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優秀學生幹部的自我鑑定

優秀學生幹部的自我鑑定(通用12篇)

  正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編精心整理的優秀學生幹部的自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇1

  我叫xx,是xx學校xx班的班幹部,接近期末,對於有一個學期的班幹工作,現在本人這裡做一個自我鑑定。本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇2

  我叫**來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家裡還有一個哥哥,現在浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走,晚上伴著月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們冷清的家庭。但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什麼,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持人窮志不短,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,積極向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。經過一年多的努力,我取得了一定的成績:20xx年5月被評為江漢大學優秀團員,在xx年-20xx學年度獲國家一等助學金,在xx年-20xx學年度獲校優秀學生獎學金,20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號,所帶領的小分隊獲先進小分隊榮譽稱號,在xx年-20xx學年度獲國家勵志獎學金,在20xx-20xx年獲國家三等助學金。大學的生活是充實的、豐富的:思想方面:剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨申請書,在隨後的黨校學習中順利結業。平時,我關心時事政治、經濟,經常收聽新聞,閱讀報刊雜誌,時刻保持思想上與黨中央的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質,黨員應該是優秀的,起著模範帶頭作用。因此,我在學好科學文化知識的同時,注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份:一是學生身份,學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份,為同學們提供真摯的服務。也曾因此,我加入了鄧研會,利用班長這個職務在班上開展學習十七大精神等一系列思想教育活動,自己從中也受益匪淺。工作方面:大一上學期班上競選班幹部,本著為大家服務的想法,我競選上了班長這一職務,經過一年的工作鍛鍊和學習,我的綜合素質有了很大提高,嚴格要求自己,工作認真負責、兢兢業業,經過一年的努力,我們班榮獲院優秀團支部光榮稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以服務同學,鍛鍊自己為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動,既增進了同學們之間的友情,又鍛鍊了自己,真正做到了為同學們服務,工作盡心盡力。學習方面:在工作的同時,我能夠妥善處理好學習和工作之間的關係。家庭的貧困,從未影響我在學習上的努力,一直以先進的學生為榜樣,努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中,我在學習方面有了很大提高,通過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風是非常重要的。大一期間,我鼓勵同學們上早自習、晚自習,多去圖書館。班裡學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今後的學習中,我會更加嚴格要求自己,激勵自己,爭取在學習中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!生活方面:我生活樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什麼問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切,不斷挑戰自我,超越自我,因為我骨子裡有那股積極進取、拼搏奮鬥的志氣,自強不息、永不言敗。一年多的大學生活,讓我真正學到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩,是父母教會了我做人,老師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大則是展示自我的人生舞臺。奮鬥過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇3

  我叫xx,來自天津塘沽濱海新區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。2006年考入西安石油大學電子工程學院,成為電氣工程及其自動化一名學生,我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。

  我在入學之初,就加入了電子工程學院學生會並是班級的生活委員,並以個人積極的態度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在大二時,由於工作出色被選為電子工程學院外聯部部長同時獲得中級幹部的稱號,並且推優入黨:從大三時至今,成為班裡的組織委員。我從著將近四年的幹部經歷中,我意識到一個優秀的幹部對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。

  政治思想方面:我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

  在班級工作方面:作為學生幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在學生會中擔任部長工作期間,我盡職盡責,積極協助各個部門開展院裡的活動,同時在作為班裡的班幹部期間,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我作為一名幹部,具有鮮明的是非觀和正義感,無論是在學習和生活上樂於幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

  我對自己所擔任的幹部工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在學生會期間的工作中,不斷地培養部員的能力,教會他們是與非,樹立正確的人生觀,並且再不在學生會期間,時刻關心學生會的發展出謀劃策,希望自己的院系能辦出非常出色的活動。在班級中,對待掛科的同學,我主動找他們談心,瞭解掛科的原因,幫助他們走出掛科的陰影,透過大量的思想工作,使他們能夠順利補考,班級集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

  在學習成績方面:作為學生,學習是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,同時我在大一取得了計算機二級證,大二通過了四級,大三取得了應用心理學輔修畢業證書,並且拿過獎學金數次,綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

  最後,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支援和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇4

  回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  一、相對而言,班幹部的分工不明確。對於各項工作,許多的班委都會是閒著沒事幹,而有一些班幹則事多的幹不過來。雖然,在一些情況下,有些班幹部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過於瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧。總之,這個班不單不班幹部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。

  二、學會人與人和交往。當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關係。當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短几天就可認識到的。就班裡的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那麼的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個班幹部,並不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的`班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或乾的出色‘或拖泥帶水的。對於前者,是要讚揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班幹部來善後了。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。

  三、班裡的獎勵制度不夠完善。首先,班上沒有什麼可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多幹事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次,也要透過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。

  大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇5

  經歷了這一個學期的工作,作為學生幹部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行,在此也是對於這學期的幹部工作來做個自我鑑定。

  為了給自己鍛鍊,來到大學,我也是來競選學生幹部,除了自己的一個鍛鍊也是為同學們去服務,我知道這個機會並不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的幹部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什麼矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作裡面有過很多的收穫,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我並不會覺得自己是個幹部就有權力,反而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支援才有了這個幹部給我做的,我也是不能鬆懈下來,反而是要積極的來做。

  除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有衝突,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛鍊也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那麼的被動,願意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。

  一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇6

  時光流逝,不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了,今年的十一月份異常的寒冷,但我在學生會感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情。鑑定我這一個月的工作,應當是有付出也有收穫;有迷惘也有提高。

  這個月我主要做了以下工作:參與策劃部門內部的幹部培訓;參與清除學校牛皮癬活動;和x_來整理了幹部誠信檔案;與守望者合作張貼關於甲流的愛心小卡片;瞭解了學生會其他部門的一些情景……

  在那裡我異常做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生。

  一個月來我對自我負責的幹部培訓班的具體相關工作有了一個大致的瞭解,但在很多方面還不是異常的清楚,在許多細節方面做的還不是很到,比如說組織部長會議就不明白要說些什麼,沒有充分發揮主觀能動性。

  在例會和值班方面我覺得做的還能夠,每次例會都會準時參加,會用心的聽學長學姐的發言,從他們的話語中學習到一些他們工作的方法,為人處事的道理。值班的時候事情不是很多,我很多時候會看看學生會的一些檔案,瞭解以前的學長學姐都做過些什麼、怎樣做……

  在這一個月裡我異常要感激我的主任x學姐,多謝她的指引,她的包容,她的關心,讓我更有信心的向前走。運動會送走了活力四射的十一月,期望在接下來的十二月裡我能夠做的更好。

  充實的過好每一天,認真的過好每一天,珍惜在學生會的日子,好好工作,天天向上!

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇7

  時間匆匆而過,大學一學年就接近了尾聲。回顧走過的這一年,有太多的感慨。

  在這一年裡,我積極參與了各種政治學習,積極向黨組織靠攏。我向黨組織遞交了入黨申請書,雖然還未加入中國共產黨,但我時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在年度的評優中獲得了"優秀共青團員"的光榮稱號;在教師技能驗收暨藝術周活動中,榮獲書畫比賽素描習作"一等獎"及"優秀獎";還積極參與了藝術周比賽的後勤工作,以認真,負責地心態對待。

  大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在年度的見習中,我認真觀察了學校老師如何給小朋友們上課,瞭解到作為一名幼兒園教師必須要有耐心,愛心和負責任等。

  這一年,我在班級中擔任了治保委員。對於這份工作,我盡心盡職地為同學們服務,本著對他們負責地態度,積極向他們宣傳有關於安全方面的問題,做好各方面的安全防範措施。我遵守學校,系,班裡的各項規章制度,服從管理,尊敬老師,團結同學,關心集體。我對於工作熱情,有積極向上的心態和廣泛的興趣愛好。我有吃苦耐勞,刻苦鑽研,樂於助人的精神。同時,也具備較強的思維能力及動手能力在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力。在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇8

  我叫XXX,20XX年X月進入XX學校,之後參加了學校學生會面試,進入了團委宣傳部,過通努力,確立為入黨積極分子,在此期間,我十分刻苦和努力。

  我追求進步,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步。服從於共產黨的領導,信仰共產主義,是共產主義青年團的成員之一。思想政治方面,我迫切要求加入中國共產黨,認真學習理論知識,加強政治理論修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,並堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。

  作為一名學生幹部,能以身作則,認真學習科學知識,利用課餘時間不斷鍛鍊,提高自身能力,學以致用,使課堂上學到的知識得以充分發揮。在學校的各項重大活動中,都積極投身其中,努力參與策劃和準備,為學校貢獻出自己的一份力量,還協助老師完成種種任務,儘可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛鍊自我機會,每做完一件事,虛心聽取別人的意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

  在班級,我時時要求自己起帶頭作用,帶動同學們積極響應並參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時,帶領大家共同進步,首先從思想上著手曉以利害,從自己做起,並嚴格地執行。

  尊敬師長,遵守學校內各項規章制度,對同學團結友愛,樂於助人,熱愛勞動,有較強的交際能力,並注重提升自己的知識文化修養。

  在過去的一學年裡,無論是在工作、學習上,還是在生活上,我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時,在工作上出現的失誤,我也勇於作自我批評,並及時改正錯誤,順利地完成了領導交代的各項任務。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇9

  來到學生會工作已經差不多一年了,在這一年的時間裡,我從一個青澀懵懂的大一學生成為了一個成熟幹練的大二學生了。其實對於這一年的轉變,我自己認為是非常讓人振奮的。我在進步、在成長、在追擊、在努力。我在用盡自己全部的力量去找尋一個好的未來、一個更加成熟的自己。

  還記得我剛剛來到學生會的時候,我膽子很小,做起事情來也不是很主動,好在我遇到的人很不錯,我們部門的部長是和我同一個地方的,算得上是老鄉,所以我們之間的交流也增多了,對我也很是照顧。後來憑藉著部長對我的關懷,我逐漸走進了我們這個集體,和大家相處久了之後,我便發現大家和我想象中很有大的不同。大家並沒有傳說中的那麼刻薄苛刻,反而是很好相處。所以花了一小段時間,我和大家融為了一體,並且為我們整個集體都搭建起了很好的一個環境和平臺。我們其樂融融,工作上互幫互助,團結一致,生活中友好相處,彼此為友。

  這個學期我們協助校社聯做了好多場活動,一是祭月活動,在中秋節那一天,組織了這樣的一次活動。那次活動在我們彼此的協作下順利的進行下去了,並且取得了一個圓滿的結局。二是和校社聯、團學委一起舉辦了20xx屆校園歌手大賽,在這次比賽當中,我們步步為贏,從初賽到決賽一絲不苟,讓這次活動舉辦的非常順利和圓滿。我在這中間也吸取了不少的經驗,更是對我自己有了一個極大的鍛鍊。

  最後是在元旦晚會的時候,我們學校三大組織一起協商舉辦了一次學校大型元旦晚會,我在此中間第一次認識到了團隊協作的力量。以前只有我們一個小小的部門,這一次才是真正代表學校的力量。這對於我們每一位參與其中的人來說,是大學成長之中一次莫大的進步。

  和很多人說的一樣,大學就是一個小型社會,雖然也有著學生時代的純淨,但是緊接社會,校園裡也是有著一些社會的氣息的。以前我不知道很多事情的解決方式是這麼複雜的,所以在這一些時間的歷練當中,我還是領教了很多,也對未來的日子和學習工作都有了一些不同的定義和計劃。我想,不管接下來我將面對什麼,我都不會懼怕,我會更加勇敢,更加有力量。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇10

  轉眼一晃,幾年的校園生活就流走了,自我從200X年X月進入XX師範學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於我的學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,所以我一直都在努力的克服我自己,克服自己的缺點,希望可以做到更優秀的自己。

  作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握瞭如:網頁製作、影象處理、資料庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟體,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“全國計算機職業資格證”中,獲得證書。

  時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

  即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

  我自信可以憑自己的知識和經驗,克服以後工作中遇到的各種困難。人的一生應該取長補短,勇於創新,只有這樣,才可以不斷的在成長中進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基礎。我相信自己在以後知識與實際相結合中,會有更大的進步。

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇11

  時光飛速,回想結束的大學生活,我思緒萬千;思索大學的班委工作,其中有苦有樂,有失去,但更多的是獲得!

  我一直在學習方面力爭上游、勇攀新高,雖然結果往往不如所願,但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生;公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面,我積極思考、肯於求教,在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閒暇時間充分享用網路的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等;總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績不是很優秀,但我相信:只要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!

  在學校,大家肯定都有一套適合自己的生存方法,我還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂於助人、團結同學,尊師重教,性格樂觀開朗,真誠自信的我在大學生涯裡建立了比較好的人緣關係。

  我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與夥伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神,平日我要求自己儘量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與

  與需求,儘自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛鍊自我、有益他人。另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做實至名歸的優秀學生幹部。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班幹部,首先要用成績征服同學,然後用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班幹部的必備條件,我時刻在鞭策自己,努力做到最好!

  走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。

  我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信透過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高。我也給自己一個鑑定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!

  優秀學生幹部的自我鑑定 篇12

  我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網路部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價:

  一:專業知識紮實,學習成績優異

  大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次,透過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核(二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分)。

  二:有較強地組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

  大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。

  三:有較強地團隊精神,良好地人際溝通能力

  在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好地人際關係和較高地威信。

  四:有較強地語言表達能力

  入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動地主持人。

  五:社會實踐能力強,對新事物接受能力快

  大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

  六:樂觀向上,愛好廣泛

  曾在本市高校聯合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

  七:自我控制能力不是很強,容易情緒化

  如果你地自我評價是寫給自己看地,就應該客觀地總結自己存在地弱點。

  所謂人無完人,目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,我發現這是由於自制能力不夠造成地,我決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。