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職高實習生畢業鑑定_自我鑑定

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇

  自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇1

  這3個月的實習就要結束了,感覺非常有必要總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,認真學習,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情並沒有想象中的容易,都是要去經歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之後,就會清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之後也就不會覺得這是很困難的一件事。

  在學習方面,我對自己有嚴格的要求,在工作當中,我嚴格遵守公的規章制度,尊敬領導,和同事友好相處。不遲到,不早退,不曠工。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

  面對將來,迎來的是更多的挑戰,克服更多的困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會有精彩的一幕。在今後的學習生活裡,我會繼續努力,繼續往前跨越。我會不斷學習、創新,提高自己的專業技能和品德素養,從而繼承做得好的一面改進不足的地方,讓自己回顧走過的路時,也更是為了看清以後要走的路。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇2

  這次實習過去的很快,我從中也學習到了很多知識,確實我感覺非常的充實,在學校的時候學習的東西還是比較多的,近期我還是感覺非常有動力的,我覺得自己的進步還是比較大的,在這個過程當中,也積累到的非常多的經驗,我還是不斷的在提高自己,對自身各方面也需要有客觀的評價。

  從實習的角度來講我還是覺得很開心的,畢竟這段時間我也是有了非常大的提高,我也特別珍惜這段經歷,希望自己能夠繼續發展下去,這對我個人能力還是有著非常大的提高的,在這樣的環境下面,也能夠從中學習到很多知識,這也是實習應該要去完善好的,透過學習我覺得自己的進步還是比較大的,積累了足夠多的知識,學校所學習的東西還是不夠多的,所以我覺得自己應該要繼續努力,在這方面還是需要好好去考慮的,大學階段的學習也是積累了很多相關知識,運用到實踐當中才能夠獲得更多經驗,所以說實習對我的意義還是非常大的,我非常感激這段經歷,並且以後也一定會認真做出更好的成績來。

  在平時的工作當中,我是非常虛心的,我覺得自己的成長空間有很大,在這方面我願意去積累,這也是作為一名大學生應該要有的態度,這是不容忽視的,實習對我的意義重大,我覺得以後一定能夠做出更好的成績來,透過這樣的方式去學習一些新的東西是非常不容易的,在這一點上面我還是的願意去接觸,實習也是一門功課,在這方面我也感受到了很大的意義,讓我受益匪淺,現在回想起來的時候,我確實還是應該要主動去落實好,我也感激周圍同事對我的幫助。

  在這方面我真切的體會到了這些,相信未來一定能夠做的更好,作為一名大學生,這也是我應該要有的態度,我感激這段經歷,實習的意義是很大的,我相信自己以後可以做的更好,大學期間我更加是深刻的體會到了這一點,希望以後能夠做出更好的成績來,確實這對我也是可以有非常大的提高,這方面我能夠真切的體會到自己分內的職責,以後在學習當中,我一定會讓自己去積累更多的知識,感激這段時間的實習工作,讓我提升了自己很多,更加讓我明白了一些道理,我以後也一定會做出更好的成績來,讓自己變得更加的優秀。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇3

  “光陰似箭,日月如梭”時間真得很快就過去,現在的我也即將邁出學校的大門,走向社會這個大舞臺,展放在校所學的才能,在校期間,學到的專業技術,科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎,更加深了在社會的應辯能力,所以很感謝學校帶給我的知識和才能。現將二年來的情況總結

  一、在校期間的主要學習和成績。

  在這二學期中,我學習了一些專業課程和一些輔助課程,如專業課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關係、經濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當得有趣,學得不錯,不論專業課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經濟負擔。

  二、在校期間的實踐

  每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心社會,知道社會原本的樣子,瞭解社會的現實,比較社會的發展與在學校、家裡的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規劃圖,規劃自己的未來,做出更好的打算。

  三、一些體會

  學習是我神聖的職責,無論什麼時候,人都必須學習,學習生活,學習做人等,正所謂“活到老學到老”。無論身在何方,處於什麼樣的狀況,自己都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創作利益,為謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學到經驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學習這麼一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今後我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術人才。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇4

  時光飛逝,轉眼間我為期一年的現場實習即將結束了,回想起這段實習時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以後的工作和學習中獲益良多的!

  在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,透過車站領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”,透過這段時間的實習,本人無論是在思想上、工作上、學習上,還是在業務能力的掌握上,都取得了巨大的收穫,併為長遠的發展打下了基礎。現將工作實習後的自我鑑定如下:

  在思想上,我擁有良好的道德素質修養,擁有堅定的方向。我積極地向黨、組織靠攏,擁護黨、組織的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規。做到遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,團結同事,積極參加教育,並以務實求真的精神熱心參與社會的公益宣傳和活動,做一個積極向上的人。

  在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴謹認真的態度。面對作業中的各種問題,均以冷靜沉著的態度面對,處理問題均保證行車安全為先。遇到困難不退縮,受到挫折不墮落,受到誇獎不驕傲。在工作上,擁有嚴謹的處事態度,正確的思想觀念,和不怕困難的精神與堅定的信念。

  在學習上,自從進行實習以來,我陸續對員、車站值班員、車號員、車站排程員的崗位進行了見習,透過工作單位各位領導的精心培育和指導,與自身的刻苦學習、現場深入實踐,充分掌握了6502電氣集中聯鎖的操作技能和控制檯異常情況的處理技巧,對車號員和站調的崗位工作內容和作業標準有了一定的瞭解,車號員的工作自身可以完成,擁有了較強的業務能力。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷。

  最後,感謝單位給予的實習機會,感謝各位領導的培育與支援,使我的思想境界、知識水平與工作能力等方面都有了大幅度的提高!在這即將告別實習生活、正式踏上工作歷程的日子裡,我將以飽滿的熱情、堅定的信心與高度的責任感去迎接新的挑戰,用自身的行動與成績來回饋黨、組織領導的信任!

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇5

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。

  以上是我的教育實習自我鑑定,實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。透過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇6

  我在嘉華酒店實習的崗位是西廚房熱廚分部,隨著時間的推移,工作內容略有不同。回憶起實習日子裡的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。

  在實習的前兩個月,我的工作主要是負責我們咖啡廳明檔的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸、燙粉等工作。在每天的跟班學習和自主與客人的交流中都可以瞭解不少的工作技能。回過頭看看當初的生疏和膽怯,經過在明檔兩個月的磨鍊已經減少了不少。如何和陌生的客人溝通,如何站在客人的角度為他們提供最優質的服務,由此也練就了我們與客人溝通的能力。正所謂:“磨刀不誤砍柴工”。從小在農村長大,做家務以及做各種農活的`鍛鍊,練就了我一身堅強的體魄。或許,冥冥之中這就是為迎接我進入餐飲行業上崗所準備的吧!當我給客人遞上那份自己用心為其製作的食物,看見客人對你謙和微笑的時候,那就是一種滿足、一種很莫名的成就感!

  在實習的後四個月裡,我被安排在廚房內部工作。作為早班的一員,除了在忙碌的團隊接待期間對食物的備料、出餐時的開檔、拉菜、換盤以及收檔時的整理外,其餘較為空閒的非團餐接待期間,我除了幫看早餐咖啡廳的布菲外,還要在有散點的情況下幫忙給當班主管或領班們打下手、幫忙出餐,以及要學會能夠自主、完成第二天早餐部分食材和燉制晚餐自助餐需要用到的燉湯等工作。

  像類似團餐這種緊張快速的工作方式,是讓人成長最快的一部分。工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以吸收經驗,迅速成長,又可有效地提高工作效率。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,但是在嘉華酒店這裡,我學會的遠遠不止熱廚所涉及的知識。在最初的培訓中,我們的工作涉及了酒店各大部門之間的交叉培訓,包括去中餐的交叉培訓、去管家部交叉培訓等,如果自主學習能力強,能學到的知識當然也不會少。所以,我很認同這樣一句話:學習靠自主,提升靠自我!

  在這六個月的實習期間,學習的時間是有限的,我們也從工作中學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利!半年的實習就要畫上句號。透過這段時間的實習,我得到了較為全面的鍛鍊,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,提高了自己的能力,得到了專業知識方面運用的能力,為以後正式踏出社會奠定了紮實的基礎。在實習的這段日子裡,我的確學到了不少的東西:除了能學到西式餐飲的服務程式和技巧,西餐的特點和課堂上很難學到的東西:如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我瞭解到的是作為一個酒店服務業人員應該具有的強烈的服務意識。

  在工作之餘,更讓我感到高興的是:酒店的員工都是那麼的熱情友好,他們不僅沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,而且還對我們照顧有加。在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑、一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動。實習快結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經的拼搏和努力而感到驕傲,我們堅強不屈的精神也會像紅棉一樣綻放!

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇7

  婦產科實習已告一段落,由於該科室實行跟班xx,每星期一班種,加上實習生還沒有考取護士資格xxxx,一般不能進行檔案書寫,這使我有了更多的機會接觸臨床,瞭解患者,實踐自我。

  在婦科門診叫號;在產前檢查室推算孕期,測量血壓,監測胎心;在手術室陰—道沖洗及術前準備,一切都為我在婦產科的實習開啟了一扇光明之門。

  產班主要是護理產婦的,我不僅要進行產後切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推著一個笨重的xxxx儀進行乳—房及子宮xxxx,以促進乳汁分泌和子宮恢復。當然,每天三次的會陰消毒也是必不可少的。這些治療花費了我大部分時間,使我幾乎無暇顧及其他,只能在治療之餘做些短時間的操作,比如接鹽水,聽胎心等。

  相對而言,婦班的工作就比較雜了,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產班、婦班的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

  主班主要在產房工作,照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,但這裡所學的一切對我今後如何扮好母親角色受益匪淺。

  在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際,掌握了婦產科常見並多發病的診療規範和治療原則,對於婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。

  透過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦xx的護理、計劃生育和婦xx保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素質,提高自己的實踐技能。使我充分紮實的學到了不少專業知識。

  婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

  產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇8

  根據該單位領導的熱心指導下,我積極參與公司的日常相關工作的管理,注重書的企業管理理論和理論知識與實踐知識的對比學校,加深理解在實際工作中,驗證他們所學的企業管理理論的實踐和探索的工作性質,每天的日常管理和法律。簡短的實習生活,無論是緊張,而且新穎,收穫很多。

  透過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。透過實習,所以我有一個日常的管理日常進一步瞭解。然而,激烈的競爭在當代社會,知識日新月異的升級,我會不斷學習,創新,增強他們的專業技能和人的素質,社會單位,創造更多的價值。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇9

  透過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇10

  對於師範生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。xxxx年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮鎮甲逢小學實習兩個多月。在這兩個多月內,我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數學,兼顧美術、思想品德、資訊科技、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名後進生的思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規章制度,能積極配合班主任開展工作,協助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。

  在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我儘量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如儘量多抽取學生起來回答問題。

  在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經常與他們進行溝通,因材施教,只有真正瞭解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇11

  自從我在20xx年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收穫,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。

  當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自我的斤兩,明白自我只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

  工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自我。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些狀況,我將來更需要多多學習的,期望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

  作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫忙下,盡力與其一齊努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

  在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。我想畢業以後我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮鬥下,我必須能夠實現人生的理想。

職高實習生畢業鑑定_自我鑑定十篇12

  上海xx平面設計有限公司雖然是一個小規模,民營性質的公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。xx設計力求幫助中國企業走出一條健康的發展道路。xx設計重視挖掘和培養人才,尋找出設計師發展的正確方向。 它是一家專門為各種公司或專案提供設計的公司,具有幹練的團隊和優良的合作精神,更重要的是公司的設計都本著精益求精的態度去進行創作。

  在此,我進行了為期三個月的實習。我在xx設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個畫冊專案進行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開展各方面的具體事務,如:材料蒐集、針對專案的資料整合、提供設計方案等。並且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成,並能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進行進一步更改。

  上海xx平面設計有限公司專門為各個公司或者專案設計畫冊等相關工作,公司員工穩定在6人左右,同時服務的客戶不超過8個,5個都是穩定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規模的公司,但是公司還是有較詳細的內部設定:老闆即總經理,下設業務部,設計部等。也因為公司的規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數個客戶的創意、製作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學習和鍛鍊的機會。

  很幸運的是,一進公司便能參與的設計專案之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出四五個頁面設計,總設計師看後比較滿意,便可以放心的將其餘的設計頁面交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應,缺少與其他員工的交流。

  透過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後總設計師根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。

  在這期間,我也認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,

  首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃專案的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使設計更加的完美。甚至在實習結束之後,我依然還能夠和實習期間一起工作的設計師們聯絡、溝通並且請教他們。