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寒假學習計劃

【實用】寒假學習計劃合集九篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的寒假學習計劃10篇,歡迎大家分享。

寒假學習計劃 篇1

  1、學習計劃要與學習目標相結合

  有的同學在制定學習計劃時,只是寫上什麼時間做什麼,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習;10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發,與自己的學習目標相配合。自己各科學習的基礎不同,因而制定的各科學習目標也不盡相同,那可比較薄弱,就應該作為重點攻克的目標,那麼,在做計劃時就應該分配較多的學習時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。

  學習目標一般可分為長期目標、中期目標和近期目標,相應地,學習計劃也應分為學期計劃、月計劃和周計劃及每天學習計劃。假期計劃於中考複習目標相對應,訂出一個寒假學習的重點及各自的計劃要點;訂出一週的學習重點及每天的計劃要點。

  2、學習計劃要與教師的教學計劃相配合

  在制定每天具體的學習計劃時,要與老師的教學計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進度相一致。例如,早晚自習時間學習計劃的安排,不但要於當天課堂上老師講課的內容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學內容掛鉤,不要拋開教師的教學進度計劃,另搞一套。

  3、學習計劃要有一定的靈活性

  有的同學將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學習的內容,排得滿滿的,連春節期間都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執行起來就相當困難了。比如,春節期間走親戚,一出去,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應留出一點激動時間應付可能出現的緊急情況。

  4、要用堅定的意志執行學習計劃

  不少同學學習計劃制定的比較詳細、具體,然而卻不能切實的去執行計劃。不能執行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當天的英語作業,但你是一個足球迷,晚上在中央電視臺現場直播一場精彩的比賽,結果你可能就會把作業放在一邊,只顧看節目。還有的同學原來學習無計劃,學習鬆鬆散散,後來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學理想掛在嘴上,計劃貼在牆上,時間用在玩上,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學習的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強的毅力去落實學習計劃。

寒假學習計劃 篇2

  寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。主要安排是這樣的:

  一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;

  三、每天閱讀課外書1小時並做摘抄;

  四、講究文明衛生,注意文明言行;

  五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

  六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節約用錢,用錢有計劃;

  七、學會如何招待客人;

  八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

  九、瞭解世界各國曆史,國旗的來歷,瞭解世界地理以及氣候的變化;

  十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

  十一、堅持寫日記。

寒假學習計劃 篇3

  週一至週四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

  2、晚飯前,先開啟平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

  3、晚飯後,稍作休息,完成老師佈置的作業。(注意:將回家作業當考試做)

  4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,繼而完成 “線上測試”裡的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

  週五:

  2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(透過平臺或自己買的都可以)。

  週六:

  1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內容記住。

  2、繼續完成老師佈置的作業。

  3、下午可開啟“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

  4、將一週所學的複習一遍,透過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

  5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,將它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  週日:

  除做週六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下週一的課程內容。

  這些就是關於高一寒假學習計劃!

  看完高一寒假學習計劃,你們都收藏起來了嗎?如果你們覺得小編介紹的關於寒假學習計劃很有用的話,你們可得按照這個步驟來進行,持之以恆,每天進步一點點,成功肯定屬於你!

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的資訊學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

  一個月後,他的資訊學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

  有一次上課時,我便故意在班級裡說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什麼學其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課後他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話後唯一的一次表態。

  後來,他認真多了,但也有反覆。

  我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師瞭解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家裡為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關係。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃並不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小d也許是認為老師向他的'父親告狀的信件吧!

  小d,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心裡也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最後幾天的複習時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章後面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

寒假學習計劃 篇4

  高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定後,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需透過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。

  依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以後更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。

  值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。

  高一寒假學習計劃時間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  之後跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---14:00 午餐 午休

  14:00---15:40 物理 化學

  15:50---16:20 語文

  16:20---吃晚飯前

  吃完飯後—21:00 六科任選

  21:00—22:00 電視,電腦,課外書。

寒假學習計劃 篇5

  一年一度的寒假又到了,很多同學都希望好好利用這個假期來補缺補漏,但通常大部分同學總是沒能達到自己預想的結果,大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經過去了,想做些事情,可是什麼事情都沒做。放過這麼多次假了,可每次結果都是一樣的。歸根結底,是因為沒有明確而合理的時間安排和堅定的決心來利用假期生活。

  (1)根據自己實際情況制定寒假學習計劃

  知己知彼百戰不殆,制定寒假學習計劃一定要依據自身的情況,不能一蹴而就。有些同學制定的計劃很密集,定好後發現每天的休息時間只有1-2個小時,這就不太現實,寒假既要有計劃的學習,還有把休息和活動相結合。

  (2)突出重點,靈活機動

  寒假實踐短暫而寶貴,制定計劃要有重點,針對自己的薄弱科目進行復習,向老師提出自己想重點補習某科的要求,讓老師帶領學員有針對性的補習。自己平時掌握不錯的科目可以每週統一複習一下,並預習一下新學期的新內容,做到溫故而知新。做到突出重點,靈活機動,但不偏科。

  (3)注意四結合

  寒假畢竟是廣大同學休息、並接觸社會的時光,也提醒廣大學生和家長朋友們,制定寒假學習計劃時要長短結合、勞逸結合、學習與社會實踐結合、單獨學習與團體活動結合。做到這幾個結合,相信學生朋友們會有一個既充滿收穫,又充滿歡樂的寒假。

  根據自己孩子的生活規律,制定您自己孩子的寒假計劃:

  1、根據您自己的安排,與孩子商量,把過節那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”

  2、個別練特長的孩子,您可以與授課老師聯絡好,把特長規定的時間加長。

  3、A4紙完成,在格中填寫“優良”。

  4、讀書、詞語積累、口算、數學綜合練習卷有什麼要求,您可以直接寫在表格中。

  如果您願意可以根據您自己孩子的情況,制定一張計劃表,透過郵箱發給我,對個別孩子有什麼建議,我在透過郵箱發還給您,行嗎?

  寒假生活計劃安排表

  8:00—9:00自己穿衣服、吃飯

  9:00—10:00完成口算、做完未完成的綜合試卷

  10:00—11:00讀書和詞語積累

  11:00—12:00自己完成就餐,簡單的家務勞動

  12:00—13:00看電視

  12:00—14:00午睡

  14:00—15:00動手勞動

寒假學習計劃 篇6

  一、語文:

  1、建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

  2、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

  3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。

  二、數學:

  1、做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校複習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課後題重新做一下然後看網校知識強化和線上測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

  2、仔細的看一下以前的錯題本。

  3、把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

  三、英語:

  1、對於閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

  2、如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。

  3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能

  四、政治:

  1、要多關注實事

  2、把課本的知識點歸納一下,主要講的是什麼樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。

  3、也可以利用這個假期多看點這方面的書。

  五、物理:

  1、基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。

  2、物理可以參考數學的方法。

  六、化學:

  1、化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

  2、做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

  3、迴歸課本

  強調:不管是哪一科,都不要離開課本。

寒假學習計劃 篇7

  第一,要調整作息時間,必須養成早起早睡的習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

  第二,適當的調整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態;

  第三,假如有寒假作業的話,在吃完早飯後用一個小時的時間做作業,中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網;

  第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦傢俱;

  第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

寒假學習計劃 篇8

  1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

  2、每天下午讀課外書20分鐘。

  3、每天寫兩頁寒假作業,上午、下午各一篇。

  4、每兩週一篇作文(其中兩篇內容不限)。

  最後,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

  1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

  2、寫話本,摘錄本,寒假作業;

  3、古詩背誦表格

  4、抄寫詞語本(低於83分者)

  祝同學們春節快樂!

  過一個快樂,充實而有意義的假期!

  對於廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

寒假學習計劃 篇9

  1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力\

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

  提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"