志願工作自我評價範文（通用11篇）
在我們平凡的日常裡，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的志願工作自我評價，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
志願工作自我評價 篇1
我在三棵樹鎮從事志願服務工作已經有五個多月了，7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習，較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點技術員進行培訓，在培訓過程中，嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排，結合柏松村技術員的實際情況，高標準，嚴要求，透過住村手把手、買教材、買光碟等多種培訓方式，使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。由於我鎮鎮大、站點多，故障電腦多，在這段時間內，我透過電話逐個站點進行故障情況排查，然後重點對有故障的站點進行技術人員的操作培訓和電腦故障排除。對像薅支坪村電腦系統嚴重損壞的，我和站點技術員一起帶電腦到市教育局找張老師維修，老師的指點下我也學了很多電腦維修的知識。這段時間裡，我還結合自己在電腦方面的特長，製作了系統ghost，專門針對系統問題進行更新恢復。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成辦公室各項遠端教育檔案、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和列印的工作之外，我還主動與主任、書記商量製作一個課件資源庫供我鎮各個站點借閱。
這段時間裡，我以鎮為中心，把站點分成四個片區，每個片區找兩個站點裝置比較好，站點技術員樂於助人、勤奮好學的，借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。11月份至XX年2月份我確定的是薅支坪村和朗利村。透過我去到站點上一邊製作課件一邊培訓，收到了很好的培訓效果，同時也為鎮上建立了一個200多碟的課件庫。在搞好遠端教育工作的同時，我還結合自己的特長，在10月份的選舉、徵兵和麻疹疫苗接種工作中，晚上加班寫了600多條的宣傳標語。11月份，鎮上打字員辭職之後，我主動擔當起打字的工作，給鎮上的工作帶來了方便，也受到了各位領導幹部的好評。
我在這裡雖然是在黨政辦辦公，但是與團委吳書記時刻保持聯絡，參加團委組織蘆笙節表演準備工作等活動，並主動將全年團費共24元補交給了吳書記。
志願工作自我評價 篇2
在這裡生活和工作的幾個月裡，我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志願者的形象和作風面對與我交往的每一個人，主動適應並融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂，共同生活，並儘量做到不給他們添麻煩;在辦公室裡，團結同事，虛心請教，主動幫助同事，遇到來訪的村裡人，我都主動與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家裡人交往，認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂於助人，決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決，並能夠較好地給團市委彙報每個月的工作和生活情況。
在這五個月裡，我因為到市裡邊培訓和開會請過五次假，去看望生病住院的同學成新平請過兩次假，都經過了主任和分管書記的批准，並按時返回消假，沒有耽誤正常工作的開展。十一長假我在鎮上值班四天，三天去柏松村培訓。元旦節，我在鎮上幫助列印綜治工作材料、黨建工作材料，整理遠端教育工作材料。五個月裡，星期天除了到市裡買生活用品和一次去同學成新平那裡之外，多數時間在鎮上加班或在站點上燒錄光碟、培訓技術員。
志願工作自我評價 篇3
這裡的生活，鎮黨委、鎮政府為我考慮的很周到，我很滿足。只是在8月份當從家帶來的錢不夠用的時候，我經石副書記簽字向鎮財政所借過300塊錢，並在10月份生活補助發下來後及時還清了借款。以後從未向鎮上提出過任何政策性外請求。
在這裡工作的日子裡，我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候，我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外，從未從事賭博以及任何贏利性活動。在這一年時間裡，為了一心一意做好服務工作，給我的志願生涯劃上一個圓滿的句號，也未曾參加研究生和公務員考試。同時，為了更好的促進我鎮經濟繁榮，在做好遠端教育工作的基礎上，我還將《農民日報》、《農民文摘》、《人民日報農業版》《農村工作通訊》等報刊雜誌上的內容親手打出來，發放到站點上供培訓時候翻閱。
作為一個大學生志願者，我有很高的工作熱情和強烈的意願去透過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。但是，我也很清楚地認識到：我的能力和素質還不全面，並且有些雖是特長但是技術還不算很精通，特別是缺乏工作經驗和創新思維。工作做得還不是特別滿意，像上次組織部來到我鎮檢查遠端教育工作的時候，由於不知道工作開展的程式和步驟，以致使我鎮的“三向培養”工程缺少了實施意見，也因此扣了分，我從這次檢查中也懂得了如何圓滿地開展一項工作。像這樣的成長和學習的機會在以後的工作和生活中我還會好好的把握。我願意接受組織和領導對我的工作、生活和為人處事進行監督和考核，並真誠的希望你們給我提出寶貴的意見，也深深地感謝你們對我的成長給予的關心和幫助。在以後的工作和生活中，我會繼續沿用本本分分做人，踏踏實實做事的人生座右銘，謙虛謹慎，不驕不躁，向書本學習，群眾學習，向領導學習，向工作學習，向社會學習。勤奮努力，完善自我，充實生命，加強修養，提升人格，用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務社會，為人民造福。
志願工作自我評價 篇4
五十三中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的進取性，立足學校，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校構成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人，“3月禮貌月”青年志願服務隊41人，“保護市政設施”青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷提高的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，所以，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的進取性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一向把加強愛國主義、團體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節儉的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的進取的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的本事，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足學校，當好53中人。
(1)53中青年志願者協會建立了“學校禮貌公約”，並組織成立學校禮貌監督隊，對學校內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在學校電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色禮貌學校”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在學校內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三午時第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助教師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門教師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展學校“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在學校內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，並且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有必須社會效應的服務專案。
(2)開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭供給經常性服務。青年志願者們不僅僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫忙民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校經過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在學校中重要地位，利用學校學校廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選學校“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
志願工作自我評價 篇5
沒想到這次活動得到了廣大社群居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社群發放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。
這次活動十分成功，之所以這樣說主要是已經到達了以下目的：
一、在社群廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，必須要有序回收。
二、經過此次活動，不僅僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就明白回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑膠袋還有塑膠瓶等垃圾也一併收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，可是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越明白如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上能夠換兩個(當時為何這樣規定呢首先研究到這是一項公益活動，萬一有的人僅有2或3節電池，那也要回收啊!我們也期望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也能夠給他3個。原先就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎樣辦他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑膠袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社群的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都明白電池對環境的危害，但就是不明白哪裡回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。
經過此次活動，孩子們還一齊發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們必須會更加出色。
在此我想代表兒子向西城區三里河的社群居民們表示感激!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩週的時間才能發放完畢呢!結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，並拿來回收還不圖給的環保袋有多少)另外，還要感激兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，樑子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的進取作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當然，更應當感激美國青年志願者的基金，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。十分感激!
志願工作自我評價 篇6
時間匆匆，轉眼間兩年的時間已經過去了。回想我來到xx縣，來到xxx鄉衛生院，在那裡做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志願者，彷彿就是昨日的事情。在這兩年的時間裡，我時刻不忘自我是一名志願者，是一名大學生。時刻踐行志願精神，把奉獻、友愛、互助、提高的志願精神牢記在心。在各級領導的關心指導下，在縣團委和院領導的高度重視和領導下，認真完成每項工作。使工作本事、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作情景評價如下：
一、虛心學習、不斷提高，充分展示當代大學生的風采
作為一名志願者，去年七月來到xx縣xxx鄉衛生院後，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細緻的做好志願者服務工作，我在工作之餘迅速瞭解、熟悉醫院的規章制度、操作規程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程式，熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。經過一段時間的臨床工作，我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區的認識只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心，我時刻提醒自我，作為當代大學生，志願者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志願者服務之中，為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
二、踏實肯幹、努力做好各項工作，展現當代志願者的精神面貌
在服務工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業道德銘記在心，並結合貧困地區的實際情景，時刻提醒自我要用真情感動大家，一切從患者的利益出發，全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差，患病後經濟條件惡化，往往心理負擔重，思想包袱大，給治療和康復都帶來了很大的不便，研究到這一點，我就堅持在保證醫療效果的前提下，儘可能的降低費用的醫療準側，為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。
為此，我在工作之餘，堅持學習和鑽研中醫針灸療法和功能鍛鍊療法等傳統的醫療方式，並應用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家裡上有老下有小，家庭經濟困難，心理負擔比較重，再病情惡化的情景下，不理解治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細緻的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩定病人的情緒，並研究到患者的經濟情景，免費堅持給患者做針灸和康復鍛鍊，取得了良好的效果並節省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他方面的工作
在做好服務單位的工作的同時，我還積極參與其他方面的工作和活動。
為響應國家實行新型農村合作醫療制度，解決廣大農民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度，動員廣大農民積極參與並組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自我的實際行動踐行了大學生志願者的宗旨。
四、堅持學習、不忘本色
工作之餘，我還抽出必須的時間刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫知識，我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領導的表揚，我也所以豐富了知識，增長了經驗，收穫甚多。此外，經過自我的努力，二零零八年九月，我順利的經過了執業醫師資格考試。
五、強化自我，實現人生目標和價值
一年的志願服務生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值，要擺正位置，認準主角定位，應對現實，一步一個腳印，並不斷提高自身的素質和本事，將人生目標遠景規劃，結合自身實際，一步一步努力去實現，將自我變成一個對社會有用的人，體現出自我的價值所在。
總之，這些志願服務生活經歷，使我實現了從學校到社會，從學生到醫生的轉變，履行了志願服務義務，取得了必須的提高和成績，鍛鍊了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志願服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志願者朋友們的關心幫忙下，使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在xx縣xxx鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會，現向上級領導彙報，不足之處，請懇請領導批評指正，以便在今後的學習和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫療工作者，回報社會，為和諧社會的建設貢獻一份力量。
志願工作自我評價 篇7
作為一名大學生社群志願者，兩年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自我，擺正工作位置，時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫忙支援下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。現將兩年來的學習、工作情景評價如下：
融入新環境，適應新挑戰
20xx年x月，初到所服務的社群，體會到了萬事開頭難的滋味，陌生的生活環境、工作環境、陌生的人和事一一在眼前呈現，等著我去融入、去適應。開始的一個月裡，不知該從何開始自我的工作，只能堅持以“多聽、多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教”的“四多兩向”的學習態度去工作。在學習中工作，在工作中學習，經過最短時間，最高效率地提高自身綜合素質水平，服務群眾的本事。
20xx年，全國進行第六次人口普查，我也有幸在畢業後的第一份工作裡就能參與到如此重要的任務中去，擔任碓下社群普查員，負責所在轄區的普查工作。作為一名普查員，我先後參加了邵武市以及曬口街道兩級政府部門組織的人口普查業務培訓班，認真學習人普業務知識，按時完成轄區人普工作。在普查期間，我挨家挨戶進行人口摸底，做到“居不漏房，房不漏戶，戶不漏人”。人普工作使我對轄區建築物分佈、人口分佈、轄區戶籍人口總數、外來務工人口總數、轄區內企業數及每戶家庭的基本情景都有了全面的瞭解，並與轄區居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認識碓下社群，碓下社群認識我供給了一個重要的平臺。
在完成本轄區的人普工作的同時，在想到其他社群及街道人普辦缺少人手的情景下，我積極主動協助其他社群及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進行，並且給我創造了一個與其他同事相互學習的機會。兩個多月的人普工作表現出的工作本事，得到了領導和同事的一致好評，並被評為邵武市“第六次人口普查先進個人”的稱號。
實踐在學習，業務在提高
由於我在人口普查中的優秀表現，為自我贏得了去市社群辦跟班學習的機會。期間，我多次到市區許多優秀社群參觀學習，學習他們先進的社群管理模式和管理經驗，認識到社群工作的重要性：社群工作的好壞直接影響到群眾的利益。所以，我加強學習社群工作各方面的業務理論知識，並將在市社群辦學到的新理念、新方法結合碓下社群的實際情景，發揮大學生社群志願者積極主動性，更好的開展社群工作。
一個半月的跟班學習，讓我對社群的日常工作事務有了進一步的瞭解。回到碓下社群我有了明確的工作職責，主要負責社群的綜治、信訪、民兵、安全生產、居家養老、資訊報道等事務。
1、作為社群綜治協管員，認真好做“綜治六大本”會議記錄等相關內頁材料，做好轄區平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點人員管控等工作，使社群順利經過上級部門的檢查;
2、認真做好轄區群眾接訪、登記、調解、上報等工作，做到大事化小，小事化了，確保大事不出街，小事不出居;
3、積極參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營連長集訓活動，提高了自身的民兵工作業務水平，認真做好轄區每年的民兵整組、徵兵工作，完成上級下達的任務指標;
4、認真做好轄區企業安全隱患排查，避免企業安全事故發生;
5、認真籌備社群居家養老活動中心的建設，新增書櫃書籍、擺放棋牌桌椅，做好居家養老活動中心後勤工作。
6、進取發揮大學生志願者“宣傳員”的作用，每月一宣傳，宣傳國家政策法規;一事一報道，報道社群工作動態。
兩年的服務期間，我先後兩次參加邵武市舉辦的“社群文化藝術節”，負責曬口街道書畫作品徵集工作，提高了自身的活動組織本事。參與20xx年轄區企業職業技能資格鑑定工作，拓寬了自身業務範圍。除此之外，我還進取協助其他同事完成社群計生、民政、食品安全等事務。出色的工作表現，使自我的本事再一次得到了領導的認可，被曬口街道辦事處評為“20xx年度優秀綜治協管員”的稱號。
年輕需鍛鍊，本事方提高
街道和社群領導為給年輕人創造更多的鍛鍊機會，於20xx年x月將我抽調到街道黨政辦鍛鍊，但社群的工作仍沒有放下，堅持一手抓社群工作，一手抓街道工作。抽調到黨政辦後，工作任務更加繁重了，工作幹勁也提高了。擔任黨政辦幹事期間我主要負責檔案收發、會場佈置、食堂管理、辦公用品管理等事務，做好黨政辦對外服務視窗的工作，我始終盡職盡責、任勞任怨，努力做好本職工作，當好參謀助手。在擔任街道黨政辦幹事後我還兼任街道組織幹事，協助街道組織委員做好街道黨建，組織發展工作。同時我還被任命為街道團委副書記，協助做好街道團建工作。再者，我還進取協助街道人武部部長做好20xx年、20xx年的徵兵工作和民兵整組工作。
在抽調到街道工作的期間，全面鍛鍊了我的綜合素質本事，提高了我的業務水平。進取地工作態度得到了街道兩委領導和幹部的肯定，被評為邵武市“20xx年度優秀團員”的光榮稱號。
在這兩年的基層工作實踐中，我不斷鍛鍊成長，努力完善提高，取得了必須的成績，但與上級黨組織及人民群眾的要求還有差距，還存在不足之處：一是對黨在基層的各項政策理解還不夠透徹，掌握還不夠全面;二是基層工作經驗尚淺，實踐工作頗欠大膽;三是工作創新方面還有待提高。在今後的工作中，我將加強學習、取長補短，勤於實踐、積累經驗，奮力推進社群建設。
回顧兩年社群志願者生活的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在那裡，我灑下了辛勤的汗滴，收穫了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感激黨組織和人民群眾給予的關心、幫忙和支援，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業績繪出我的人生軌跡!
志願工作自我評價 篇8
從最初的生疏，到此刻的遊刃有餘，經歷了五次的志願者工作的培訓，我仍在繼續成長，為了開幕式那一天做到完美。
亞運志願者，不單只是代表著自我一個人，更是代表著一個國家，作為千萬名志願者之一的我，邁入開閉幕式會場的那一刻，肩上揹負的榮譽感讓我產生了必須要做好志願服務的信念。但接下來分配任務後，我的心境產生了些微的失落，作為地下負二層的服化道組的一員，我的工作是簡便的——看管服裝。我的想象中，志願者是辛勤為人服務的，但在那裡我感覺不但沒幫上忙，反而處處被我們的教師照顧著。但漸漸的，我發現，志願者的工作不僅僅是表面上的那麼簡單。就比如說我們雖然是在地下工作，但對於我們服務的這個開閉幕式場館還是要十分熟悉的，因為在那裡，你隨時會碰到有人問路等的問題，而提前到場館熟悉場地就起到作用了。再有就是我們負責的那些服裝，這個節目是比較危險的，並且要靠衣服上的燈飾才能到達表演時的場景效果。演員在臺上努力表演，而下臺後就需要一些技術工作者還有我們志願者幫忙他們將服裝檢查、縫補、維護等工作，從而使服裝看起來更加完美，讓演員們在臺上展現到最好，為大家送上精彩的開幕式表演。隨著開幕式一天一天的臨近，我們的工作也變得越來越繁雜，越來越重要。一齊來，更精彩!這是志願者口號，但在這短短几天的工作中，我也越來越感受到這句話的內涵。是的，一齊來，更精彩!
僅有大家的共同努力，才能保證一場高質量、高水準的精彩開幕式表演。
志願者的工作是辛苦的，並且每一次排演完，我們的工作就如期而至，可是我還是很感激亞組委志願者部的領導們為我們準備了周全的餐點及後勤物資，還有那些為我們做後勤的工作人員以及志願者，正是他們在我們後面默默支援，我們才能以最飽滿的精神為開幕式表演供給優質的服務。與此同時，我也很感激領導我們的北奧志願工作的教師，他們不僅僅指導我們崗位上的工作，在工作之餘還很關心我們的溫飽、健康、學習等各方面的事，在工作和生活上關心著我們。
這是我第一次參加這麼大型的志願服務，但在這短短的幾天工作時間裡，我收穫了很多，無論是工作上的技術技巧，志願服務的敬業負責，還是志願者的心理除錯，身心時間上的適應，所有的所有，我都在學習如何將我自我打造成一個更加專業、更加優秀的志願者。
今夜，海心沙上燈火依舊璀璨，亞運盛事的腳步越來越近，我們激動、我們驕傲，為著同一個夢想，在這一季晚秋的綻放，讓我們“一齊來，更精彩”!
志願工作自我評價 篇9
4月30日午時，我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社群慰問老人，出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社群居民帶去我們節日的問候。
青年志願者們有的認真地在社群黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社群的衛生。儘管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社群的孤寡老人。由於語言不好溝通，青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們後，大家一齊與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動到達了目的'，在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累，不怕髒的精神，把為人民服務作為自我的宗旨，從勞動中獲得歡樂。
五一勞動節又為我們供給了一次發揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們期望全體同學在以後的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
志願工作自我評價 篇10
作為一名志願者，參加了學校很多的志願服務活動，可以說是志願服務給了我最好的鍛鍊機會和實踐舞臺。突出的感受就是透過志願服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
做志願者工作，在工作的時期裡，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園裡，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實並不是個人，而是我們漳州師範學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我係志願者組織與社群孤老戶建立了長期“包戶服務”，每週四都有組織成員進社群服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔傢俱；提水，將水缸裝滿以供日常生活所需；用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了後，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那麼簡單的。志願者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流於形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支菸，你就為淨化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個出色的志願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷，是你現在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同你今後的工作，如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那裡工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心裡總是覺得很知足了。
作為志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志願者，人類的發展需要志願者。
志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務物件而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
我想，做志願者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。
“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正做志願者之後才獲得和理解。把志願服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志願者的真諦。作為一名志願者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。愛心和援助之手組成了我們志願者的標誌。“用雙手去奉獻我們的愛”是我們志願者的使命。我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光?
一路上我並不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信在這條路上，我還會認識更多有志於志願事業的、和我一樣有著同一個名字的人：志願者。
在我作為志願者的日子裡有很多難忘的故事，有歡樂的也有悲傷的。但我的人生而言是意義非凡的，他讓我更加肯定自己的能力，懂得努力拼搏奮進，懂得付出與貢獻，懂得快樂來源地地方。
同樣這次經歷也讓我發現了我的不足。我的工作還做的不夠仔細，常常會在細節上犯錯誤，造成失誤。不僅如此我的社交能力有待加強。這些問題都是我今後應特別注意的地方。
最後，真心的感謝老師學校給我這樣一次難得的、意義深遠的志願者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，儘自己的所能給社會一點回報。
志願工作自我評價 篇11
我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。
其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收穫；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自我的也是開心。
針對我們財會系的實際情景，開展了以下活動：迎接新生活動，美化學校，敬老院之行等義務勞動。我係同學都積極參加，用自我的熱情為需要幫忙的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐本事和創造本事，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我係的志願者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅僅應當努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫忙，收穫的是內心的感動，當然沒有最好的，僅有更好的，期望我們財會系志願者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存學校，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自我是個志願者。
我想我係今後要多舉行一些青年志願者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心！