關於方向的演講稿（精選14篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。現如今，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關於方向的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
方向的演講稿 篇1
老師們，同學們：
上午好，今天我演講的主題是把握人生方向，邁向成功之旅。
方向是屬於自己的，只有自己能控制。奮發向上的人方向是朝著太陽，心無目標的人方向是朝著前方，他們以為能找到方向，其實什麼也沒有。有許多人一生中從來沒有設定過明確的奮鬥目標，總是順著環境得過且過，最終往往是庸庸碌碌過完一生；相反，所有的成功者，他們一定是有堅定的人生目標，而且一生中有許多階段性的奮鬥目標！一位哲學家說：“沒有目標，你就是你自己；有了目標，你就成為你想成為的人。”
同學們，月考剛剛結束，有的同學可能正因為月考中的失誤而沮喪，有的同學可能因為前一階段沒有付出努力而懊惱。在理想的桅杆被風浪摧折的時候，不必怨天尤人憤世嫉俗，這時需要我們冷靜下來，克服自身的淺薄、魯莽，重新調整前進的方向，或許成功正在某一個角落靜靜地等待你的到來。勝利是甘甜的，可失敗也不完全苦澀，沒有人的人生是一番坦途，收穫甘甜的路上必然會品味苦澀。
高一的同學，在x個多月的高中生活中，你們或許還沒有明確自己的理想，或許還沒有在高中找的屬於自己的位置；高二的同學，你們剛剛結束計算機考試，又即將參加學測考試，或許你們內心還很浮躁；高三的同學，我們還有x天就要參加高考，或許我們是緊張而又激動的。種種壓力下，作為xx學子，我們要做的是把握人生方向，勤謹信進，邁向成功。
還有20多天，我們即將迎來期末考試，我們每個人都應該忘記以前的輝煌和打擊，從現在起，明確方向，制定計劃，充實的過好每一天，紮紮實實學習，腳踏實地努力。
“歲寒，然後知松柏之後凋也。”誰能笑到最後，誰才是成功者。謝謝大家。
方向的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
世間的萬物，為著自己不斷的追求，呼吸著，努力著，朝著生命的方向邁進。每個人都有著自己人生的方向，你，找到了嗎？
方向是掌風的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個人，都好比是海上的一隻船。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標，縱使你一日行萬里，也終將一無所獲。把穩手中掌風的舵，你航行的方向在你手中。
方向是定位的釘。“定位”，這個擲地有聲的詞，已經成為了時代的熱點。俗話說：“好的開始是成功的一半。”即使你有驚天的魄力，即使你有無盡的勇氣，如果沒有給自己清楚地定位，就難以進步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向；國家也是靠“定位”，在國際中找到自己的位置，尋找發展之道。“定位”定的是你的特點，你的方向，有了定位，便有了前進的方向。握穩手中的榔頭，你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針。“左手有針，右手有線，針針線線做衣裳。”方向就好比穿線的針，沒有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恆心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。
有了方向，就好比有了掌風的舵，有了定位的釘，有了穿線的針。有了方向，就有了人生的方向，它給你一種迴天的力量，成為你人生的信仰。
韌草的方向是對的，草原因它變得美麗；孤帆的方向是對的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對的，萬事萬物因它變得潤澤！
走著，人生是一條河；跑著，人生是一陣風；飛著，人生是一片雲。不論你做什麼，首先把握好你人生的方向，然後朝著它不斷前進！
方向的演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《榜樣，我心中的方向》。
美麗的早晨，陽光灑滿校園，朗朗的讀書聲應和魁星閣的風鈴聲，這是我夢想起飛的時候，也是我夢想起飛的地方，更是我夢想不斷成長的地方，因為這裡有我所尊敬的榜樣。
我們的班主任熊老師就是我們心中的榜樣，我想代表我們班向您說聲“謝謝”，還想向您說聲“對不起”。記得上次班會您哭了，我們知道您是為了我們，因為我們有時候還很頑皮，有的同學還是會上網玩遊戲，上課不聽講開小差。為了我們，您早早地把還在哺乳期的孩子斷了奶，把所有的關愛給予了我們這個班52個孩子。你說我們是一個集體，52個同學不許有一個掉隊的。請您放心，我們已經自發地組成了一對一學習互助小組，請您放心，我也已經是個小小的組長了。我們初一（1）班也一定會成為您的驕傲！
我們的語文特級教師郭老師，您的粉絲是在年級裡可是一大片，上您的課可有味道了。最大的樂趣是在課堂上帶著我們進入國學的殿堂，享受文化的大餐，他講到動情之處，常常面露陶醉，上他的課猶如清泉流水，字字句句都是精神的享受。作文曾是是我最為頭疼的，可是自從您教了我以後，看吧，這都可以來參加比賽了。
還有我們的英語老師、歷史老師、體育老師、音樂老師……哇，太多太多了，我們真是太幸福了，每一位老師都向我們傳遞著責任、關愛、友善，幫助我們洗去心靈的塵埃，讓我們的心靈變得更強大，更美好。
有了我們的老師，我們的榜樣，我們的幸福就像花兒一樣綻放。
我慶幸，我是幸運的，因為我的身邊有著這樣的一群人：他們不會對著我們說他們有著怎樣先進的事蹟，有著怎樣突出的貢獻，但是平凡裡的真善美，透過你們已經深深地映入了我靈魂的深處。
校園的清晨是美麗的，時常傳來充滿深情的朗誦——我們是東方剛升起的太陽；校園的黃昏美麗的，球場上有同學籃，有同學推著車說笑著回家，有同學急步走去食堂。但只要你回頭張望，就一定能看見那最可愛的人就站在你的身後，送給我們溫暖的目光、美麗的笑容、偉岸的身軀。
以前我不清楚自己的夢想是什麼，現在我想驕傲的告訴大家，我也想成為這樣高尚的人，成為大家的榜樣。忽然，我明白了血為什麼是紅色的，心跳為什麼是有力的，自己為什麼一直是溫暖的，因為有愛的陪伴，有榜樣的力量，有前行的方向。
那麼，就讓我們一起發揮榜樣的力量，心懷真善美，朝著我們心中的方向，前進！
方向的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
下了幾天的雨，卻沒有放晴的趨勢，黑雲黑壓壓的遮住了天空。我獨自坐在桌前，眼睛直直的望著窗外淅淅瀝瀝的雨簾。
突然，一個人影吸引了我的注意力。在短短二十分鐘內，他不停地在馬路兩旁徘徊。路邊林立的商店裡都能看見他的身影，手上的手機也沒有半刻離手，我不知道他臉上的液滴是雨水還是汗水。最後，像是聽天由命般拋了一枚硬幣，他氣憤而無奈地揚長而去。坐在窗前的我微微一笑卻又開始陷入迷惘。
我隨手拿了一本書，翻了翻，正好翻到王昭君出塞的故事。想到出塞，就會想到沙漠。一說起沙漠，那必然迎面撲來蕭瑟，荒涼，思鄉，迷惘等修飾語。古往今來，多少文人墨客對沙漠是多麼的執著。“大漠孤煙直，長河落日圓”“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”正是對沙漠真實的寫照。黃沙茫茫，只有幾支枯枝掛在沙漠上。白天溫度高，晚上氣溫低，晝夜溫差大。“早穿棉襖午穿沙，圍著火爐吃西瓜”。不正是如此嗎？沙漠上又極度缺水，有時流沙也來湊熱鬧，特別容易迷路。王昭君也從未放棄過去和親的決心。儘管沙漠的環境如此惡劣，即使沒有另人聞風喪膽，也會令人望而生畏。她棲身沙漠，遠嫁匈奴，為了人們的幸福，國家的幸福而奉獻自己，人生的方向是何其高貴。
李白寧願拋棄榮華富貴“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。追求自由的個性，傲岸的性格，對於權貴的鄙棄，高擎自由的方向。屈原“雖九死而猶未悔”。當楚國淪亡時，選擇與國家同生共死，只為以身許國。徐志摩一生執著的追求著“純粹的愛與理想”最後與36歲生命盛年之際而殞命。
南轅北轍亦是如此。這個故事我們並不陌生，記得路人問過的一句話“你不是要去往北地嗎？怎麼反而往南邊而去呢？”可這個人卻說“我有錢，無論向北還是向南都會到達。”讀完之後，唏噓不已，“有錢任性”。可是他的目標與行動皆然相反，他走得越遠越不可能到達目的地。
我走在路邊簌簌飄零的落葉掉落在我的手心，落葉上那曲折的紋路從葉柄延向葉頂葉身。撿起另幾片落葉，竟發現其紋路大同小異，大樹將它自由騰飛的方向，寄託於葉子之上，隨風飄揚。在這一刻，我似乎明白了那曾令我迷惘的東西——方向。
方向如風，柳樹因為有了風拂才會飄逸；方向如水，河流有了水才會奔騰不息；方向如鳥如花，春天因為有了花鳥才會春意盎然……
窗外的雨停了，我開啟門去尋找那雨的方向。
方向的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬天，群鳥南徙，魚兒洄游，都是按著一定的方向前進著。此時，方向在這裡起到了重要的作用，它引領著鳥和魚兒到達正確的地點來安然度過冬天。倘若鳥和魚兒不能按正確的方向或根本沒有方向地前進，又是會怎麼樣呢？想必，明天的春天，它們是見不著了。
方向對於動物的重要性可見一斑，方向之於人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時往往決定了一件事的成敗。
人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭，帶領著你在黑暗中邁出步伐，走向終點。
人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續成功，抑或從此失敗。而當方向被正確地把握住時，明日的成功並不遙不可及。
人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多麼勇敢，多麼堅強，多麼努力，沒有方向，一切只會是徒然無功。到頭來，不僅會一事無成，還會向更壞的情況發展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅強以鐵盾，給努力以目標，無論是什麼樣的困難都能攻克。
方向千千萬萬，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來也使一件困難的事。可是我們不得不試著把握方向，不得不把握方向。方向是海上的燈塔，指引著黑暗中迷失的船隻；方向是希望的階梯，通向成功的頂峰；方向是前進的路標，牽引著我們走向正確的路途。
當我們遇到挫折時，不應該埋怨，應該仔細想一想，我把握方向了嗎？當我們走向歧路時，不應該繼續走下去，應該停下來想想，沒有正確的道路了嗎？當我們無法前進時，不應該停止，應該仔細想一想，還有別的方向可走嗎？
每個人都應該時時問自己：“我把握方向了嗎？”
方向的演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。青春為夢想插上最有力的翅膀，那麼，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春？你又有什麼理由放棄夢想？然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界裡面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰鬥了！
以前一直不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學麼的，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那麼我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的.不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南牆才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”
“恰同學少年，風華正茂，斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧！
方向的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是14號參賽選手梁任聲，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。 清楚地鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下著濛濛細雨，但並不影響我的高興心情，因為想到終於可以讀初中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉於沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調裡流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含著很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明淨；我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這裡拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被汙染得連魚兒都無法生存，那麼我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪裡？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色，環保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑膠袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行為，更是一種學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生；相信藍天白雲會在你我的共同奮鬥中再現；相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家
方向的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
什麼是職業的技能？這是人才的幾本素質，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：
第一種就是快速學習並掌握知識的能力，當你到了工作崗位以後，一天你的主管拿來一個專案交給你，要你程式設計，但是指定的程式語言你以前沒有學習過？怎麼辦？你對老總說：老總，我去買本書，半年以後就能完全掌握這門語言，然後我開始程式設計……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這麼書呆子樣，公司去喝西北風啊？所以專案一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習並掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以後才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎麼掌握這種能力？就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關係，可以補考嗎！當這種能力掌握以後，你基本上就能猜到這門考試會出什麼考試題了。雖然新東方的老師沒這麼推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑑價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸並認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗 友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自於讀書，提高是一個反覆的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程裡面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最後都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的，程式設計師有經驗了以後一般是做專案主管的，為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。
方向的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的世界裡，努力的追尋那一瞬間光與熱綻放的火花，這，已經足夠了。
我，是一隻飛蛾，只是一隻飛蛾……
我不像蝴蝶那樣可以翩翩飛舞，像個美麗高貴的公主，引著路人不斷的駐足觀賞。我，只是一隻飛蛾。
我不像蜜蜂那樣可以提著籃子在花叢中嬉鬧，然後把甜甜的蜜獻給人類。
我，只是一隻飛蛾。
我甚至連一隻小小的蚊子都不如，它尚且還能為被拍死的同胞們咬上人類幾口，吸吸他們的血當作給他們的教訓，可我不能，依然不能，因為我，只是一隻飛蛾。
我，沒有美麗的翅膀，我醜陋；沒有什麼貢獻，我沒用；沒有尖尖的嘴發洩我的不滿，我卑微。因為這些，雖然那麼喜歡陽光，卻只能選擇黑暗……所以，每個夜晚每盞燈都是我向往的方向……
漸漸地熟悉了夜晚，更加熟悉了夜晚裡的每盞燈，每束燈光，我喜歡每盞燈，它們對於我就像是太陽一樣，燈光雖不及太陽的耀眼，卻有著和太陽一樣的溫暖，喜歡繞著它們轉呀轉，冰凍的心似乎這一刻也能得到解脫！
夜晚，我又出來尋找那份光明與溫度，那發現我怎樣都找不到，遠遠的幾星燭火有著無法抗拒的力量讓我飛奔而去，我慢慢地靠攏，我感覺燭火漸漸的變大、變亮，燭燃起的淡淡煙霧瀰漫在我周圍的每個角落，身體慢慢感覺到它的暖……因為喜歡，所以一個猛兒撲倒在它的懷裡，灼熱瞬間刺痛了我全身的神經，燭淚慢慢浸透了我的身體，捨不得閉上眼睛，真想多一秒看著那閃著紅暈的光芒不停跳躍的樣子，可是突然覺得好累好累，似乎所有的追尋都找到了歸宿。於是，這一刻，我滿足地閉上眼睛，無怨無悔地睡去……
方向的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
媽媽笑著摸著阿狸的頭說：“我的傻孩子，“世界上睡得再久的午覺，也能等到醒來的時候……
“再長的旅行，也能等到終點到達的時候……”
“再冷的冬天，也能等到過去的時候……”
“再嘈雜的世界，也能等到安靜的時候……”
“可是，如果你走錯了方向，最後只會離現實越來越遠……
我是一口鐘，一口掛在牆上的黑底白花的鐘；一口看上去再簡單再平凡不過了的鐘；一口日復一日嘀嗒嘀嗒轉的石英鐘。
當工廠的工人在組裝我時，我知道了我即將誕生在21世紀。我聽說了這個世界的繁榮，好奇盈滿了我的整個心靈，甚至讓我忘記了我誕生之後所應承擔的使命，我希望我能被早日製作出來，去領略我期待的各種新奇的事物。快一點，再快一點，我想。只要能夠更快的誕生，什麼都好。也許期待便是我那時不完整生命的全部。
也許是上天發覺了我對世界的憧憬，製作我的每一道工序都出奇的順利，甚至也可以說是出奇的迅速——相對別的小夥伴講是這樣的。我終於被製作完成了，我閉著眼睛，感受了一下屬於我的身體，不錯，時針、分針、秒針排列有序的在我的身體裡，如同心臟般。即使它們現在還不會轉動，但我能感受到，當心髒怦怦跳起時，激動定會如同血液般湧遍我的全身。
日復一日，嘀嘀嗒嗒。當我被一位老人捧在手裡時，我的心裡滿是難以抑制的興奮。我被老人帶回了他為兒子購置的新家，安置在了他兒子臥室的牆上。這個位置正好能夠看到窗外的車水馬龍。我想，我要一直走下去，每天欣賞窗外的風景。老人也沒有過多的注意我，只看著他佈置的新家滿足笑了笑。我高興地踏出了第一步，但我很快發現了不對勁，我竟然是倒著轉的，由我所定義的時間將會是在逆轉。我想，也許是我在工廠裡的太過急躁才造成了現在的結果。但是，雖然我轉的方向反了，但我仍然在前進，我照樣可以看到每天窗外的風景，感受這整個世界的變化。方向錯了，又有什麼不同呢？
當我快忘了我是個逆轉時鐘的時候，我依稀聽到了老人的兒子快要回來了。我當時挺高興的，也許他能帶回一些新的東西讓我開開眼界。他回來的那天走進臥室時，我便在猜想他包裡的是什麼東西。他看了看窗外又滿意地看了看四周，他終於發現了我，我在奮力的向我認為的前方前進著，但是他的微笑卻有所凝滯。我不明白他為什麼取下我。他問那位帶我到這裡的老人∶“爸，你怎麼買了個倒著轉的鐘呢？”我頓時記起了我的使命，似乎我一刻也沒有實現過它。
於是，我仍然在自以為的前進著，回到了老人手裡，回到了曾呆過的商場，回到了曾經的工廠……最後，一切倒退回了原點。原來，方向錯了，我以為的前進原來是倒退，只會讓我離現實越來越遠。
方向的演講稿 篇11
各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是：找準你的人生方向。
有一首富含哲理的小詩這樣說：“土，附著在大地上，就是土壤。飄浮在半空中，只能是塵埃。”讀後我不禁感慨，人的一生難道不也是這樣嗎？有的人外表樸實，像土壤一樣為人類做出了無限貢獻；有的人站得很高，吹得很大，表面無限榮光，卻像塵埃、霧霾一般，碌碌無為，甚至禍害百姓。
同學們，我們青少年除了學習文化知識，也正處在人生方向的選擇時期，你是願意做沉甸甸的土壤，還是輕飄飄的塵埃呢？我相信，所有的同學和我一樣，都希望自己的人生在厚重中成長起來。
成功的人生需要找準正確的方向。周恩來在年輕時就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志願，他秉燭夜讀、漂洋過海，孜孜以求地去尋求一劑良方，希望能拯救貧困而落後的中國。正是因為找準了人生的方向，在以後的人生之路上，他鞠躬盡瘁，成為億萬人民敬仰的好總理，成為普度眾生的“土壤”。
要想成為周總理這樣一心為公的人，還需要有土壤般的胸懷，那就是質樸厚重，不慕虛榮，腳踏實地，執著前行。人民公僕焦裕祿，當年為了蘭考人民能過上不再顛沛流離的好日子，他帶領蘭考人民治鹽鹼、戰風沙，植下萬棵泡桐，最後，他累死在了蘭考這塊土地上。焦裕祿臨死時說，我活著時沒有把沙丘治理好，死後要埋在沙丘裡，要看著蘭考人民繼續鬥爭。如今，蘭考麥浪飄香，人民生活安定富足，而焦裕祿，永遠化為了滋潤蘭考人民的一塊土壤。
也有一些人，找錯了方向，只是為了個人的榮華富貴，忙忙碌碌，投機鑽營。這樣的人最終難免成為讓人鄙棄的灰塵。
同學們，塵埃站得雖高，最終會被風吹走，被雨洗刷掉，化為烏有；土壤卻以博大的胸懷，容納著萬物，讓鮮花盛開，讓穀物生長。如果我們擁有了成為土壤的人生座標，我們的身後也會留下花團錦簇，瓜果飄香。
我的演講完畢，謝謝大家！
方向的演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：青春須歷練，態度定方向。
漫漫人生路，青春無疑是這條大道上最絢麗的風景，可同學們知道嗎，沒有歷練的青春算不上是好的青春，沒有好的人生態度，青春的小舟永遠抵達不了夢的彼岸。
相信有的同學要提出疑惑了：“現在這大好中國，家家生活條件都好了，哪需要那麼多的歷練和磨難來無故折磨自己呢？我們可都是祖國的花朵啊，金貴著呢！”大家的想法也有道理，但過於淺顯。至於為什麼青春須歷練，大家不要心急，且聽我慢慢道來。
首先我這裡說的青春是有價值，有意義的青春。同學們要知道，人生的價值在於奮鬥，人生的意義也在於奮鬥。奮鬥什麼？當然不是奮鬥去睡大覺，一定是奮鬥去書寫青春華章，而歷練正是給予我們奮鬥可能的最佳方式。其次，我這裡說的歷練，更多是指精神心靈上的歷練。一個人只有精神強大，心靈充實，才能揚起風帆，乘風破浪。最後，青春的歷練實際上是一種責任和義務——為實現國家富強努力奮鬥。古有範文正斷筆畫粥，今怎麼不能有中華少年披荊斬棘，殺出一條陽關大道呢？
說完青春的歷練，我們再來談談人生態度和成長方向的關係。
諸葛亮曾在《誡子書》中說：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”這其中不僅飽含他對兒子的告誡，更啟迪我們人生態度決定成長方向。不屈不撓，乘風破浪，暴風雨後就一定會有彩虹；直面選擇，勇於擔當，就一定能在人生的十字路口找準夢的方向；求真務實，不忘初心，夢的彼岸一定就在正前方！
同學們，青春須歷練，態度定方向。請記住——發光的不是夢想，是追夢路上乘風破浪的你！
方向的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
歲月的年輪，帶走了純真；時光的流逝，退去了稚氣；生活的閱歷，成熟了心智。沉澱下來的，不僅是一份淡泊的心境，而且是一場心靈的洗禮。雲有云的漂泊，風有風的流浪，人生之旅，各有各的嚮往。
嘆人生，不久長。曾經懷揣著的那顆少女無憂純真的心也變了，曾經的理想與目標，離我是越來越遠了。也許根本就沒有近過，一直掛在遙遠的天邊，可望而不可及。說是要追逐理想，可是越追越遠。也許人生的旅途，太過美好，被路上的美景所牽絆，才找不到曾經的路，找不到來時的方向，所以要學會放棄。
捨得，捨得，有舍才有得，做事要拿得起、放得下。人的一生有很多事要完成，因為並不是每一件事都重要，所以要先學會放棄。不僅要學會放棄，而且要懂得如何有針對性地選擇。如果把生活比作一杯水，那麼，這杯水再燙，也絕不能放手。因為從你放手的那一刻起，你失去的不止是一杯水，還有一個杯子。所以，生活不一定是你想放手就可以放手的。再燙你也要忍，不要因為一朵鮮花而放棄整個花園。有風雨才會有彩虹，有挫折才會有成功，有目標才會有方向。
冬天會過去，白晝會變長，牧場池塘的冰要融化。鳥雀將回來歌唱，青蛙將會醒來，和暖的風又會吹起。迴圈往復，週而復始。
人一輩子都是在高潮和低潮中浮沉。就像在大海里泛舟，擺起人生的槳，把握生命的度，蕩起心靈的漣漪。有時會遇到風浪，有時會遭遇暴雨，有時會碰到暗礁，有時會迷失方向。只要堅持自己的理想，向著目標勇往直前。相信，萬流總歸於宗，百川終會於海，萬物都有源頭，也都有盡頭。
每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果。有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳，上帝沒有賦予我們全知全能，恰是這樣，才能在各自不同的領域中大展其能。但有時我們的選擇帶來的不是成功的喜悅，而是悔恨的淚水。請拭去淚水，不要畏懼，敢於面對，才是心的強大。當我們因磨礪而退去稚嫩的外殼，正確的方向才漸漸顯現，變得清晰明亮起來。
讓我們背起前進的行囊，承載理想與目標，把握好人生的方向。
錦繡年華，驕傲前行。
方向的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
由於現代經濟的發展，很多人都忽視了經典，還記得，我最初學習《論語》，是在小學的時候。
宋代的開國宰相趙普曾經說，自己以半部《論語》治天下。這個世界上的真理，往往看起來都是最普通的，就好像太陽每天東昇西落，農民每年都是春播秋收一樣。《論語》所要告訴大家的東西，永遠是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴我們怎樣才能在現在經濟高度發展的社會生活中，過上我們心靈所需要的那種自由快樂的生活。
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子的這句格言，路人皆知，家喻戶曉。這句話告訴我們：不僅要從課常上學習知識，還要學會從周圍的人的身上，從書報上，從別人的談話中學到不同的知識。人生百態，構成了世界的千姿百態。每一個人都有自己的長處和短處，“能者為師”、“取長補短”的話十分有道理，也是現代社會的一大生存技巧。在現代競爭社會的人際關係中，得此道者有利於成功。
子曰：“學而時習之；不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”“學而時習之，不亦說乎”是《論語》開篇的首句，千百年來一代又一代的人習而誦之。它告訴我們學過了要經常複習。讀書，是文明生活中人所向往的樂事，讀書還能品嚐靜謐的快樂，從中發現並找回自我的價值。季羨林先生推崇張元濟先生的一句話：“天下第一好事，還是讀書。”古往今來那麼多人酷愛讀書，書的魅力始終不衰。
“一個認真生活的人，需要多讀書，因為書籍不但可以給人以慰藉與快樂的享受，而且還可以讓我們在平凡的人生中享受到理想化生活的感覺。”
《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲得心靈上的快樂，適應日常的秩序，找到自己人生的座標。