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小學食堂工作總結

小學食堂工作總結範文

  我校一直非常重視學校食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作,成立了學校食堂安全衛生管理小組,校長親自擔任組長,成員由學校食堂管理教師、後勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校食堂安全衛生管理制度,並定期深入到食堂進行檢查落實。我們按規定辦理了《食品衛生許可證》,並按時進行年審。現將食堂工作情況總結如下:

  一、高度重視,工作落實。

  學校根據上級檔案精神和鎮教委的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長明老師擔任食堂負責人,食堂配齊採購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程式聘請員工2名。

  二、健全制度,有章可循。

  食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關係到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的採購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。我校食堂採購的大米、麵粉、豬油、麵條全部是教育局的招標單位提供,這從根本上保證了師生飲食的安全。在實際工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、採購制度、保管制度以及從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

  三、加強食堂內部管理,提高服務質量

  1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

  學校食堂辦理了衛生許可證,並且按時進行年審;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每週不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

  2、嚴格程式,規範操作。

  食堂操作,嚴格規範,從食品原材料採購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度) →出入庫(進出登記制度) →食品加工過程(生熟食品分開) →從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規範,嚴格過程管理和規範操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩餘食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日食物留樣),確保飯菜安全。另外,學校還不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。

  3、員工樹立服務意識。

  食堂員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,更要勤儉節約,牢固樹立節約意識,成本意識。兩位員工掌握好烹製菜品的火候,保證色、香、味俱佳。每天的'飯菜按時供應,並保證絕對安全、衛生。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂乾淨、整潔到飯菜味道,營養、節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

  4、實施民主監督

  學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定後,徵求全體教師意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。

  5、明確相關責任

  為規範學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責並主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,並能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好師生伙食,並對學校食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤後並在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。採購人員職責:制定採購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

  6、以“勤”落“實”,精細管理。

  作為分管食堂的教師,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,儘可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,儘可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,儘可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,透過專題會,分管領導和後勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

  7、做好了學生的就餐管理工作

  吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。此外,學校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校安排了值周教師維護秩序。

  8、做好了餐具的消毒工作

  衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒裝置,但我們每天都堅持把餐具清洗乾淨,用消毒液浸泡消毒。

  在今後的工作中,我校將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好後勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

  ***小學