精選個人自我介紹範文6篇
當碰到陌生人時候，我們通常會被要求作自我介紹，透過自我介紹可以得到他人的認可。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理的個人自我介紹6篇，希望對大家有所幫助。
個人自我介紹 篇1
我是一個活潑、天真的小女孩，今年十二歲，在寶帶小學讀五年級。人家都說我是“黑裡俏”，水汪汪的眼睛，再加上櫻桃小嘴，簡直就像中國版的櫻桃小丸子。
我的愛好十分廣泛。我愛看小說書，從中我瞭解了許多知識，每當我拿到新書，我總是愛不釋手。我愛跳繩，一跳就會跳出一百多個，體育鍛煉給我帶來了健康與樂趣。我最喜歡的當然要數美術啦，從小我就對它產生濃厚的興趣。只要拿起畫筆，我的腦海裡就會湧現出一幅幅美麗、生動的畫面。
我的理想也很多噢!小時候，我就想當名畫家，描繪出祖國的風土人情，不過現在我更想當一名空姐。看!一架銀白色的飛機正在蔚藍色的天空中來回穿梭，此情此景是多麼美麗!我呀，正給乘客小心翼翼地端上一杯熱氣騰騰的咖啡。那一刻，幸福的花朵在我身邊圍繞。當我穿著整潔碧藍的衣裙，手提行李包走在寬敞明亮的機場時，我又是多麼神采飛揚、意氣風發，多麼神氣啊!
其實這只是我的夢想，怎樣實現呢?當然得靠努力、刻苦地學習才能夢想成真。
這就是一個非常活潑、有夢想的女孩——陳逸多。
個人自我介紹 篇2
XX 出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣，不 但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始，他就給要求 自己每天無論多忙，都要抽出時間進行課外閱讀，並堅持寫讀書筆記和日記，有 時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的批評。 XX 同學積極參加學校、 縣組織的閱讀活動， 認真閱讀學校推薦的閱讀書目， 經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認真及時地填寫好讀書卡，能寫具體 生動的讀後感。最是書香能致遠，大量的閱讀滋養了他的習作素養。
他的習作經常作為範文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，並且 有多篇作文在《XXXX》等報刊上發表，還獲得了浙江省“XXXX”稱號。廣泛 的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養了他良好的道德情操。 XX 同學不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學們讀書。經常將自己讀過的好 書推薦給同學，和同學一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學的誇讚。他愛 讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。
個人自我介紹 篇3
我是一個與眾不同的孩子，黑黑的眉毛下有一雙大大的眼睛，彷彿像孫悟空的火眼金睛。嘴巴也能說會道，特別是那一雙大大的耳朵，一看便能知道這是一對“招財耳”。怎麼樣?我沒騙你吧!
我不僅長相與眾不同，而且非常聰明。因為在同學眼裡看起來是多麼複雜的問題，我卻能用簡潔概括性的語言說出來。記得有一次，我們班上有一位同學出了一道題目。“太陽公公和太陽婆婆生了一個小太陽，我該怎麼祝賀它呢?”有的同學“用結婚快樂祝賀它。”而那位同學卻說不對，就在大家冥思苦想的時候，我靈機一動，馬上說：“是生日快樂。”她說我答對了，那時候我快樂的像一朵花。
我在學習上也很優秀，幾乎每次都上95分。但是，有一些同學偶爾考了一些高分，就開心的不得了，到處炫耀，但我認為這樣是不對的。因為毛澤東曾經說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”只有每當考了一次好成績，就應該爭取考得更好，這樣才有所進步。
當然，我也有缺點，就是非常喜歡玩電腦，一玩就是大半天。因此，媽媽非常反感。每次我玩的時候，媽媽就要攔我，不讓我玩，而我卻頂嘴，所以一頓打是躲不了的。
這就是我。
個人自我介紹 篇4
我叫____，我的優點是：愛看關於國家大事的節目，較聰明。可是我也有缺點，請大家別笑我噢。我考試時好馬虎，我明白，許多同學都有這種毛病，讓我教你一個克服它的好方法吧：天天做題!這樣，你馬虎的時候，就想起以前做的題，就不會再馬虎了。每當媽媽不高興時，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛做的事情!
個人自我介紹 篇5
大家好， 我是__，來自__大學的建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位面試官見面，進行面對面的交流。今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的`職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，這些職位我的專業知識應該都能夠勝任。
在大學學校期間，我的專業知識紮實，曾經多次獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我知道現在學習好並不能代表一切，現在的人才都是多方面均衡發展。
當認識到這一點的時候，我在大二期間，開始代理各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，這樣不僅鍛鍊了我的交際能力，更加鍛鍊了我的團隊合作意識以及組織能力。
除了在學校的這些活動之外，我假期期間也並沒有閒著，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在____公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪，透過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的瞭解，對所學專業充滿信心。今天我站在這裡，接受大家的評判，不敢奢求什麼，只希望大家能認識我，瞭解我，抑或給我一次機會，錄取我。
個人自我介紹 篇6
大家好，我是1號，林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏，林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死，其夫人攜子——堅，逃與長林，周武王克商後，賜姓林，食採博陵，散居於周，魯，齊，衛國等地。那麼我的名字又有什麼含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢，我的名字並沒有什麼含義，只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土，於是，我就有了這個名字。
在我成長的過程中，除了父母以外，對我的教育和培養最多的便是我的老師，在我的每個老師中，他們都培養我的獨立自主的能力。使我很受啟發，所以，我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而，在我的初中三年生活裡，我想希望保持我的自主能力，並且提高我的成績，使自己成為一個遵規守紀，勤奮學習，全面發展的學生。在學習上，我想我能夠上課仔細聽講，弄懂每一個問題，認真完成作業，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看書，擴充套件知識面，提高閱讀以及寫作能力，積累好句好段。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，從良好的基礎上向著更高的目標出發。而在接下來短短的半個學期中，我希望能在期中考試中取得優秀的成績，使我離三年內的目標更近。
在我的心裡，我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名，但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的，為了實現我對班級的憧憬，我願意為這個良好的氛圍做到：1、遵守班規;2、學習自覺，主動幫助身邊學習上有困難的同學;3、與同學和諧相處;4、積極參加各種活動，為班級爭光;5、認真對待，領導、老師佈置給我的任務。
在我除學習之外的時間裡，我喜歡看看電影、電視劇，逛逛街。希望大家能夠記住我，我叫——林桂妮。