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小學勞動實踐心得體會

小學勞動實踐心得體會(精選11篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的小學勞動實踐心得體會,歡迎大家分享。

  小學勞動實踐心得體會 篇1

  學校開始放暑假了,老師佈置我們寒假作業之一—社會實踐活動。

  我這個假期要幫忙做什麼呢?幫媽媽做家務,大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。

  今天,媽媽決定教我炒菜。炒什麼菜呢?準備炒魚條+紅蘿蔔+四季豆。我先把紅蘿蔔和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然後把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋裡,開始翻炒一會兒,盛入盤子裡。在倒一點油,再把紅蘿蔔和四季豆放入鍋裡翻炒起來。

  剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的。”我鼓起勇氣,拿起鍋鏟又繼續炒起來。

  經過一番緊張的翻炒之後,四季豆漸漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然後把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子裡,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴裡。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這麼難!

  媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以後一定不挑食了。我還要經常向你學更多做菜本領。

  小學勞動實踐心得體會 篇2

  今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

  清晨,天剛矇矇亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田裡幹活,我也屁顛屁顛跟在後面,採山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

  一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在後面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由於慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

  豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用髒乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鑽在玉米地裡,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

  一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

  這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

  一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最後,我們來到了目得地——地質博物館。

  這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯絡。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這麼多專案裡,我最難忘的是鬥牛。

  上午繞了這麼一大圈,大家都累了。就在鬥牛區休息一下,並且順便看鬥牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,鬥牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之後工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣佈比賽開始。

  起初兩頭牛都沒有想打起來的希望,但不久後在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一後,兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這麼纏鬥著,過了好久……兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫並做著手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作——用鞭子鞭打牛。

  看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來,周圍的同學也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那裡是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心裡,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼裡是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如鬥蟋蟀,鬥雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心。

  小學勞動實踐心得體會 篇3

  放假後,我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。

  那天早上8點,我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們幹得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標籤,那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別,就是我們有免費送貨上門的服務。

  一個小時過去了,無人問津,我們像洩氣的皮球一樣。這時,一位鶴髮童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元。”他又說:“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

  我是收銀員,我接過老爺爺手裡的1元錢,覺得這1元錢有千斤重!因為這是大家齊心協力掙來的錢。你說怎能不高興呢?

  接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個人可以分到13元。

  我看著手裡的.13元錢,心裡甜滋滋的。同時也懂得了一個道理:錢是多麼來之不易啊!

  我們現在還是消費者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節約,好好學習,才能報答父母的養育之恩。

  小學勞動實踐心得體會 篇4

  我是xx,是南寧市民主路小學五(六)班的一名少先隊員,同時也擔任著班長、學校大隊部副大隊長的職務,我沒有特別的人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事蹟,但我卻始終用自己的一言一行,踐行著社會主義核心價值觀,在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

  在學校裡,我認真完成大隊部交給我的每一項任務,無論是炎炎夏日,還是寒風凜冽,無論是酷暑,還是嚴冬,每當放學時,在綜合樓下總有我認真檢查路隊的身影。我覺得作為一名大隊幹,我有義務去努力完成大隊部委派給我的任務。正是這種想法,使得我三年如一日的堅持工作。每一個努力都會有結果,我得到了同學們的肯定,老師的讚揚,並多次獲得學校“星級大隊幹”的榮譽稱號,多次被評為校級、市級優秀少先隊員,並在廣大少先隊員當中樹立了極高的威信。

  在家裡我是個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,我都主動洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,我都會整理書包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。曾祖母身體不好,行動需要輪椅,我一有空就陪她聊天,推著她散步。我從小就獨立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務活兒。

  在學習上,我愛鑽研,勤思考,求知慾強。在課堂上,總能見到我那高高舉起的小手,聽到我獨特的見解。我目不轉睛地盯著老師,貪婪地汲取知識,生怕放過老師的一一句。在課後,我的作業本上跡工整,那一個個a+代表了我每天孜孜不倦的結果。我還愛和老師、同學一起討論問題,遇到不懂得問題,我會虛心地請教老師、和同學展開討論,透著一股子鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。正是這份執著,我連續五年成績名列前茅,多次摘得年級第一的桂冠。在學好課本上的知識的同時,我還廣泛閱讀各類課外書,天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。書籍可以增加我的知識含量,是我的好夥伴。在書海中暢遊,探秘知識的奧秘,良好的讀書習慣,促進我寫作水平的提高,作文常常做為範文在班上朗讀。在老師的指導下,我的作文《可愛的妹妹》、《早餐中的愛》等,獲得各種獎項。平時,我還喜歡閱讀英語小故事,從而大大增加了我的英語詞彙量,加上我的刻苦勤奮,在英語奧林匹克、希望之星等比賽中屢屢獲獎。

  同學眼中的我,是個樂於助人,熱愛勞動、關心集體的人。只要同學有不會的題目都會問我,我會熱心地幫他們解答。有一次,一個同學生病了,課落下了很多,我主動在放學後幫她補課。平時,同學有困難,我都會第一個伸出援手。每次做值日生、大掃除,我都一馬當先,帶領大家勞動,搶髒活、累活幹,仔仔細細地擦除衛生死角。班上的雙面膠、粉筆等集體工具,我都會主動幫忙採購。平時,我還會整理講臺,擦黑板。這一舉一動都被老師和同學看在眼中。班裡開展活動或隊會,我會幫忙策劃、組織,非常積極地為班裡送來道具,從不吝嗇。我多才多藝,主持、畫畫、古箏,都很拿手,還是舞臺上的“小明星”。

  “有禮貌、善良、陽光、積極向上”是鄰居對我的評價。說起我,鄰居們總會嘖嘖稱讚。在週末和假期,我會參加各種社群活動:去看望孤寡老人,給她們送些水果、陪她們聊天,唱歌給她們聽;清潔社群衛生;社群還經常開展公益環保活動,我都積極參加,獲得了“環保衛士”、“公益天使”等稱號。

  我是一個全面發展的少先隊員,有著良好的思想品質,在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校裡,我是個好學生;在家裡,我是個好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應對,日行一善”,為早日實現偉大的中國夢做好準備。

  小學勞動實踐心得體會 篇5

  此次,學校一年一度的社會實踐活動即將圓滿結束。在這三天的集體生活中,我們學會了很多,也收穫了不少知識,感觸也隨之而發了。

  首先,是我們上的第一節課:磨豆漿。在上課的過程中,歡聲笑語那可真不少呢!老師說完注意要點和方法之後,還沒下令,同學們就四聚五散了,真讓老師哭笑不得。各組分工明確,動作嫻熟。老師說,街上賣的和我們自己做的豆漿,差別那叫一個大,在街上買的豆漿裡。大部分都摻和著混合機,食物新增劑等五花八門的佐料,喝起來,對身體的害處也不小;而我們自己磨的豆漿呢,最多加點兒白砂糖,但毫無任何新增劑,純天然,無公害!同學們可要記住了,街上賣的豆漿,能喝但要少喝,不喝那就最好了,身體肯定槓槓的!

  然後,是有趣的“多米諾”課。有不少同學看到門上貼的“自救課程室”,就對大家信誓旦旦的說:“肯定是學自救的!”可是呢,人算不如天算,結果可讓他們竹籃打水——一場空,原來,這節課和搭積木時差不多的。把搭好的積木排成一條線,留點兒空隙,用手在第一塊上輕輕一推,後面的就接二連三得倒下去了。在搭的過程中,並不是一舉成功,每一組都會失敗很多次,但有些人也堅持不懈,滴水穿石,甚至有人在“搭高樓”的環節中,把自己的耐心度,累積到了70幾層。

  現在我明白了,只有努力才會有收穫,這次的活動,意義可真大啊!

  小學勞動實踐心得體會 篇6

  美好的事物往往是辛勤的勞動所創造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

  那是在“學雷鋒”周的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班幹部商量後決定去幫助弱小的一年級小朋友們。

  下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們裡心暖暖的。第三節課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。

  “老師您好!我們來幫您打掃衛生。”我上前敬了一個隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。

  鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們幹勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數;一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄杆擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,汙跡全無;體質健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指牆上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心裡只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。

  陽光牽著我們的手,春風梳理著我們的頭髮,班級裡,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。

  我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周裡,我們盡了一份力。

  啊,勞動的感覺真好!

  小學勞動實踐心得體會 篇7

  寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悅。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.

  透過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

  透過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

  在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

  當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的。

  小學勞動實踐心得體會 篇8

  陽光明媚的下午,我來到外婆家,發現她家的陽臺被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動”。

  第一次:除青苔 難度:20

  瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、牆壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫後,青苔馬上“絕跡”。

  第二次:除花壇草 難度:50

  外婆家陽臺上有許多花壇,但由於沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然後往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最後把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!

  第三次:除牆上草 難度:100

  外婆家的牆角大概是因為年久失修,許多處都漏出了泥土,於是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟於事,鏟子在牆角毫無作用,根本除不乾淨呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們全部拔掉。哈哈,搞定!

  今天的“除草大行動”終於圓滿結束。這讓我感受到了勞動的快樂!

  小學勞動實踐心得體會 篇9

  勞動心得體會每一次的義務勞動,我相信對於每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。

  為什麼這樣講呢

  我的理由是:透過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。

  打掃了一篇。

  首先不管弄沒有弄乾淨,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閒著,就會有所收穫

  透過這次的義務勞動,對我來講,感受最深的有一點,對於這一點,我將透過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。

  一說到勞動,在我的腦海中總是會出現這樣的一個想法;“我現在都已經大二了,也註定是一個即將離開學校的認了,而這次的離開,也將是我人生在校學習生涯的終結,對於在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶

  ”所以我一想到這些,心裡就是一個顫。

  我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以後也沒有什麼機會在這樣,全班同學一起幹活兒了。

  因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。

  這次的義務勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主幹道打掃了。

  剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒

  還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃乾淨,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結果拿來也沒有用上。

  之後班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行啊

  所以班上的班幹部去哪了十多把大掃帚

  這才解決了問題

  我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發現了一個現象,當我們六個人都在認真的掃的時候,掃得特快,而當一個不好好幹活兒時,就會大家都慢了下來

  小學勞動實踐心得體會 篇10

  充實的快樂,是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,後來做完了家務勞動才發現,原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之後,整個人也更加充實的快樂了。

  這一次五一在家做家務勞動之前,我從來沒有在家做過家務勞動。家裡所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受,他們才同意的。

  當我在家做那些家務勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身後盯著,生怕我在勞動的過程中出現什麼閃失。後來還是我趕走他們,才落得一個清淨做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之後真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭髮裡的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎麼都不讓我掃進簸箕裡似的。最後我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭髮,掃一下就撮一下到簸箕裡面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

  這次在家裡除了掃地,我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務勞動中,我最不怎麼喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗後最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之後整個手都像是浮了豬肉似的難受。

  在給家裡的桌子櫃子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什麼用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最後還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

  這一次的家務勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日裡只知道的玩,所沒有的體驗。

  小學勞動實踐心得體會 篇11

  我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中昇華自己。使我們慢慢走向成熟。

  我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎麼愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰。不過在勞動週中我戰勝了困難 ,很認真的打掃好衛生,保證保潔區無雜物。雖然很累 ,但看到乾淨整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動成果。 望著那乾乾淨淨的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

  作為大學生的我,已經走在社會的前沿 ,即將走進社會,為生活為夢想而拼搏奮鬥。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕髒怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、瞭解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。以前我們依賴於父母,現在依舊依賴。脫離父母的支援我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現 在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適 應它。為以後步入社會打下堅實的基矗只有現在瞭解社會才能 在今後順利的融入到社會里。 一週的勞動苦的是身體,但內心得到了昇華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞 動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性

  一週的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒有工作經驗,剛步入社會也什麼都不瞭解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕髒亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而昇華自己,完成自己的人生轉變。實現夢想。