碩士研究生畢業登記表中自我鑑定（精選15篇）
自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，為此要我們做好自我鑑定。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編幫大家整理的碩士研究生畢業登記表中自我鑑定，歡迎閱讀與收藏。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇1
從工作崗位回到校園，轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通訊工程碩士期間的學習和生活，我沒有因為大學寬鬆自由的學習環境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和能力。現對我做個鑑定如下：
一、在思想上
我也從來不曾放鬆過自己。利用課餘時間，我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍，並儘可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結構的同時，也大大鍛鍊了獨立思考能力。
二、在課業上
我認真學習培養計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作，然後深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經驗聯絡起來，形成了更加完整的通訊系統與訊號處理的知識框架。
三、在課題上
我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的資源，請教老師之餘，透過網路廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，並提出為數不少的改進工作，得到了導師的好評。
四、在學習上
我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽，獲得較好成績，曾多次參與班級組織的旅遊活動，而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛鍊了身心，還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂於助人，因此在同學中頗受好評。
研究生畢業是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇2
兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來，透過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。現對我做個鑑定如下：
一、在學習上
文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解；實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。
二、在生活中
我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，並且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。
三、在思想覺悟上
我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止，起到模範帶頭作用。關心國家大事，經常透過各種媒體瞭解時事新聞，對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。
當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中並沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇3
本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務，積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動，同時還保質保量完成了導師課題所佈置的任務。與此同時，在學業上能夠積極地幫助同學，能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會，在努力完成自己的學業任務的同時還幫助落後的同學，共同完成導師交給的任務。
研究生期間，除了按部就班地完成自己的畢業論文，也在導師的幫助下發表了學校要求的小論文，並不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究，透過這些活動，我們不但大大豐富了自己的專業知識，在課餘知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們透過相互幫助與學習，除了知識的相互傳達，男女同學之間的感情也作為副產品得以昇華。
另外在讀研期間還參加了研究生會，並任宣傳部部長一職，曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課餘活動，豐富了研究生的課餘生活。
生活上本人能做到自律，時刻不忘記自己是一名研究生的身份，處處注意自己的形象，與周圍朋友和師兄弟和睦相處，充分地融入到研究生集體當中去。在生活上不怕困難，本著一切為研究讓路的原則，堅持做到生活研究兩手抓，兩手都要硬，保證生活和研究都有較高的質量。在自理好自己生活的同時，還不忘記幫助身邊的同學，關愛師弟師妹，尤其是師妹。其他方面也本著先別人，後自己的原則，努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生，做到了為學校爭光這一中心，另外兩個基本點，一個是基本上愛護學校一草一木，我做到了，一個是基本上不喝酒抽菸，我正在努力。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇4
在過去的三年中，本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識。畢業之際，對這三年的學習、工作、科研以及生活，所作自我鑑定如下：
在思想覺悟上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，儘管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終以（共產黨員）的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業學習上，本人根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇5
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、實驗室的決議；尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的`同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。
學業方面。我的研究方向為虛擬現實和模擬技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網路傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優良；在國際會議發表了學術論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個科研專案並在專案中獨立負責一個模組，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感資訊工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座；成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可，被評為“優秀研究生幹部”。作為政治協理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作，出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，並獲得了不錯的名次；積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好攝影，作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務；在攝影專業雜誌發表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
從本科畢業到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短几年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛鍊自己，多積累實踐經驗和教訓。
思想上，我在本科期間已經成為了正式黨員，於是在研究生學習期間不斷幫助其他同學入黨，無論是學習“三個代表”重要思想，還是黨支部組織的趣味運動會，我都積極參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了石家莊市科技局的基金專案——石家莊市企業自主創新能力建設研究，透過各位老師的幫助和自己的努力，專案進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策建議切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經濟學和管理學知識十分融洽地結合，達到了提高自我素質、深入社會實踐的目的。
在今後的社會生活中，會面臨更大的挑戰和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續學習，不斷進取，勇於開拓，直視困難，校正缺點，實現更高的社會價值。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇6
大學四年讀完後，沒有選擇參加工作，而是選擇了繼續學習深造。三年的時間，不長也不短，很難說清楚這三年裡有什麼感受，有什麼想法，在實驗室的裡忙碌的日子非常的充實。儘管讀研也是在大學裡學習，但與大學生並不一樣，考研不是一件簡單的事情，學習真的可以用昏天黑地來形容，遠比高中生的壓力要大的多，學校裡的圖書館已經成為了我的第二個教室了，而實驗室，更像是我的寢室。在實驗室裡吃、住，跟隨著老師進行學習，很早就起床，很晚才睡覺，時間就這麼一天天的過去了。
寫論文那的段時間，是最折騰人的。早在好幾個月前，我就開始為畢業論文做準備了，本科畢業論文和碩士研究生畢業論文相比，是沒有可比性，不論是在哪個方面上，都可以說是天差地別。所以我也一度為之而感到困擾，這期間我一直蹲守在圖書館，蹲守在實驗室，查詢著各種資料，反覆進行實驗。草稿交了一次又一次，被駁回來一次又一次，修修改改又一次。最終在畢業答辯前的二十多天，完成了定稿。在專業性方面的學習，我可以說我已經做的非常的好了。論文的答辯非常的棒，臺下的幾位教授對於我所做出的成果非常滿意，能夠順利的畢業，少不了我的老師對我的辛勤指導，也少不了我自己這些年來不斷的努力，努力沒有白費，如今終於化作了甘甜的果實了。
我的老師除了我之外，還有其他幾名同學，我們當初是一起選擇了這門專業，一起就讀，中途有一位朋友因為生病而不得不退學，但我們剩下的人連帶著他的那一份也一起努力。不得不說，同窗之情是我們大家最珍貴的寶藏。在這校園裡，我們一起學習，一起奮鬥，我們曾經來自天南海北，家在各自的天涯，但在這裡，我們就是一家人。我們就是一個牢不可分的整體，我很感謝她們的陪伴，讓我在無助有了支撐，讓我在彷徨時有了方向，讓我在懦弱時有了依靠。雖不是親兄弟，親姐妹，但勝似親人。
很遺憾的是，我想我不會再去申請讀博了。至少最近幾年沒有這個打算了，我想暫時安心的去工作一段時間，學習了這麼多年，總歸是要把知識用在實際的工作當中去的。待我準備充分後，再去迎接新的未來吧！
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇7
研究生畢業時，我xx歲。現在想起過去的這一切，忽兮恍兮彷彿只是過了幾天。在這段時光當中，我覺得最有意義的莫過於研究生的x年。
第一，研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑，並最終透過x年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯，知識畢竟學不完，到了研究生層面，已經不在於得，而是要學會判斷捨去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究，那麼這x年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要)，那研究生的價值仍未被有效開發。只有透過研究性的學習學會獨立的思考，這x年才算物有所值，學到了真東西，也不枉那麼家人和朋友那麼多年無言的支援和默默的期望。
第二，人要習慣於多讀書。高三分班的時候，當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我：“要多讀點書，讓才華內斂，精氣外蘊”云云，這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由於我當時在學校裡，各方面的專業表現都比較突出，老師可能擔心我過早沉迷於外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現，恐於成長不利，故有此言。所萬幸的是，後來的這x年，我逐漸學會了思考並讓自己安靜下來，在喧鬧的環境當中發現進步的可能性，所以一部分時光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續以後的餘生。
在研究生階段，自己學會了做減法，也發現了一些新的問題與不足，希望今後能將這種學習的狀態保持下來，持續的有所提高與進步，以便能幫助更多人、更好的回饋於社會。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇8
時間恍惚間就快了起來，時間也彷彿不願再等待我們，馬不停蹄的往遠方趕去。讀研的這段時間裡，我過得非常充實，也覺得自己的這個決定沒有做錯。已經快畢業了，我也想為自己的這幾年做一次自我鑑定，為自己讀研的時光留下一些美麗的記憶，也希望今後自己仍能記得當初的初心，奮力追趕未來。
當初大四的時候我猶豫了一段時間，因為畢業季我們都非常忙，而考研那段時間恰好重合了。那段時間真的很累很疲憊，我一年之內瘦了十斤左右。那種壓力和壓迫感讓我喘不過氣來。但很慶幸的是我最終考研成功了，正是由於當時吃了苦，懂得這不容易，所以這幾年我一直告訴自己，如果我站在這個位置上，還不去努力的話，那我豈不是辜負了當初那個努力的自己嗎？所以這幾年我一直保持一個低調的學習態度，不管是在理論上面還是實際上面，我都會勇於探索，敢於追求。只有保持了這個理念，我才能更加正視自己的現狀，對將來也有一個更明確的目標和方向。
讀研時間裡，一切都是安排的剛剛好。有時候會比較忙碌一些，有時候也有一些空閒的時間。在鑽研學術上，我從未放鬆過，因為這段時間本就是不斷提升自己的一個過程，而這幾年的時間也極其容易流逝，這一點我是知道的，所以我一直勉勵自己多去追求一些，勇敢一點，無論遇到什麼問題，都要沉著冷靜。長期下來之後，我發現自己在處理事情或者學習上，也變得更加冷靜一些了，比往前更要成熟一些了。這不僅是年紀上的改變，也是我個人心智上的蛻變。
這幾年，是我人生中最精彩也是最充實的幾年，我知道機會的不易，同時也知道如果現在不珍惜，今後可能就失去機會了。所有的機會都是要我們自己的爭取和珍惜的。這是一條永恆的定律。在我自己的學習觀上，我也樹立了更多的更新的一些觀念，比如我平時會更關注生活，從生活中引發思考，順帶解決問題。這讓我覺得無比有趣，我也常常用一種自問自答的方式，解答問題，如果自己的不能都說服的話，我就會請教導師了。其實學習和我們的生活是互通的。學習在生活中，而生活也是跟著學習進行的。未來的時間會很漫長，也會很短暫，如若選擇就看我個人了。面對將來，我不會害怕，我會更加自信，更加沉著。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇9
三年時間一晃而過，我即將以一個研究生的身份從這所學校畢業。經過這三年的學習，對比本科畢業時的我，在各個方面都有了進步。當初我透過努力，才進入了這所大學就讀研究生，繼續深造。之所以選擇繼續深造，也是想讓自己變得更加優秀。
當我周圍的同學大學畢業之後選擇就業，而我選擇繼續深造的時候，內心其實是有點害怕的。我害怕等我畢業之後，會追趕不上別人的腳步。但是現在看來，我當初的選擇並沒有錯。當初在班裡，我的成績排名並不是靠前的，平時上課也沒有認認真真的聽，所以專業學的不怎麼好。在決定報考研究生的時候，是需要很多勇氣的。報考之後，我一改之前的學習態度，上課認真的聽，休息時間也在看書，同學都說我像變了個人一樣。
在這三年，我從來沒有懈怠過，我雖然還是算不上成績最好的，但是我絕對是最努力的。因為我相信勤能補拙的道理，當初我也是透過努力才考上的研究生，既然考上了，就要好好的學，不能辜負自己的這份努力。我在課餘時間，會去圖書館自習，把最近學到的知識再複習一遍，掌握好。也閱讀了很多專業書籍，讓自己能夠更加了解所學專業的內容。
因為我這樣的學習態度，所以最後我是以優異的成績畢業的。我的導師也常常誇我，比起有天分的學生，他更喜歡勤奮的學生。因為勤奮的學生學習的積極性和主動性都會高一些，他更願意教這樣的學生。雖然我的成績不是導師帶的學生中最拔尖的，但絕對是他最喜歡的。我為自己成為導師喜歡的學生而感到驕傲。
這三年，在提高學習成績的同時，我也沒有忽視其他方面的發展，力求做到全面發展。在課餘時間，我參加了學校組織的各種各樣的文藝活動。我會每天早起鍛鍊身體，圍著操場跑步，也逐漸養成了早睡早起的習慣。我認為，一個健康的身體和良好的精神狀態能夠讓我更好的學習，而良好的行為習慣能夠讓我終身受益。在未來的工作中，工作的強度肯定比學習的強度要大得多，所以現在培養自己鍛鍊的習慣也是為自己之後能夠更好的做準備。
我相信我已經達到了研究生畢業的條件，學習成績較好，生活習慣也較好，在未來，我一定能夠以最飽滿的精神面貌投入工作，不辜負學校和國家對我的培養，為社會做出自己的貢獻。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇10
大學畢業選擇了讀研，現在在xxx大學的研究生生活也結束了，內心有感慨的同時，更多是對讀研的感激，它讓我收穫了特別多，今時面臨畢業，也對研究生的我做一個評價。
研究生的生活其實是很乏味的，特別無聊，每天都是教室——圖書館——宿舍三個地方輪流走，三年的研究生學習生活，都是在看書和做實驗中過去，我特別慶幸自己熬過來了，在xx大學讀研，真的特別的辛苦，但經過我非常人的耐力，我硬是堅持把這三年的研究生的生活過完了。學習在艱苦，我都保持著向上的心，努力的學習各科知識，把專業的基礎打堅實了，不斷的努力往上爬。讀研最喜歡跟我的導師討論論題，三年選題超過xx個，自己寫的論文也達xxx篇。
研究生的我，上課以外的生活就是進行校外調查，我為了一個論題經常要跑好幾個地方才能蒐集好所有的資料，從面對面的採訪，和寫調查報告，這些在這三年都是常事。每一次的論文，我都要認真的找全資料，以便於完成論文的撰寫，從選題和最後的完成，一篇論文的形成歷時一個月，不斷的修修改改，直到過了查重率和達到導師的滿意，我才能去發表。因此進行的校外調查，它讓我不斷的靠近社會，瞭解社會，也讓自己積累了很多的實踐經驗，認識了很多的人，整個人的圈子擴大很多倍。
研究生的三年，其實很短，但是學到的東西卻很多，對我自身的各方面都有幫助，更讓成熟了，在處理問題方面，更加的能進行全面思考，變得更加獨立，思維的方式也在轉變，趨向更好的方向發展。
當然，自身還是有不少的缺點的，比如為人不夠圓滑，思維雖然有進步，但很容易被限制，總是被固定的思維困住，這是不利於處理一些突發事情的，因此還有很多要改的地方。但是我也相信自己是可以去改正的，一定能在以後逐漸的變好，完善個人的不足。畢業以後，就要踏上工作的旅程，這對我也是另外一種挑戰，可是我並沒有害怕，因為這三年的讀研生活都能熬過來，就不畏懼更大的挑戰。人生哪有總是順遂的，總是要經歷點風雨才能有更精彩的時刻，我自信這一刻不會來的遠，我也會去為自己未來而拼搏。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇11
自20xx年至今，我用四年的時間才完成自己的碩士學習生活的。在這四年裡，學習和生活似是顛簸中的流程，曲折而蜿蜒，現在，我又站在校門口感受著離校的別緒，聽著集市上鋪面而來的紅塵生活，在學校要求填寫自我鑑定事，我才恍然，只是我看到了結束卻已不記得開始，但一直不變的是我對知識的渴求，三年的碩士學習，我用了四年來完成，中間一年的休學，也從未打斷我對學習的渴望。我濃厚的興趣是時間也阻隔不斷的。因此，在這裡，我才寫下這樣的語句。
四年的研究生生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的自得中帶著的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道，這是我的一大挑戰，角色與行業的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於後續學業中的學習積累和技能的培養。
我自認為無悔於這四年，初到華工，我曾為材料加工專業而沮喪過，因為這個專業並不像自己想象的那樣，長時間無法集中精力閱讀的專業課本，教室裡是不安的內心，掠過窗外的是躁動的眼神。可我的導師是慈祥寬容的，給了我全部的選擇，讓我在行業與方向上，自由展翅翱翔！為此我深為感動，在復學後轉到了了機械自動化的沃土，至此在數控的方向上，我曾為之開懷馳騁。從那一刻起，我才知道，我的興趣，我的理想，在這裡！
我在復學後在學業上得到了導師和同學們的全力幫助，因此在浩瀚的知識海洋攫取養分。雖不敢妄稱精益求精，但亦有所獲。渾噩並非度日的陪伴，毅力的驅使讓我的耕耘收穫了果實，為課題組曾留下程式碼數千和一個實時系統。相比之下，引入的知識以及帶來的新鮮空氣，更應該讓人感到芬芳。
在生活與同學的日常的相處中，我向來諳於熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，堅持嚴於律已，寬以待人。我知道良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。至於身體之軀，乃革命之本。為祖國健康工作50年不願只為奢望，我會堅持鍛鍊，及至發揮所長。對於文體的興趣愛好，我將加以培養，不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺薄，更需要虛心向學。因此我會堅持學習，不斷提高自我。
我知道，只有認認真真做人，踏踏實實工作，才能不斷的進步，這是我生活中的準則；敢於挑戰，樸實進取，是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。在此即將畫上句號的碩士生涯，揮手作別青蔥歲月。以後自己就是社會的一份子，勤勞樸實就是人們群眾的使命。
這四年的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇12
回顧校園生活，有陽光，有風雨，也有霹靂。它無形中磨礪了我，改變了我，塑造了我;它讓我重新認識自己，它讓我自信展望未來。現對我做個鑑定如下：
在課餘生活中，我還堅持培育本身普遍的興致喜好，堅持體育錘鍊，使本身一直堅持在最佳形態，這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參與社會理論，參加了青年意願者、積極參與了各類社會公益性活動，這些閱歷，不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進步了我與他人協作與交往的才能。
我是一個內向型的人，性情開朗生動，待人處事熱情小氣，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心，與大家關係融洽。我樂於助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實驗資料。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創新和開闢認識，勇於應戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係恰是樹立在瞭解與溝通根底之上的，因此我與同窗關係極端融洽。
天大地大，世界永無止境，即使x年中，在各方面，我都有量的積聚和質的飛躍，但我曉得本身除了實際知識之外，我的經歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過後的理論任務和學習之中不停進步!我深知，學校不過求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人，我神往著美妙的將來，時刻預備著。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇13
大學畢業後就一直想著考xx學校研究生，也實現了自己的意願，這兩年的研究生學洗也快結束，在這兩年來我在研究生學習當中更加的用心，隨著自己的年齡增長也不像當初年少那麼頑皮，貪玩，這兩年更多的還是研究自己專業，在自己的專業領域深入的瞭解，自打成為一名研究生，我就再也沒有把自己當作學生了，而是隨時的準備投入工作，隨時的準別踏入社會，在讀研究生這兩年不僅是在學業專注，還注意自己的時實踐，因為我覺得自己這兩年的時間不會太久，我要為自己做好充分的準備，不管是學術上，還是自己的實踐能力，接受了那麼多年的教育，我就得總是停留在理論總是去研究理論在，自己就永遠不會提高，在這兩年的研究生涯中也有很多的心得，馬上就要踏入社會，也該對自己有個客觀的看待：
在這兩年中我在自己專業的領域不斷地深入瞭解，一直沒有聽下腳步，在指導老師的帶領下我一天比一天更加的精進，專業的能力是靠時間累積的我知道這個道理，在研究自己的專業領域過程中不急不躁，穩紮穩打才是王道，鞏固其實往往比速成更加的實用，研究生學習中我總是客觀的去看待自己的能力，不會輕易的就驕傲，擺正位置真的很重要。
在跟師長，同學相處方面我向來是做到敬人三分，我一向認為我對他人態度就決定這他人對我的印象，在這兩年的學習當中積極的向老師請教，多多的聽取同學的學習心得，平常跟老師相處很是和睦，對師長我做到了絕對的尊重，不給老師留下不好的映象，在跟同學相處，也絕對的友好，給他人留下好印象就是給自己留映象，再一個擴充套件自己的人脈圈，我一直都相信在我身邊的每一個人，每一個同學，都是將來職場上的精英，在學校這個最好的平臺給自己積累人際，在以後步入社會，是一種極大的幫助，多一個朋友多條路，我還是很贊同的，確實就是這樣的。
在實踐方面我在讀研期間自己在外經常會做兼職，只要是能合理的安排好自己的時間，不耽誤自己的學習，各種和樣的工作嗎，兼職我都會去嘗試，在大街上推銷我也做過，在大學做兼職老師我也做過，家教也做過，很多很多這些工作我覺得更多的是在提高自己，有利無害的，也是在為自己踏入社會務實基礎，在做這些工作的過程中我鍛鍊到了，這是事實，我一直相信自己在不斷地實踐中才能正確的去判斷自己。
當然也會有一些不足，人無完人，但是一直在朝著完美這兩個字努力。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇14
本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
尊敬老師，團結同學，積極完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識，為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我，提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下， 打下了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。
雖然僅僅五年，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要；XX醫學院給了我知識的源泉，是我步入了醫學事業，在兩年時間裡豐富了我的醫學理論，從無到有，從簡單到深奧，我逐漸瞭解了人體的結構，生理、病理等特點。武警陝西總隊醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高，實事求是，精益求精，
熱愛醫學事的我，立志獻身於醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國、為西部醫藥衛生事業的發展奮鬥終生盡我微薄的力量，我將在以後的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的好醫生。
碩士研究生畢業登記表中自我鑑定 篇15
自20xx年xx月入校以來，這兩年半的研究生生活充實而有意義，本人覺得成長迅速，收穫頗豐，現做自我鑑定如下：
在思想上，認真學習，關心時政，堅決擁護黨的路線、方針和政策。雖然組織上未入黨，但在思想上時刻以合格黨員的標準要求自己，用科學發展觀認識世界，清醒地意識到，只有透過自身發展，才能與社會接軌，實現理想和目標。
在學習上，刻苦勤奮，各門課程的成績均達到了研究生培養計劃的要求。在努力掌握好專業基礎理論知識的同時，理論聯絡實際，加強實際動手、開展實驗的能力。在英語方面，極地提高了聽、說、讀、寫能力，具備較強的外文專業資料閱讀和寫作能力。
在科研上，我的研究方向資訊保安與影象處理，在導師的指導下，我很快確定了自己的研究方向，並有針對性的認真研讀了量書籍文獻，為自己的科研工作打下了紮實的基礎。積極參與xx計劃課題，主動開展研究並取得了較為滿意的成果，極地鍛鍊了科研能力，尤其是在立思考判斷和自主研究方面有了很進步，相信這些對於未來從事的工作是有助的。
在生活中，和同學相處融洽，為人誠實守信，與同學交往時，積極尋找並改正自身缺點，發現並學習他人優點，完善自我。
在研究生階段，本人從思想、學習、科研到處世，都得到了充分的培養和鍛鍊，相信這兩年半的積累和沉澱將使我終身受益，在以後的工作和學習中，我將繼續充實自我，提高自我，爭取為社會做出一個合格的工科研究生應有的貢獻。