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崗位職責培訓心得

崗位職責培訓心得

  在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到崗位職責,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。那麼崗位職責怎麼制定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的崗位職責培訓心得,歡迎大家分享。

崗位職責培訓心得1

  一、主要職能:

  根據企業發展對人才的需求,做好豐富員工專業知識、增強員工業務技能、改善員工工作態度的工作,使員工的素質水平進一步符合企業的要求。

  二、職位樹立目的:

  依據公司培訓管理制度和人力發展規劃,承接和統籌分部範圍內的培訓工作,推廣分部的學習文化,學習積分建設,執行培訓計劃,豐富培訓教材,壯大培訓師資,促進各層級人員提升工作技能。

  三、主要責任:

  1、制定整體培訓計劃與年度培訓計劃、呈交審批,執行培訓計劃並將執行情況定期彙報;

  2、定期向領導彙報提交培訓費用的開支情況;

  3、瞭解各級各類人員的培訓需要分析調查,並分別制定相應的培訓計劃;

  4、制定各類人員培訓計劃,具體安排各種培訓課程或活動;

  5、與人資行政部其他人員合作搞好培訓檔案的管理,為培養管理人員打下基礎;

  6、充分利用各類資源,外部培訓講師的聯絡,為培訓業務服務。

  7、培訓課件的規劃與組織開發管理。

  8、負責新入職員工的崗前培訓,介紹公司的歷史、背景、經營理念、願景、使命、價值觀。透過學習、訓導的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發揮,最大限度地使員工的個人素質與工作需求相匹配,進而促進員工現在將來的工作績效提高,增加企業員工對工作的責任感。

  四、工作內容

  1、作為培訓工作介面人,承接總部培訓政策和制度在分部的落實、執行工作;

  2、作為培訓工作統籌人,對接分部各部門的.培訓需求,形成可行的培訓方案;

  3、承擔分部範圍內各層級培訓的計劃制定、運作執行、訓後跟蹤、總結匯報工作;

  4、組織相關人員,彙總成功經驗,編纂開發實操性課件和教材;

  5、發展和壯大培訓師資隊伍,提升各系列師資的教學和輔導技能;

  6、調配培訓資源,保管培訓器材,健全培訓檔案,完善培訓制度;

  7、推廣分部的學習文化建設,學習積分管理,圖書管理等。

  8、學習型組織的學習文化建設、學習積分管理

  五、工作許可權:

  1、參與形成分部範圍內的培訓工作決策、意見;

  2、督導公司培訓政策、制度在分部範圍內的執行情況;

崗位職責培訓心得2

  一、主要職能:

  根據企業發展對人才的需求,做好豐富員工專業知識、增強員工業務技能、改善員工工作態度的工作,使員工的素質水平進一步符合企業的要求。

  二、職位樹立目的:

  依據公司培訓管理制度和人力發展規劃,承接和統籌分部範圍內的培訓工作,推廣分部的學習文化,學習積分建設,執行培訓計劃,豐富培訓教材,壯大培訓師資,促進各層級人員提升工作技能。

  三、主要責任:

  1、制定整體培訓計劃與年度培訓計劃、呈交審批,執行培訓計劃並將執行情況定期彙報;

  2、定期向領導彙報提交培訓費用的開支情況;

  3、瞭解各級各類人員的培訓需要分析調查,並分別制定相應的培訓計劃;

  4、制定各類人員培訓計劃,具體安排各種培訓課程或活動;

  5、與人資行政部其他人員合作搞好培訓檔案的管理,為培養管理人員打下基礎;

  6、充分利用各類資源,外部培訓講師的聯絡,為培訓業務服務。

  7、培訓課件的規劃與組織開發管理。

  8、負責新入職員工的崗前培訓,介紹公司的歷史、背景、經營理念、願景、使命、價值觀。透過學習、訓導的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發揮,最大限度地使員工的個人素質與工作需求相匹配,進而促進員工現在將來的工作績效提高,增加企業員工對工作的責任感。

  四、工作內容

  1、作為培訓工作介面人,承接總部培訓政策和制度在分部的落實、執行工作;

  2、作為培訓工作統籌人,對接分部各部門的培訓需求,形成可行的培訓方案;

  3、承擔分部範圍內各層級培訓的計劃制定、運作執行、訓後跟蹤、總結匯報工作;

  4、組織相關人員,彙總成功經驗,編纂開發實操性課件和教材;

  5、發展和壯大培訓師資隊伍,提升各系列師資的教學和輔導技能;

  6、調配培訓資源,保管培訓器材,健全培訓檔案,完善培訓制度;

  7、推廣分部的學習文化建設,學習積分管理,圖書管理等。

  8、學習型組織的學習文化建設、學習積分管理

  五、工作許可權:

  1、參與形成分部範圍內的培訓工作決策、意見;

  2、督導公司培訓政策、制度在分部範圍內的執行情況;

  3、就其他部門的培訓需求提交培訓建議。