呵護,到了學校,一切都要靠自己,很多學生就難免出現這樣那樣的不適應。為此,除了在學習上關注他們,在生活上,更是噓寒問暖,關心他們的日常起居。學生病了,我及時送上問候,督促學生及時拿藥,病情嚴重需要打吊瓶時,我一定第一時間到醫務室探望,問問他們的病情,叮囑他們應注意的事項,關切地摸摸他們的額頭,試試他們的體溫,手涼了給他們暖暖,或者做點飯給他們,這些在教師眼裡,順手做的小事,但對學生來說不是小事,教師的私心,學生們都會看在眼裡,記在心裡,讓學生在親其師的心理下,更信其道。

  教師如果能發自內心地真誠地關心學生,學生們定能更茁壯地成長。雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業平凡而偉大。

  從點滴做起演講稿 篇8

尊敬的老師,同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《攜手同行,文明從點滴做起》。說到文明,讓我想起了前不久在一本雜誌上看到這麼一行醒目的文字、這是國外的一所護士學校考試中的最後一道題目:

  “每天清掃學校的女士叫什麼名字?”

  在書上讀到這則材料時,我受到了很大的震動。是的,有誰會去聽一位清潔工的名字呢?我們學校的保潔阿姨有十幾個,每天都能看見她們忙碌的身影,平時碰到她們時我連招呼都不打。理由很簡單,她們在幹她們的工作,她們跟我沒有什麼關係,我有必要跟她們賠笑臉、套近乎嗎?

  不過話又回來,她們中的有的人年齡和我的年齡差不多,設想一下,如果辛苦忙碌的是媽媽,我會怎麼辦?匆匆走開?視而不見?

  她們也許早上起床比我們還早,每天早餐過後,也許是她們最忙碌的時候,奔波五樓上下清理每間教室門口的垃圾甚至樓梯道口。她們也許不會告訴我這道題怎麼解,那道題怎麼做,她們不會告訴我基因工程的應用,有機反應方程式的書寫,但她們的的確確在為我們的學習做著最好的保障。

  作為一名學生,祖國的未來,我們應該有必要要用禮貌,用微笑去面對那些直接或間接為我們默默奉獻的每一個熟識或陌生的人。她們用自己的辛苦付出,保證了我們學習生活環境的整潔。不妨設想一下,假如我們都在校外或食堂就餐,她們也許不那麼忙碌,而校園也許會變得更加的整潔與乾淨,其實一種文明的行為是從一件不起眼的小事做起。

  在校園裡,也許路過教學樓旁時,經常會意外收到從天而降的“禮物”;經常會遇到上下樓梯時因為擁擠而發生爭吵。

  在我們的日常生活中,有些人經常為了一點芝麻的事耿耿於懷,甚至為此破口大罵,大打出手,以致兩敗俱傷。就拿上下樓梯的那件事吧,如果雙方都抱有文明的態度、寬容的態度,畢竟有時上下樓梯時人多擁擠也是客觀事實,那麼這場爭吵就不會發生,由此可見,為人處世時,多換位思考一下,就會化解許多不必要的矛盾,我們的生活也會更和諧。

  我們應該本著“梯子不用時請橫著放”的那種換位思考,養成文明習慣。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的學習習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵是品德高尚的情操。代表民族未來的我們需要學習繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?

  同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格!文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起。不管窗外的魑魅魍魎怎樣的翻雲覆雨,走自己的路,養成良好的文明習慣,做個文明的高河中學人。

  從點滴做起演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很開心也很榮幸今天我可以站在這裡,這裡是關於節約用水的演講現場,我此次演講的題目是:節約用水從點滴做起。

  水是萬物之源,世界萬物的生長都離不開水這種東西,可見水對於我們有多重要。春天的時候,水澆灌了大地,讓萬物復甦,春暖花開;夏天的時候,水緩解了炎熱,讓人間清涼,喜笑顏開;秋天的時候,水滋潤萬物,讓秋風落葉,隨水盪漾;到了冬天的時候,水又能化成手中一杯茶,溫暖我們的心間。不論是四季的更迭,還是我們的生活,都離不來水,水真的對我們很重要。

  不知道同學們有沒有看過這樣的一則公益廣告,一個水龍頭一直滴著水,隨著時間的推移,水越來越小,越來越少,最後出現一雙眼睛,眼睛裡留出一滴眼淚。這個公益廣告出現後,有個人的解析是這樣說的:不珍惜用水,當水乾涸的時候,最後一滴水就是我們的眼淚。

  是啊,我們的生活中處處都需要水,都離不來水。我們吃的米飯是水灌溉出來的,我們每天的洗臉刷牙這些都離不開水,因為有水,我們就從來沒有意識的去節約用水,而在其他的.地方去是在鬧旱災,因為沒有水甚至有被喝死的比比皆是。同學們,看到這樣的情景,我們怎麼能無動於衷呢?所以我在這裡呼籲大家:節約用水從現在做起,從我們做起,從點滴做起。

  那如何做好節約用水呢?以下是我個人小小的觀點,說給大家聽:

  第一,有些的水其實是可以反覆利用的。比如每天早上洗臉的水,洗完後不要立馬就倒退,可以用來沖廁所,比如不喝了的礦泉水可以用來澆花等等。這樣的水都可以迴圈使用,在一定的程度上,可以節約水資源。

  第二,養成隨手關水龍頭的習慣。現在我們洗手也好洗臉也好,基本上都是手龍頭,每次用完之後,一定要隨手關好水龍頭,而且關的時候一定要注意,看水龍頭不再滴水了,才算是關嚴實了,看到水龍頭有關不緊的,要及時的告訴父母或者老師,及時的更換掉。

  水對於我們每個人都很重要,而水現在卻面臨著大量的浪費和汙染,現在的很多河流湖泊都被嚴重的汙染,所以珍惜水資源,節約用水已經是刻不容緩了。同學們,讓我們從此刻起,養成節約用水的好習慣,一起守護這個萬物之源吧。

  從點滴做起演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

  你們好!

  我今天演講的題目是:“保護環境,從零開始。”

  你知道在中國每人每天節約一張紙一年能節約多少張紙嗎?用445張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多麼驚人的數字!從這個意義上說,節約紙張意味著植樹。汽車也是環境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。會對地球造成“溫室效應”,氣溫逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面逐漸上升,陸地面積逐漸減少。科學家預測,到x年,中國將有48個城市受到不同城市被淹沒的威脅。在我們周圍,有許多不環保的行為。所以我們一刻也不能停止保護環境。

  那麼,我們如何保護環境呢?用紙時,一面用完不要扔掉,背面可以用來製圖。兩面用完,摺好送到造紙廠回收。開車也是如此。讓父母少開車上下班,多騎腳踏車,既能鍛鍊身體,又能減少碳排放。開啟空調也是如此。我們少開空調,多開風扇,多開各種花草樹木。這對保護環境難道沒有幫助嗎?

  學生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了,那麼三根或五根呢?我們一定要和同學們一起關注環保,努力做“環保小衛士!”

  從點滴做起演講稿 篇11

  我之所以要以環保為主題,是因為我們的家園——地球已被汙染搞得面目全非,可以說汙染隨處可見。我不僅想要改變環境,還想透過我的努力,把所有人的環保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就儘量去做。

  我們一方面都在埋怨環境汙染,可是我們自己又何嘗不是在汙染環境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康,而另一方面又在大批次地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬於自欺欺人嗎?

  生態環境是人類生存、發展的基本條件,如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環境作為自己的職責。所以我要說:“保護環境,從我做起,從點點滴滴做起!”

  謝謝大家!

  從點滴做起演講稿 篇12

親愛的同學們:

  大家好!

  你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

  汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

  那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天腳踏車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣,汙染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

  同學們,再小的力量也是一種支援,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鳥語花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  這些驚人的數字,這首傳的詞,其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

  所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑膠袋,從你的手中節省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節舊電池……從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎腳踏車,我們就會有擁有更多的藍天……

  如果我們不想選擇坐以待斃,那麼就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白雲和綠草地就會這裡安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

  讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨,給人類一個更好的生存空間!

  從點滴做起演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  從點滴做起演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《勤儉節約從點滴做起》。

  從古至今,“勤儉節約”都被視為中華民族的傳統美德,古代許多賢人智士留給我們很多關於“節儉”的名言警句,不斷的給世人敲響警鐘。“靜以修身,儉以養德”、“強本而節,則天不能貧”、“侈而惰者貧,而力而儉者富”,這些句子雖然簡短,但經過歷史的沉澱,意義深刻,它們給我們揭示一個道理:大到一個國家,小到一個家庭,都不能忽視節儉的重要性。

  縱觀當代社會,我們不由得擔憂。隨著我國經濟的快速發展,人民生活水平的不斷提高,物質生活條件的不斷改善,“勤儉節約”似乎漸漸被人們淡忘,在如今的社會生活中包括一些公務活動中,不講節儉、鋪張浪費的現象時有發生。違規修建豪華辦公樓、公務用車浪費、公款吃喝浪費現象有越演越烈之勢,廣大人民群眾對這種鋪張浪費現象深惡痛絕,所以建設“節約型機關”、“綠色機關”勢在必行。

  為了積極響應建設“節約型機關“、綠色機關”的號召,我們財政局在平時就注意一些細枝末節,從我們工作中的點點滴滴做起,提高資源利用效率和工作效率,單位領導以身作則,身邊同事也積極配合。現在您走進我們單位,會發現白天光線充足時,辦公室的燈是不開的,且做到人走燈關;電腦不用時就關機,每天下班前確定關閉電源;平時上班我們儘量減少電梯和空調的使用。平時我們還注重節約用水,珍惜水資源,提倡水的二次利用,做到隨時關緊水龍頭,防止漏水、滴水。你們還會發現我們單位使用的資料、檔案均採用雙面列印或影印,在日常工作中儘量發電子稿,減少紙張的使用,節約使用辦公用品,控制開支。我們更加強了對公務用車的管理,嚴禁公車私用;杜絕公款吃喝,縮減招待費,積極實行“光碟”行動,不浪費糧食。這些看起來雖然都是日常的瑣碎小事,可是日積月累節約可是一筆龐大的數字。

  總之,勤儉節約的傳統美德不能丟,更不從我們這一代被淡忘,作為80後、90後的公務人員,我們要向老一輩學習,把這一傳統美德發揚光大,在細節上嚴格要求自己。其實做到勤儉節約並不難,我們可以從日常生活做起,多走路少坐車,節約資源,減少浪費。在日常工作中,減少能源的浪費,提高工作效率。個人進步一小步,社會進步一大步,“喊破嗓子,不如甩開膀子”,朋友們!讓我們行動起來吧!從現在做起,從點滴做起,從在座的各位做起!

  從點滴做起演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們:

  大家好!

  我叫xxx,來自地方稅務局第四分局。今天,我演講的的題目是《愛崗敬業,從身邊的點滴開始做起》。

  古往今來,多少仁人志士之所以能夠成就自己成就大業,就是具有較強的敬業精神。比如諸葛亮,歷史上很有名的政治家和軍事家,多智多謀,成功和輝煌的一生。東漢末,劉備三顧茅廬,從鄧縣隆中請出諸葛亮為其軍師。經過諸葛亮起初的鼎力相助與後來的主持大局。這樣,蜀國才漸漸走向強大。諸葛亮先生靠的是什麼成功的,那就是愛崗行為,那就是敬業精神。其實,三百六十行行行出狀元,無論我們從事什麼工作,都需要愛崗的行為和敬業的精神

  作為稅務徵管人員,在工作實踐中,自己深深體會到,建築安裝業具有建築專案生產週期長,建築施工企業多而雜,內部管理規範化程度不一,工程專案流動分散等特點,行業特點所決定,稅務徵管具有一定的難度。但是,我們要樹立:“不為失敗找理由,只為成功想辦法”的工作理念,發揚“在崗一小時,敬業六十分”的職業作風,千里之行,始於足下,在自己的稅務崗位上認認真真、兢兢業業地工作,能從我們身邊平凡的小事做起,從一點一滴做起,幹出不平凡的業績,這就是愛崗,這就是敬業!

  那麼,怎樣才能做到愛崗敬業?

  首先,我們要更新現代稅收管理觀念。與時俱進,轉變作風,不斷增強大局意識、法治意識、創新意識、效率意識、服務意識和責任意識,有效指導建築安裝業稅收徵管工作實踐。

  其次,要實行精細化管理。積極探索和掌握徵管工作規律,善於運用現代管理和資訊化手段,提高管理的實效性。按照精確、細緻、深入的要求,明確職責分工,最佳化業務流程,加強協調配合。善於抓住稅收徵管的薄弱環節,不斷提高管理效能。

  其次,管理與服務並重。執法規範。努力做到嚴格執法、公正執法,文明執法,確保各項稅收政策措施落實到位。依據稅法和政策,透過各方面管理和服務工作,使稅款實徵數不斷接近法定應徵數。保持稅收收入與經濟協調增長。同時,為納稅人提供優質高效的納稅服務,塑造新型稅務形象。

  不積蛙步,無以至千里,不積小流,無以成江海。愛崗敬業,其實不需要做出什麼驚天動地的偉業來,只要我們把身邊的事情、手頭的工作,一點一滴,一步一步地,圓滿地做好,那怕是一些看起來很不起眼的小事,都用心去做,無數個平凡就會構成不平凡。

  我知道,與其他有經驗的同事相比,雖然,自己已經全力以赴,但還存在很多不足。在今後的工作中,我會更加努力,因為我熱愛這項工作,愛崗敬業,是我一生無悔的追求。

  堅守而勤奮的日子創造著絢爛的人生;跋涉而探索的歲月鑄就著輝煌的未來,為我們稅務事業綻放出絢爛的鮮花,愛崗敬業,從點滴做起,使我們創業的征途變得誘人,使我們的工作生活變得絢麗多姿!

  謝謝大家!