查文庫>心得體會> 六一兒童節老師心得體會(通用6篇)

六一兒童節老師心得體會

六一兒童節老師心得體會(通用6篇)

  我們心裡有一些收穫後,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的六一兒童節老師心得體會(通用6篇),歡迎大家分享。

  六一兒童節老師心得體會1

  20XX年的“六一兒童節”在昨天落下了帷幕。不知不覺,從畢業到現在,已經度過了4個“六一”,而今年的“六一兒童節”是我印象最深的一次。

  也許是因為今年當了班主任,突然感覺肩上的擔子重了,不僅要照顧好孩子的安全,把孩子的一日生活融入到日常生活中,更要使我們的班級在全園中有一個好的成績,不辜負領導和家長的期望,因此壓力特別大。

  記得還有一週就要進行節目演出時,可是我們好多孩子因為年齡小、體質弱,沒能躲得過那次流行性感冒導致未能入園,最後班裡只剩18個孩子,我和薛老師看在眼裡急在心裡,還有好幾個動作沒有糾正呢?最後的亮相還需要重新調整呢?這可怎麼辦呀?我們商量了一下,不管那麼多了,把現在僅有的孩子先排練好吧。於是,我們就對現有的孩子一個個加強動作練習。難能可貴的是,我們班兩個小朋友在生病了還堅持排練,上午去醫院打針,下午接著來園排練,讓我們作為老師的都感動不已。隨著正式演出的時間越來越近,孩子也陸陸續續入園了,終於在最後演出的時候,孩子全勤了,雖然有些孩子的動作還是不夠規範,節拍跟不上,但是這對我來說,已經是最好的表現了,我為他們的精彩表現而感到驕傲!

  從“六一”這次節目的編排到最後演出的成功,這裡麵包含了孩子們和老師太多的汗水,不管過程怎樣艱辛,但結果一定絢麗多姿。我相信我們班的孩子是舞臺上最閃亮的星星!

  六一兒童節老師心得體會2

  明天“六一”兒童節,看到孩子們的張張笑臉,聯想起自己童年時代度過的一段段美好時光,回首自己童年經歷的見見往事,心中無限感慨,而今的自己日漸衰老,失去的青春不再可以回到從前,特別是自己經歷的童年有著與眾不同的樂趣、天真、遐想,但在我們心中無疑會打下深刻的烙印,對於我們今天每個人的成長我相信會帶來很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂!

  每個人心目中的“六一”在自己人生的發展歷程中都會有一段美好的故事發生,每個人童年時代過“六一”兒童節的經歷都有著不凡快樂。在今天看來自己雖然一直認為過去的六一兒童節稍顯平淡、無味,與今天孩子們所過的節日相比也許是根本不能相提並論,但我認為現在孩子們的學習負擔相對比較重,我們童年的學習生活還是快樂的。沒有家長拼命的催促,成績好壞無所謂。如今孩子們每天學習任務比較緊張,小腦袋繃的緊緊唯恐成績上不去,害怕父母的抱怨、老師的批評,孩子們承受的壓力很大,“六一”兒童節這一天孩子們可以放鬆長久繃緊的神經,心情舒暢,開心快樂,緩解腦力的疲勞。。。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧!

  “六一”是孩子們的節日,在此祝願天下的小朋友們節日快樂!希望所有的家長們不要把望子成龍、望女成鳳之心強加給自己的孩子,希望老師們不要違背孩子們的主觀意願,把學習成績的好壞看成衡量一個孩子是否有發展的唯一尺度。

  孩子是祖國的花朵,明天的未來。無論是做家長的、當老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主,是人才無論何時何地都會被人發現;是金子就是埋在土裡早晚也會發光。俗話說得好:強扭的瓜不甜。

  “六一”兒童節,願孩子們永遠快樂著屬於自己真正的快樂,幸福著屬於自己真正的幸福!

  六一兒童節老師心得體會3

  對於我這樣一個成年人來說,其實自己已經告別過六一節的年齡很久了。

  但是,因為我的職業是一名幼兒教師,所以,每次六一節的時候,還會象小時候一樣很開心,從這一點,我的自我判斷是,我還年輕,至少是心態,說明我還有童心。

  為了讓孩子們度過一個難忘的兒童節,我們在兩個月前就開始策劃、籌備、老師們群策群力、獻計獻策。從園類的環境佈置到節目的編排,老師們都是盡心盡力的準備,雖然很累,但沒有一個老師有怨言。

  每一次的六一文藝匯演”,都讓我深深的瞭解到幼兒教老師對孩子們的影響力、感染力,做為一名幼兒教師,更要做到心到、眼到、手到。同時,更重要的是要做到耐心對待每一個孩子;細心照顧每一位小朋友;用愛心去教誨每一名幼兒;自己也要有一顆童心,時時與幼兒站在同一起點,用孩子的眼睛去看待每一位幼兒,這樣能算是一名合格的幼兒教師。

  這次六一活動讓我們收穫了快樂和幸福,收穫了和家長朋友們的友誼,收穫了孩子們的成長,

  六一兒童節老師心得體會4

  童年的力量是無窮的,你還記得歷史小說裡面說到王朝的覆滅時,總是會有小孩子蹦出來唱童謠,所以“小屁孩”的力量不可小覷。

  這裡開個玩笑。小時候的時候,感覺時間過的好慢,慢的像那蝸牛的步伐。天天醒來,眼睛睜開,我都要去和家裡的四方桌子比一比,可還是不能超過桌面的高度。然後帶著無所謂的心情就出去瘋了,那樣的日子是無比愉悅的,那樣的生活裡時刻都是成長。小時候的日子裡爺爺奶奶是我生活的主題,那個時代還沒有留守兒童這一說,村裡同學大部分都是這樣的,所以對當時的我們來說也沒感覺缺少父母的陪伴,只是長大了以後才會想起來,自己也渴望父母的陪伴。

  其實和現在的小孩子比起來,我們的童年已經很幸福了,這裡我不是說物質上的。我的童年記憶中除了玩還是玩,村周圍的水塘,田間的小路,村中的巷子,兒時的玩伴,回憶起來打內心會升起一種愉悅感。

  那時候家裡還是那種民國氣息的老房子,父母的房間,廳堂,爺爺奶奶的房間,廚房,一條線自東向西坐落著。我家大門外面是一個院子,奶奶經常坐在院子裡面幹活,而我作為搗蛋鬼和破壞王,無時無刻的`都是在她周圍騷擾著她。

  這些快樂的時光對於當時的我來說並不懂得應該去珍惜和眷戀,我們總覺得世界應該是圍繞我自己轉才是,希望自己快快的長大,長大了可以幹大人乾的事情,長大了會變的更強,長大了會更加的快樂。那時候的爺爺奶奶,也許在想時間能停留多好,時光可以變慢些嗎?

  今天的我,已經成為了孩子的父親,妻子的丈夫,童年的時光已不在,但是童心未泯。我覺得,我們這一代在承擔起來父親和丈夫的責任時,更應該保持那顆童年的心。我們這一代的年輕人應該摒棄一些我們小時候都討厭的大人身上的壞毛病,而不是繼續成為繼承者。

  我的老東家有一句公司裡面人人都知道的口號:“唯一的不變就是變”,我覺得這也是一種不變吧,堅持一些必須堅持的基本,改變一些需持續改變的構造。我們不能做到重生,但是可以新生。

  我的孩子現在也一歲多了,它去年趕在第一個兒童節之前來到,今天是第二個兒童節了,希望她的童年健康快樂,爸爸媽媽會陪伴在你童年的時光裡。

  在她不乖巧、不聽話的、吵鬧的時候,我們也希望時間過的快點,感覺時間好慢,她怎麼才這麼點大。可是等我們靜下來的時候,看著她熟睡的小臉,看著她牙牙學語的絮叨,看著她手指點來點去的時候,看著她蹣跚學步,感覺這段時光又是多麼難得可貴呀。等回首時,也許她已亭亭玉立。

  六一兒童節老師心得體會5

  今天是六一國際兒童節,是兒童的節日,昨晚和網上的幾位老師開了些玩笑……但六一,真是使我想起了我的兒童時代,想起了我們現在的兒童以及對兒童的教育。

  自己所生活的時代應該是物質生活十分匱乏的時代,但那時的兒童應該是精神世界十分豐富的時代。每天上學絕不象現在兒童,揹著沉重的書包,絕不會象現在的兒童整天忙於上課和作業,絕不會象現在的兒童連玩都不知道創新,有空就坐在電視機前任電視擺佈,絕不會象現在的兒童,被父母管著學這樣學那樣,那可真是天真的時代,那可真是無憂無慮的時代,幼稚、天真、好奇、無邪,那才叫兒童,才叫兒童的幸福。

  上學的途中,是滾著鐵圈,踢著石子,課間是玩騎馬、火柴皮、香菸紙、擠矮子......五花八門,放學後是上樹掏鳥窩、下河摸魚蝦、躲在桑樹上吃桑堪......多麼的自由自在。

  然而,現在我們的兒童已經變成了一種機器,一種學習的機器,一種電視機前的機器,一種電腦前的機器,他們對任何事物沒有了新鮮感,對任何事情都不關心,他們知道的是成績,他們想到的是作業,因為他們的父母在他們還未出生前就已經設計好了他們的前程,他們唯一的任務就是上學考大學,然而,上了大學後究竟是什麼道路,他們從來不想,當然也不是他們所想像得了的。

  由此,我又想到了教育,教育是什麼?教育是讓我們的孩子失去天性,成為一個機械的學習的機器?教育是限制孩子的自由,讓孩子失去創造力和自由?教育是為孩子設計美好的前程?都不是,教育是一個過程,是一個將人從自然性的人逐步教育成具有社會性的人,在這個過程中,它更應該側重於過程、方法、情感、價值觀、人生觀、道德觀,而不能用一種統一的標準來衡量,不能用統一的結果來要求。

  兒童是什麼?按聯合國教科文組織的界定是指未滿十八週歲的人,也就是我們現在上學的所有的中小學生都應該是兒童,但是從幾何起,兒童被限定為小學的低年級,到了高年級就不是兒童,你可曾看見過初中生過兒童節麼?你更可曾看過高中生過兒童節麼?

  我們的父母太像父母了,我們的老師也太像老師了,他們用自己成人的觀點來要求我們的兒童,他們用自己的教訓來要求兒童來補償,他們過份地看中了結果而忽視了過程,他們過份地看到了將來而忽視了現在。

  孩子有孩子的世界,孩子有孩子的理想,孩子有孩子的方法,孩子有孩子的情感,但願我們的孩子能夠每天都在過自己的節日!

  在此,祝六一兒童節快樂!祝兒童們快樂、健康、茁壯成長!

  六一兒童節老師心得體會6

  六一節,是孩子們嚮往的節日;六一節,是孩子們盼望的節日;六一節,是孩子們期待已久的節日。

  上週五,我們懷著欣喜之情,在同學家長的帶領下,踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑,花了將近一小時,才抵達目的地--上海市民防科普博物館。

  在講解員的帶領下,我們參觀了四個樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊裡有一位同學要向站長進行呼救,只見他對著機器大叫:"救命啊!"我們在場的同學都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災小博士楚楚動人,機靈可愛。同時我也認識到防災減災的重要性。櫥窗內展示的各國導彈讓人開啟眼界。

  結束了一個下午的參觀與學習,我感覺非常快樂和充實。這個六一節是一個充滿歡聲笑語的節日,更是一個讓人回味無窮的節日!