學校班級元旦晚會主持稿
一、文藝晚會的簡介
文藝晚會是晚間舉行的文藝演出活動型別
按場地分：室內、室外（廣場）
按時間組織的有：元旦文藝晚會、三八文藝晚會、五四文藝晚會、六一文藝晚會、中秋文藝晚會、國慶文藝晚會、春節文藝晚會等
按活動組織的如：藝術節文藝晚會，運動會文藝晚會、開幕式文藝晚會、頒獎文藝晚會等
按專題組織的如：廉政文藝晚會、護士節文藝晚會、建軍節文藝晚會等
按行業組織的如：工商文藝晚會、國土文藝晚會、社群文藝晚會、校園文藝晚會、軍營文藝晚會等
此外，一些聯歡晚會、有文藝演出的聯誼會、團拜會也包含在文藝晚會之中。
二、學校班級元旦晚會主持稿（精選10篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的學校班級元旦晚會主持稿（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
學校班級元旦晚會主持稿1
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的xx
學校班級元旦晚會主持稿2
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好！
男：xx校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xxxx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛
男：xxxx的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓xx在中國登峰造極，
男：問鼎九天的xx，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子裡，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起？
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東昇不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲裡洋溢著我們的讚美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待；我們偉大的祖國不斷地創造著奇蹟，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶湧澎湃時，我想請你靜靜地聆聽！（音樂濤聲響起）
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲裡譜寫春天的故事，濤聲裡奔瀉飛揚的激情，濤聲裡奏響改革開放的強音。春潮湧動裡到處是改革開放的碩果；濤聲依舊中是更加燦爛的美景（黎明）讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動綵綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之餘，學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，xx班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽？請掌聲歡迎！
五、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由xx為大家帶來的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波盪漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉。
八、相聲《誰讓你優秀》
同學們，你們喜歡哪些笑星？有不有喜歡大兵的？大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛？你還別不信，大兵拉著衛國上來了，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎麼樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不？
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的學子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅雲時，當他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！
十《常回家看看》
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看！
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看！
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》
xx同學在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝願綿綿如風；
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市，每年的高考屢創佳績。今年送走了xx，明年一定會送出更優秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。
有請xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恆。下面由xx學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的'外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉著的颱風，這就是xx的學子，是絕對可以期待，能夠創造輝煌的一代xx人。不信？請看，請聽！
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著xxxx年的累累碩果我們相聚在這裡
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮鬥的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發展品嚐請欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個好日子，收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，迴盪真誠不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚！
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：再見！
學校班級元旦晚會主持稿3
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！xx市xxxx小學熱情歡迎您的到來！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當xx年的元旦如約而至，
合：我們在這裡相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長！歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福！
丙：xxxx也來到了我們活動現場，請xxxx講話！
歡迎學生代表xx上臺發言！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請！
乙：xx，你覺得他們表演得怎麼樣？
丙：那還用說嗎？兩個：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？
丙：我當然知道啦，她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行雲流水，古韻悠揚。xx小學的小夥伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：嶽洋旭，咱倆玩個小遊戲，怎麼樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和夥伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請！
甲：下面我們來個互動小遊戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小遊戲既鍛鍊身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始！
（加油！加油！）
乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領導為他們頒發一份小禮物！
丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”xx小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
結束語
甲：撕下最後一張日曆，迎接新年的太陽；
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的願望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！
合：一元復始，永珍更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束！再見！
學校班級元旦晚會主持稿4
1：20xx已向我們揮手告別；
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，彷彿是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風采。
合：各位領導、老師，實驗學校20xx年元旦聯歡會現在開始！
1：首先有請我們敬愛的劉校長為聯歡會致辭！
1、《保衛黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象徵著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它讚頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。 請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風格獨特的武術健身專案，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔並濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國藝術的百花園裡，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行雲流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深愛》
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節奏一起隨心舞動！請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》
6、《我們的大中國》
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，湧動的血液奔騰著長江黃河的浪波， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。 請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》
7、《時裝秀》
在嚴謹的教學之餘，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們為我們帶來精彩的時裝表演。
8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》
有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業人員，卻在緊張的業餘時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》
9、《三句半》
走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動 展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現我們實驗學校的精神風貌。
10、《相親相愛的一家人》。
我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的一家人。
下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞， 新春的祝福； 祝福神州永珍更新 ，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》
12、《XXXX》
珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑藉著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
1：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯歡會也要接近尾聲了。
1：但相信大家會記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語請讓我們共同珍藏
1：祝願大家在新的一年裡，所有的希望都如願以償！
合：實驗學校聯歡會到此結束
學校班級元旦晚會主持稿5
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
結束語
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
（合影完畢後）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
學校班級元旦晚會主持稿6
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：三年級六班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康！同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
丁：新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞餘可欣的《五月裡》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《xx》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體
丙：在這裡，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校班級元旦晚會主持稿7
開場白：
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子裡,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛心,
合：天天都開心!!
甲：置身楚才小學，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗；
乙：置身楚才小學，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這裡沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙：這裡沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這裡，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這裡，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於20xx年的篇章-------光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請
乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日，楚才小學20xx年元旦文藝匯演
合：現在開始！
1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
女：習文練武，胸懷博大，中華武術揚天下！請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓xx再帶著大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經裡，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；
男：而接下來的這個節目，則把孩子和蘋果聯絡在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋果》！
5、男：飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。
女：夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。
男：請聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那麼一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：XXX，你會說英語嗎？
女：會
男：那你用英語跟大家打個招呼
女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男：你會用英語表演《十二生肖》嗎？
女：No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收穫理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢想，我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個世界年正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的迴響
女：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望
男：請欣賞手語歌曲《感恩的心》
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這裡，為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
甲：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校班級元旦晚會主持稿8
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是
乙：我是
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：願我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們為我們傾注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激並致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝願大家在新的.一年裡：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。
請四（1）班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多麼的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節節生長
甲：一節節浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝福……
學校班級元旦晚會主持稿9
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
（合）大家午時好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
何：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心願：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什麼
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今日，那裡是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什麼嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下頭這個精彩的節目是八（26）班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力盪漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向學校每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
學校班級元旦晚會主持稿10
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恆
甲：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩並肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯歡會現在開始！
甲：愛，一直是歌的主旋律，當世界充滿愛，那麼處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類嚮往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的讚美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感後，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多麼美的景色，接下來讓我們一起進入那裡聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什麼這樣紅？花兒為什麼這樣鮮？讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什麼這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！