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大學生計算機心得體會

大學生計算機心得體會範文(精選6篇)

  有了一些收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的大學生計算機心得體會範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

  大學生計算機心得體會1

  透過這次學習,我懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學會動手操作,那樣才算掌握。計算機培訓,我們收穫的不僅是電腦技術的提高,甚至也不僅僅是發現了自己的差距,更多的,是透過教師之間的交流,發現了怎樣使用電腦。某些老師應用電腦技術進行教學的經驗,對我們有很大幫助:或許他用的技術我們都會,但經常是我們並沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學習關鍵不是技術的進步,而是經驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓,使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應用於教學。

  隨著資訊科技的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,這次培訓為我提供了很好地學習的平臺。

  此次培訓是透過網上學習的方式,我覺得網上學習有很多優點。例如,在網上學習我們可隨意在比較難的地方,聽不清的地方,隨時地暫停,這樣我們會有更多的時間去思考去理解,而不是死記硬背。透過網上學習我們也可以邊學習聽課邊操作,這樣記憶、學習與實踐相結合會讓知識更紮實。現在教育脫離了市場需求,教學的內容偏理論,教的目的好像就是為了考試。我主張以實踐為主,讓實踐引導理論學習,遇到程教授就像遇到知音一樣。關於課程教學改革,我有以下幾點認識:

  一、加大實踐教學力度,重視技能訓練,突出能力培養

  1、根據專業培養目標,將技能訓練、能力培養貫穿於教學過程始終,對專業教學計劃規定的課程,有條件的、都、必須進行必要的技能訓練,增強學生的實際操作能力。

  2、根據經濟社會發展和計算機應用及網路技術的進步,剖析職業能力並制定相關標準,確定實訓方案和內容,編寫出適應現代計算機網路發展要求的實習實訓資料,構建計算機網路專業實踐教學體系,逐步建立計算機網路主幹課程直觀教學平臺。

  3、實行技能訓練與資格考核相結合。在強化校內技能訓練的同時,積極創造條件,鼓勵學生力爭取得多個等級資格證書,增強學生的就業優勢,保持較強的競爭能力。

  二、注重創新教育和個性發展

  21世紀的競爭是創造性人才的創造速度和創造效率的競爭。為了適應這種競爭對人才的需要,我們必須轉變傳統的單純強調知識傳授的教育思想觀念,著力於對學生自我獲取知識能力和獨立創造能力的培養,提高學生的創新意識,培養學生的創新品格。同時創造效能力的培養也離不開個性化的教育過程,因此必須突破傳統的同化教育觀念,實現人才培養模式的多樣化和因材施教,培養個性充分發展的複合型計算機應用及網路人才。

  三、積極探索產學結合、校企結合的人才培養途徑,逐步形成科學的產學研合作的教育機制

  這段時間,我學到了很多東西。就是透過這次學習,我認識到了很多自己的不足之處。我感到了以前我對計算機的瞭解學習過少。透過這次學習,讓我學會了,如何彌補自己的不足,學會了在以後的生活中要不斷學習,“活到老,學到老”,只有不斷學習才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至於最後實現理想。

  總的來說,這次的培訓,讓我學到了很多,不只是計算機知識,對我的生活也有很多影響。

  大學生計算機心得體會2

  XX教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺,為專業發展提供了契機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。經過十幾天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是學習並快樂著吧!現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師的講解,使我對網路世界,對各種辦公軟體有了更進一步的瞭解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

  透過這次短期培訓,我深深體會到:

  1、資訊科技對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裡學習知識,還能透過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的資訊素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用資訊工具(網路、電腦)對資訊資源進行有效的收集、組織、運用;透過網路與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的資訊意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;資訊素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的資訊素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中,教育資訊是最活躍的因素。教師可以透過網路學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,因此教育系統本身要求教師具備一定的資訊素養。

  透過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

  大學生計算機心得體會3

  在學校裡面我們不僅僅是要上理論課,學習我為了我們掌握更多的工作經驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們透過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業知識,讓我們對於我們的專業懂得理論有更加深入的瞭解。在上一週,我們專業就專門上了一週的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一週的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對於自己的程式語言知識瞭解的更多了。

  我們學院就要實訓基地,所以我們這一次的實踐周就在學校裡面,並不用去外面的公司。這個實訓基地就是學校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養自己學校的學生的。

  實踐周的意識就是這一週裡面我們都要按照正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實踐還工作專案都必須要按照正常的工作者來,所以我們每天都是早上九點鐘“下班”,然後下午七點鐘“下班”,雖然我們按照工作的時間來上班比我們上課的時間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時間,但是我們要呆在實訓基地的時間確實一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計算機專業的學生,但是一天上課盯著電腦的時間遠遠沒有實踐週一天的時間多,所以說這麼一週下來是真的累,每天長時間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之後都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時候回到寢室玩電腦玩手機,一天盯著職能裝置都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網癮的最好辦法就是讓他連續打一個月的遊戲……

  在實踐周裡面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以裡面做的專案也會特別考驗我們寫程式碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一週的時間就逼著我們學習到了更多的知識,多餘計算機程式語言的掌握更近了一步,讓我們對於工作的各種要求也有了更多的瞭解,我們不能夠僅僅會寫程式碼,還要會看懂客戶的方案,根據他們的要求大家相互討論,制定自己的程式設計……所以這樣的實踐真的特別鍛鍊我們的能力。

  十分感謝學校和實訓基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學習到的知識記在腦海裡用在學習上面的。

  大學生計算機心得體會4

  此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但並不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打遊戲、聽音樂

  強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

  在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至於上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們衝刺的動力。

  以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發現自己知道的是多麼少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境、細節決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以後要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

  電腦培訓暫告一個段落,還有一週就要考試了,透過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的.競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,為社會奉獻我微薄的一份力量!

  大學生計算機心得體會5

  半個月之前,我第一次參加學校組織實訓,給了我許多新奇的體驗,這是我們在學校裡面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實訓的通知,早早的我就開始在宿舍裡面收拾行李了,因為這次的實訓聽老師說是在校外,而且是距離我們學校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天,我們專業的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發生了意外,因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學跟他爭吵起來了,輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵,但是那個司機也不願意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。

  我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什麼的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼蓆和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓,就是我們以後出來工作了,肯定條件是沒有學校這麼好的,我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。

  我們這次實訓是隻有一個專案,就是做一個酒店的網站出來,但是實訓第一天我就出現了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉換器才能插網線,所以自然不能被實訓的老師控屏,只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網站,雖然在學校裡面也有做過一些網站,但是都是有書本的,所以會照著敲程式碼,而這次實訓完全是聽老師講課,然後自己寫,所以很考驗我們學習到的知識,還好我學的還算可以,再加上實訓老師的指導,還是在實訓之前完成了專案,在專案答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

  實訓雖然結束了,但是這次實訓很好的鍛鍊了我的專業知識,也剛我體會到了以後上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業才行,十分感謝學校給我們提供的實訓機會,也很感謝實訓基地的每一個老師!

  大學生計算機心得體會6

  去年十一月份我就走出了學校,在學校的專業學習告一段了,面臨著大學很重要的一個經歷,大學生的實習經歷,我是學的計算機專業,我們學的比較多,別人看來很雜,但是我倒是覺得這給我就業創造了更多及機會,在去年十一月份我們要出來實習了,去年十一月份有企業來校招,我當然是面試我專業相關的,我面試了一家網際網路公司,在這裡我正式的開始自己的第一次實習,為期半年,現在實習要結束了,感觸很多,在這裡我找到了自己的目標,找到了自己的價值,學到了很多的東西,最重要的還是開拓了我的視野,在這裡的實習經歷我漲了不少的見識,這些是一筆很大的財富,應當珍惜,在__公司實習的半年是我從來沒想過的經歷,收穫的真的很多。

  在我剛剛進入公司的時候,我想的最多的就是我能不能做好自己的工作,我當時真的是很擔心的,心裡就想著萬一做不好怎麼辦,會不會被批評,一開始我很多的不自信,做什麼都有點畏手畏腳。

  進來之後就是給我們做崗前培訓,我開始的時候對培訓這個東西不是很感冒,覺得培訓也就是個形式,但是實事當然不是這樣,在培訓期間我們每天就是上課,聽培訓的老師講一些無關緊要的東西,其實企業文化,員工素養,資訊保安方面的東西,不已為然但是當培訓的老師講工作的事情我就比較感興趣了,我是自認為我在大學期間學的知識較多了,勝任這份工作是沒什麼問題的吧,但是在培訓的過程中,我感覺到了自己在學校學的,還有自己掌握的,跟工作中要遇到了技術比起來還是不夠的,這是我最有感觸的事情,培訓完了之後對我們工作中要用到的東西我進行了一個全面的學習。

  在正式上崗後我最大的感觸就是,在日常的工作中遇到的各種在學校學習期間,我從來沒有見過的新知識,這極大的激起了我的工作興趣,也讓我在工作中的求知慾更加欲裂,我感覺吧還是自己學的太少了,掌握的技能運用在工作中還是有些不足,這是很讓我打擊的事情,但時同時也讓我明白知識是學不完了,在學校,在企業,不管是在任何地方,總會遇到自己不知道知識盲區,這就需要我們不斷的去探索,去發掘了。

  這半年的實習經歷,我覺的最大的受益不是我完成了實習的課程,我覺得最大的收穫,最大的感悟就是在工作之中那種不斷髮現新大陸的感覺,在工作中總會遇到一些自己的知識盲區,不斷的去發現,不斷地去探索這才是最大的收穫吧。