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小學班委競選的演講稿

小學班委競選的演講稿

  篇一:小學班委競選演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  冬去春將來,新學期開始,我們又要一起度過美好的學習時光。今天,我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說又是一次艱鉅的挑戰。

  不管成與敗,豪氣依舊在。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這裡,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步,在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天,一個個挑戰讓我信心倍增。因為,一路上有同學們的真心支援,有老師的殷殷希望,有家長的無限愛心,我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。

  我是一個快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中,我深深地體會到為大家服務的幸福,因為得到你們的認可是我非常快樂的事情,在服務大家的時光裡我也得到了成長自我的機會。可以說,為班級服務,為同學服好務,是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的`回報,同學們的支援與幫助讓我在集體中快樂成長。

  五年級是小學生活的重要階段,雖 然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

  你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

  謝謝大家!

  篇二:小學班委競選演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

  我開朗活潑,成績優異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

  其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區裡的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

  大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫助別人後的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

  一直以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

  如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。

  希望老師、同學們能夠信任我,請支援我!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  篇三:小學班委競選演講稿

  親愛的老師,同學們大家好!我是邵琪雯。今天站在這裡參加班幹部競選,我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了,我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班幹部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛鍊自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學習,團結同學,熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我,支援我,投我一票,謝謝大家!

  篇四:小學班委競選演講稿

  同學們,老師們,大家好:

  今天我要競選的是宣傳委員,我在課間從不大聲喧譁,追逐打鬧。我希望同學們也能和我一樣做個文明的小學生,讓課間更安靜。而且我做事很認真,每次老師交給我的任務我都能認真的完成,從不拖拉。我覺得為班級服務是件快樂的事情。

  如果我當上了宣傳委員,我會為班級服務,為同學們服務,盡心盡力做好每一件事。如果我沒當上宣傳委員,我也會與宣傳委員做比較,改掉不足,取長補短。

  希望大家支援我!

  謝謝大家!

  篇五:小學班委競選演講稿

  親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好,我懷著激動的心情,要求競選班長。首先,我要嚴格要求自己,用實際行動來取得全班的信任,我還要帶領同學做到:

  1、講禮貌、守紀律,遵守公共秩序。

  2、助人為樂,團結友愛,堅持做好事。

  3、積極參加集體活動,愛護公共財物,維護班級榮譽。

  4、認真做好老師佈置的作業,做到符合要求。

  只要我們全班心往一處想,勁往一處使,我們二(3)班肯定能取得更大的成績。