敬業和責任心的心得體會範文
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的敬業和責任心的心得體會範文，希望能夠幫助到大家。
敬業和責任心的心得體會1
看了《責任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環境中，人們還有最後一種自由，就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話，態度決定一切。“責任”是一定要面對，勇於擔待，而不能逃
避的。要做好本職工作，必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位，有強烈的責任感，才能創造出一流的業績。責任意識，決定了幹好工作的態度，有沒有責任意識，有沒有把自己的崗位重視起來，做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責任意識，實現自我管理，才能堅持原則，才能積極主動地工作，這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義，克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位思考，互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我並不瞭解，主要都是他負責，你找我也解決不了問題，還得找他。”讓我們靜下心來思考：當你責怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過？“才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔責任會使你比別人更強大，比別人更值得信賴。 自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責任心的表現。
“有責任的人會怪誰？”誰都不會怪，甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成組織交給的各項任務，那麼我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之，我們每位員工都應當牢牢記裝工作就是責任，責任重於泰山”！為工作而負責任，就是主動爭取做得更多，承擔更多;為工作而負責任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為工作而負責任，就是自動自發，最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣，努力工作，提高了自己的責任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感，怎樣才叫負責任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責任就是無處不在，並且我們一定要相信方法總會比問題多。
敬業和責任心的心得體會2
今年經常忙得無遐讀書看報，更沒了睡前讀讀閒書、得閒翻翻典籍、週末逛逛書市、偶而寫點趣味雜談的閒情雅志。近日，因“讀一本好書，寫一篇讀後感”活動，才聆聽“聖人教誨”，沒想到，《超越自我》雖多言教，無甚趣味可言，但卻開門見山，言簡意閡，尤其“視敬業為使命”章節，更是深受啟發，受益頗多。
看芸芸眾生，熙熙攘攘，皆為利來，皆為利往，誰不渴望成功，誰不想出人頭地，誰不想名利雙收？然而，面對目前粥少僧多的就業環境，面對爾虞我詐的職場競爭，如何才能出人頭地？如何才能成功呢？這個問題，我始終覺得，答案只有一個，那就是“敬業”。因為，無論什麼組織、什麼單位的領導，都希望組織的發展，都需要肯幹事、會幹事的人。尤其沒有裙帶關係和社會背景的人，要想成功，更是唯有敬業，別無它途。但是，如何敬業呢？竊以為，應該：
一戒推諉塞責，要敢擔責任。
每個人都有自己的崗位。崗位意味著什麼？崗位意味著責任。當工作出現困難時，如果每個人不是主動承擔責任、先尋找自身原因，而是指責相關部門或相關人沒有配合好自己的工作，責任能推則推，事情能躲則躲，就會影響組織團結和諧，更會給組織造成損失。單位是每個人的，責任不分你我，在責任面前，每個人都應該多一些擔當，少一些推諉。對xx局而言，尤其處室負責人，更要以身作責，勇於承擔責任，避免錯位、缺位，主動跑位、補位。只有這樣，處室才有績效，單位才能永續發展。
二戒盲目工作，要善於準備。
提起準備，每個人都懂得“有備無患”、“砍柴不誤磨刀功”、“凡事預則立，不預則廢”等道理。但是現實生活中，“效率低下、差錯不斷”的現象卻很普遍，“工作忙”的感嘆此起彼伏。不少同志忙的真正原因，不是因為領導賞識而承擔了更多的責任，而是在任務面前缺乏準備，分不清輕重緩急，不懂得統籌安排，才忙得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒有準備的勤奮只能是效率低下的勤奮，沒有準備的敬業也將是不斷貶值的敬業。尤其像xx局這樣的小局，業務繁重與人員不足的矛盾非常突出，檢驗一線人員要承擔繁重的檢驗任務，行政後勤人員要身兼數職，如果沒有“砍柴不誤磨刀功”的意識，不會科學統籌，多一些準備，少一些盲目，忙只能瞎忙，事倍只能功半，更不可能“高速率”運轉。
三戒找藉口，要善找辦法。
敬業的核心素質是：當遇到問題和困難時，能夠主動去找方法解決，而不是找藉口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說，敬業的人要富有開拓和創新精神。為完成任務，條件不具備就設法創造條件，希望再渺茫也要想方法解決。成功只能屬於那些善於找方法的人，而不屬關於找藉口的人。有些人之所以不成功，就在於對困難的屈服，無端地將困難放大，把自己看輕。其實，不管什麼困難，只要我們努力去找，總會找到辦法的。況且，領導把我們放在某個崗位上，就是要我們解決問題的。面對困難時，與其浪費時間尋找藉口，不如集中精神想辦法解決問題。因為不論失敗了，還是做錯了，再巧妙的藉口對於事情本身沒有絲毫用處。不論是—，還是——，今後都會遇到很多困難。我們唯一能做到的，就是多一些辦法，少一些藉口。困難面前，逃避和退卻都是沒用的。要牢記“困難解決一個少一個，辦法想一個多一個”的古訓，堅信“辦法總比困難多”。
四戒糊弄工作，要認真盡職。
認真工作是提高自己能力的最佳途徑。因為工作除了使我們獲得金錢報酬以外，其實最大的收穫是積累了經驗，受到良好的培訓，以及個人職業品質的提高和品德修養的完善。這些東西，如果我們能在工作中獲得，將會是自己受益一生的財富。如果做事積極主動、勤奮認真，你不僅能獲得更多的寶貴經驗和成就，還能從中體現到工作的樂趣。相反，如果糊弄工作，“做一天和尚撞一天鐘”，得過且過，只能終生渾渾噩噩，甚至最終連和尚都做不成。既然來單位上班了，同樣是八小時，與其自作聰明的偷懶、不負責的塞責而虛度光陰、一事無成，為什麼不認真負責，一絲不茍地工作而爭取有所作為、業有所成呢？
五戒牢騷抱怨，要學會感恩。
感恩是一種積極的心態，也是一種隨時準備奉獻的精神狀態，更是一種力量。當我們以知恩感恩的心情工作時，工作會變得更愉快，也會更有效率。我們應該記住，是組織給予我們一個廣闊的發展空間，一個展現自我的絢麗舞臺，除了工作，我們一無所有，是工作給了我們穩定的收入，令人羨慕的職業，帶薪休假等等。對於組織所做的一切，我們應該心存感激，併力圖回報。每個人都難免做錯事、都會遇到挫折。當做錯事被領導批評時，我們應該感激領導，使自己在今後工作中不會再犯類似的錯誤；當經歷失敗、遭遇挫折時，應該感謝事業給了我們寶貴的經驗，併為將來取得更大成績做好準備。當得到同事幫助時，要學會感恩，學會說聲“謝謝”。感恩不是虛假的奉承，而是發自內心的真誠感激。虛假的奉承只會讓人生厭，而真誠的感激卻能使別人和自己帶來快樂。遇到困難和挫折時，光發牢騷，抱怨命運不公，埋怨他人不力是沒有用的。
六戒自私自利，要寬容謙讓。
寬容謙讓是中華民族的傳統美德，是一個人成就事業必須具備的優良品質。單位是個大家庭，工作雖有分工，但更強調相互的配合協作。在工作生活中發生意見分岐、矛盾衝突時，我們要學會交流，善於溝通，懷著一顆包容的心處理問題。要學會換位思考，學會寬容謙讓，經常站在對面的立場考慮問題，多替人別人想想，而不能自私自利，斤斤計較。要學會欣賞別人，多看別人的長處。尤其面對榮譽、成績、進步等時候，更要學會謙讓。只有人人寬容謙讓，組織才能和諧，事業才能發展，個人才能進步。
七戒空想主義，要腳踏實地。
我們面前的工作來之不易，切不可“這山望著那山高”，更不能“吃著碗裡看著鍋裡”。其實，職務不僅僅是權力，更多的是責任和義務。崗位不同是因為工作的需要，況且哪個崗位沒有辛酸。既然我們不捨得目前擁有的工作，就應多一些責任，少一些空想，以局為家，踏踏實實工作，誠誠懇懇做人，不要耍小聰明，不要搞小動作，上不瞞組織，下不騙群眾，與同事坦誠相待。沒有付出，沒來回報，與其整天空想，不如立即行動，用自己的實際行動來實現自己的夢想。
八戒形式主義，要務實進取。
務實是成就一切事業的前提，成功必須靠務實努力來實現。成功的道路是靠一步一個腳印走出來的，從沒有一蹴而就的成功。如果沒有求真務實的奮鬥，沒有踏踏實實的努力，即使擁有再多的知識、獲得他人的幫助、遇到過多少良好的機會，都不會實現最終的成功。工作形式主義，出工不出力，出力不出效是最要不得的。有為才能有位。我們必須樹立務實進取的意識，認真分析個人與部門的現狀，仔細查詢工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題，深入剖析作風浮燥的根源，務實做事，務實做人。
敬業和責任心的心得體會3
所謂責任心，就是一個人對自己的所作所為負責，是對他人、對集體、對企業、對社會承擔責任和履行義務的自覺態度。而執行力，就是實實在在履行自己的責任，全力以赴的工作態度，按質按量按時完成自己的工作。
作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則，責任心向來被企業奉為精神之源。一個企業只有注重承諾、責任心，強調結果導向，企業制定的戰略才能夠開花結果，取得持續性的成功。海爾能夠成為中國企業榜樣的重要原因就是凡事都做到“責任到人”，“人人都管事，事事有人管”。在海爾大到機器裝置，小到一塊玻璃，都清楚標明事件的責任人與事件檢查的監督人，有詳細的工作內容及考核標準，如此形成環環相扣的責任鏈，做到了“獎有理，罰有據”。這種管理的核心就是要把責任鎖定。同樣地，都是做超市，唯有沃爾瑪雄踞零售業榜首。在微軟，“責任”貫穿於員工的全部行動。
在企業裡，任何一個人的崗位都承擔著具體的職責，其中最直接、最具體的責任，體現在格守崗位的職責上。要自覺做好自己的本職工作，就要對工作付出應有的熱情，就要具備強烈的責任意識。正如列夫·托爾斯泰所言：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任”。“在人生的里程中，沒有隨便，差不多，行了，很少。不是差不多，是一點都不能差，差一點都不行。做什麼事情一定要做好做到家。吃了這行飯，就一定要把這行幹好！” 這是專家型技術工人竇鐵成的話語，是他嚴格要求、精益求精言行的真實寫照，正是由於他堅持以“一點也不能差，差一點都不行”的工作態度和“把平凡的工作做到極致”的職業操守，正是他崗位盡責任心愛“較真兒”“認死理”，嚴格執行工作標準和技術規範，創造了一項又一項優質工程，使他成為全國勞動模範、五一勞動獎章獲得者。
可見，加強企業執行力不在於管理經驗的新老，重要的是依靠每個人對制度措施的不折不扣的貫徹，而這種貫徹執行最終還是得靠每個人的責任心。員工的責任心構築成企業的防火牆。崗位責任制的核心就是“崗位責任心”， 恪盡職守、精益求精的敬業精神，成就工作標準。認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。
有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=？結果是59%，它所闡釋的一個理念是：對待工作，很多人認為：“把工作做到60%太危險，會被公司炒魷魚;做到100%太辛苦，也不太現實;把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想，這種說法似乎很有道理，但工作的過程是由一個一個細微的環節串聯而成的，每個環節都以上一環節為基礎。各個環節之間相互影響的關係以乘法為基準最終產生的結果，而不是百分比的簡單疊加。環環相扣的一系列過程結束之後，起初“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數，這就是流程控制效應。如果不能在每個環節都認真對待，對每個環節及時反饋和修正，不致力於每一個環節的完美，而是認為“結果不會有太大問題”，其最終的結局可能就是這個環節你做到了90%，下一個環節還是90%，在5個環節之後，你工作的成績就不是平均值90%，而是59%。而且在有些情況下很可能還會低於這個分數，甚至變成負數。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”，意味著時間、資源的浪費，意味著效率低下和錯失時機，意味著先前的努力徒勞無用。90%×90%×90%×90%×90%=59%，這個簡單的等式數學之外的涵義就是——執行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策，下有對策”，“歪嘴和尚唸經”，在執行的過程中層層打折扣，致使一些工作得不到很好的落實，甚至不了了之。這樣將把我們的事業推向非常危險的境地，企業生存將產生危機。
“沒有做不好的工作，只有不負責任的人”。我們有很多工作，不是沒有能力做好，而是沒有責任心，沒有用心去做，沒有落實好，自然談不上執行力了。
責任其實是做人的職業道德的核心。講責任從我做起，從小事做起，注重細節，不應妄自菲薄。企業是一個團體，眾多人的責任鑄就了團隊的責任，企業的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的.“小責任”，那麼眾多人的成就，就把握了創新之源，也就為企業成功奠定了深厚的基礎。
電氣車間結合集團公司關於開展崗位責任制學習檢查的要求，做到“事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，獎懲有規定”。實行包機制，包機人負責本人所包機裝置的日常維護、檢修，搞好所包裝置的管理，認真填寫裝置有關記錄，健全包機裝置檔案與臺帳，保證裝置的完好率在98%以上，保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規程，熟悉電機、操作柱、防爆電器燈裝置的基本原理，瞭解其效能，嚴格執行電氣安全生產的各種規章制度、規定、規範，為公司的安全平穩生產做好電力保障。
一個優秀的員工，一定會不斷地給自己增值;一個優秀的組織，一定會不斷地提升品牌價值，責任是一個人自我增值的最大砝碼，也是一個組織自我升值的關鍵因素。一個企業能有長久的發展，成為百年老店，就必須對公司的制度貫徹執行下去！企業的興亡，每位員工都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡事嚴格要求，制度執行中不折不扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高企業執行力。
責任是使命，責任是目標，責任就是勇氣，責任就是智慧，責任就是取之不竭、用之不盡的力量，把責任放在心中，從點點滴滴做起，從誠信敬業做起，從不講任何藉口做起！在其位，謀其事，但其責，人人都能成為負責的人，成為具有高度責任心的人，也就能成為高效執行的人。這樣企業將因你而精彩，你將因精彩而成功！
敬業和責任心的心得體會4
曾經聽到過這樣一段話：“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”教師的責任之大，可想而知。
教師作為‘人類靈魂的工程師’，首要的職責就是‘教書育人’。“教書育人”首先要“育己”，只有自身成為一個道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關心學生的老師，才能贏得師生的尊重，才能勝任教書育人的工作。從我得知我就要真正的成為一名教師那天起，我就明白我會對我的每一個學生負責，班級裡每個孩子都是我的責任，我不僅僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是教會他們如何做人。而“教書”又是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，教師所教授的內容必須準確科學。我們常說“名師出高徒”，即：只有高水平的老師，才可能培養出高水平的學生。對學生來說新知識給他們留下的第一印象往往是根深蒂固的。因此，作為教師不但要有淵博的知識，還要有全新的教育理念和教育手段。要因材施教，因人而教，不斷增強自身學習，潛心鑽研，積極進行教育教學研究，不斷總結經驗。唯有如此，才能在教學過程中做到綱舉目張，遊刃有餘。而有的教師平時不鑽研教材，臨上課時才匆匆上陣，沒有課前準備，今天不高興就讓學生自習，明天不想講課就讓學生自由活動……‘教書育人’也就成了一句空話。
教師的責任心，工作水平，直接影響到學生的進步和成長，我們常說：“十年樹木，百年樹人。”教師的責任之大，可以想見。教師要對教師職業心存熱愛之心，教育工作不僅僅是一種職業，而是傾注一生去追求的事業。一名教師，一旦具有了較強的責任心，就會自覺地、積極地、認真地投入工作。責任心強的教師不需強制，不需責難，甚至不需監督，他們將教書育人內化為自身需要，把職業的責任昇華為博大的愛心，去體現在教書育人上，體現在教育教學行為的細節上，去於細微中發現豐富，於瑣碎中尋找歡樂，於平凡中創造奇蹟。