人力資源管理自我鑑定（通用20篇）
自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的人力資源管理自我鑑定（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
人力資源管理自我鑑定 篇1
時間一晃而過，彈指之間，20xx年又接近尾聲。在公司的領導與支援下，在各位同事的助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務。在此期間我的工作能力也有極的提升，但這不僅是我個人的功勞，也詩司領導給予我機會和工作上的支援。讓我在這短短一年裡得到了很好的成長。現鑑定這一年來的工作：
一、規範辦理員工入、離職手續。
上半年負責辦理所有人員的入職、離職手續及員工檔案的整理、歸檔和檢查工作。在這半年檔案管理中，深知檔案管理的重要性。如果入職員工沒有遞交前公司的離職證明，公司就有可能存在用工風險。在檔案管理中，如員工的績效考核的評價、獎懲單據等，重要的內容及時歸入個人檔案，以便為今後的人員選拔、獎懲或勞資糾紛處理提供依據。
二、勞動關係方面，包括入職離職的辦理和合同管理。
較20xx年相比，公司的入職率和離職率都有所下降，續簽合同的人數也逐漸減少，公司人事變動逐漸趨於穩定。在工作中逐漸規範化和嚴謹化，以最限度地避免勞資糾紛的出現。透過自身業務水平的提升，目前已能站在公司利益角度上考慮問題，並嘗試提出解決辦法。例如，今年年初對以往的檔案從新整理歸類儲存，對個別人員存在漏洞的用工手續進行了討論整改，一方面可規避了公司的用工風險，另一方面也保障了員工的權益。
三、考勤月報表資料的收集及製作。
每月匯出7樓同事的考勤記錄，發給各部門負責考勤人員。製作本部門考勤表。收集各部門考勤表、加班審批表，彙總製成電子板及文件，後入櫃儲存。
四、工資。
每月收集個部門的績效考核及業績報表，根據業績表、員工績效考核、每月考勤情況製作每個部門分表，然後彙總在工資總表報經理稽核，最後發給財務核對。工資資料裝訂入櫃儲存。在開始接觸做工資時，亂成一團，常常補上這個又忘記了那個，手忙腳亂，錯漏百出。接下幾個月，在做工資的過程中又發現了許多的錯誤，但是又發現有訣竅，在經理的悉心教導下，錯誤一點點改正，慢慢的積累經驗和教訓，儘量避免錯誤。
五、文體活動方面。
關於企業文化建設方面，協助部門舉辦了第一屆“xxx”羽毛球賽、員工生日活動和湖南長沙“之旅”活動及創辦了企業文化之窗。雖然在協助過程中出現了不少錯誤和考慮不夠全面，但透過部門同事的.助，最終圓滿地完成了各項活動。活動過後很多同事都表示非常滿意，並認可了我們部門的工作，這增強了我的信心。透過這些文體策劃工作，我深刻感到作為人力資源部的一份子，自己的工作成績直接關係到整個部門的成績，責任感也隨著不斷增強，在以後的工作中，希望這份責任感和信心將鼓勵我更好地工作，更好地為公司及同事們服務。
透過以上種種工作，對我以後自身對人力資源領域的學習有很的助，也積累了很多寶貴的經驗。
我對我們部門在整個公司的運作和定位及管理都有了較深刻的瞭解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓、辦理社保手續。人力資源部詩司各部門的紐帶，人力資源部還擔當了一個培養、培訓的專家角色，為其他部門的人力資源管理提供支援性服務，人力資源部的主要職責是輔助、監督其他部門按統一制度實施人力資源管理，確保每一位員工得到公正的對待。對於以上幾點我在公司是深深的體會到我們人力資源部的重要性，這也讓我對我的工作充滿了信心。
在一年的工作中，我也對公司有一定了解，以下是我提兩點個人建議：
一、企業文化建設。
企業有的企業文化是企業向心力的源泉。我們需要繼續為公司企業文化建設做努力。
1、希望能夠結合公司情況進行人性化的管理氛圍，同事間的友善熱情，形成公平向上的企業精神。
2、塑造品質超群的產品形象，打造物質文化。企業物質文化包括兩個方面：
①企業生產的產品和提供的服務。
②企業的工作環境和生活環境。我們需要提高的是，企業生產的產品和提供的服務，它們是企業生產經營的成果，它是企業物質文化的首要內容。
3、激勵機制。企業文化管理的首要任務是調動人的積極性，應落實實行激勵機制。處理好用文化手段管理文化，堅持以文化引導人、培育人；
二、培訓。
內訓，透過分層次有針對性的培訓，公司員工對質量體系檔案有了瞭解，提高了員工的質量意識和能力，達到了一定的效果。但從整體效果上看還未收到預期的、能夠滿足在日常生產經營管理中運用自如的要求。外訓，外出培訓可以開拓員工的視野，不要僅僅侷限與自己工作中所得知的知識，我們要提升員工的總體素質。
總的來說，在這將近一年的工作時間裡，工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要勝作細心程度還不夠，自身學習、整體協調、時間分配上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距。在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，發揚孜孜不倦的進取精神，力求把工作做得更好，樹立起良好形象。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，努力把工作做得更好，為公司的發展貢獻自己的力量！
人力資源管理自我鑑定 篇2
光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善於與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。
我是XX農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名應屆畢業生，在大學期間，我學習努力，成績優秀，系統的學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。
大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年裡本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對於自己的過錯勇於承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善於操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳，一如既往的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
人力資源管理自我鑑定 篇3
學習期間，我係統的學習了學所有學科，人力資源專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我透過學習考取了全國計算機等級證書。學英語方面獲得了學英語四六級證書。透過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處。三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，透過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日後找工作奠定了基礎。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到後來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識，在畢業後的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程當中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。學生活中，由於噪家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更提高！
人力資源管理自我鑑定 篇4
我是一名教育學院人力資源管理專業20xx屆畢業生，經過三年的努力學習，就要圓滿完成學業，獲得學畢業證書。在學的三年裡，我一直刻苦拼搏，孜孜不倦地學習，牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能。
思想方面：
我具有堅定正確的方向，積極向黨組織靠攏。
學習方面：
進入學以來，本人從未放鬆對專業知識的學習，各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自己的知識面，全面發展。
工作方面：
我在校期間曾擔任班級幹部，社會實踐員，透過這些，我具備了一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己，團結同學，樂於助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今後的打算：
一個人的教育首先來自家庭的教育，我來自農村，樸實的父母教育我做人要腳踏實地，誠實守信；多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格；三年的學生活賦予了我良好的專業理論基礎。所以在今後，“自強不息”是我的追求，“幹一行，愛一行，鑽一行，精一行”是我的人生態度。我相信，未來的我會做的更好。
人力資源管理自我鑑定 篇5
我，來自XX大學，有著良好的專業基礎知識和操作能力，並於20XX年XX月透過國家人力資源管理師考試。對人力資源管理的相關知識掌握紮實，熟悉人力資源開發，績效管理與考核，薪酬管理及企業戰略管理流程，熟悉學習和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關理論。
我的英語水平比較突出，在大二學年通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽並取得較好的成績。
在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
人力資源管理自我鑑定 篇6
三個月的時間是這樣的飛快，眨眼間就來臨了，在這三個月實習裡面，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。現在總結自己表現，有欣慰也有不足。認識並融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對於往後邁出社會還是不夠的。
透過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個專案，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規則：我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
人力資源管理自我鑑定 篇7
在xx公司人力資源部開始了我的實習之旅，其實這裡的人並沒有要求實習生能幫助他們完成什麼任務，而真正學到多少寶貴知識，是要靠實習生自己。所以自強、自立、自我增值便成為這裡實習生的一個座右銘。無論前路有多困難，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我開始釋出招聘資訊，電話通知，組織面試，通過幾次招聘，我發現很多看似簡單的東西做起來並不容易，尤其是幹人事，辦事之前應該把事情從前到後考慮周全，預想可能發生的各種突發狀況。怎麼安排可以避免這些狀況的發生。記得第一次出差，我準備好了一切需要的資料，向公司申請派車，也許是因為當時公司公司缺車，領導不批，由於沒有經驗很多事情不知道怎麼處理，後來經理告訴我關於出差申請單填制，派車單費用報銷單，出差補助等一些事項。我才對出差有了進一步的瞭解。
後來沒有招聘方面的工作了，我便開始幹一些打雜之類的工作，包括整理檔案、身份證影印件、畢業證明、相片、健康證、入職申請表等。整天都是些重複的工作，有沒有技術含量，又瑣碎。我開始有了些許不情願的情緒，經理好像看出了我的心思。對我進行了一場別開生面的開導，說這些事情雖然看似簡單，但是關係重大，對以後的工作會有很大的幫助，很大程度上會提高效率，加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。由於我對工廠人員不熟悉，加上前期檔案的混亂，我花了將近兩個星期的時間才整理好，我將這些東西等電子臺帳，把檔案按字母先後順序排列在檔案庫中。同事們都收我辦事穩重認真，我感到很幸福很興奮。
不遲到，不早退，不無故缺席，無請假，是我實習的基本宗旨。在實習期裡，我都能堅持踏實而堅定地按時實習。堅守崗位，堅持自學，也是我在這裡實習的一個重要宗旨，不論領導們在不在辦公室，他們所下發的命令和任務，都堅持完成，沒有任務時，便堅持學習檔案裡的勞動保障基礎知識，自學，不但是單純地接授式學習，還要在各種實習工作中，從小事中，從細節中，自我尋找學習機會，自我尋找學習點，“學而思”，“思而學”，“學而時習之”，“溫故而知新”，“三人行，必有我師焉”，是我在實習過程中努力做到的又幾個重要宗旨。
在這裡實習學到的知識真的多不勝數，有些更是無法用言語能夠表達的，或許此時無聲勝有聲，無聲更動聽。與其說我們是去實習，倒不如說我們是去學習，是離開課堂的學習。人際關係加強了，認識了幾個朋友，每天一起上班，和同事們聊聊天，積極融入一個大家庭中，工作的累一霎那消失了。每天都是累並快樂著。工作經驗的不足，處理問題的不成熟，讓我需要加強實踐。一旦投入工作，我就應該自覺進行角色轉化，用該工作應有的態度來面對問題。
人力資源管理自我鑑定 篇8
在這一年裡，從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變，是我工作的重心和生活的主題，圍繞著這三個轉變，我始終保持良好的心態，一步步成長。
我主要從事的是人力資源管理方面的工作，雖然自己所做的也許只是專業的人力資源管理領域的皮毛，但善於思考和總結的我，總能從繁瑣的事務性工作中提煉出專業的內容，積極認真的學習，也讓我對公司在人力資源管理方面的發展歷程有較為深刻的認識；同時，身邊優秀的領導和同事也成為我學習的源泉，讓我能夠在這個和諧的環境中提升個人素質，增長專業技能和知識。
我也有幸參與公司人力資源管理工作中幾個較大的專案，如崗位說明書的編寫、易迅空間人力資源管理手冊的編制、職稱評審、人事檔案制度化管理和20xx年競崗工作等，這些以及其他大量的事務性工作涉及到人力資源規劃中的崗位分析和人力資源管理制度規劃、人員招聘、績效考核等各方面，同時，因申報助理人力資源管理師的考試而接受專業的人力資源管理知識的學習更讓我能夠緊密的將實踐同知識有機的結合。
我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷，但各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實！透過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信！
當然，在這一年裡，我也有很多不足需要改進，比如正如胡總所言，有時對某些工作或事物我有些不錯的看法，但卻因過分謙謹而羞於表露；同時，自己在交流與口才方面的特長也似乎被自己擱淺。
在今後的工作中，我要繼續保持塌實認真的工作作風，保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業！
人力資源管理自我鑑定 篇9
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx年x月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發xxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx市xx公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
人力資源管理自我鑑定 篇10
在xxxx實習的一個多月裡，我確實學習到了很多東西，透過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的'實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。
人力資源管理自我鑑定 篇11
我是xx學院20xx年畢業的學生，在校學習的專業是人力資源專業。除了專業知識之外，我能夠熟練運用電腦辦公軟體，已取得英語六級，駕照，會計上崗證等技能證書，並通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂於與人溝通，擁有較強的適應能力，並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作認真負責，注重團隊合作。大四開始到現在，我一直那邊國美電器人力資源部門學習並負責招聘模組。在這期間，很好的學習了招聘的整個流程，除此之外，對人力資源管理其他模組的工作內容，也有一定的認識與瞭解。一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發展道路，現在的`我，希望能重新選擇我的工作平臺，從零學起，並我相信，以我好學、不怕累、堅持不懈的性格，一定能以最短的時間去適應和掌握，一步一個腳印，慢慢成長。
工作細心，負責任；具有良好的學習能力，善於學習和掌握新技能，有創新精神；具備良好的服務意識，能承受較大的工作壓力；有團隊精神。
本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。
人生就是要懂得珍惜才會富有，四年的大學生活我將它視為我生命中的寶貴的財富。四年的學院生活磨練出一個自信和上進心強的我。
人力資源管理自我鑑定 篇12
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。諺語有云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人、做事、做學問。
在實習過程中發現，理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學裡學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通！同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對於不同型別的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著空杯的狀態去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業績，才能說服別人！
世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會有回報！我深知自己的職業之路還很長，所以在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。來到這裡工作，不論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。
人力資源管理自我鑑定 篇13
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了XX的人力資源管理專業。透過三年的學習，本人各方面都有了較大的提高。 政治思想上，本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛人力資源管理工作。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。
三年時間，我已圓滿的完成了學院規定的課程。人力資源管理專業是一門綜合性比較強的專業，涉及知識面很寬，涵蓋了管理學、經濟學、統計學、財務管理等多門學科。三年的函授生活，不僅使我在人力資源管理的專業理論上收穫頗豐，更重要的是透過學習與實踐不斷轉換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質的飛躍。
透過三年的函授生涯，使我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學習認真而充實，很有收穫。今後，我會把所學的專業知識用在工作中，爭取把人力資源工作做得更好。
人力資源管理自我鑑定 篇14
大學四年的時間是充實的，也是茫然的，但是就此出發，面對未來，面對以後的磨難，我不會放棄的。選擇這個專業時，我還是懵懵懂懂，不懂人力資源專業這代表著什麼，但是經過四年的學習我依然明白自己今後的道路應該怎麼走了。
初進學校時，我滿以為就像是高中老師說的一樣到了大學之後我們就放了，但是事實是隻要我們放鬆，後悔的還是我們自己。所以在這四年中，我積極參加社團活動，學校舉辦的各項競賽，在這期間交到了很多志同道合的朋友，同時開闊了自己的視野，鍛鍊了身體，有時間還時常去圖書館借書，增加了知識的深度，拓展了知識的廣度。
大學的生活時常讓我疑惑，因為以前學習的知識感覺沒派上什麼用場，但是透過閱讀書籍讓我明白有沒有用不是我說了就算的，而且對於學習的求索不能因為我們考上大學而停止，越是學習深入就會自己對於這個社會，對於這個世界的無知，我們只能不斷充實自己的大腦，讓自己跟上社會進步的速度。在閱讀的過程中培養了我求知之心，沉澱了我的心靈，讓我的精神世界更加的豐富。
在大學期間我也經常參加社會實踐，和同學們一起的有，單獨出去鍛鍊自己的也有，在這些社會實踐中讓我鍛鍊自己的交際能力，開始知道面對不同的人群要使用什麼樣的話語才能讓他們感到舒適。同時在這個過程也讓我明白了工作的辛苦之處，我漸漸也能承擔起自己的責任，懂得了不拋棄不放棄的精神。
四年的學習讓我從青澀走向成熟，過去辛勞的汗水都化作我人生道路上閃耀的星星，照亮在漆黑的前路上，讓我勇敢的大步前進。我相信在最開始多做一點，再多做一點，將自己的基礎打造的越牢固，我在之後建造的樓宇就越不容易坍塌。
只有我們自身的品格才會讓我們在未來的道路上越走越順，過去的輝煌不必再提，在踏上工作崗位之後，勤奮會證明一切。
人力資源管理自我鑑定 篇15
xx年4月15日我進入xxxx實業集團人力資源部開始實習，這一個月的時間裡，經過參加培訓及聽“天天課堂”的講座，並且在嚴總監、馬教師和部門其他同事的關心、幫忙下，我不斷學習、努力工作，在理論知識、工作本事和思想等方面都有了必須的提高。
目前我主要負責人力資源部的人事工作，具體包括：
(1)組織辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動調整手續、離職手續工作；
(2)管理員工資訊資料及各類人事資料，根據部門領導安排需求，做好人員架構及人員異動、人事報表的提交工作；
(3)員工的考勤管理，包括員工請休假事項辦理；除此之外，我還配合部門領導和同事做好人力資源部其他的日常工作。
下頭對本人實習期間的工作、學習情景予以彙報：
一、德載重任、匯鑄永恆，以高度的職責心對待工作
進入xx的門就是xx的人，從開始工作地第一天起，就牢記新員工培訓中明白的xx的企業價值觀“職責、務實、品質、共贏”，儘管目前在做的工作是比較簡單的，但我也始終以這樣的標準要求自我。在辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動調整手續、離職手續工作等時，按照公司的相關制度進行，嚴格把關，每一天做好相應臺帳的建立。在整理人事資料和花名冊電子臺帳時發現有遺漏和資訊不全的，我都逐一落實讓各部門配合核對員工資訊資料，爭取提高人力資源報表統計的準確度和為後期上人力資源部系統打下較好的基礎。此外，在其他工作中，我也踏踏實實儘自我最大的努力幹好每一件事，始終堅持職責、親和、誠信、耐心，以進取、認真地心態對待工作。儘可能想要將自我所學的知識用在工作中，可是可能是由於經驗不足，理論與實際工作結合的不是很好，並且在處理、解決某些問題上的本事還是很欠缺。今後，我會不斷學習、進取向部門同事請教，學習他們身上的優點，並且在工作中不斷鑑定、積累經驗，不斷地提高自我，增強自我的業務本事，爭取在自我的本職崗位上有所建樹。
在這段時間裡我不僅僅在做一些日常的人事工作，還參加了關於各部門第二季度績效考核指標修訂的會議，雖然每一天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記，但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅僅讓我對專業知識的理解更深一步，並且經過兩個星期的時間，我對於集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的瞭解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門，對於集團的各部門的工作必須要有清晰地瞭解，這兩週時間裡我雖然有時很晚才能回家，可是真的很值得，因為每一天我都能夠學到很多的東西，至少這一天我有收穫，我在成長。並且我相信我得到的遠遠多於我意識到的。
二、給予我最大的福利培訓
在剛進入xx就參加了新員工入職培訓，對xx有了必須的瞭解，並經過培訓使自我對以後的工作有了必須的規劃。使我們這些新人對自我的工作和未來不再盲目。每週的內訓，讓我們瞭解到公司其他部門的工作，這便於我們對整個集團有更全面的瞭解，也清楚的明白各部門之間應當怎樣去配合、協作。“天天課堂”上播放的講座，翟洪教授從國學的角度詮釋管理、詮釋做人的道理，王強教授教我們如何歡樂的工作，還有國內知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的知識，這些無一不使我們的思想有了必須提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。
三、優秀的團隊成就完美的未來
從第一次踏入xx人力資源部面試時，就被那種和諧、簡便的氛圍所吸引。在這一個月的時間裡，大家一齊幫忙我這個新人不斷地熟悉工作，不斷地成長。xx宣言裡所講“成功由團體分享，失敗由團體共同分擔。”在人力資源部這句話雖然言過其重，但也不無體現。同事之間在工作中互相幫忙、群策群力，毫無保留的分享自我的經驗和成功，我想僅有這樣的團隊，這樣的工作環境才能引領部門和公司的成就，進而實現個人的成功。
xx崇尚愛心，關愛員工，全力為員工完善品德、提升本事、不斷學習，展現自我供給舞臺，這是成為xx人的驕傲。今日我作為一個剛踏入社會的新人，以“進入xx成為xx人為榮”，感激xx給我們這些即將畢業毫無經驗的大學生一次挑戰自我的機會，機會是xx給我們的，我們會好好把握、牢牢地抓緊它；相信經過在xx這個大家庭裡不斷地學習，不斷地成長，會有一天讓xx以“有我這樣的員工為榮”。
人力資源管理自我鑑定 篇16
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入x大學x系x班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格人才，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自己的閱歷。
20xx年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
人力資源管理自我鑑定 篇17
20xx年，我有幸進入公司獨立最佳化部門負責人事行政工作，在這裡感謝領導對我的精心培養，給予我工作上的支援。我將更加認真的對待20xx年的工作。目前所負責工作範圍涉及部門各份資料分析與新聞源外推效果跟蹤。
人事行政工作複雜，目前部門已配備了各種管理表，有員工紀律跟蹤表、各組組員專案分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用，根據各組的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，人事行政人員年終工作總結。較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作；規範員工檔案，對資料不齊全的作出補齊；確定員工勞動合同簽定人數，配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理，不定期通知宣傳消防知識並做好辦公室管理工作；對辦公室清潔衛生，安全進行巡查；跟蹤後勤安排員工人住宿，關注員工宿舍衛生安全等情況；排解員工之間的人和事矛盾。
做好每個周的新聞源外推效果跟蹤的統計以極新聞源的就診對比，從中檢檢視那個平臺就診人數比較多，積極告訴他們作出改整。
對於20xx年需加強的方面：負責部門的人事行政工作、協調方面還有所的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度待提高；積極對公司企業文化及工作氛圍的建設；員工培訓機制的待完善和加強；應從傳統的勞動人事管理逐步向現代化人力資源管理方面過渡；我將在20xx年繼續完善公司制度，特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度；加強培訓力度，完善培訓機制。強化管理制度的。培訓，便於在實際工作的正常操作，需根據實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果；協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境；加強勞動人事管理工作，勞動人事管理工作實現規範化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務性工作向現代人力資源管理過渡；組織員工活動，加強企業文化建設工作，以員工對企業有良好的認同感和歸屬感。
20xx年人事行政工作雖不算太理想，但我們會繼續努力，加強學習，積極配合公司管理好部門人事行政工作，盡的努力使工作水平上升到一個新的臺階。
人力資源管理自我鑑定 篇18
從畢業到此刻工作兩年了，在這兩年裡有歡笑也有淚水，更多的是成長。這兩年來，在公司各部門領導的關心指導和同事們的支援幫忙下，我踏踏實實地做好了自我的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項工作任務，自身在各方面都有所提升，現將這兩年的工作情景鑑定如下：
一、踏踏實實、認認真真的工作態度
兩年來，我腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，努力地做好本職工作，儘量避免工作中出現任何漏洞。
人事專員是屬於服務性質的工作，且比較繁雜。每一天我都認真做好各項服務工作，以保障各部門工作的正常開展。日常的工作資料比較瑣碎，需要細心、謹慎，不能馬虎大意，更不能草草了事。為了按時完成各項工作，將每一天的工作分為從最緊急、緊急、一般、不緊急等一項一項的去完成，這樣確保了工作質量和工作效率，更重要的是以能夠免出現遺漏現象。
二、盡心盡責，做好行政人事檔案工作
認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導堅持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨規範化、標準化、有序化；同時做好後勤服務工作，讓領導和同事們避免後顧之憂，在部門經理的領導下，進取、主動的做好本部門日常內務工作。
會議管理工作：做好每週例會及部門例會會場的佈置，會議紀要的記錄、撰謂學海無涯，而現有的知識水平是遠遠不夠的，隨著企業不斷深入的發展，僅有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。為此，我利用業餘時間學習，提高了自身素質。
三、未來計劃
在未來的xx—xx年內我會繼續努力提高自我本崗位工作技能，加強對行政人事工作的學習使它更加專業化。
人力資源管理自我鑑定 篇19
我於20xx年xx月xx日入職，至今工作已滿三個月了。時光飛逝，在緊張、忙碌而又充實的工作中，在公司領導和同事們的幫忙下，我邊學習，邊工作，有提高也有不足。下方就我入職三個月以來的工作，做出如下鑑定：
一、招聘工作
1、釋出招聘資訊；
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作資料、任職資格、崗位梳理，都有哪些。對以上這些入職條件進行分析後，根據崗位的狀況，選取相應的人群，從而選取相應的招聘渠道，找到適宜的人員。x月份重點完成了產業營銷省內xx市人才招聘資訊刊登。
2、建立有效的人才庫；對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時，有人可選，有人用；至今人才庫，儲存有效簡歷共xx份。
3、招聘狀況統計表：x—x月份
4、在招聘工作中遇到的問題與推薦：
A：專業技術人員招聘難、招聘任務不能及時完成；
推薦與對策：
1、加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。（如報紙、各類招聘會）；對於稀缺的人才可委託獵頭公司進行招聘。
2、在淡季人才需求量較少的時候，要進行人才儲備。可招聘應屆畢業生，加大培訓力度，並對現有的人員進行淘汰。獲得人力的最最佳化，節省人力資源成本。為用工旺季做人才儲備；
二、薪酬相關
xx月份參與了薪酬評定方案、預訂中心預訂員考核提成方案以及預訂中心業務員考核提成方案的修訂。xx月份完成薪酬調查問卷的設計，並於xx月份完成薪酬調研問卷，同時回收7家單位的有效問卷進行的彙總，完成薪酬調查問卷彙總分析報告；完成總部員工薪酬套級及比較分析；完成主管至經理級薪酬套級以及資料的比較。透過參與這幾項公司政策的學習、調整與修改極大的幫忙了我對公司及各分公司薪酬制度的瞭解。
三、部門常規性工作
1、日常工作：考勤的整理、統計；述職報告的整理彙總；集團人員的餐補、勞保費用、高溫福利的統計彙總；集團人員的生日統計及蛋糕卡的發放；集團人員的入職登記、背景調查以及離職人員辦理等相關手續與各基本資料的收集整理。
2、領導安排的臨時性工作；
四、分析
個人潛力分析：
（一）自我的優劣勢與崗位匹配狀況的認識
優勢：有必須的親和力；具備必須的溝通、協調潛力，細緻、認真、有耐心，服從指揮；能虛心的聽取別人的推薦，認同宋城集團的企業文化；具備必須的人力資源管理知識及經驗，心態平和。
劣勢：思考事情不細緻；缺乏對人力資源管理知識的整體系統整合，缺乏勞動法規的深度研究，以及缺乏必須的主動性。
（二）需改善和提高的方面
1、提高自身執行力。在取得成績的同時，不可否認我的執行力還有些欠缺，在以後的工作中建立危機意識，做任何事情都為自我規定明確的時光段，提高自身的執行力。
2、政策法規——持續性學習
我此刻的崗位是人事專員，結合工作實際，勞動法規以及政策性知識的學習將成為我學習的側重點
（三）常態性學習：
1、充分學習公司的各相關制度、檔案；有助於個人與企業願景的統一、協調發展。
2、對今後工作分析
①針對工作中不足進行改善；
②在人力資源更加深入的學習；
③針對工作中進展不順利的問題，濾清思路從新整理；
五、鑑定
我能勝任本職工作，與領導交給我的其它工作。這與領導的指導和同事們的幫忙是分不開的，在此再次對領導和同事們表示衷心的感激！以上是我近三個月以來，工作、思想狀況的鑑定。我將會一如既往去工作，以認真、勤勞、務實的態度鞭策自我，始終如一的努力工作。盡最大的努力，完成領導交給我的一切任務。
人力資源管理自我鑑定 篇20
時光飛逝，轉眼間在xx汽車工作已八個多月了。在緊張、忙碌而又充實的工作中，在公司領導和同事的幫助下，我邊學習邊工作，有進步也有不足。
一、招聘工作
1、瞭解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。
2、根據各部門人員的實際需求，有針對性、合理性招聘員工已配備各崗位。透過採取一系列切實措施：網上招聘、人才市場、校園招聘、中介公司、內部推薦和張貼廣告等各種途徑招聘人才，卓有成效，研發部技術人員也在緊張的招聘中，想盡一切辦法，透過能想到的一切渠道來滿足對技術人員的需求。
二、人事資訊檔案的管理、勞動合同的管理
1、人事資訊檔案的管理：材料定期及時整理、確保材料完善；瞭解材料安放位置，能在最短的時間內找到所需材料。
2、勞動合同管理：負責管理員工勞動合同，辦理勞動用工及相關手續；對新進員工勞動合同的簽定、老員工續簽勞動合同的簽訂及離職員工的相關手續等事宜。
三、員工入職、轉正、離職手續辦理同步更新
1、花名冊、考勤表。
2、工作牌辦理。
3、員工流動性統計。
4、考勤指紋的錄入。
5、考勤系統增加、更改、刪除。
四、培訓方面
1、培訓工作分析：及時完成了職員工新入職培訓，指導新入職員工瞭解了公司企業文化、規章制度；根據員工崗位需求、技能需求由公司技術人員對員工進行技能培訓，增強員工崗位適應能力；為了建立完善培訓體系，儘量豐富培訓內容，使培訓形式多樣化，我們結合公司實際時常關注外部培訓訊息，聯絡濱江區工會和杭州市經濟管理培訓中心，每月都會組織部分員工參加工會和培訓中心舉行的一系列免費培訓！
2、培訓效果評估：透過入職培訓，能讓每一位新進員工瞭解公司的結構、公司文化以及公司的歷史與未來發展，從而使員工能更快的滲入工作。透過內部培訓，增加員工知識面，提高員工工作技能。透過外部培訓，豐富培訓內容，是培訓多樣化。
五、社會統籌保險方面
1、已給新進員工及時辦理社保。
2、離職人員辦理停保。
3、辦理異地社保轉移。
4、辦理員工工傷的認定、理賠。