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學校社團活動總結

學校社團活動總結

  社團是具有某些共同特徵的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特徵。社團與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區別。下面是小編為大家收集的學校社團活動總結(精選21篇),希望能夠幫助到大家。

  學校社團活動總結1

  一學期的工作即將結束,乒乓球社團訓練也接近尾聲,在本學期的訓練工作中,我與隊員共同成長,都有了很大的進步,下面將這一學期的社團訓練工作總結如下:

  我校開設的乒乓球社團,旨在培養學生對乒乓球的愛好,乒乓球是我國的國粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術領域裡,既鍛鍊了身體,增強了體質,又陶治著自身的情操。

  開設乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中,培養出更高水平的乒乓球隊員,在學習、實踐、感悟和創新。在學習過程中提升了自己。是自己的學業及人生歷添了新的靚麗色彩。

  在本學期的乒乓球社團活動中,隊員技術水平有很大的提高,體現在正手攻球動作逐漸穩定,成功功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中。隊員的戰術意識逐漸形成,並且在訓練中有意識的應用。社團活動時練習不同的內容,採用分段練習的方法,效果明顯。

  期未我們組織進行了乒兵球比賽,在比賽中各隊員都發揮出了的技戰術水平,發揚了頑強拼搏不輕易認輸的精神,取得了很好的促進效果。

  我在這一學期的訓練工作中也有很大的收穫,仔細揣摩每個動作的方法,觀察每個隊員的動作,根據此做到因人而異,因材施教,根據學生掌握動作的規律,循序漸進的教授動作技能,並且能及時發現學生的錯誤找出原因,針對性的給與糾正,使其快速的掌握正確的動作。並在訓練中加強思想道德教育,在平時的比賽中,讓學生學會尊重對手,遵守體育競賽規則,正確的面對成功與失敗,養成較好的體育道德精神。

  學生們很喜歡社團活動,我們要為學生做好服務,從小培養一個興趣愛好,對學生今後的成長有非同尋常的意義,希望更多的學生參與進來,豐富我校的課外活動,使體育活動更加精彩有魅力。

  學校社團活動總結2

  時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

  乒乓社開辦後,學生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團專案訓練。從開始培養學生對乒乓球的興趣,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,透過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

  當然,並不是什麼事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課餘時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課後時間練習打球,還有加上我不是專業的,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長但我們一定會以此為鑑,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

  學校社團活動總結3

  學生社團已經成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機,每次活動,都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求,豐富了學生的精神生活,促進他們的身心健康和全面發展。社團促進了學生知識結構的不斷完善,為學生的技能成熟提供了良好的環境,社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來,以“規範社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓練,積極地發揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下,乒乓球隊辦出了自己的特色。

  社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組,下面有具體負責一名、輔導教師一名,社團共有學生70多名,有三名隊員任球隊隊長,協助教練負責學生的訓練和其他工作。

  在常規活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每週週五下午3:05——4:15,保證每週都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基於隊員參加乒乓球隊之前並未進行過有關培訓,因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主,並將體能訓練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領。

  根據實際情況,還進行個別實戰對練。在訓練過程中,由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內認真做好每天的訓練安排,並及時根據計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃,使訓練計劃更易於為每個隊員所接受,以此來激發隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現的一些問題應儘量根據隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導,使訓練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學、更高效。

  在艱苦、單調的訓練中,隊員有時會產生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發揚民主,認真聽取每個隊員的發言既對外部人員的建議,在不偏離訓練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性專案,使隊員們的訓練熱情高漲,既富了乒乓球訓練,又調動了隊員的訓練積極性和主動性。

  人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野,交流經驗,提高自己,本社團經常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流,並經常組織隊員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動,曾經和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識,更加深認知了自己的不足,在日常訓練中不斷完善自己。

  以上是本社團組團以來的總結,其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業餘的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信透過我們全體隊員的努力、學校領導的關心和支援下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

  學校社團活動總結4

  學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生透過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

  透過社團活動的開展,學生明確了行為規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。透過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

  學校社團活動總結5

  在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

  在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

  在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

  1、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  2、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

  3、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

  學校社團活動總結6

  本學期社團共開展了6次活動,社團本著以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由於形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

  透過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課餘生活,增強了對英語歌曲意境的理解,瞭解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的瞭解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,透過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最後完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。透過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的鍛鍊。在查詢課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

  下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

  學校社團活動總結7

  如何讓學生從真正意義上透過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

  數學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯絡起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取資訊,培養自己適應社會、改造社會的能力。

  在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

  根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

  在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。

  本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起著很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

  學校社團活動總結8

  “時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養,促進學生職業發展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經驗是可借鑑的。

  一、我們開展了提高學生文化底蘊的專題社團活動

  文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

  為了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生透過閱讀英文經典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

  活動中,學生們踴躍發言,積極參與,爭先恐後介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

  二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發展

  科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質疑、勇於探究等基本要點。

  我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養成多動腦,勤思考的習慣。

  活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的瞭解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發揚光大,甚至在走向工作崗位後,仍然會保持一顆探索的心!

  三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

  學生核心素養之一:自主發展。自主發展中包括學會學習和健康生活。

  眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態度。

  本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教於樂中進行,透過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發展。

  《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經播出就得到了很高的讚譽。學生們透過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

  四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

  透過猜單詞讓學生髮現自己不會的生單詞,並且透過遊戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

  透過此次活動學生們不僅增加了詞彙量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂於善學、勤於反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養成這樣的習慣,在今後的工作中也能夠活學活動用!

  五、我們開展了“培養社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

  責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態度。責任感培養就是根據一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

  經調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由於學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養,到企業後仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

  學校是培養人才的搖籃,社會道德行為規範離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規範為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養,使他們儘快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

  透過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經的學霸,對於中職生來說,國家的繁榮發展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確瞭解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

  六、我們開展了“引導學生自主創新意識”的專題社團活動

  人們常說“只有自己當老闆,才能最用心,那麼他的自主創新才能才會發揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創新的意識,更要將此才能發揮到極致,我們經過申請,利用學校的“創業苑”,聯合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創業季”的學生模擬自主創業的專題社團活動。

  持續兩個月的自主創業活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工製作,自己經營,自己管理,自負盈虧。

  我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以製作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創業苑”設計了精美的中英文選單,還為顧客表演了英文節目,提高了“創業苑”的品味。

  此次模擬自主創業的活動是真刀實槍的實戰演習,無異於真正的工作崗位。透過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環境,瞭解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創新的意識。

  學生們表示今後將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經驗,為將來的實習就業打好基礎!

  伴隨著一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,透過我們第三次走進企業的調研,證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優於未受過培訓的。

  當然,沒有什麼事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發現了一些問題,仍需要我們在今後的社團活動中不斷改進方案,不斷創新!

  學校社團活動總結9

  學生圖書館裡員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

  一、培養了學生的對圖書館裡員的興趣

  引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

  二、增加了學生的知識面

  在圖書館裡員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裡員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內藏書分類,並瞭解館內圖書擺放位置。

  2、將借閱後的書籍進行整理歸位。

  3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

  4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,並作好記載加以督促。

  5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

  6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,透過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

  三、增加了學生的閱讀機會

  在每次認為完成後,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

  朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀慾望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要透過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

  興趣是最好的老師,本社團成員來源於9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫。

  本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

  備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義並不大。

  本學期社團起點於學生想學什麼,主要分為以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

  字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手並用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。

  繞口令是為了激發孩子的興趣,同時鍛鍊舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,為孩子的表演打基礎,之後進行學生的表演,寓教於樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

  古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看影片,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情並茂的範讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

  看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒,這學期的社團課也有不少收穫,真好!

  學校社團活動總結10

  本次社團巡禮節由王會金副院長領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。每兩年舉辦一屆的社團巡禮節是學校為集中展示社團建設成果,推進社團建設而開展的重要活動。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。

  本屆巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大型別的活動,全校共60餘個學生社團參與展示,約4000餘人次參與了本次社團巡禮節的各項活動。活動空前的規模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關注,江蘇省教育電視臺、江南時報等都對本次社團巡禮節開展的部分活動進行了全面的報道。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

  1、重視程度高,各方支援準備充分。

  本次巡禮節得到了院領導的高度重視,院團委的大力支援和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

  2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次巡禮節中60餘個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

  社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

  3、質量較高,內容豐富形式多彩。

  本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更著力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的薰陶。

  4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

  本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大型別的活動,全校共60餘個學生社團參與展示,約4000餘人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的駐寧高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

  學校社團活動總結11

  轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現將本學期的活動情況總結如下:

  一、抓好學生的思想教育,激發學生寫字的興趣。

  小學生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那麼容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

  1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的目標。

  2、學生的思想動態,發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。

  3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經常表揚這樣的學生。

  讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組。

  二、抓住重點,精講多練。

  在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。並儘量不佔用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

  三、既注重全體,又培養尖子。

  社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。透過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

  下個期,我們應該繼續努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

  學校社團活動總結12

  轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心裡充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收穫,透過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收穫。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我透過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

  透過每週組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。透過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以後的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

  作為參與到本社團的同學們,透過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那麼緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什麼樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛鍊了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,並在演出中得到了好評。

  綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利於學生的身心健康成長的,並有利於師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

  學校社團活動總結13

  時光飛逝,轉眼間一個學期過去了。伴隨著快樂,驚喜,充滿挑戰和激情,20xx最後一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛鍊了我們的毅力。為了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結如下:

  一、日常工作

  1、宣傳部的主要工作是為各種活動準備宣傳標語和製作各種海報,並在每次活動開始前一週或幾天製作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

  2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,列印各種表格。透過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

  3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

  4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

  5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

  6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

  二、大型活動

  20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,透過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以後工作的開展打下了堅實的基礎。

  20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

  20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

  學校社團活動總結14

  在這一年中,乒乓球協會在院團委的關懷和帶領下,及學院同學的支援和鼓勵之下,一直秉持著為同學服務,發展學校的乒乓球事業的宗旨,力爭將我校的乒乓球事業推向一個新的臺階。不斷的與兄弟院校交流學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。並舉辦了貴州師範學院20XX年“迎新杯”乒乓球比賽,及社團內部的一些學習活動。社團各部門負責人安心社團工作,踏踏實實,任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神,更好地詮釋了兵協人“愛‘乒’才會贏”的社訓。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本社團在這一年來的思想工作及活動表現總結如下:

  一、思想方面

  一年來,我們時時處處不忘加強思想學習,提高各部門負責人自身素養。關注奧林匹克精神的傳播,關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴,積極向奧林匹克精神靠攏,發揚愛拼才會贏的精神,並多次召開社團幹部會議,學習校領導團委和奧運精神,同時嚴格要求我們自己,處處做會員的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,負責人從不無故請假,遲到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作方面

  從社團成立以來,我們積極服從學校領導的分配和安排,我們協會主動挑起學校領導安排的裁判和場地的任務,默默的為學校的活動努力工作,獲得了學校老師和教職工的一致好評!此外,為增進交流,相互學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。認真,耐心的教每一個會員乒乓球的基礎知識和基本技能。經過努力,我們所帶的會員整體乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同時,我們還不忘與會員搞好團結,尊敬領導,真誠的對待每一位熱愛乒乓球的同學。

  三、我們的活動方面

  乒協活動是非富多彩的,20xx年11月份於烏當新校區成功地舉辦了20xx年“迎新杯”乒乓球比賽。除了每個學期都會舉行一次全校性的乒乓球比賽以外,作為會員,我們可以參加社團內部的常規訓練,我們還會不定期的開展社團內部的`會員比賽,透過比賽進行球規和球技的交流,非富知識面的同時,球技也得到不斷地提高。其次,為緩解各會員緊張的學習壓力,擁有一個愉快的週末,我們也組織了一次快樂而輕鬆的郊遊活動,廣收各會員對協會的寶貴意見,增進會員間的交流,培養團結互助、友愛的集體榮譽感。

  社團在這一年的工作中,協會高標準嚴格要求各部門負責人,各方面的努力和進步得到了學校領導,教師們及學生們的好評和肯定,並榮獲-貴州師範學院“優秀社團”稱號。但是,仔細檢查起來,協會仍存在不少的毛病,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是組織紀律的主觀能動性欠缺,還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,會員成績和社團進步沒有達到我們的預想目標。今後,協會一定在校領導及全體同學的支援和幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  學校社團活動總結15

  回顧20XX年第一學期,我們乒協做了許多的工作,雖然還存在很多不足的地方,但我們工作中收穫與成長!希望在以後的工作中對不足的地方加以改進,讓乒協越來越好!

  在本學期開學之初,我們協會舉行了“第二屆新生挑戰賽”。這次乒乓球新生挑戰賽由於有20XX年第一屆新生挑戰賽的經驗,在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數達126之多,男子有46人,女子有80人,比去年參賽人數(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期,經過一百三十多場激烈的比賽,第二屆新生杯乒乓球對抗賽圓滿落下帷幕。經過120多名新生的激烈角逐,終於賽出了男女組的前六名,男女共12名。舉辦這樣一次比賽,對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升,為我們以後舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。

  教訓也是經驗的一部分,我們在積累經驗的同時,也應該積累教訓。雖然已經是第二次舉辦這樣的活動,但還是存在很多不足之處:

  1)比賽工具質量不是很好,對比賽成績有一定的影響;

  2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間,以及對場地的熟悉時間;

  3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場,有遲到現象,使比賽不能很順利的進行。

  在新生杯比賽後,乒協進行了正規的的會員招收和幹事招新工作。經過精心選拔,我們在20XX級新生中招收了一批優秀的新幹事。乒協一直堅持自己的宗旨:豐富校園生活,增進交流與友誼,強健體魄,陶冶情操,塑造和展現商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。

  在招新完畢後,對20XX級新幹事進行了裁判培訓,為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上,我們協會的新幹事對此次比賽體現出極大的熱情,不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程,協會各部門之前能通力合作,組織有序,安排得當,認真對待,這是這次比賽能取得成功的前提。

  比賽是比較圓滿地完成了,比賽中的不足之處也要我們去改進:

  1)雖然有對幹事進行裁判培訓,但仍有不足,如裁判有點過於緊張,以致比賽過程中出現了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。

  2)比賽過程中,在場的沒有參與記分與裁判工作的幹事的主動性還不夠強,沒有自覺地去維持比賽現場的秩序,比如:提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。

  總結我們協會這一學期的工作,雖然我們還存在那麼多不足,但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓,揚長避短,以確保下一次做得更好。我們相信,只要我們繼續努力,我們的乒協一定會得到更好的發展的。

  學校社團活動總結16

  新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞著社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系裡乒乓社有更好的認識。

  1、乒乓球社納新工作

  首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所瞭解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成為社員,並及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規章制度。

  2、社員社團活動

  平日社團活動上,我們設將繼續續承多年來的傳統,根據社員人數合理安排,貫徹好每週兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社裡活動完全瞭解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現優秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

  3、趣味乒乓球比賽

  為了豐富同學們課餘生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

  4、與其它社團進行聯誼

  加強與其它社團的聯絡與交流,並配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

  新的學期,乒乓球社一定會帶著永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,為大家的大學生活增添色彩!

  學校社團活動總結17

  光陰似剪,時光荏苒,本學期的工作已近尾聲。本學期,學校共開設41個社團,每週二至週六的下午校園內都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上,學校本學期進一步規範了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質量,為每一個學生展示優勢潛能提供舞臺,促進了幕小學生健康優質可持續發展。具體總結如下:

  1、宣傳發動。

  開學初,學校在學生中進行了調研,瞭解學生喜好,同時廣泛地徵求了教師和家長意見,在上個學期學校開設的社團組別的基礎上,又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發了《招生簡單》,採用學生自願報名的方式,讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據學生填報的資訊,開設了41個社團,做到了全校學生人人參與,呈現人人發展的生動活潑的辦學局面。

  2、確定社團指導教師。

  學校在充分挖掘校內教師的資源、發揮校內教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內指導開展社團活動,定時間、定內容、定地點、定人員,紮實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(後附)。

  3、隨機聽課,規範管理。

  學校成立了社團管理領導小組,加強社團活動過程的監控。教師制定了學期計劃,有課堂教學設計,課後有教學反思。每週三下午第二節課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內,校長室、教導處加大了巡查的力度,發現問題,解決問題,提高了開展社團活動的質量。

  4、展示評比。

  學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

  5、資料的整理與歸類。

  學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收穫,反思不足,並提出了今後改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,並按學校的要求上交留存以備查。

  6、取得的成績

  本學期各社團都開展了豐富多采的活動,並取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,9月份還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社群為居民送祝福等等。

  7、存在的不足

  社團活動是學生非常樂於參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

  8、整改的舉措

  要以課題的研究引領社團科學的發展。發掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓的力度,培養出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍;加強社團檔案建設,形成長效機制。

  學校社團活動總結18

  為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下:

  一、活動目的

  1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

  2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

  3、促進學生整體素質的提高。

  二、活動時間及地點

  1、時間:活動時間每週一、二、三下午第七節課

  2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

  三、活動形式及內容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

  小學部:

  1、開展舞蹈社團。

  舞蹈社團活動由外聘教師大慶師範的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛鍊了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

  2、開展刻紙社團。

  剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變為刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查詢圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

  3、開展花式籃球技法社團。

  利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,透過學習,不但鍛鍊了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

  我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

  5、手工貼上社團。

  學生們利用五穀雜糧及身邊物品設計並粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,並用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

  6、輪滑社團。

  為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

  7、硬筆書法社團。

  為了讓學生們從小就能書寫規範字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

  中學部:

  1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

  2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

  3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法,主要成果:學生作品展。

  4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

  5、“動漫製作”社團(指導教師:鍾春林)。主要內容:電腦動漫製作。主要成果:製作動漫電子版作品

  6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小遊戲、重溫經典。主要成果:透過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

  7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

  四、成果展示:

  學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育專案的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

  五、努力方向。

  力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

  學校社團活動總結19

  回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

  我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和xx志願者協會。其中xx協會和xx志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。

  叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於xx的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

  xx志願者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支援,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

  在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部裡的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

  回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

  學校社團活動總結20

  這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收穫頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。

  社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,並取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下。

  一、打破傳統,推陳出新

  在活動中我打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

  1、立意新奇,帶動興趣

  我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力槓桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關係,小桿秤的製作,瓜皮拱的製作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

  2、貼近生活,實踐操作

  選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯絡的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯絡的內容。探究腳踏車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

  二、聯絡課堂,尋找平衡

  我選擇活動內容時緊密聯絡了課堂教學內容,組織活動如果侷限於課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

  三、 注重動手能力,培養創造精神

  在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技製作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,並對優秀作品加以評獎,這樣大大的調動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是xx家的事情,小學生也能成為發明家。

  四、開展xx活動,讓所有的學生都行動起來

  人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查詢資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

  總之,xx社團教學工作在學校領導的支援與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養了學生的xx實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以後的學習打下了良好的基礎。

  學校社團活動總結21

  到今天為止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期裡,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收穫了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

  我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神並且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

  (1)20XX年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

  (2)演出活動結束後不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

  (3)20XX年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

  (4)除此外平時每週二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

  (5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

  如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對於剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力後,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯絡社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;並且,以寓教於樂的方式,透過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑑賞水平與思想認識,為今後在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,並且多多互相切磋技藝,取長補短。