查文庫>總結> 中專會計班班主任的工作總結

中專會計班班主任的工作總結

中專會計班班主任的工作總結

  本學年我擔當20xx管帳班班主任工作。在這一學年以來我嚴厲貫徹黨和國度的教誨目標,履行黌舍的工作籌劃,以班工作籌劃為根據,展開班級辦理工信。踐諾本質教誨,嚴厲落實黌舍訂定的“減負”辦法,深切展開傳授探討,向講堂傳授要質量。竭力使20xx管帳門生在班內凝造成一種聯合向上,愛集體的民風。

  一.對門生進行思維操行教誨

  富裕利用班會,隊會,早會對門生進行思維本質教誨,如文明規矩教誨,心理本質教誨,進修立場教誨和目標教誨,思品課結當令速分析臺海干係,對門生裝進行愛國主義教誨,利用課餘時候跟少數進修或規律差的門生進行交心,講道理,使門生相信教師建立了師生感情,從而便利了教師的教誨工作的展開。

  二.班集體構築

  接辦20xx管帳班後我明白到:該班門生的集體聲譽感較差,對班上的事件不關心,班乾的辦理本領差,不敢管,也懶得管,有環境不向教授報告請教。針對這些環境,我花了很多心思變動門生的自動性,讓大家都來為這個班出一分力。最終,與門生起訂定獎罰明瞭的.班規,凡是與門生兵戈交談,明白門生環境,發覺和培養班內的自動分子,明瞭落實班乾的責任,凡是與班幹部開會,明白班乾的工作表現和工作上的堅苦,有甚麼不敷的地方就賜與教導,經過議定以上的一系列辦法,班幹部的威望在班內漸漸得以建立起來了。第二,在班內建立精確的集體輿論。大力大舉表揚好人功德或進修勤奮的門生。教誨無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到廢料桶如許的小事我也在全班表揚,連續開掘門生的閃光點,讓這些細姨星為其他同學建立榜樣;責怪禁止不對的思維行動和旁門左道,這些辦法實在為很多關心班集體的同學“壯了膽”,利用愈來愈多的同學勇於揭發和責怪不良行動。

  第三,利用班會,隊會等時候展開各種活動進步門生的自動性,如構造假日進行慰勞敬老院,利用班會展開一分鐘記憶比賽,對門生進行心理教誨,教誨學闖禍要三思而後行,凡事想想他人,想想結果,如許便可以裁減同學之間的矛盾。堅定每週要門生寫週記,鼓勵門生經過議定週記與教授交心,內容不限。

  很快,教授和門生的間隔很快就拉近了。如今20xx管帳班的民風在很大程度上已有了改進,可是仍必要連續深切展開集體聲譽感的教誨。

  三.教導門生進修,進步進修效果和進修成績

  中專門生從上學期入手下手學英語,對英語都有很大的樂趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把門生的樂趣連續吸引到英語進修上來。在進修上我把差別層次的門生分成進修小組,同組共榮辱,同加減分,小組內要彼此救助,想方法互助辦理。

  平常連續抓門生的朗讀和聽寫,經過議定師生的互助竭力,20xx管帳班門生在英語方面獲得了可喜的成績。在上學期市統考的英語抽查中,以均勻分95.8,合格率100%,優秀率93.4%的好成績獲得綜合成績第二名,這對我是一個特別大的鼓動。

  獲得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前目今迷失了本身。回顧這一年來當班主任的工作,跟其他教師比擬,我發覺本身在工頭工作方面還欠缺藝術。