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家務勞動的個人心得體會

家務勞動的個人心得體會

  在平日裡,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的家務勞動的個人心得體會 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

家務勞動的個人心得體會 1

  “自己都是自己做!”這是我上小學開始,媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說:“你長大了,懂事了,自己的事情自己能做好了。”以前我聽了這話總是在信裡暗暗地責備媽媽:“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著,你們卻什麼事都讓我自己做,自己整理自己的東西。”到後來我才明白,媽媽這樣做全都是為了我好。

  那是一個週末的晚上,睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優秀的大學生,因為沒有良好的自理能力,而輟學的故事。懵懂的我聽了,臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話:“自己的事情自己做才能鍛鍊自己的膽量和自理能力。”從那天起,我一直記著媽媽的話:“自己都是自己做。”也因為這樣我解決了整理房間的問題;解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題,而且還能幫助爸爸端茶倒水,幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事擔憂,更不用為我的生活起居操心。

  沒錯,一個人,就必須學會自立,不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現在,媽媽的話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡單,但深藏智慧,它使我們學會自強,學會獨立,讓小小的我們可以更好的成長,讓自己成為一個更優秀的自己。

家務勞動的個人心得體會 2

  現在孩子的勞動習慣,的確令人汗顏。在家裡有舒適的生活環境,家長對家務活大包大攬,於是孩子們缺少了鍛鍊。久而久之,便養成了嬌氣、懶惰的不良習慣。對於年輕父母來說,應該怎樣培養孩子參與家務勞動的能力呢?

  一、培養幼兒家務勞動的意識

  要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務勞動是他的義務,而不是幫別人幹活,這樣孩子幹家務活時,就會心甘情願,而不討價還價了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實惠”孩子就更不願意幹了。

  許多父母在孩子小時不捨得讓他參與家務,覺得等孩子大了就會自覺來幫忙,結果發現孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務勞動,他們會習慣的自然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會認為是額外負擔。

  二、培養幼兒家務勞動的興趣

  首先,成人要成為孩子熱愛家務勞動的榜樣。平時不要當著孩子的面抱怨家務的煩和累。

  其次,讓孩子模仿成人做家務。當孩子對家務勞動好奇時,會產生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做些家務活。這時,我們一定要抓住時機,引導孩子學做一些簡單的家務。例如:打掃房間時也給孩子準備一塊抹布等。

  最後,讓孩子體會勞動的快樂。當孩子完成一件家務時,家長一定給予肯定,或在眾人面前表揚孩子,孩子會大受鼓舞,更加願意參加勞動。

  三、培養幼兒家務勞動的習慣

  幼兒良好習慣的培養,不是一朝一夕的事情,應有目的、有計劃的讓孩子進行經常的家務勞動。

  首先,應正確看待孩子的年齡特徵及個體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學習飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學習疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。

  其次,在習慣的養成中一定要堅持不懈,持之以恆。孩子剛開始學做家務時會慢一些,有時甚至會“闖禍”,家長不要因此就不讓孩子動手了。而要耐心給孩子做正確示範,鼓勵孩子堅持勞動。

  總之,力所能及的勞動是孩子全面發展的重要手段,也是孩子的一門必修課。關係到孩子一生的自立生活,因此,我們要創設良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與並熱愛勞動。

家務勞動的個人心得體會 3

  盧梭說:“家務勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開家務勞動,沒有家務勞動就沒有正常人的生活。而家務勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最後的家務勞動成果。

  懶惰像生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關於家務勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

  而讓我最難忘的一次家務勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們佈置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下後,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地後,看見草圃裡垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學,不怕髒累,紛紛把牛奶盒,塑膠袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草裡“濫竽充數”。我們組越幹越有勁,越幹越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課後,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得乾乾淨淨,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

  這些家務勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

家務勞動的個人心得體會 4

  我的媽媽是從事教育工作的,我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛生,還要為我做飯,晚上還要給我檢查作業。媽媽每天晚上下班回到家裡後,不但要為做飯,而且還要為我們全家洗衣服。他們本來就很忙,可他們還要做家務,他們非常辛苦。我想,我應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,減輕他們的負擔。

  “五一”放假了,我為自己制定了一個計劃,要做三件事:打掃衛生、端飯端菜、為媽媽捶背。

  五月一日那天,我7點就起床了,起床後我洗了洗臉,趁爸爸媽媽還沒有開始打掃衛生,我就搶先拿起掃把,學者爸爸的做法,先把地掃一遍,然後再用拖把拖一遍。開始掃地時,好像我拿著的掃把故意跟我搗亂,牆角飛起的那些毛絮的東西怎麼也掃不到一起,到處亂飛。我想,怎麼掃地就這麼難。當我正犯愁時,媽媽好像看透了我的心思,對我說:“你往掃把上淋些水,這樣就能把那些細小的東西掃到一起了。”我馬上就按照媽媽的說法做起來,果然很快就把整個屋打掃的乾乾淨淨了。然後我又拿著事先涮好的拖把,把地拖了一遍,隨後開啟窗戶,是地面儘快讓風吹乾。爸爸媽媽看到這乾淨整潔的地面非常高興,誇我非常能幹,我非常開心。

  到了中午,媽媽做了很多我愛吃的'菜,還有香甜可口的米飯。媽媽平時很少讓我端飯端菜,主要是怕把燙著,今天我就想幫媽媽端菜,於是我就開始行動起來,端菜時,一不小心,菜水酒在了地上,我想端菜也是要有技巧的。首先,步伐要小,並且緩慢的行動,其次要把菜端平,於是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上了餐桌,媽媽把米飯也端上來了,我們就開飯了,當我坐在餐桌前吃飯時,覺得還真是有些累,心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。

  到了晚上,我和爸爸媽媽都坐下來看電視,我就不由自主的走到媽媽背後,給媽媽捶背和按摩脖子,我按了一會,媽媽說:“坐下休息會吧,今天你為媽媽做了很多事,也一定很累了。”聽著媽媽的話,我想,今後一定要多做些家務事,減輕父母的負擔。

  從為父母做家務這些事中,我知道了父母的勞累和辛苦。我現在要好好讀書,長大後回報父母。

家務勞動的個人心得體會 5

  在快放寒假的時候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務事。於是我聽從了老師的教導,在寒假裡幫家長做家務。

  在寒假裡,我做了許多家務事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的髒活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務事裡,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

  在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的傢伙不幹,但是他們的父母也不讓他們幹,這是溺愛的行為。

  我就不這樣,在家,爸爸和我說讓我一個假期只要幹出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“讓你做家務,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務,是對你的將來有好處。就像你以後上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學校誰能幫你?所以現在讓你做家務不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。

  我開始了做家務,倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:現在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的髒處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。

  在一次次的親身實踐中,我感受到了原來做家務也是那麼的辛苦。我感覺非常對不起爸媽,原來做家務並不是一件簡單的事情,可是爸媽卻為了這個家做了這麼多年。我以後一定要多幫忙做家務,減輕他們的負擔!