大學生學期自我鑑定（通用16篇）
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編整理的大學生學期自我鑑定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生學期自我鑑定 篇1
時間總是短暫的，在大一這一學期裡，我認為自己總的來說表現良好，但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。
剛從高中畢業的我，在經歷漫長的暑假過後就踏上了大學生活的旅程，在大學的第一天裡，我起得很早，睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代，每天五點半就醒來了，但是上課的時間卻是8點鐘，所以剛開始，我也被自己這個習慣所困擾著。還記得我當時醒來第一件事就是下床準備學習，等到自己起身的時候才恍然發覺自己已經是一個大學生了，就這樣反反覆覆上演了很多次這樣的場景，生活作息彷彿不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候，我都覺得高中生活彷彿就在昨天，離自己並不遙遠，但是卻又很遙遠。大雪每天的學習和生活，無一不在提醒著我，這裡是一個全新的環境了。
在學習上，我保持著高中的良好學學習慣和作風。因為有著好的作息習慣，我能夠適應大學的早自習，說實話，我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習，不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣，不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業知識非常多元化，很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解，自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習，並且樂在其中，課餘的大多數時間我都是在圖書館中度過的。
在生活上，我團結集體，因為中學時代和小學時代我都有過當學生幹部的經歷，所以大學，我沒有繼續競選學生幹部職位，我把目標轉向了社團，我想豐富自己的課餘生活，也想讓自己變得更加不一樣，不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的，每一次的活動都能夠讓我學到很多，我也逐漸變得自信了起來。
在思想上，我是一個非常積極進取，有上進心的人，我渾身都充滿了正能量，時常能夠影響周圍的同學和夥伴，並向他們傳遞正能量。我有著良好的思想道德價值觀和世界觀，是一名遵紀守法的學生。
本學期，我獲取了良好的成績，在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了，我改變了很多，很高興這次大學生活給我帶來的改變，我也知道自己還有很多的不足，未來的路還很長，我還需要繼續努力，加油！
大學生學期自我鑑定 篇2
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。透過良師的教導和自身的刻苦學習，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。熱心參予學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。一份耕耘一分收穫，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在生活上，：儘量與舍友、同班同學搞好關係，廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但可以為班裡面做貢獻，還可以鍛鍊自己的組織交際能力。
一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，而且為了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。老師的指導，同學的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自己成為一個不讓家裡失望，不讓社會失望的學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。
在學校期間，我擔任班級幹部，勤勤懇懇，認真完成老師佈置的任務，熱心幫助同學，並且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力，我參加了校學生會，體育部的學生會，並且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學的支援，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關係，恰當處理各種事情，並且積極參加班級和學校組織的各項活動，並且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人，也是一個又責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，並且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮鬥。
大學生學期自我鑑定 篇3
一個人的價值能否實現，決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴於律己，盡職盡責，樂於助人，積極進取。
一、學習技能方面：
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以後的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習計劃，一直努力的學習；大二，規劃了自己的職業生涯，確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業；大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恆，而且日後還得繼續奮鬥前進。
二、工作生活方面：
大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院裡的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生幹部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！
大學生學期自我鑑定 篇4
一學期的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一學期來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：
從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國的優良傳統，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一學期來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
大學生學期自我鑑定 篇5
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。
在生活上，：儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份工作。既可以增加經濟收入，又能提早的接觸社會。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作計劃上，我加入了團委，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
大學生學期自我鑑定 篇6
大一這個學期就這樣忙忙碌碌中過去了，第一次進入大學，感受到了不同的感覺。大學和中學真的有著很大的區別。尤其是我們經歷了高考之後的人，更是有些適應不過來，所以一開始進來的時候，我真的沒有辦法儘快的適應好。我一邊學習，一邊感受，最終也用自己的方式找到了生活的軌跡。這是我對大學的第一次認識，也是我的第一次感受。
隨著時間的流逝，我對自己也越來越自信了。因為我在班裡的成績還不錯，平時表現也很積極，很多老師對我也有很好的印象，所以一旦有一些什麼比賽或者活動，老師都會給我一個機會，而我也很積極的參與了每一次活動，雖然經歷了失敗，但是我絲毫沒有對自己失望，我也相信自己的努力能夠讓老師看到的。
大一的日子我以為會比較緩慢，但是當我自己慢慢的瞭解和感受了之後。我才發現這樣的時光是最快的，只要我們在不斷的成長，時光流逝的也就越快了。所以這一年，我不斷的學習，不斷的拓寬自己的視野，也不斷的去拓展自己的交際圈，讓自己能夠在這個環境之中得到自己想要的東西。雖然時間快了起來，但是我自己也有了很多的成果，這是一件很值得的事情，也是我會一直堅定下去的道路。
除了在學習上有所進步之外，我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展。我加入了一個很有愛的社團，也加入了一個很團結的部門。我在這兩個環境中收穫了自己合適的朋友，也找到了一個適合自己的發展空間。我喜歡音樂，所以我透過自己的努力，認識了一群愛音樂的朋友，透過和他們的相處，我對音樂領域也多了一些認知，更是推動了我自己朝音樂方面的發展了。這也是我個人的一些成長方向。
作為一名大學生，我們不能只在學習上花時間，大學裡還有很多可以讓我們成長的地方，我們要善於去發現，善於去尋找，這樣我們才能在這條路上一直前進。未來還有幾年的時間在等待著我，我也會再一次的做好準備，拿好自己心中的秤砣，保持一個平衡，向接下來的道路不斷的發展和前行。未來是讓人嚮往的，而我也會為了這一些希望和執著，在接下來的這條道路上一直走下去，堅持下去！
大學生學期自我鑑定 篇7
一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網頁製作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於大學課本，那麼大學就不再是真正意義上的大學了，並且學校的圖書館也就失去意義。所以，對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這並不是最終的滿意。
在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等於魚兒離開了水。所以我願意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。
在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所於錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過後我有些失望，更多的是後悔。不過一個月後，我終於鼓起了勇氣，雖然最終並我沒有當上班委，不過，我並沒有把後悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月裡我並沒有與同學好好的溝通，所以，最終我以少有的票數落選了。
在過後的日子裡，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。
大學生學期自我鑑定 篇8
回顧大學生涯，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我完成了自身質的飛躍。從一個懵懂無知的少年長成為一個成熟穩重的青年。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力，對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識，相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，此外，對時間觀念性十分重視，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩!
大學生學期自我鑑定 篇9
經過一年半的大學生活，我逐步掌握了自己的生活和學習的方式，找到了一條適合自己的發展路徑。而在過去的一年裡，我在政治、生活或是學習上都是獲得了不少的收穫。現將本人本學期鑑定如下：
在政治思想上，我始終沒有放棄對黨知識的學習，積極的關注國家大事，向周圍的黨員以及進步分子學習，做到思想和行動上不斷的向黨組織靠攏，並有幸被選為入黨積極分子。在道德上我有著一顆樂於助人的心，多次的投入到社會公益事業以及各種各樣的義務勞動中並獲得了優秀志願者的稱號。
在學習方面，我嚴格的要求自己，有著堅定的目標並付諸行動，刻苦好學的我在本學期也取得了較為滿意的進步，在學習專業知識的同時，我加強了對社會行情的認識，努力向社會靠攏，做到不脫離社會的學習。
生活上豪邁奔放的我有著不少的好友，在自己的圈子裡總能和大家和睦的相處，談笑風生。同時我有著屬於自己的行事原則，堅強的信念和強烈的責任心足以證明。
總體上來說本學期過的還算是比較豐富的，當革命尚未成功，壯士人需努力。相信前方的大道還在等著我，加油吧，自己。
大學生學期自我鑑定 篇10
本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質，環境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰，行事積極認真富有責任心；能夠注意統籌安排，進行有效的自我管理；注重團隊協作，善於溝通協調；學習能力強，並喜歡學習和接受新事物，深信有耕耘就會有收穫。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。給我一個舞臺，我會給你滿意的表現。相信年輕，相信自己！您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！
誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有較強的時間觀念和責任心，善於思考，虛心向學，並始終堅持嚴於律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊。
性開朗、自信穩重，待人真誠，具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善於接受新知識，興趣愛好廣泛，喜歡寫作。在學習上，刻苦努力，順利完成各學科課程。其中，對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動，有較強的活動組織策劃能力，語言表達能力及較強的團隊精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中，注重合作精神和集體觀。
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏，自強不息，逐漸成了一個能適應社會需求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，並熟悉掌握了offic應用辦公軟體，能較好地運用用友和金蝶軟體，已獲得會計從業資格證書。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有堅實的政治立場，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時不斷提高自己的綜合素質和能力，對師長尊進有加，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可。
在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰。
大學生學期自我鑑定 篇11
大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。
每個人都就應活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴充套件，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。
我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對資料庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司帶給技術和裝置，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、用心參加學校的各種活動。
在xx—xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大學生學期自我鑑定 篇12
一個學期的學習並不算長，但是我在一個學期中的收穫不少，尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介，在學習中不斷探索新的知識並且不斷鞏固舊的知識，從而享受學習帶給自己的快樂。
有人說學習不是自願的，是被強迫的，這種觀點會使一個人進入誤區，構成一種要我學習的觀念。最後那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變範圍，它便會斷開。這樣的學習是失敗的，也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念，學習並不是為了別人，而是自己。一切的學習成果起初都屬於自己，至於最後與別人的分享那是另一碼事。
良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對於一個進入大學的我來說，學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每一天堅持去自習便是一個十分好的習慣，選取自習的場所也因人而異，能夠選取去圖書館或者公教區。每一天都要有一種信念：“我要堅持自習”。一旦構成了這種信念，你便會繼續下去，無論是在大學還是以後工作了它都會伴隨你。我就是構成這種自習的習慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學習環境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環境，我也遇到過這樣的狀況，在自己自習的時候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至於無法學習下去，我是一個習慣於在安靜的環境中學習的人，安靜的學習環境會創造一個舒適的學習氛圍，有利於自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰。基於這些原因，我很少在宿舍自習，一般選取去公教區或者圖書館，加上圖書館裡有很多的書籍也有利於自己知識面的擴充套件。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放鬆自己，從而使自己在下面的學習中提高效率。
抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑，讓你不想去學習。最大的算是網路遊戲了，有些同學沉迷其中，放下學習，從而荒廢學業。我瞭解了這些，所以我在大學堅決不玩網路遊戲，看到別人玩，心裡也有一種衝動，但是最後還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了，但是誘惑太多，我承認我能抵制網路遊戲的誘惑，但是其它的我有時還是會去理解。
鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數學來說，重積分的學習就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現出來。因此在理解新的知識之前務必鞏固下舊的資料，翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。
習題的`練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少，每一天反覆的問自己。佈置的作業是檢驗你掌握多少的一部分，認真完成老師佈置的作業，在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急於看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案並且在不會的那題上打個勾，預示那題你不會做。完成了作業後還是不夠的，務必找些課外的習題來練習，因為學習不能只侷限於課本知識，課外練習對自己的知識面擴充套件十分重要。還是拿高數來說，課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的資料，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應考中不會茫然，沉著的應對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題，課上有時難以解決，那就做好該問題的筆記，到課後向老師詢問，一般老師估計比較忙要到下節課才問到，這時同學的幫忙就必不可少，拿著問題與同寢室的同學交流，各自說出自己的觀點，這樣問題解決了，而且你收穫到更多，這就好比兩個人將自己的思維互相交流下，每個人都有兩種思維。最後越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對於大學學習的一些觀點，也是我的一些總結，大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經驗，尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大，期望在這個學期能總結出來更多的經驗與大家分享。
大學生學期自我鑑定 篇13
時間過得真的很快，本學期即將結束，作為一名大一的新生，我有非常多的感受和體會，同時我認為自己本學期做的還不夠好，還有很多需要提高和進步的地方。
作為一名有益的學生，在我過往的中小學時代，一直都是年紀名列前茅的尖子生，高考過後如願進入了理想的大學。還記得剛剛開學的時候，我難免有點小驕傲，總覺得自己很優秀了，因為自己超過學校錄取分數線很多分了。直到開學過後的一個月裡，我的驕傲和銳氣都去了一大半。大學真的給我上了一道很深層次的功課，這種課堂並不是老師課堂上傳授的那種知識，它帶給我很高的思想覺悟。在開學的這一個月裡，我經歷了許許多多。軍訓的時候，我瞭解到同學們基本上都是超過錄取分數線很多分錄取進來的，甚至絕大部分同學高考分數比我更加高，那時候我才瞭解到，自己並不是特殊的哪一個。軍訓期間的活動非常豐富，再一次重新整理了我的見識，原來我的同學們這麼優秀，不僅學習成績好，還多才多藝。那時候我就有了很強的危機感，在軍訓結束之後，我就參加了學生會的面試，我依舊記得面試的那一天，自己是多麼緊張焦慮，同時也認識到了自己身上的缺陷，我真的還不夠優秀，還有很多地方需要加油。
本學期學校舉辦的活動真的很多，因為強烈的危機感，促使我不斷強迫自己參加各類競選和競賽，很多次我都未能透過海選，自己的信心真的遭受到了前所未有的打擊，優秀的人真的太多了，但是我從來沒有被挫折擊垮過，跌倒了，我就自己站起來，一點點累計經驗，一點點變優秀。就這樣，從前靦腆害羞的自己，現在變得越來越開朗了，成功加入學生會的我真的得到了很大的鍛鍊，同時也見到了在這個學校裡真正拔尖的學生，真的太優秀了，我也認識到了自己很多的不足，因為學校優秀的人特別多，所以我也不斷被激勵著，現在的我非常努力，我也想變像他們那樣優秀。
在本學期的課堂中，我表現良好，刻苦鑽研學術知識和難點，周圍的同學絲毫不遜色於我，甚至還出現了幾名對本專業有著特別天賦的同學，被老師進行重點培養。每一天，我的同學都會給我帶來各種各樣的驚喜，他們都是來自各個省市拔尖的學生，不僅學習成績優異，還有很多沒有展現出來的才藝。很多時候我都有很強得壓迫感，這種感覺很好，能夠不斷刺激我變得更加優秀。
本學期，我一直保持努力積極的心態，當時仍有很多做的不好的地方，往後的大學時光，我相信我會變得更加優秀。
大學生學期自我鑑定 篇14
時間匆匆溜走，2020年過去了，本學期我積極參加各類校園活動和社會實踐不斷充實了自己的大學校園生活，在鍛鍊自己的同時也得到了成長。
大學真的是一個能夠改造人的地方，在這裡我收穫了很多的知識和經驗。還記得大學最開始的幾天裡，每天都會因為高中是養成的生物鐘很早就起來，恍惚間還覺得自己是一名高中生，直到看著宿舍周圍全新的環境我才真正意識到我已經是一名大學生了。剛進入校園你的那一天沒眼光真好，風也溫暖，一路上我跟著學校的指示牌辦理新生入學手續，學校真的太美了，寬敞的道路上鋪滿了掉落的楓葉，這裡比高中的地域更為廣泛，真正要走遍學校的每一個角落需要花費好幾個小時。這個學期學校舉辦的活動非常多，其中最吸引我的便是社團招新，因為早在高中的時候我就十分嚮往大學的社團活動，在這這裡我可以選擇自己喜歡的社團，可以是一個也可以是多個，只要是自己感興趣的就能參加。對於我來說，最想參加的就是街舞社團和書法社團了。因為街舞挑起來真的很好看，現在是一個非常受歡迎的運動專案，而書法則是我在小學的時候就一直保持的愛好了。我的性格很內斂，面對陌生人會感到靦腆，來到大學，我就想要改變自己，其實我改變的原因很大程度是因為我朋友的影響，我和她在高中時代就是特別要好的朋友，我們兩個人性格有著天差地別的不同，我文靜話少，她則是開朗大方，很受同學和老師的歡迎，在從前我就特別想自己也能夠像她一樣變得那麼陽光，但是因為自己的靦腆，我一次又一次地拒絕改變，並不是我不想，而是在以前我遲遲邁不出這一步，真的很難，對於一個內向的人來說一下子就變的活潑是一個質變，需要足夠的勇氣和時間。
在這個學期裡，我除了參加社團的活動，還參加了很多的社會實踐活動，對於我來說本學期參加的最有意義的社會實踐莫屬於去養老院照顧老人了，在那裡，是真正開導我和改變我的地方，那一次活動真的讓我頗受觸動，也真正的讓我學會了如何敞開自己的心扉。本學期我參加的每一次活動結束都能給我帶來很多的收穫和體會，我看著自己一點點在改變，從開始的不善交際到現在學會主動和人都招呼，主動交流，這對於我來說真的是一次很大的進步。
我還年輕，未來一片光明，敢於嘗試，敢於挑戰，珍惜時間努力拼搏才是我這個年齡階段該有的樣子，這個學期有進步，但是我仍有需要進步的地方，下個學期我會繼續加油！
大學生學期自我鑑定 篇15
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，我對自己20XX-20XX年的學習生活自我鑑定如下：
在學習上：比起上學期有了很大的進步，各科的成績也明顯比以前有所提高。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，因此十分注重實際操作潛力。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在生活上：養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
在思想政治方面：始終持續與黨高度一致，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。處處從同學們的需要出發，為同學們服務。這一學年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，用心參加學校組織的各項活動。半年的大學生活個性值得珍惜。我們大家都來自全國各地，大家相聚在一齊就是緣分。因為我團結同學，所以和同學相處對我來說是件十分愉快的事，我們的關係都十分融洽。
當然，一學年來，我所做的都是些平凡事，由於工作、生活的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習和生活計劃，這些問題我將會在工作中注意和克服，努力做得更好。這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在其中有許多快樂的時光，在那裡我學到了許多的知識，也瞭解了許多的東西，所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西。
大學生學期自我鑑定 篇16
時光如流水，轉眼大二就成了昨日。剛坐在桌前的時候還有點恍惚，好像大二還沒完全的消失殆盡，但當關於未來的話題充滿整個宿舍的時候，才不得不承認已經是大三的現實。她們說現實就是那麼強大，不管過去怎樣，都迫不及待的把你拉向未來。
學生以學業為重，回憶過去的一年，學習顯然就佔到了最主要的位置。事實上，整個大二我是十分重視學習的，比起大一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光，每一天都自習到很晚，那時的生活很充實收穫也很大。成績也比大一要好很多，在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺得那些總上自習的日子沒有白費，付出還是有收穫的。同時這樣的成績彷彿也是對我長大的一個肯定。在經歷了大一之後，漸漸熟悉的大學生活和經歷讓我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中，我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更紮實，為以後打下堅實的基礎。
每當校園廣播響起的時候，我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭，臺裡的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了大一一年的磨合和學習，在臺裡已經自己獨自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每週五的黃昏，我的節目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園裡瀰漫，心裡就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一齊分享。在製作節目的過程中，對於錄音等一系列的廣播節目製作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是，有些同學聽了我的節目後給我發來資訊交流，因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定，使我獲得了年度優秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合十分好的校園工作，在未來的一年裡，我依舊會努力工作，爭取製作出更好的音樂節目，讓《音樂烙印》成為校園經典。
這兩天新生都陸續報道了，部分新生已經開始了軍訓。看著他們三五成群一齊吃飯一齊打水，就想到了我和我的同學們，剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情，也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續兩年的戀情，朋友們都時刻在身邊，給我支援，這讓我覺得溫暖。重新思索後，漸漸成熟的我也對感情，友情有了新的認識，越發覺得友情對於我的重要性，感情可能會隨時消逝但友情不會，就像沙漠裡常年盛開的花。一年裡，我交到了幾個能夠一齊走一生的朋友，她們的友誼是我最大的財富。和她們一齊游泳，打球，一齊學習總是很快樂，也從她們身上學到了不少東西。
總的來說，大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經大三了，要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套，鏡子裡的我顯然和當初不同了，不管多麼不想，我們還是在經歷一些事情後長大了。長大也有好的一面，例如對於自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研，讓知識再豐富一些，讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研，那大三的路就會很苦。”誰見了我都會這麼說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備，大三的生活沒有浮躁，沒有浪費，非戰勝，決不離開戰場。