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醫學院畢業生實習自我鑑定

醫學院畢業生實習自我鑑定範文(精選5篇)

  自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,它是增長才乾的一種好辦法,快快來寫一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的醫學院畢業生實習自我鑑定範文(精選5篇),歡迎大家分享。

  醫學院畢業生實習自我鑑定1

  在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療檔案的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科、外科、中西醫結合科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病多發病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己的責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  醫學院畢業生實習自我鑑定2

  我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器裝置。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什麼就行了。

  剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未乾的孩子,什麼都不懂。對於一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!後來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對於這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理——每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的.這件事情多一分的瞭解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!

  這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中,我瞭解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當於一個部隊的後勤部,一部電影的幕後製作。

  而奔跑於醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理,也都要歸功於供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室裡,我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即:汙染區——清潔區——無菌區;也加重了我腦海中對於無菌消毒的概念。

  馬上我就要結束在供應室實習的日子。以後當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什麼包、什麼器械又有著怎麼樣的用途。然後會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘乾潤滑上油、包裝滅菌、儲存這樣一個過程之後才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收穫! 最後,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足於這個行業,以後的路還很長。而對於護理這個行業我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學習去自行摸索。但是我知道,只要經過不懈的努力和學習;終有一天我會為自己展現出一張讓自己滿意的藍圖!現在的學習跟努力就好象是無形中的一隻水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍圖。儘管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!

  馬上要進入臨床了,以後的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以後要加油了!所謂三人行必有我師,縱然人無完人。可是隻要取其精華,去其糟糠。這樣週而復始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧。

  醫學院畢業生實習自我鑑定3

  為期3個月的內科實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將終生受用,下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

  20xx年x月份我到省醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風溼腎、神經內科、內科ICU等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,

  經過將近x個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯絡,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨的思想一致,努力向黨組織靠攏,3個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動,努力使自己思想道德有更高水平。

  在內科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  醫學院畢業生實習自我鑑定4

  我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓,哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去,人家是步步高昇,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈,我們都喊他小點點!

  剛去第一天,我們倆還是比較謹慎,剛來不久,所以我們覺得理應先看,後做。但是沒想到,卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦,嘴巴不饒人的,說:“你們倆,那麼被動,哪像個實習過一個月,哎呀你們白在七樓呆了一個月啦,是什麼也沒學到啊哈"當時聽了好生氣,誰是天生什麼都會得,什麼都有個過渡期!我們要是剛來就噼裡啪啦做事,搞錯了,你會不會又說:你們這群孩子,什麼都不會,經幫倒忙”。第二天,我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長,當那麼多人罵他什麼都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。後來問他原因,其實就是病人來了,點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過,節約成本啦,初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊,老是也沒有幫忙解釋下啊,,哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶:只是沒拿個杯子。我們丁科長怎麼那麼大火氣。和著最後知道老丁在八樓遭領導罵了,回來拿我們撒氣呢?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當得 ,我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又髒又累要往前衝了等等等哈。

  其實剛到那科室個可都是一樣的,捱罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了,也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題:這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭:你才發現啊?

  為什麼我會這樣說呢?自從進入這個科室,我們老師、醫生就沒那我們當自己人什麼是錯了就會說:哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什麼都是你們七樓啦,然後他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天,細細聽聽:七樓這不好了,無菌觀念差,帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣,你罵我可以,憑什麼對我老師指指點點啊,在我看來,你們的工作態度比七樓那可差遠了。

  牙周科的護士真是幸福啊,牙周科本來就不怎麼忙,他們上的是二八班,病人少。所以前一個星期,就特別的羨慕她們,沒事聊聊天,吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓,病人超級忙,護士像個受驚的燕子,東撲撲,西撲撲,兩隻腳跑斷掉了。真是人各有命啊

  一週時間我們大概明白牙周科是幹什麼的,洗牙啦、齦下刮治啦手術了、內容挺少的,日子還算清閒吧。環境不如修復啦。都是血!好髒!一週過去了我對牙周科一點好感都沒有!

  醫學院畢業生實習自我鑑定5

  3個月的實習期即將結束,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將使我終生受用。下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

  20xx年6月份我被學校安排到xx市xx醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但也從中知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如帶教老師那樣,只有專業才能更好的服務於他人。