誰的青春不迷茫演講稿（通用11篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裡，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的誰的青春不迷茫演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰的青春不迷茫演講稿 篇1
老師、同學們：
大家好！
青春是一場隨遇而安的旅行，我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路，在沒有方向地前進著，沒有目標的追逐著夢想。
我真的好迷茫。在青春的路上，每天都必須做各種各樣的選擇，最終還是會迷茫地做出選擇。
青春的路上，我們為何有那麼多迷茫？不知從何時開始我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥，整日圍著大人不厭其煩地問著“為什麼”，而是讓那一個個知識點如血絲般的佈滿整個大腦。我們日復一日地學著老師傳授的知識，兩點一線的過著現在的日子，我們也曾把為了以後能更好的生活當作學習的宗旨。但是當現實告訴我們“學習不是的出路”時，我們不禁要問問自己，“做一個全優生，難道真是我們的追求嗎？”儘管如此，生活依舊無聲地進行著，我們不懂，為何一切就像先天註定，又是誰在操控這場生命的遊戲。
青春的路上，我們為何有那麼多無奈？不知從何時開始，矛盾就像個影子，寸步不離地跟著我們，而無奈卻不請自來的闖入了我們原本以迷亂的心裡。不是說“入世愈淺而愈真”嗎？為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸？我們有自已的興趣，我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責任，最初的夢想究竟只能隨著時間遠去，除了無奈的嘆息，我們無能為力。
青春的路上，我們為何變得愈發不像自己？童年的純真是件美麗的外衣，耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經歷了人情冷暖，世故人情，青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始，我們開始表裡不一，只為贏得社交上的勝利；我們開始圓滑理事，只有處好生活中的關係。我們開始不像自己，直至眼淚被微笑代替。
花兒開了，是那麼的興奮；花兒落了，是多麼悲傷。花開花落就和人的青春一般。可能遇到困難、挫折與迷茫，但也會有燦爛，明媚與明朗。也許……把事情處理好，青春會使你如痴如醉，流連忘返，當自己長大後，回首相望儘管當初再迷茫，但那些問題也解決了，也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同說：你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
誰的青春不迷茫演講稿 篇2
老師、同學們：
大家好！
劉同的心路歷程和奮鬥故事，沒有想象中的勵志，卻又超乎想象中的堅持和堅強。如果你以為這是一本指引我們走出迷茫的勵志書，那你就錯了。那種回首時的感悟夾雜著對時光流逝的無奈，細膩的筆調堅毅地訴說著，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢境。城市裡霓虹閃亮，酒吧觥籌交錯，夜裡伏案工作。一個青年為了夢想疲於奔命，耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌，只不過有的人敢於面對，而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，於是麻木不仁地沉溺於燈紅酒綠的生活。
關於愛情與前途，關於現實與未來，其實誰都迷茫。文字與照片記錄下青春的點點滴滴，十年逆襲人生不僅屬於劉同，也屬於我們的未來。不知十年之後的我們，會在哪裡，過著怎樣的生活，身邊又換成了誰，夢想是成了泡影還是變成了現實？
有些人，不知道她有多好，但就是誰也替代不了。就像這本書一樣，讀來波瀾不驚，但一不小心就會有太多共鳴，有太多話說到了心裡，也有太多相似的經歷。也許我們也曾為了課外實踐分而穿梭於各個社團之間，也許我們也曾了得到學長學姐們的讚許而奮力拼搏。也許這一切的一切都顯得無能為力而又略顯幼稚，但我們所能做的就是揮灑青春，贏得未來！雖然迷茫，亦不能停止前進的腳步！
沒有人喜歡孤獨，只是他們不喜歡失望。沒有人喜歡被誤解，只是他們不喜歡爭辯。沒有人喜歡衝動，只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個曾經被置為可笑舉動的背後，都有自己不為人知的強烈準則，我們遠比別人想象中更尊重自己的選擇，我們也遠比別人想象中更能對自己負責。這算得上是我最喜歡的一段話了。
生活中，總有許多不如意的地方。每個人都有自己的原則，每個人的價值觀不同，處事方式方法不同，所處的角度不同，所有這些都會造成人與人之間的不理解。這就需要在處理的事情考慮的全面一些，有時也需要站在對方的角度去觀察與考慮。正所謂彪悍的人生不需要解釋，有些事有些誤會，對於真正瞭解懂你的人，不需要過多的去解釋，而對於不理解不瞭解你的人，解釋也終究是徒勞。做自己就好。
生活中也總有些人，看起來整天無所事事，好像在你看來他們除了吃喝玩睡再無其他。如果你這樣認為，那你就錯了，處在青春中的我們雖然迷茫也可能瞎忙但沒有理由不忙。請旁觀身邊的同學以及朋友是否覺得他們每個人身上都會有閃光點呢？可能他們痴迷於音樂，可能他們樂忠於社交，也有可能他們致力於學術科研。也許自認為看起來很糟很糟的我們在別人看來也有值得稱讚之處。也許我們真的遠要比想象中對自己負責。
當週圍都黑暗時，你可以盡力給自己點一盞燈。那盞燈也許不那麼亮，甚至不能照亮你未來三步之內的路，但只要你支撐下去，努力亮著，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對於自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅持了，總會有結果。
我相信，堅持自己信念，努力的學習工作，好好的生活，麵包總會有的，幸福也會有的。
一個人，十年光陰，一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力奉勸大家提起手中之筆，記錄生活點滴，書寫屬於我們自己的青春之歌。
誰的青春不迷茫演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“奮鬥的青春不迷茫”。
韌性十足、潛力無限、後勁充沛的中國，需要青年的膽識與擔當，攜手在時代風雨中經受磨練，為更美好的生活砥礪前行。
當人類開始仰望星空，夢想就已啟程。
那麼，你的夢想是什麼？在孩童時期，估計大多數人都被問過這樣的問題。那些曾經立下的志向，讓夢想的種子生根發芽，在今天的中國開出了最繁盛的花。而奮鬥，就是你我夢想落地背後的“奮力一掌”。
無奮鬥，不青春。一個偉大的民族，必有其生生不息的精神力量；時空轉換中，奮鬥始終是中華民族不變的精神底色。每一代人的青春都不會一帆風順，在向前走的路上，時不時冒出的小情緒、小困難都是成長的“必答題”。唯有保持健全的心智、平和的心態，學會正確面對焦慮、戰勝挫折，才能贏過自己，讓青春的翅膀更加堅強。
當代青年，生逢中華民族發展的最好時代、實現中華民族偉大復興的關鍵時代，擁有國家從富起來到強起來的時代紅利，在種種困難面前，這就是奮鬥出彩的優勢。當代青年，也處於自己人生中的最好階段和關鍵階段。抓住優勢乘勢而上，創造新的業績，這就是時代賦予的責任。
奮鬥的青春不迷茫！在現實社會中，青年確實面對著各種各樣的壓力；在競爭愈加激烈的環境下，“青春煩惱”也確實是成長的常態。奮鬥才是紓解焦慮、擺脫失落的法寶；青春不是用來揮霍虛度的，闖關奪隘才是熱血青春的意義所在。無論任何時候，無論發展到什麼階段，無論什麼樣的青春場景，奮鬥實幹都是青年創造出彩人生的根本途徑。只要有一顆奮發進取之心，惜取人生黃金時光，求真學問、練真本領，做到眼中有遠方、心中有陽光、腳下有力量，青年們總會書寫無悔的人生，收穫充實而美好的青春記憶。
中國青年曆來懂得這個道理，他們沒有止於“坐而論道”，他們“起而行之”、始終腳踏實地追逐著小小的個人夢、圓滿著大大的中國夢。改革開放以來，一批全球矚目的中國互聯網公司，與青年創業奮鬥的勵志故事相伴而生。中國名片“復興號”研發人員平均不過30多歲、“天宮”研發團隊平均年齡30歲、長征五號科研團隊平均年齡不到33歲；中國青年首次創業年齡平均為24。67歲，20到26歲創業活躍度最高……一樁樁一件件，依然離不開敢於創新、勇於奮鬥的中國青年。
“以青春之我，建立青春之家庭，青春之國家，青春之民族”。最具活力、最富激情、最具創意的青年們，在當前的時間與空間交叉節點上，迎來了屬於自己的黃金時代；韌性十足、潛力無限、後勁充沛的中國，需要這群青年的膽識與擔當，攜手在時代風雨中經受磨練，為更美好的生活砥礪前行。我的演講完畢，謝謝大家！
誰的青春不迷茫演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好。
“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭髮，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎?”處於青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什麼呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”於是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍天，遇見一隻雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什麼，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什麼，那就和我一起去感受吧!”於是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白雲間翻飛;時而俯衝大地，在田野上飛翔;時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流雲，青春就是去戰勝風雨!我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什麼，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什麼，就和我一起去感悟吧!”於是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發;夏天來了，烈日當空，我們巋然不動;秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收穫，青春就是信念堅定!
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬髮。
啊，在我的這段旅程中，我終於明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫!
誰的青春不迷茫演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀髮，奪目的雙眼，這就是青春的美麗?”處於青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發現!”
於是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一隻雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什麼，好嗎?”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”於是，我跟隨著雄鷹來到一片烏雲的前面，烏雲裡閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之雲”嗎?”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之雲”，雄鷹在烏雲之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到衝破這片烏雲，重新看到陽光，當陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，彷彿要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什麼，好嗎?”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”於是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發除昔日的綠色，神采煥發;夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗;秋天來了;青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人;冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔;日復一日，年復一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩裡，他們的腦袋裡只有如何種地，怎麼種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地裡開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知溼透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學，希望能讓自己的孩子以後生活的好，所以學習是的出路，我們還有什麼理由不去好好學習呢?
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學會了雄鷹的勇敢與執著，遇到問題要勇於去尋求答案;在這條路上，我學會了青松的堅持不懈，永不放棄，重複做著同樣的事情，那就是學習，這是我們的責任和義務;回到日常生活中，在課上我開始變得認真聽課，加倍用功，做好課上的'筆記，課下複習鞏固，俗話說得好，學習是的出路，只有好好學習，才能有個精彩的未來!才能走出我的青春路!
誰的青春不迷茫演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”，你會想到什麼呢？
我會想到雨果說的“誰虛度了年華，青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下。”
青春就像是一首詩，當我們擁有它的時候，往往並沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。青春是那麼美好，在這段不可複製的旅途中，我們擁有獨一無二的記憶，它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無論怎樣，它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決，像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。
青春是挑戰與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花並存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無法改變過去，但我們可以從現在開始改變自己：改變自己的日常習慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮鬥。
是的，我們可以將我們的青春規劃出來，規劃成我們所向往的模樣，併為之付諸實踐。只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝，再見。”
我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春裡有勇氣，我們的路，既然選擇了就會不斷去延伸，沒有終點。
最後願我們每個人都能夠不忘初心，以夢為馬，不負青春年少！
我的演講到此結束，謝謝大家！
誰的青春不迷茫演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年，理想是豐滿的，對未來充滿激情，但我們必須承認，現實是骨感!因為青春不僅需要激情，還需要一顆實事求是的心!
每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有些人夢想成為保衛國家的人民軍隊，有些人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師，只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會，他們都有都有同一個美麗的名字，那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春充滿了夢想，同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的挫折，也許對未來產生過一絲迷茫，但是，這不是我們失敗的原因，也不是我們沉淪的原因，青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:“青春充滿力量，充滿期待，充滿學習和奮鬥的雄心，充滿希望和信心!”的確，青春是綠色的，是生命的顏色，青春，是成長的季節，青春是生命中最好的季節，生命中最響亮的篇章。
少年興則國興，少年強則國強!此時我們正值年少，就像剛出爐的刀，我們不能容忍一刻的等待和猶豫，我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進，更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤，也絕不會讓它變得斑駁，我們必須奮發向上，努力學習，勇往直前!
我的演講到此結束，謝謝大家!
誰的青春不迷茫演講稿 篇8
各位老師，同學：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光裡，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。為什麼呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續向前；也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單，你又不是人民幣，怎麼能讓人人喜歡你！
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向大海。長江噼山開路、黃河迂迴曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收穫生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮鬥，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立於天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮鬥，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長起來。”
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧！
誰的青春不迷茫演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人的一生中必須面對無數的選擇，就像下棋一樣，在黑白分明的世界裡，每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望，然後是堅定的成長。有人說，“這就是人生的魅力。”當我們站在十字路口時，告別了童心和凝重的初中，一所充滿機遇的學校重新出現在我面前，而我仍然對昨天的失敗感到沮喪，正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但我仍然對自己說:選擇這裡，展開翅膀，播種希望，讓夢在這裡繼續，讓青春在這裡騰飛!
在校園的每一個角落，我逐漸拋棄了孩子氣，對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時，青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時，青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時，青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嚐青春時，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白開水，在蜂蜜的甜味中嚐出平淡，在白開水的清淡中品嚐平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降臨時，校園裡淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺，此時，我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類，我們應該像水手一樣探索理想，表達我們的青春奮鬥。
青春是一個充滿活力的詞;青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求自己的夢，讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春並不會太長!
曇花一現是短暫的，但誰能說它的漂亮正是因為短暫，從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次，為什麼不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
誰的青春不迷茫演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經得起磨鍊卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍？你說一個人最多能有幾個青春？而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢？
青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時光，也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時間，做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過：“生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信，年輕沒有什麼做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺就有多寬廣。人生短短几十載，不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程，才會到達理想的終點；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會收穫不同尋常的青春。青春，應該是奮鬥的、努力的。
很想問問你們愛國嗎？從前曾為中華民族的民主科學獨立奮鬥的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時站出來！在鬥爭中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多麼的絢麗啊！
希望大家互相鼓勵，互相促進，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮鬥更需要一顆勇往直前的心。
奮鬥吧，青春；燃燒吧，青春！
我的演講到此結束，謝謝大家！
誰的青春不迷茫演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓青春成為最輝煌的記憶》。
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想：青春是什麼樣子？會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河裡奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？
我覺得，青春是一支餘韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心絃撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高雲淡、冬天的寧靜致遠。青春，多麼美好！
青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。
聞名中外的橋樑專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學後，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發現萬有引力，愛因斯坦26歲創立相對論。青春，是他們人生中永恆的豐碑！
青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是豔陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光！讓青春成為最輝煌的記憶！