幼兒園新冠疫情防控應急預案
一、應急預案的體系構成
應急預案應形成體系，針對各級各類可能發生的事故和所有危險源制定專項應急預案和現場處置方案，並明確事前、事發、事中、事後的各個過程中相關部門和有關人員的職責。生產規模小、危險因素少的生產經營單位，綜合應急預案和專項應急預案可以合併編寫。
應急預案綜合應急預案
綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結構及相關應急職責，應急行動、措施和保障等基本要求和程式，是應對各類事故的綜合性檔案。
專項應急預案
專項應急預案是針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學品洩漏等事故）、危險源和應急保障而制定的計劃或方案，是綜合應急預案的組成部分，應按照應急預案的程式和要求組織制定，並作為綜合應急預案的附件。專項應急預案應制定明確的救援程式和具體的應急救援措施。
現場處置方案
現場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場處置方案應具體、簡單、針對性強。現場處置方案應根據風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關人員應知應會，熟練掌握，並透過應急演練，做到迅速反應、正確處置。
二、幼兒園新冠疫情防控應急預案（精選6篇）
在現實的學習、工作、生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園新冠疫情防控應急預案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園新冠疫情防控應急預案1
為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，將冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、冠狀病毒應急工作領導工作小組
組長：
副組長：
組員：全體教職工
二、冠狀病毒應急工作機構及職責
（一）聯絡組：負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全某某教師防傳染病情況。
（二）預防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全某某教職工做好值班期間班級、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
（四）後勤組：落實督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
（二）透過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實際情況出好宣傳專刊；利用宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預防知識。
（三）認真開展好環境衛生等各方面的消毒工作。進行復核驗收。
（四）按規定有計劃地協助醫療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預防工作。
（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與湖北等回來的傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
（七）加強門衛管理，切斷外來傳染病源。
（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（九）保證冠狀病毒預防的資金。
四、應急處理
（一）發生傳染病後，第一發現人立即向領導小組成員彙報，並在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現場，將患兒隔離病送往醫院。
（三）認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
（四）加強飲食飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發生。
（五）按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
（七）加強門衛管理，切斷外來染病源。
（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（九）保證傳染病預防的資金。
（十）各班老師每天與家長保持密切聯絡，觀察患兒所在班級有無發熱、咳嗽等症狀出現，時間為7天（從確診的最後一例病例算起）。
（十一）加強每天兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，並做好疫情報告。
（十二）加強與外出兒童的聯絡，每天瞭解外出原因，以便及時採取預防措施。
（十三）患兒返園時，應具有醫療機構出具的病癒證明。
（十四）幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
幼兒園新冠疫情防控應急預案2
一、指導思想
以市教育局《關於切實做好全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中做的緊急通知》為指導。在上級部門的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。採取有效措施，控制疾病的發生和蔓延。
二、組織機構
（一）成立傳染病應急工作領導工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，採取相應的措施，嚴防傳染病的發生。
組長：
副組長：
組員：辦公室行政人員、各班班主任、配班老師、生活老師及食堂工作人員
1.實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通，保持應急聯絡暢通。
2.實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件（如第一時間緊急上報；撥打120緊急救護；穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯絡等）。
三、傳染病應急工作機構及職責
（一）組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全某某教師防範新型冠狀病毒情況。
（二）副組長落實每日12：00前上報工作。
（三）後勤主管指導全某某教職工做好班級、園內環境、教室內及廚房的`消毒工作，指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求，落實督查全某某防治新型冠狀病毒工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
（四）保健醫負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發現有疑似症狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。
（五）各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作，每天15：00前詳細記錄在冊並交到保健醫處。發現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時，及時上報，同時班上立即採取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型冠狀病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
（六）各成員負責本班的通風、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門簾、牆裙、成人衛生間等進行每日消毒工作。
（七）食堂人員嚴格落實食品衛生制度。
四、日常工作要求
（一）晨檢工作：負責人為保健醫生
對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發現有疑似症狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。口罩、手套每天更換，如遇疑似病例須及時更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬。
（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負責人為主班教師
1.每天午睡前及午睡後進行體溫檢測，並做好記錄。
2.全天重點關注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。
（三）消毒工作：負責人為生活老師、食堂人員
1.班級認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
（1）早、中晚開窗通風每次不少於30分鐘。
（2）中午起床、晚上離園後開紫外線消毒燈20——30分鐘。
（3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
（4）玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
（5）地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨髒隨拖廁所隨用隨衝隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
（6）餐具：每餐用完後，請老師務必將餐具送廚房蒸車裡高溫消毒。
（7）水杯：每天孩子離園後，請老師將水杯放班級消毒櫃進行消毒。
（8）毛巾：每週兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然後清洗乾淨日曬晾乾。
特殊情況：若班內出現疑似患兒，幼兒進行戶外活動，生活老師進行徹底消毒。
2.食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環境清潔，嚴防食源性疾病的發生。
五、應急處理辦法
1.班級教室發現在園幼兒出現疑似症狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。並帶領本班幼兒到單獨指定區域活動（走廊），生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯絡，瞭解幼兒病情。
2.班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查，如果經醫院診斷為冠狀病毒病例或疑似病例的，要按照有關規定將本班級教師、幼兒進行隔離，市教育局報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反覆方可回園。
3.疑似患兒經醫院診斷排除冠狀病毒肺炎後，家長需持就醫病歷交由保健醫鑑定無誤後方可入園，病例須影印存檔。
4.對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀後方可入園。
5.經醫院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周後無特殊情況才能入園。注：班主任接到有確診病例後，須第一時間上報園長，並在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，並做好解釋以及安撫工作。
6.一旦出現冠狀病毒肺炎患者，該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下，由有關專業消毒人員及時進行終末消毒。根據衛生部《消毒管理辦法》的有關要求，接到冠狀病毒肺炎疫情報告後，應在6小時內採取消毒措施。
7.在冠狀病毒肺炎防治工作期間，執行“零報告制定”。從20xx年xx月xx日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發病情況須每天9：00前填寫《幼兒冠狀病毒肺炎防治情況記錄表》，在10：00再次確認無誤後交保健醫處。
8.為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程式
發現高燒、咳嗽病人（責任人：班主任或生活教師）→立即將病人護送至應急隔離室（責任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預防工作領導小組成員彙報（責任人：保健醫）→通知家長帶患兒到指定醫院就診（責任人：班主任）→立即打電話上報教育局、區疾控中心（責任人：）→對與症狀者接觸者不可離開本班教室（責任人：班主任、保健醫）→對有症狀者去過的地方進行消毒（責任人：生活教師）→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫學觀察二週（責任人：保健醫、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心（負責人：）穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入（責任人：安保人員）。
備註：對於正值寒假期間的孩子，提醒家長也要積極預防；
1.要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營養均衡；
2.儘量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；
3.家中要注意及時開窗通風，進門前先洗手；
4.帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒症狀者，需要保持一定的距離；
5.觀察孩子的健康狀況，如出現發熱、咳嗽的症狀及時就醫，並上報給班主任老師；
6．在家裡，同樣需要保證孩子在幼兒園中規範的作息時間，每天睡眠充足。
幼兒園新冠疫情防控應急預案3
為切實做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進一步發生和擴散，根據上級防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應急預案。
一、成立領導小組：
自疫情出現，園所領導高度重視，召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視訊會議，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。
組長：（負責全面工作）
副組長：（負責視訊會議的召集和會議記錄的整理等工作）某（後勤主任）（負責相關檔案的落實、資訊上傳下達、應急預案的擬定等工作）（保健老師）（負責園所疫情情況彙總、上報工作）
成員：（負責每日班級幼兒及家庭的資訊追蹤、彙總、上報，同時不定期向家長群傳送相關宣傳資料，做好對班級過程性資的留存等工作）
二、宣傳預防工作
由於疫情出現時期園所已放寒假，園所已無師幼，園所在上級教育主管部門的正確指引下，透過微信家長群、QQ家長群對家長普及預防知識，讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預防、感染後的症狀，以及感染後如何處理。
同時不間斷在班級微信群裡進行預防安全教育，加深對此次疫情的重視程度。每天統計身邊近一個月內從高風險地區回來人員的情況，並每天進行上報。透過宣傳教育，提高家長對疫情的認識。
三、主要措施
根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴格按照上級教育部門及疾控中心關於傳染病防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒的防控工作。
1.開學前
（1）健全組織網路，明確職責和疫情報告人。高度重視、強化責任意識，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防範意識，及時瞭解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，分管園長、主任直接責任人的領導小組，將防控責任進行分解，落實到每一位行管人員、每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
（2）面向離園幼兒及家長，透過家長群等網路渠道發放假期生活提示，開展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發病症狀和預防措施等，增強幼兒和家長的防控意識，引導教育幼兒養成良好的衛生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風”等。同時避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所，如必須外出，請務必佩戴口罩。若出現發熱、呼吸道感染症狀，特別是持續發熱不退，請及時到醫療機構發熱門診就診。
（3）釋出致家長的一封信，透過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現感染新型冠狀病毒的症狀要及時上報。
（4）每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發現新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。
（5）提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個乾淨安全的環境。
2.開學後
（1）落實晨、午、晚檢制度
每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病症的孩子入班；到園人數；對未來園孩子要查明原因，瞭解清楚因病缺課孩子的症狀及治療情況，做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發現有異常及發熱者做好登記，通知家長，立即送醫院診治並停止入園，第一時間上報。
（2）強抓幼兒習慣養成教育
開學後對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養成良好的衛生習慣。
（3）嚴格把控食品安全關
對食品原料進行排查，確保食品安全，同時操作間進行監督，保證操作間的衛生。
（4）落實消毒制度
對教具、學具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進行消毒處理，清掃衛生無死角，幼兒離園後要按時打掃衛生，經常保持通風換氣，切實做好消毒工作，並做好消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。
（5）落實零報告制度
各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現疑是新冠狀病毒症狀，要及時向幼兒園報告。
（6）責任追究制度
如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發現幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有症狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，並由專用救護車送醫院診治。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善後處理等各項工作，對現場實行封閉隔離消毒。
（7）嚴格執行進出人員登記制度
外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛室等待，等候接待。
園所將嚴格按照上級要求，認真部署完成任務，將此次疫情風險控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開展。
幼兒園新冠疫情防控應急預案4
為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現制定本預案。
一、成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組。
二、組長：
副組長：
成員：
三、工作原則
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。
三、制定依據
市鄉區教育體育局關於印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知。
四、職責分工
應急處置工作在領導小組統一領導下，由園長牽頭，各班主任與學校分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。
（一）應急救援組
由任組長，等教師為組員，負責事學生生病後的現場協調、指揮、救援等工作。
（二）宣傳報告組
由同志任組長，老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊；儘量遠離人多且密閉的環境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發現傳染病可疑者立即報告。
五、應急措施
（一）學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。
（二）在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
（三）立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
（四）在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，儘可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。
（五）積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情資訊的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。
六、保障措施
（一）加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。
（二）改善環境衛生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極採取措施，確保教室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風，保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
（三）嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
（四）年假開學後，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。透過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期症狀（如發熱、咳嗽、咳痰）等症狀，發現有傳染病可疑症狀者，應當及時向學校疫情報告責任人彙報，必要時將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，瞭解其發病時間、就診情況和診斷情況等，並做好登記和報告。
（五）學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，及時上報。
幼兒園新冠疫情防控應急預案5
在新春佳節來臨之際，為確保學生安全度過新型冠狀病毒疫情期，我校以區教體局的安排部署為指導。切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定，特制定此應急工作預案。
一、建立健全突發事件組織機構，成立領導小組，正確指揮，快速反應，積極應對。
1.應急領導小組
組長：
組員：全體老師
2.職責分工：
：負責園內傳染病防治的全面工作。
：負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。
：負責資料資料歸納、上報以及家長溝通工作。
：負責園內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。
：負責資訊接收，家校網路溝通工作。
實行24小時值班制度，要求全體教師手機暢通。
二、具體方法
結合本校實際情況，建立學生和教職工的包聯臺賬，切實做好對所有學生和教職工的包聯工作。
1.利用微信群幼兒園第一時間向家長朋友們傳達預防新型冠狀病毒的方法和措施，老師和家長共同瞭解此次病毒的危害和預防。
2.減少聚餐家宴、大型群體性活動，減少人員接觸，多洗手，必要時佩戴口罩。有發熱的及時向包聯的老師報告。
3.做好外出務工返鄉人員的統計上報工作。
三、應急物資準備
設立應急隔離室，準備好應急相關裝置：防護服、防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線測溫儀等。
全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀性肺炎防止工作。
幼兒園新冠疫情防控應急預案6
為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。
一、工作目標
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情資訊監測報告網路，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。
二、工作原則
1.預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化資訊的廣泛收集和深層次研判，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2.部門聯動，群防群控。主動加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社群的溝通聯絡，建立全園資訊排查上報網路，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
3.統一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現疫情，確保發現、報告、指揮、處置等環節的.緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。
三、組織機構及責任分工
1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組
組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任
2.疫情報告小組
組長：負責每日疫情資訊稽核及上報區教育局
副組長：副園長、保教主任、衛生保健主管，協助組長負責疫情資訊上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3.疫情處置組
組長：負責疫情突發事件應急處置領導工作。
副組長：副園長、保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管，協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作
成員：保健醫生、班主任，負責疫情突發事件應急處置具體工作
4.宣傳組
組長：副園長，負責疫情防控工作程序的宣傳
副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教;衛生保健主管，負責從衛生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料)
成員：保健醫生、各年級組長、教研組長，協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作
5.後勤保障組
組長：(後勤主任)，負責疫情防控所需人力、財力、物力的後勤保障
副組長：後勤主任，協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等後勤和安全保障工作
成員：後勤工作人員，負責疫情防控後勤保障具體工作
6.衛生消殺組
組長：後勤主任(保健醫生)，負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長：保健醫生，協助組長負責全園衛生消毒工作的指導和檢查
成員：保潔員、門衛、食堂管理員、各班保育員，負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作
四、日常工作要求
1.加強疫情監測
(1)建立幼兒園健康監測站。制定並嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛管理要求》，在門衛處建立幼兒園健康監測站，配齊裝置，培訓門衛。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
(2)做好教職工的健康監測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學後繼續開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛處測量體溫。幼兒園製作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康資料。
(3)做好幼兒的健康監測。
一是把好晨檢關。修訂並執行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。
二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學後，保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日誌做好登記，同時上報保健室。
三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記並及時與家長聯絡，瞭解情況並及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康資料。
2.做好資訊上報
(1)建立資訊排查上報網路，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康資料向有關單位報送。
(2)開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，並統計報告給幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底並於中午12點之前統計報告給教職工疫情資訊收集人(副書記)。兩位疫情資訊收集人分別將師生情況報執行園長，由執行園長負責每天中午11點前稽核資訊後上報區(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督，每天下午5點前由值班園領導在附幼幹部群通報。
(3)開學後，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康資料整理並逐級上報。幼兒及家長的健康資料的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任)→執行園長→總園並區教育局。教職工健康資料的上報流程為：醫務室及行政值班人員→教職工疫情資訊收集人(副書記)→執行園長→總園並區(縣)教育局。
(4)明確區(縣)教育局和所在社群新冠肺炎疫情報告聯絡人和聯絡電話，做好聯防聯控。
3.開展疫情防控宣教
(1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化，及時掌握資訊，向教職工和家長及時傳達。
(2)製作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料，開學發放至每位教職工和家長手中。
(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。
(4)組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，並進行相關考核。
(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
(6)督促組織教職工加強體育鍛煉，養成良好的個人衛生習慣，提倡合理營養，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。
(7)透過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4.夯實後勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與後勤部門提前採購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。
(2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。
5.做好衛生消毒工作
(1)實行一週一次大掃除，班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進行清潔消毒。
(2)要求教職工做好個人衛生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。
(3)衛生保健室指導後勤部門做好大型玩具和公共區衛生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。
6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛管理辦法》，嚴格執行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底並確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：
①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。
②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。
③具有發熱咳嗽症狀的必須延遲返崗。
④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。
(3)做好幼兒分批入園安排，向每個家長髮放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：
①具有發熱咳嗽症狀的幼兒必須延遲報到。
②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。
③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。
④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。
(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學後直至疫情結束前，家長一律不進入園區，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和後門，與家長進行“秒應”小程式無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯絡，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接並辦理報到手續。
(5)疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網路進行辦公。
(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
五、應急措施
幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情，應採取以下應急措施：
1.疫情報告
(1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診並向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復後，經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。
(2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案，逐級上報。
2.疫情處置
(1)發現發熱或有疑似症狀者，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同)，如有則採用防護裝置馬上隔離，同時報告所在社群和區(縣)教育局，由社群聯絡疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。
(2)發生疫情後，做好密切接觸人員統計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發生疫情後，立刻停課，所有師生隔離進行醫學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
六、責任追究
發現相關人員有以下行為的，由相應紀檢監察部門依法處理：
1.不執行本預案有關資訊報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的;
2.對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、迴避等不負責任行為的;
3.事件發生後，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設定障礙或授意他人作假的;
4.其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。