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有趣的自我介紹

有趣的自我介紹十篇

  當來到一個陌生的地方時,我們往往需要進行適當的自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。但是自我介紹有什麼要求呢?以下是小編收集整理的有趣的自我介紹十篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的自我介紹十篇1

  大家好!

  我是孫笑顏,我性格開郎,活動可愛,媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開,我喜歡花朵和小動物,因為花朵最漂亮,小動物最可愛,我的房間裡有常開的玫瑰,家裡還有小烏龜和小鯉魚,我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽說恐龍已經滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個假的吧,嘻嘻,女生喜歡這個是不是很恐怖呀!還有啊,我長大了要做地質學家和考古學家,我要發掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂樂班的老師和全體女生。

  嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎麼叫就怎麼叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄託了全家人的祝福!

  骨碌碌飛速旋轉的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如痴如醉。爸爸媽媽帶我外出、遊玩時,我專門愛找黑不溜秋的換氣扇,搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖,我才不管,我樂著呢!哈哈……

  我還是汽車發燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題!!當然我也模擬製造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝……哈哈!!角角落落都是我的傑作,缺胳膊少腿的,七零八落的,儘管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦!

  我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以後我一定會繼續努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!

有趣的自我介紹十篇2

  不知什麼原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋後來終於想出了一條錦囊妙計。

  那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這麼大張旗鼓地做什麼呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發。”我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”

  我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,捲了起來。我用腳踩在繩子中央,兩隻手使勁向上拉,終於把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!

  一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點洩氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗雲飄走了。班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那麼堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什麼呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地“接受”了。啊!我成功了!在那一瞬間,我品嚐到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!

  這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!

有趣的自我介紹十篇3

  我很快樂,但是我很孤獨。

  我很合群,但是我很寞落。

  我很幽默,但是我很憂鬱。

  我一直試著把痛苦當作酒窩。

  身著牛仔服,戴著網球帽。

  不瞭解我人,定我為一個深沉卻又不純粹人,是一個思維如機械咬和器般咬和人,裁定我是酷、冷,又有點呆板,這個星球上所有楞頭完美結合同一體,呵,還有完美呀,我心滿意足了。半瞭解我人,說我捉摸不定,象那五月江南風,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,卻捉不透,就想委託一家跨國公司做一個頂級口袋,把我象一陣風轉進去,可常常誤得住上面,捂不住下面。說我坦率吧,同時又殼我含糊如同大中華牌漿糊,糊塗沒有一點常理,常常試著幫我洗牌,但這種人又常常不洗手。瞭解我人,讚賞我沒有心機,真誠、誠摯、淳樸,愛關心人,愛呵護人,儘管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上老太婆強不上多少,嘮嗑起來一馬平川,懶惰上神經一旦發作,說話就如同老黃牛披著老黃曆拉破車,咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過,此段時光一般在常人忍耐範圍之內,不會太長,推理一下,也不會太短。

  認為我夠朋友,夠義氣,有點本事,常常要與我共飲於夜黑風急晚上,在海邊話,還有浪高這個場景,可我常常拿雪碧與白酒做化學反應,在他眼裡只有酒杯時候,我實在喝不了酒,是山水把我養大,而不是酒水來做這項工作,這是對男孩子而言。對女孩子而言,我夠可愛了,還沒有小天使那麼可愛,我夠浪漫,但寫不出如同莎士比亞愛情劇本,小資產階級情調濃郁,常寫些小詩,小散文把之哄飛轉如個陀螺似,但我粗心又大意又二意,讓她體貼於我,又可恨於我,愛恨交加錯蹤於我“三多”,多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺),論我是一個高風險高投資高收益投資場所。完全瞭解我人,不好意思,目前還沒有,這一段會精彩嗎,管他呢,先作足“單身貴族”風采再說,因為這是緣分分內事,因為她將成為伴我一生天使。

有趣的自我介紹十篇4

  大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

  哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

  但我還是不服氣,他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

  媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”

  同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這麼久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以後就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

  大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!

  你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。

有趣的自我介紹十篇5

  我,今年10歲,不算高的個子,小小的臉上長著一對彎而黑的眉毛,眉毛下長著一雙毛茸茸的大眼睛,一個扁平的鼻子,加上一張不太能說話的大嘴巴。

  我的性格比較內向,喜歡把什麼事情都藏在心裡,為此我也吃了不少苦頭呢!記得有一次,正在做作業的我看到媽媽正在大汗淋漓地忙碌著,趁著她去衛生間的間隔,我立刻以箭一般的速度衝向廚房,往碗裡倒了一些熱水,準備給媽媽喝。剛倒完,我就衝到椅子上,裝模作樣地做作業。媽媽剛踏進廚房,就看到灶臺上的一碗水,正當我要接受她滿心的稱讚時,她說了一句:“還是大兒子比較好,懂得體諒我,”剛剛燃燒起來的心瞬間被冷水澆滅了。性格內向的我又不敢解釋,還好哥哥及時回來,媽媽才瞭解事情的始末,“真相大白”的我長長地撥出一口氣。

  這就是我,一個喜歡默默付出但又不會說話的我,這樣的我,你們會喜歡嗎?那就和我交朋友吧!

有趣的自我介紹十篇6

  “我是誰?”----N種自我介紹的有趣方式

  〈美〉約翰.紐斯特朗姆

  愛德華.斯坎內爾

  目的:

  讓團隊成員互相用新的.方式來介紹自己;

  透過團隊成員的進一步互相瞭解來建立團隊;

  使自我公開成為團隊的準則之一.

  方法一:

  讓參加遊戲的人從自己的手提包、錢包或口袋裡拿出兩樣東西(比如:家人的照片、信用卡、護身符等)

  當他們向團隊作自我介紹的時候,讓他們藉助自己拿出來的東西,來描述一下自己(比如,“我有點迷信,我相信護身符可以保護我們”;“這是我賺到的第一元錢,我到現在還儲存著。” )

  方法二:

  要求每個成員說出他們自己的名字,並在名字前加上一個形容詞。這個形容詞要能描述自己的主要特點。如,嚴肅的小杰,愛唱歌的小娜,富有想象力的瑪麗等。

  方法三:

  讓團隊成員在進行自我介紹的時候不要光說自己的名字,還要說出一個他們現在或以前使用的綽號,或是將要使用的綽號-----如果他們能給自己取一個的話。

  在休息的時候,應當鼓勵成員們相互告知和探究這些綽號的由來。

  方法四….

  小提示:

  每個人有一分鐘的時間來做自我介紹。

  那些新組建的團隊在進行這個環節方面沒有任何限制。對於一個已經組建了一段時間的團隊來說,這個遊戲同樣是會議前的有效“熱身”。當在一個成員都已經相互認識的團隊裡進行這個遊戲的時候,應當向他們指出,如果一個團隊中的成員相互之間總是能發現有新的東西可以學習,那麼團隊內的關係會更和諧,團隊成員也會了解彼此的能力和有用的經驗。

  摘自《培訓寶典---團隊建設遊戲》

有趣的自我介紹十篇7

  世界上有這麼一個人,我對他再熟悉不過了。

  他個子不高,有一雙水汪汪的炯炯有神的眼睛,比較尖的鼻子和肉肉的、圓圓的、胖嘟嘟的臉,加上一張大大的嘴巴,非常可愛。

  他喜歡打籃球,有一次,他在上籃球課時,他們隊先發球,球傳到了他手中,他一手拍球,一手護著球,連跑帶跳,一馬當先衝到中場,順利地把球傳給隊友,接著像一支箭一樣衝向對方的球籃下面,一個高跳接住隊員的球,做一個假動作,投籃,投中了!他們勝利了。

  他喜歡看書,有一次他拿著一本《世界之最》看得津津有味,有時自言自語或者發笑,真像個書呆子。媽媽說“該吃飯了”,“哦”他回了一聲,過了五分鐘後才出來吃飯。媽媽憤憤地說:“這麼久才出來吃,飯都涼了”,“那本書太好看了,我看完才出來”他回答。

  同學們,請猜一猜,他是誰呢?悄悄告訴你,那個人就是我啦。

有趣的自我介紹十篇8

  朋友們,我來為大家介紹一下自己吧:我,相貌不怎麼樣,反正那不能代表什麼。但我那小小的眼睛卻不一般,它時而會透出智慧的光芒,好像天不怕地不怕;時而還會顯出兩個字—高興,這時,我就會瘋瘋癲癲的,朋友會叫我“張癲子”;時而又閃過嚇人的眼神,朋友們此時都不敢跟我說話。現在,我已經上六年級了,馬上就要升初中我心裡比誰都高興。

  有一天,我坐在房裡回憶起了小時候的事。

  三歲那年,是一位樸素的老師把我帶進學習園地。從沒進過學校的我,懷著忐忑的心跟著媽媽。剛進學校,一個阿姨樣的人微笑著衝我走來,拉著我的手說:“別怕,老師帶你進去。”原來老師是這麼漂亮的,我也不再害怕。接著,我還跟著老師跳舞,畫畫,雖然畫的自己像個癩蛤蟆,卻也得到老師的表揚。從此我對學習產生了興趣。

  八歲,我上三年級,會寫作文了,對跳繩也興趣很濃。為了跳繩,我有時連吃飯也顧不上,當時,我一下可以跳三百多個;而對於作文我就有點氣惱了,因為我對它是一竅不通。有一次,老師讓我們描寫狗,但我寫出來大家都說那是豬。真是可笑啊!

  越來越優秀的我虛榮心也越來越強了。十歲那年姨娘帶我去滑雪,開始我怕摔跤,別人會笑我,硬是不去。後來,在朋友的生拉硬拽下我還是決定去玩兒一下。不久,我學會了,心裡就默默的想:滑雪對我來說簡直是小菜一碟嘛,乾脆我再發明兩個難一點兒的動作。於是,我想了各種各樣的動作吸引大家的注意。誰知,正當我得意洋洋之時,“砰”,我摔倒了,同伴們都哈哈大笑起來,只有我的臉紅一陣白一陣。

  現在,我已經滿滿十一歲了,作文比以前寫的好多了,家務事也有分擔一些,再不是以前那個懶惰、驕傲的我了。

  我是不是改變了許多,是不是大有進步呀?

有趣的自我介紹十篇9

  我的名字金玉順,金子的金,玉米的玉,順利的順,我跟媽媽一個性別,我已經度過了8個"六。一"兒童節,你們猜猜我現在幾歲了?

  我長得不是很好看。小臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。我非常聰明,記得我拿著戶口簿報名上學那天,老師隨便出了道題考我:“三減一等於幾?”我張口就回答:“二”,老師驚奇地問:“你知道什麼叫減法?”我回答到:“就是大數減小數。”老師撫摸著我的頭,笑了。入學三年裡,我的作業本都寫著這樣的字:“優,良”同學們也常常誇我有兩下子,我會唱歌也會跳舞,班上的英語作業也都歸我收。

  老師給我的評語是:上課需專心,下課不要貪玩,與驕傲自滿告別。爸爸給我的終結是:學習用鞭子抽,腦細胞是直直的。我是一個比較調皮的孩子,但我有決心改掉缺點,努力學習,長大了爭取當個醫學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞,減輕天下父母的負擔。

有趣的自我介紹十篇10

  我的名字金玉順,金子的金,玉米的玉,順利的順,我跟媽媽一個性別,我已經度過了8個"六。一"兒童節,你們猜猜我現在幾歲了?

  我長得不是很好看。小臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。我非常聰明,記得我拿著戶口簿報名上學那天,老師隨便出了道題考我:“三減一等於幾?”我張口就回答:“二”,老師驚奇地問:“你知道什麼叫減法?”我回答到:“就是大數減小數。”老師撫摸著我的頭,笑了。入學三年裡,我的作業本都寫著這樣的字:“優,良”同學們也常常誇我有兩下子,我會唱歌也會跳舞,班上的英語作業也都歸我收。

  老師給我的評語是:上課需專心,下課不要貪玩,與驕傲自滿告別。爸爸給我的終結是:學習用鞭子抽,腦細胞是直直的。我是一個比較調皮的孩子,但我有決心改掉缺點,努力學習,長大了爭取當個醫學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞,減輕天下父母的負擔。