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中學生自我介紹五分鐘

中學生自我介紹五分鐘範文5篇

  處在一個陌生場合時,通常需要用到自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那要怎麼寫好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的中學生自我介紹五分鐘範文5篇,歡迎大家分享。

中學生自我介紹五分鐘範文5篇1

  大家好!我的名字叫xx。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

中學生自我介紹五分鐘範文5篇2

  同學們,大家好,我叫xx,今年xx歲,畢業於xxx小學,我的性格是xx,(介紹完個性後,要舉例說明自己是什麼樣的個性),我喜歡xxxx,我的特長是xx,曾獲得xxx獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家。

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它),也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

  我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的'我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

  我,愛古典文學。我認為,我們是龍的傳人,應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外,我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時,拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑑賞》,我就會馬上拋棄不快,沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心,我厭惡薛寶釵,明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話,卻居心叵測,把這事推到黛玉身上———多麼虛偽、多麼卑鄙!你如果也有同感的話,那可真是“英雄所見略同”了!

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

  這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

中學生自我介紹五分鐘範文5篇3

各位同學們:

  大家好,我的名字叫樊振宇。在學校裡,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

  我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

  我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

  這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

中學生自我介紹五分鐘範文5篇4

  大家好,我叫曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這麼一個名字。怎麼樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得醜、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準備。

  我畢業於武漢理工大學第二附屬小學,這雖然只是一個很小的學校,一個年級只有100來個人,但教學質量還可以,光是今年,就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校,這個成績還是挺不錯的。

  我出生於1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月後非常驚訝,確實,我上學早了點兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什麼不懂的地方,還望大家多多指教。

  我雖然小了點兒,但成績也還說得過去,在小學時,一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語,經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員,這並不是因為我體育好,而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的,當了這麼長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關心副科。現在上中學了,我一定要改掉這個壞習慣,再也不偏科了。

  我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈,現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級,小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛),秦楷已經學完了,正在學隸書,我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

  我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學同學的話來說,就是“死到書裡去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時,我心中無比暢快,當我讀到龐統死於落鳳坡時,我心中十分惋惜,當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲痛不已…。。。古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書的理由之一。

  進入初中了,我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知,武漢外校中高手如雲,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以後爭取擠進班上的前三。至於幹部嘛,我決定先從英語小組長做起,做好了再往上升。

  我來到了一個全新的學校,即將展開全新的生活。在新的學期裡,我一定會發揚優點,改正缺點,做一名品學兼優的好學生。

中學生自我介紹五分鐘範文5篇5

  大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。