查文庫>學習計劃> 舞蹈生新學期學習計劃

舞蹈生新學期學習計劃

舞蹈生新學期學習計劃

  光陰如水,我們又將接觸新的學習內容,學習新的技能,積累新的知識,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。好的學習計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的舞蹈生新學期學習計劃,歡迎大家分享。

  舞蹈學習計劃1

  一、情況分析:

  在全面提高小同學的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由於舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳並不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使同學產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

  二、總體目標:

  1、透過教師指導,培養同學舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。

  2、訓練同學協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力。

  3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作,培養同學對音樂的`感受力和節奏感。

  4、在訓練過程中鍛鍊同學的思想注意力,反映能力和動作協調能力。

  5、培養同學具備透過舞蹈,提高同學對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

  三、活動安排:

  20XX-20XX學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排

  第6周

  1、練習隊形,站立姿勢。

  2、交待舞蹈的常規要求。

  3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

  4、複習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第7-8周

  1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

  2、複習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

  3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

  4、舞蹈練習

  第9-10周

  1、練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

  2、舞蹈練習

  3、學習小碎步組合。

  4、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

  第11-15周

  複習並排練“六一”彙報演出的舞蹈。

  第16-18周

  1、複習以前學的基本功。

  2、舞蹈練習。

  舞蹈學習計劃2

  一、指導思想

  為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富同學的校外文化生活,激發同學學習音樂的興趣,培養同學的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚同學個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,併力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、同學情況分析:

  本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由於本學期加入的同學較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養同學在形體、氣質上的自我審美能力,並使同學自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

  三、活動設想

  豐富同學的課餘文化生活,提高同學的音樂感受力和表現力,使同學掌握一定的舞蹈技巧,開闊同學的視野,促進同學素質不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育同學嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間裡,讓同學做一些輕鬆、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)後腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

  4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養同學的即興創編能力和同學的創造能力。

  5、排練幾個舞蹈,透過這些組合來鍛鍊同學,同時為演出比賽做準備

  6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓同學感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

  五、活動目標:

  1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

  2、訓練紮實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

  3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

  4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

  5、培養孩子的表現慾望和基本的舞臺感覺。

  六、活動內容安排

  第三週:召集、瞭解學員,提出注意事項,佈置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練

  第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

  第五週:基本訓練:簡化的芭蕾訓練

  第六週:學習舞蹈《茉莉花》

  第七週:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作

  第八週:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作

  第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形

  第十週:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

  第十一週:基訓練習:複習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作

  第十二週:學習傣族舞蹈動作。

  第十三週:繼續學習傣族傣族舞蹈動作

  第十四周:配音樂整合動作。

  第十五週:配音樂整合動作。

  七、活動時間安排

  每週三、四的中午14:00——14:30。