查文庫>小學開學工作總結> 小學開學工作總結(精選24篇)

小學開學工作總結

小學開學工作總結

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學開學工作總結(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學開學工作總結1

  本學期,課程部嚴格遵照上級教育主管部門的各項檔案精神,針對開學初擬定的教育教學計劃,在學校打造“靈動教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學習”全面開展了一系列的教學活動。這一學期來,各個部門給予教學多種幫助,全體教師同心同德、與時俱進,較好地完成了本學期的教學任務。具體工作回顧如下:

  一、著力合作課堂,促進課堂高效

  自主合作的課堂是在國家課程校本化實施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學互動課堂教學模式,全面聚焦合作學習課堂,由實驗學科—實驗班—全面實施;依託年級組、備課組,在專家指導下,有序開展合作學習課堂模式探究。

  行走在小組合作學習研討的路上,我們從最初的“三單”教學開始,我們透過預習單鍛鍊學習能力,學習單明確學習內容,作業單鞏固學習效果,我們不遺餘力,在摸索中前行。上學期我們在完善小組建設的基礎上,統整各學科小組合作學習評價標準,嘗試合作套路在課堂上的運用。本學期,我們積極探索符合校情的合作學習方式方法,真正促進學生自主學習,將課堂還給學生。根據學科特點分學科選取坐莊法、發言卡、複述通行證、二次抽籤法、角色扮演、張貼要點等套路,分學習演練、集體備課、校級觀摩課、組內研討課四個階段推進,讓合作學習“教有定法”。數學教研語文老師參加,語文教研體育老師、資訊科技老師參加,真正實現了學校學科教研的整合。同時,我們還迎來了市內、區內兄弟校的參與交流。

  另外,我們開展合作學習課堂學科推介會(數學、語文)展示活動,提煉合作學習經驗,總結研究成果。在交流推介的同時,我們也深深思考:

  (1)如何在提高學生自學能力的基礎上,發展學生的合作能力?

  (2)如何在有限的時間內,提高學生合作的效率?

  (3)如何提高小組彙報的水平?(最佳狀態是互動,不是自說自話)

  (4)怎樣體現小組彙報的整體性?(老師的引導、點撥何時最好?如何處理好老師對重點內容的點撥、補充與小組彙報的完整性?)行走在合作學習的路上,我們在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成長!

  二、著力常規創新,確保教學質量

  1、以小組合作學習研究為主題,創新資訊科技手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級試行利用手機APP朗讀。

  2、抓實教學常規管理各環節,保證學科教學質量。堅持推門聽課,行政每日巡堂,每月開展“走進備課組”活動,透過隨機聽課、檢視教案、檢視作業,既正確指導教師日常教學教研工作,又對薄弱學科、薄弱班級、學困生跟蹤調查,形成學生髮展性評價長效機制。透過“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項教學工作作為一種常態,一種習慣。

  3、聘請專業教師任心理健康課,堅持開學學生心理諮詢和心理輔導,深化心理健康教育,提升學生積極適應能力。

  4、本學期,六年級畢業質量監測中,我校整體水平居開發區前三,語文排名第一,數學排名第三,綜合排名第三。其他學科也進行了全面的考核。

  三、著力經典誦讀,提升師生素養

  1、間週一節國學課,落實市教育局下發的《國學讀本》的學習,並進行學期末抽查,評出“國學誦讀優勝班”。

  2、時值世界讀書日之際,開展“國學經典誦讀”、“中華詩詞擂臺賽”、“快樂讀書郎”等形式多樣、內容豐富的“傳承文化,悅讀閱美”讀書節活動。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺,傳承經典,浸潤童心,建立書香校園。我校的國學誦讀節目在開發區獲得了第一名的好成績。

  3、繼續開展“課前三分鐘”活動,培養學生口頭表達能力,促進學生廣泛閱讀。

  四、著力校本課程,彰顯學校特色

  1、加強走班制二課堂過程性管理,加強學生出勤管理、教師教學內容效度管理。

  2、新增科技製作、彩陶、3D列印、機器人、海模等校本課程,學生在模型製作、創客機器人等省、市、開發區級比賽中榮獲佳績。

  3、打造以校隊為主的精品課程,選拍精品課程影片。

  五、著力學業質量監控,探索學生學科素養評價

  1、學校嘗試使用英語口語平臺,實行英語口語和科學實驗操作監測,將課堂練習與課後鞏固相結合,平時監控和學期末抽測相結合,不斷提高學生的口語表達和實際動手操作能力。

  2、在專家指導我校《小學體音美課程校本評價研究》課題的基礎上,將調整術科專職教師考核方案,將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態度”三者統一,積極構建激勵性、診斷性、發展性於一體的評價文化。

  六、著力“三走進”工作,促進學生健康發展

  我們把學生的健康發展放在首位。學校本著宣傳為先、安全為重、落實細節、關注過程、嚴格管理的原則,積極組織落實“游泳進課堂”、“足球進校園”、“高爾夫進校園”三項具體工作。每週一組織四年級309名學生到體育中心上游泳課;成立校級足球梯隊;在二年級試點,每週開設一節足球課;組織四、五年級30名同學定期到江漢大學參加高爾夫學習。

  在今後的工作中,我將借課程建設之勢,著內涵發展之基,探“靈動教育”文化建設之路,循著文化領航的教育夢想一路執著一路前行,為不斷提升學校綜合辦學水平而不懈努力!

  小學開學工作總結2

  我校嚴格按照市教育局、鎮中心學校20xx年秋季開學工作統一部署,本學期開學各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況彙報如下:日程安排:

  8月x日9點在中學參加鎮中心學校全體教師開學工作會議,下午全日制教輔書分發到學校,並向村支兩委作好了開學工作彙報,8月x日上午教師到校打掃衛生、張貼標語、佈置班級等做好開學工作準備,下午4點迎接新老師,4點30組織全體教師會議:傳達8月x日校長會精神、人事分工。8月x日教師7點20前到校,學生報到註冊,9月x日做到了開餐、開講,下午舉行了開學典禮,點評了假期作業。

  學校基本情況:

  我校於8月x日報名,9月x日正式上課。本學期我校有4個教學班,上學期有學生169人(不含學前班),現有學生,186人,一年級新招56人,二年級46人,三年級45人,四年級39,轉入學生2(二年級1人三年級1人),轉出學生3人(三年級)。教師6人,其中新分配教教師2人。

  一、收費情況

  我校嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定;嚴格按照市教育局檔案要求收費,切切實實規範辦學行為。在工作中沒有任何違規收費的行為,並張貼了公示欄,接受社會及群眾監督。

  二、規範辦學行為情況

  學校嚴格按照教育局的要求,按照檔案規定招生,確保招生範圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規範教學行為,執行國家規定的課程計劃開齊開足課程。嚴格規範辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現象,沒有教師從事有償家教的活動。

  三、安全工作

  學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山。開學初學校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍牆、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改,尤其是學校施工場所,與施工方協作,安裝了防護網,對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。一開學認真組織上好了“開學安全第一課”,發放了開學致家長一封信,並收好了回執。學校利用班會、校會,對學生進行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。

  四、教師方面

  開學初,學校組織教師學習相關的管理制度,規範了教師的行為準則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統計好學生到校情況,做好留生保額工作。

  對本期到校的新教師,學校妥善安排好她們的住宿,力所能及創造舒適條件,讓她們安安心心無後顧之憂,搞好自己的教學工作。總而言之本校老師都很敬業、辛勞,對所分配教學任務都能樂意接受、積極配合,讓我很感動。

  五、典型事例

  我校教師都能兢兢業業做好本職工作。

  xxx老師:現承擔一年級語、數兩科教學工作,由於班額較大,即使佩戴有耳麥,一節課下來往往喉嚨沙啞。

  xx老師:小孩還沒有結束哺乳,但從開學起一直到校早,服從安排擔任班主任。

  xxx老師:紮實做好課前準備,每次上課前都從網上下載多篇教案,精心設計,綜合眾家所長,備出適合學生的教案。

  新分配教師xx、xxx二位老師:工作細緻、能吃苦、虛心求教、上進。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語、二年級數學。黎珍妮老師擔任我校後勤主任、20xx年級數學、四年級班主任。工作、教學任務重,但無任何怨言,為了第二天的教學,有時不得不晚上在加點辦公。

  六、不足之處

  1、校園文化、班級佈置沒有創新與特色。

  2、安全常規工作還不夠細緻。

  3、學校各項常規管理還需要加強。

  4、學生各方面行為習慣還需加強教育。

  新的一學期,在到上級領導的關懷和支援下,我們將堅決按照市局、鎮中心學校的工作指導思想,構建“和諧校園”、爭創“平安校園”,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,提高學校的教育教學質量。以求真務實的工作精神開展工作,力爭學校各項工作再上一個新臺階。

  xx小學

  20xx年x月x日

  小學開學工作總結3

  我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下:

  一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

  1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案。

  2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  3、聘請朱延安片警為法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯絡,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

  二、嚴格執行門禁制度。

  加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。

  三、開展多樣活動,增強學生安全防範意識。

  1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

  2、豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網路競賽活動,使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規範自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

  3、強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立一車一檔,排查安全隱患。

  4、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

  5、加強防溺水安全教育。密切家校聯絡,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座影片及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,並記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  五、學期工作思路

  1、繼續做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯絡。

  2、舉行不同型別的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

  3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色專案,制定計劃,集多種渠道、資源,紮實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色專案。

  小學開學工作總結4

  一、培養學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行透過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

  二、培養學生遵守紀律習慣

  我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《新小學生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學生文明禮貌習慣

  要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規範;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

  四、做好家訪工作

  教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯絡,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

  在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮鬥。

  小學開學工作總結5

  新學期伊始,永珍更新。在各級領導的高度重視、關懷和支援下,經過全體教職員工的共同努力,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下:

  一、學生人數情況

  上期學生人數2377人,本期轉出學生58人,轉入學生83人,淨增24人,本期學生人數2402人。本期有35個教學班級,在崗教師74人。

  二、教師按時到崗,開學工作井然有序

  學校領導班子正月十二日就聚集在一起,籌劃開學工作。正月十四日後勤處艾水生、陳西平帶領學校六名老師從新華書店運來課本,並按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會,對教師做好開學準備工作會議。從開學宣傳到各項工作,都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。

  三、學校收費規範後勤服務工作到位

  我校嚴格執行市局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費專案,不超收任何費用。實行收費公開,將收費專案張榜公佈,自覺接受社會、家長監督。辦公室和後勤處開學購置併發放辦公用品,衛生工具。增添了學生課桌,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。食堂正常運轉,正月十八日正式在校就餐。

  四、教育教學迅速入軌

  教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於正月十八日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:

  1、新轉入學生憑手續到教學處辦理手續。保證了學生正常開學。

  2、逐日核實學生人數,並做好上報及統計。

  3、各部門寫好計劃、各學科教師寫好計劃。

  4、學生電子學籍檔案已經著手建。

  五、政教部工作正常開展

  堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以建立“平安校園和衛生校園”為抓手,開學第一天全校大掃除,清理學校衛生死角,潔淨校園。

  1、組織機構、規章制度健全。學校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一週常規。

  2、學校政教部安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,並記錄在案。

  3、開學第一天各班召開了入學教育,從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學生進行教育,督促學生習慣的養成,爭做文明禮儀優秀小公民。下發了告家長安全通知書,並對託管所一一走訪,下發學生管理意見書。

  4、少先隊召開了執勤幹部會議,正月十八日紅領巾上崗執勤。

  5、上週五,各班召開以《安全教育》為主題班會。學校舉行了開學典禮。

  6、電教部對各班班班通裝置及時檢查並進行維修。

  六、學校存在的問題

  1、學生人數增多,班額人數過多,教師課務重。

  2、加強學生日常行為習慣的養成教育和行為規範教育工作。

  3、狠抓常規教學,加大教研教改力度,穩步提高教育質量。

  4、教師工作作風建設還要加強。

  目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規範化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今後,我們將在市、縣局的領導下,繼續紮紮實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創辦人民滿意教育!

  小學開學工作總結6

  為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

  一、學校工作提前安排

  2月19日校長組織召開了全體教師會議,傳達上級部門關於新學期學校工作部署的會議精神,強調學校安全工作,把安全責任目標落實到人。

  二、學校的內部管理

  1、根據學校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校,無一缺席。

  2、由於開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,2月20日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,建立了學校規劃計劃,進行了衛生分割槽。學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

  3、學校對學校的教室、辦公室、廁所、圍牆、大門、電路、水路等區域和場所進行了拉網式排查,組織部分管理人員對學校的各功能室和設施進行了全面檢查。發現問題及時向上級報告要求整改。我們不能存在僥倖心理,安全無小事,事故大於天。

  4、新學期學校要求將以安全教育為內容要求每位班主任給學生上好開學安全教育第一課。

  5、學校將結合自身實際,對學校安全制度、安全預案等重新進行梳理、修訂和完善。

  6、學校安全管理組織機構健全,責任明確。緊急預案合理,每天有值班人員,嚴格按制度開展工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  7、清理衛生,衛生安全大講解,進行垃圾分類

  衛生安全關係著全體師生的身體健康,開學前對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的清掃,並對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔淨的校園展現在學生、教師、家長面前。各班對學生進行了衛生安全大講解,普及如何將垃圾進行分類知識。

  三、控輟保學工作;

  1、由於我校控輟保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

  2、根據區教育事業管理中心的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規範完整。

  總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關檔案精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。

  小學開學工作總結7

  20xx年秋季開學在即,根據市教育局《關於切實做好秋季開學學校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37號)精神,我校把安全工作放在各項工作的首位,現將開學安全工作總結如下:

  一、加強領導,完善制度,認真落實責任

  我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、認真做好開學安全教育工作

  一營造安全教育氛圍。要充分利用開學典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍,對學生進行各方面的安全宣傳和教育,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識和自我保護能力。

  二認真落實“開學安全教育第一課”。要在開學上課的第一天對學生進行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的安全教育。

  三、認真做好學校安全隱患排查整治工作

  我在開學前要對學校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治,突出重點,強化責任,消除隱患,確保安全。對學校教學樓、安全排查。透過開展學校及周邊安全隱患排查整治活動,把排查與整治安全隱患的責任落實到每一個環節,每一個角落。

  四、美化環境,建立平安校園

  我校要在開學第一週開展一次平安和諧校園建立活動。大力開展尊師愛生教育和學校環境衛生清潔活動,清除各種垃圾,進行全面消毒,不留衛生死角,營造一個清潔衛生、安全文明的校園環境。同時,加大對學校食堂、校園小賣部的監管力度,嚴禁無證無照經營現象。

  小學開學工作總結8

  時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期小學數學教研組工作的重點是以課程改革為中心,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂和多媒體教學為主陣地。認真貫徹落實小學數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,逐步探索各年級數學教學新模式。以課堂教學質量為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體數學教師的共同努力下,踏踏實實的開展了一系列活動,積極開展一些形式多樣的教學實踐活動,使我校數學教學質量得到穩步上升,忙忙碌碌的一學期又將結束,回顧一學期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:

  一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學習。

  先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發者和研究者、創造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

  1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,每單週進行一次集備,雙週教研的培訓學習活動。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內容,先後學習了《數學課程標準》、《小學數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發展,積極投入教學實踐當中,體現課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業素質的發展。

  2、認真學習鑽研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手、合作交流的能力,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們著重以基礎教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗年級的教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發展提高教學能力,從而團結一致,同心協力,形成教育的合力。

  3、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依託,積極探索教學新模式。組織開展了校級數學研討課及教學開放周的工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學反思,及時總結、交流。按照認知規律,實踐—認識—再實踐—再認識,逐步反思實踐中的得失,不斷地總結經驗、不斷提升自我。對於優秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學習。此外,我們組織教師出外聽課學習,翁豔欽、陳美瓊、薛真等外出學習的老師向全體數學教師作了學習彙報,學習別人先進的教學方法和手段。之後,我們集中評價、分析討論、交流。

  二、積極推進課程改革,全面提高教學質量。

  課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

  1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結,著重談做法,講經驗,提問題,出點子。尤其是對教學質量不高的班級進行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,並和教師進行學術講活,真心交流、協商、學習,共同提高促進。同時,建立了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學質量有所提高。

  2、認真抓好教研專題的研討,校本培訓的工作,促進教學方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學生合作交流,自主探索,參與教學的能力。學校領導非常重視親自組織進行校本培訓,研討,採取定目標、下任務、壓擔子、搭建教學舞臺、教學研討平臺。人人參與研討,從而不斷在教學中大膽研究、創新。在教研中教導處林夥銓老師首先進行了專題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個良好的教研氛圍。這樣有利於不斷借鑑、實踐、創新,形成自己的教學藝術。

  三、認真開展好各項活動。

  1、加強教研組的常規管理

  (1)校本教研活動的管理

  按計劃中的活動內容和時間進行有效的活動,做到活動有準備、定內容、定主持人。在活動前,活動主持人制訂好簡單的活動方案,分派好活動任務,明確活動要求。做到準備充分,主題鮮明,記錄詳細。每次活動做到人人主動參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴肅的會場紀律。

  (2)年段集體備課活動的管理

  本學期的備課小組活動主要圍繞“有效備課”展開,認真學習《新課標》及《關於加強小學數學工作的若干規定》及其他相關理論,組長組織好本組老師進行探討、交流,每次活動有準備,有內容,有詳細的記錄。

  (3)組內聽課的管理

  年段數學公開課與數學開放周活動正常、有序的開展,全體數學教師上了35節數學研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說課。每次研討活動不只做聽的記錄,聽後能做出有效的評價、反饋,對課有自己的見解。既對開課教師有所幫助和提高,對自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。

  2、加強教學常規管理

  (1)備課的管理

  在集體備課的基礎上,實現“個性化修改,課後反思”的二度備課,促進備課質量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先後三次對全體數學教師的教案進行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫好教案,內容詳實,反思深刻。

  (2)上課管理

  全組教師在認真備課的基礎上進行課堂教學,教案進課堂,按備課筆記上的內容上課,不上無準備之課,不上隨心所欲之課。重視學生良好聽課習慣的培養,努力提高課堂40分鐘效率。配合教導處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學上有所提高。

  (3)作業的管理

  控制作業量,杜絕機械、重複、盲目的作業佈置。批改與訂正要及時,對學生的作業有定量評價和適時、適當的定性評價及評語。設計符合學生實際的有層次性的作業練習。作業要求格式規範、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先後三次對全體老師批改的作業進行檢查並在校會上做出反饋。

  (4)質量監控的管理

  本學期繼續協助教導處抓好本學科的質量監控工作,組織開展好數學抽考工作。三年級的數學計算抽考顯示了學生的計算能力。

  3、教科研工作的管理

  實實在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導—自主學習’的深化研究”、省級課題——“深化發展性學習,促進師生共同發展”與市級課題——“引導建構單元教學結構”的研究,並將課題研究中的部分成果積極推廣。

  4、認真參加省、市、區、校組織的各項教學比武和展示活動

  本學期數學組承擔馬尾區課改開放日結合教師培訓活動,我校教師都要積極參與其中,爭取在各類活動中都能取得良好的成績。20xx年x月x日馬尾區小學數學課改開放日暨師大二附小數學課堂教學研討活動在本校舉行,區領導、進修學校校長、教研員以及全區200多名數學老師參加了活動。江林副校長親自掛帥,示範展示了《用字母表示數》的片段教學;張暉以及孫愛娟老師執教了相關研究課。課後全體與會人員對三節課進行了研討,大家積極發言,表達各自的觀點,教師進修學校教研員任繼芳老師、馬江實驗小學陳秀欽老師對張暉、孫愛娟兩位老師的課進行了精彩的點評,特別是江林副校長的片段教學高潮迭起,多次獲得了與會者的掌聲。她獨闢的見解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業知識、以及創新的教學設計獲得了與會領導、專家、教師的肯定和高度評價,為研討活動注入了汩汩清泉,起到示範和引領的作用。《海峽時報》進行全程報道。

  此外,江林副校長在福建省骨幹教師省級培訓班課堂觀摩活動中,執教的《用字母表示數》一課榮獲一等獎;林琳老師執教的《有餘數的除法》被評為馬尾區基礎教育新課程優質課二等獎。

  5、加強資料管理

  本教研組內活動中所產生的各類原始資料、每次活動的詳細記錄、錄象照片都可由活動主持人上傳至數學組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開課教師上傳,儘量豐富內容,方便教師資源共享,並也將成為展示本組教師的一個平臺。

  6、業務理論學習

  認真學習,以大組集體學習與備課組分散學習相結合,青年教師撰寫學習反思,將所學所思運用於自己的教學中。教研組還組織全體數學教師觀看特級教師執教的示範課錄影、市級以上獲獎課例,捕獲當前教研資訊,不斷更新教育教學理念。結合省市區的教研活動安排,分期分批地安排骨幹教師、課題實驗教師外出聽課,將聽課所得在教研活動中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實本學科專業知識。

  綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,積極實施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰,我們要迎難而上;面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、能力結構,用發展的眼光審視未來,在發展中不斷地發展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會,才能在新課程實施中有所作為。

  小學開學工作總結9

  一、工作安排,周密部署

  1、8月29日上午,我校召開了班子行政會議,主要就開學初即將迎來的現代化標準建設的專項評估工作進行專題會議,同時對暑期校園整修後的休整及開學階段各項工作進行了周密的部署和協調。8月24日,華聯校長專門將中營小學、永基小學兩套行政成員召集一起,由杜蘊珍校長傳達了暑期研討班上的會議精神,華聯校長確定了本學期的工作目標和工作思路,並要求各中層處室根據學校工作意見在開學初制訂好本學期工作計劃。

  2、9月1日下午,召開了全校教職工會議,華聯校長、王芳校長分別向全體教師做了關於一百條提升工的動員,老師們呈現出良好的精神狀態。9月2號下午,學校德育處和教導處佈置了本學期的主要工作,並提出了相應的工作要求。

  二、教學工作,抓緊抓實

  1、對新一年級師生進行培訓,注重良好習慣的養成教育

  (1)對教師的培訓:8月28日上午,學校教務處對一年級全體任課教師進行了主題為“培養良好習慣邁好入學第一步”的教師培訓。培訓會上,針對學校認知、禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣、佇列訓練等培訓內容對任課教師都提出培訓的要求和標準。透過培訓,提高了一年級老師的管理水平和業務素質,規範了學校管理,使一年級老師開學後工作更加有的放矢。

  (2)對家長的教育:8月28日下午,開展了一年級“家長學校”活動,活動中向一年級的家長介紹了學校的基本情況和宣傳了學校的教育思想與辦學特色,就如何幫助孩子儘快適應小學生活,如何教育子女進行了培訓,形成家校合力;促進家校合作交流。

  (3)開展一年級新生的學前教育,做好小幼銜接:8月29日上午透過新生培訓,幫助學生認識校園,認識班級,使學生初步瞭解一日常規,並進行基本習慣的培養,從而為開學後適應新的學習生活打下良好基礎。

  2、開學後,教務處要求教研組認真制定教學計劃,認真及時進行了教師配備的調整,提前排好課表,並及時調整了課程計劃,規範辦學行為。

  (1)嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程;

  (2)嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按上級統一的作息時間的要求,我們制定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於減輕學生課業負擔的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

  (3)規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校組織教師重溫了《課堂教學“十不準”》,進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

  3、9月1日早上和9月2日上午,教育局工會精心備課,認真準備教具,課堂上師生精神面貌良好,得到了局領導和區教研員的充分肯定。

  三、加強教育,確保安全

  1、開學後,學校加強了學生行為規範教育,行了學生行為規範檢查,著力培養學生良好的學習習慣和生活習慣,取得了良好的效果。

  2、學校對校園各種設施進行了認真檢查,並佈置總務處等到相關部門及早一一加以落實,努力消除安全隱患,確保師生安全。

  四、後勤供應,保障有力

  1、“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,教務處、總務處等部門做好了教學用書、備課資料、辦公用品的準備工作。

  2、學校根據教育局對學校食堂招標的工作意見,專題召開會議,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人員加強管理,保證供應,提高飯菜質量,確保衛生安全。

  3、校舍維修:假期,學校對整個教學樓進行了全面整修,做了牆面塗料、鋪設地板、重新設定了強弱電和無線網路,並全部更換安裝了樓內所有的門窗。並對全校桌椅進行了逐一檢查、加固,更換了部分書桌的桌面。學校為保證教師喝上100度的開水,購進了三臺教師飲水機,改善了教師的工作和環境。

  新學年來臨之際,經過教育局的整體佈局調整,我校與中營小學建立了教育聯盟校,把永基小學放到了更高更新的發展平臺上,學校的全體師生都表現出了非常好的精神風貌,在新學期明確新目標、確定新起點、營造新氣象。總之,我校開學工作在區教育局、聯盟學校的正確領導下,在全體教職工的大力支援下,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裡一定能再創佳績,再上新臺階。

  小學開學工作總結10

  按照教育局xx年秋季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支援下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下:

  一、狠抓控流保學,確保學生有增無減。

  為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》,向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,並同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外學校採取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀,學生流失情況實行報告制度,中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,瞭解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的後顧之憂。由於措施得力,學生返校齊,報名情況良好,於9月3正式上課。截止9月7日,本學期一到六年級共有學生1088人,開設18個教學班,其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人,轉出71人,新招191人,上期畢業156人。與xx年上期(942人,16個班)相比,本期(1088人)多出學生146人,多出教學班級2個。

  二、教師按時到崗,開學工作井然有序。

  學校領導班子8月28日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人,長期病休2人),學校原有教師70人,本期退休3人,進城4人,調入6人,教師全部按要求到校,正常上課。

  三、學校收費規範,後勤服務工作到位。

  我校嚴格執行教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費專案,不超收任何費用。實行收費公開,將收費專案張榜公佈,自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自願在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取),收費過程中,我們使用統一的收費票據,規範填寫。無強制收費行為,無違規收費現象。

  在校長的組織安排下,9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;並對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

  四、教育教學步入正軌。

  教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於9月3日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:

  1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

  2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於教育教學常規管理的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

  3、規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規教學細則,進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

  五、警鐘長鳴,狠抓學校安全衛生工作。

  安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以建立“平安校園”為抓手,積極開展建立安全文明校園活動。

  1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度,有重大事故應急預案、並層層落實責任,職責明確。

  2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規範運營,確保了學生上學的便捷快速。

  3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,並記錄在案。

  4、充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

  六、加強教師隊伍建設。

  加強教師職業道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日,我校召開教師例會,校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規範》,貫徹《規範》一直是我校師德建設的重要議事日程,結合我校的實際情況,領導班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。

  總之在管理上。我們本著“一年之際在於春,一天之際在於晨”、“一學期的工作在於開始”的思路,從開始就嚴格要求。對於老師方面,嚴格考勤制度,由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況,同時要求學校行政領導帶好頭,做好表率。在師德師風上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒後進教室、進辦公室,嚴禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發,顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對於自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節嚴重的上報主管部門處理,建議調離我們學校。對於學生方面,加強學籍管理,對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批准一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經班主任和科任教師督促後兩天不到校,學校書面報告當地行政機關和教育主管部門採取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

  目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規範化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今後,我們將在教育局的領導下,繼續紮紮實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創辦人民滿意教育!

  小學開學工作總結11

  一、全面準備,細緻落實

  為了充分地做好開學準備工作,2月22日上午,學校召開中層以上人員會議,研究部署開學工作,制定了各項工作計劃,對校園進行了安全排查,商定保證安全教學的措施。全體教職工(含代課7人共35人)於2月23日上午到校報到,整理辦公室衛生之後,召開全體教職工大會,詳細安排開學事宜,並宣讀本學期工作計劃,隨後,組織各科教師分組進行集體備課學習。經教務處檢查,全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩週的教案。2月25日上午學生報到,各班組織收查假期作業和素質報告書,打掃衛生,發放教材,並對教室內外的衛生進行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開學黑板報。截止到2月26日下午,學生除正常的轉學變動外,3名學生請假,其餘學生全部到校,無一名學生流失。經學校德育處統計,全校學生利用寒假共做好人好事460餘件。其中,五一班姜凌月同學在寒假裡堅持每天義務打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛生,受到居民好評;三一班張雲鵬將拾到的錢包等貴重物品主動交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱讚。

  二、後勤保障,規範收費

  學校後勤人員2月23日就已經做好各項開學準備工作,有力地保障學生教材、教師辦公用品及時發放到位。學校嚴格執行上級有關規定,認真貫徹落實檔案精神,嚴格按檔案標準收費,不存在亂收費和教師個人利用假期補課的不良行為。

  三、安全到位,整潔衛生

  為了確保學生在的安全,學校領導開學前就深入校園各個角落進行安全排查,對不安全因素進行了整修和解決,營造出一個平安和諧的校園環境。學校聘請的保安人員均能每天按時到崗,學校的安全防範工作得到加強。為了讓學校以一個嶄新的面貌迎接學生入學,營造一個良好的開學環境,學校對校園宣傳欄進行了全面更新,並且要求各班對學生進行開學安全教育。開學伊始,校園裡插上了彩旗,拉上了橫幅。整個校園管理有序,整潔、衛生,到處一片新氣象。

  學校廁所共設36個蹲位。由於去年冬季天氣較冷,學校多處管道凍裂。開學前,學校專門對學校廁所、校園等用水設施進行改造,確保正常用水,同時保證了無公害水衝式廁所的正常使用。

  四、秩序井然,氣氛和諧

  2月26日學生正式上課,早晨,學校舉行了隆重的升國旗儀式和開學典禮儀式,申書記做了寄予希望的精彩講話,鼓勵全體學生在學習中、生活中養成勤學進取的好習慣,把握自己的成長,樹立信心,爭創佳績。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進取的發言,為新學期吹響了奮進的號角。最後,馬校長宣讀了對上學期湧現出的三好學生、學習標兵、進步學生、優秀學生幹部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學生的表彰,為全體學生新學期的奮鬥和發展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個典禮過程學生紀律良好,聽講很認真。

  隨著上課鈴聲響起,在書記、校長、業務副校長和教務主任的陪同下,教育局視察人員聽了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學準備工作,課堂環節緊湊自然,學生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學,師生和諧互動,教學相長。

  上午兩節課後,學校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學生在安全區域進行適當的活動,課間秩序良好。

  放學時間,值班領導和教師值守在校門口維護秩序,等待各班在班主任帶領下有序列隊走出校門後,才開始下班。

  五、問題和建議

  經過全校師生的共同努力,焦北小學的開學工作規範有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學生少、經費少,師生辦公、教學條件較差。請上級部門體諒和解決。

  小學開學工作總結12

  按照縣教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,現將本學期開學工作情況總結如下:

  一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩。

  為了做好開學的各項準備工作,我校在8月27日下午召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教師會議,傳達中心學校開學工作會議精神,對開學前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學生班,制定計劃、編寫教案,確保8月31日正式上課。

  總務處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創造良好對育人環境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。特別對學校的食堂採購嚴格把關,且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛生工作。

  二、落實政策,規範辦學行為。

  我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

  三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為。

  在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真傳達了上級收費檔案精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對學生人身保險本著自願的原則讓家長夠買,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

  四、確保適齡兒童接受義務教育。

  在全體教師會議上,學校領導提出以班主任為主體,科任老師輔助的提前下,確保學生回校人數,要積極發動學生回校,如出現沒有轉出且不返校的學生,教師必須以電話或直接到家訪問方式瞭解原因,並發動學生回校就讀。對於轉出的學生也需要做好登記工作。由於措施得力,學生返校齊,報名情況良好,於8月31正式上課。截止8月31日,本學期一到四年級應到學生1347人,實到1240人;新招大班學生140人;

  其中一年級7個班應到學生450人,實到400人;

  二年級6個班應到學生360人,實到330人;

  三年級5個班應到學生320人,實到300人;

  四年級3個班應到217人,實到210人。

  全校未到學生班主任都主動聯絡,部分學生還在外面正往回趕,明天能到校。在全體教師努力下,學校周邊的適齡兒童都能按時入學。

  五、抓好安全工作,建立平安校園。

  學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課及行為習慣教育,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕騎腳踏車上學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

  六、做好寄宿生管理工作。

  學校安排責任心強的老師作為保育工作,首先為寄宿生提供良好的住宿環境,從清潔好宿舍衛生開始,到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項硬體設施,現問題及時整改。為了確保在校生的安全,開學後學校還加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。

  總體來說本學期在各級領導的關心和支援下,我們在新學期透過精心的安排部署,以高度負責的態度,細緻過硬的措施,抓好了新一學年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎。

  小學開學工作總結13

  一、暑期開展的系列活動及成效

  1、七月十五日至七月二十五日,組織全鎮教師教學業務能力培訓。

  2、八月十五日至八月二十八日,組織暑期“教師基本功考核”。

  3、七月八日至七月二十一日常熟理工學院大學生組織十名大學生,冒著酷暑到我校康莊小學的五十餘名“留守兒童”,組織“親情下鄉”社會實踐活動,收到很好效果。

  4、七月五日校長室領導經過實地考察、會辦制定了全鎮各小學暑期維修計劃,並按計劃精心組織實施,現已完成所有維修任務,使得中心小學、及所下轄的教學點校容校貌煥然一新。

  5、六月三十一日下午組織教師學習師德師風的相關檔案,全體教師與學校簽定了《嚴禁參與有償家教責任狀》,並向社會公開承諾,暑假期間學校還組織校領導班子成員,進行了跟蹤督查,未發現我校任何教師組織或者參與有償家教。

  6、七月底,我校組織教師參加“幫扶助困”一對一幫扶活動,贏得了社會的一致好評。

  二、開學工作開展及教學氛圍營造

  大有中心小學開學工作突出一個“早”字,表現在計劃早、落實早,使得開學工作有條不紊。

  1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學校長後,於八月十六日起一直吃住在學校,對學校工作早上手,早計劃,早安排,期間有一次生病了,也未離開學校。十多天來,他先後二次到全鎮所有村小教學園(點)調研、摸底、檢查校舍安全,現場辦公,為村小辦學園(點)解決實際工作,如今村小教學園(點)面貌煥然一新,開學工作井然有序;陳海波校長到任的十多天裡,先後召開了八次校長會辦會,十次全體教師會,組織大家認真學習,端正辦學態度,統一思想,進一步提高認識,重新修訂了學校的各項規章制度,充分發揮群體作用,切實調動廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高,精神狀態好。八月三十日以來全體在崗教師全部到班投入緊張的開學工作。

  2、未雨綢繆,思想工作做得的早。今年是入學高峰期,我校面臨七名教師歇崗,卻擴了三個班,教學人員緊缺的實際困難,陳海波校長認真調研後,於八月十八日分別召開校長會辦會、五十歲以上的老教師會議、中層幹部會議、全體教師會議,向大家通報學校當前面臨的實際困難,懇請大家顧全大局、團結一致、共度難關。陳校長的誠意和辦學熱情使全體教師深受感動,都很樂意地接受主科教學。

  3、為了不影響學校的正常開學工作,分管教學的付校長周浩良同志有序的安排學校的教學工作,八月三十日加班到31日凌晨一點多,連夜將全校32個班的課程表安排好。

  4、為增強校園文化氛圍,真正意義上讓學校的每個景點說話”,讓每一面牆壁說話,學校暑期在校園的醒目位置重新整理了大幅的《學生每日必做的八件事》、《小學生日常行為規範》《小學生守則》,學校“三風”,新置大幅標語五個,還增設了走廊文化、樓道文化三十餘處。如今學校的校園文化醒目、得體、美觀、大方、實在。

  三、安全穩定工作

  1、高度重視安全管理。學校為了確保所有師生的安全,在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角,還指派一名付校長專門負責安全工作,真正做到全體教職工“一崗雙責”。暑期學校組織三次對學校及所屬的村小教學園(點)校舍等方面的安全,及時排除安全隱患,八月三十一日上午學校再次派三名校領導檢查了各個校園商店的食品安全。

  2、把安全工作落到實處。開學前,學校還組織召開安全工作專題會議,與全體教師簽定了《“一崗雙責”責任狀》、與校車公司及搭乘校車的學生家長簽定了《安全協議書》,印發了《告家長書》2000餘份,張貼《接送學生的家長鬚知》,八月三十一日下午,各班召開安全主題班會,從八個方面向學生宣講安全知識,課後還組織學生上下樓梯的安全演練,從而增強了學生家長、全校師生的安全意識。

  3、全校上下目前團結一致,同心同德,教師工作熱情飽滿,未發現不安全穩定現象。

  4、主動對接重點信訪物件,把問題化解在萌芽狀態。針對四份戶事情,學校主動對接瞭解上訪的背景原因,挑選合適人選與對方談心溝通,爭得情感上的理解,同時學校加大投入,對四份教學點校園環境及校舍進行了整理和改造,併為該校全部更換了學桌凳,當地百姓及部分上訪戶的對立情緒得到了初步緩解。

  5、針對校內原有部分教師在編卻不正常到崗的情況,學校能逐個談心,對他們曉之以理,動之以情,他們目前以認清形勢,端正態度,於八月三十日全部到崗,主動接受課務。

  四、控流措施及成效

  學校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公開、透明,公平對待每一位學生,不歧視、體罰或變相體罰沒一位學生,對“學困生”、厭學生,耐心細緻的做好思想工作,對經濟困難的學生給予幫扶。控流工作成績顯著,全校無一流生。

  五、其它亮點

  1、學校節省有限的開支,暑期為村小添置學桌凳125套,粉刷全鎮各校的校舍牆壁5000平方米,更換一號樓後窗45個,使校園環境爽心悅目。

  2、各項工作做得早,學校工作穩定、有序,教職工的工作熱情高。

  3、校領導不怕吃苦,身先士卒,給所有教師樹立了好的榜樣。

  4、全校所有付校長主動代主科課,50多歲的老教師支援學校工作自覺上主科課,使得全校教師工作熱情高漲。

  5、學校領導及全體教師未雨綢繆,工作計劃抓住一個“早”字;工作實施抓住一個“勤”;具體工作抓住“實”、“細”。使學校工作井然有序。

  6、由於校領導工作細緻、耐心、公平,今年的中心小學教師與村小教師交流,一反常態,出現了我近年來從未有過的良好勢頭,過去中心小學教師不願到村小,村小教師託人說清、吵著鬧著要進中心小學,今年由於工作做得早、做的細,居然出現多名中心小學教師主動請纓與村小教師交流。

  7、九月一日上午全體中層以上領導在陳海波校長的帶領下,全部深入課堂調研,大大促進了課堂教學效果的提高。

  8、新鋪設300平方米混凝土場地,改善了師生的停車場所,美觀了校園環境。

  六、存在的問題及策略思考

  1、村小教學園(點)辦學條件極其簡陋,嚴重影響村小及我校的教育發展。表現在村小的硬體建設投入嚴重不足,現代化教育裝置幾乎為零,學生課桌凳破爛不堪,教師辦公條件差等。

  2、目前,我校存在老教師多,又面臨入學高峰期,英語、音、體、美、資訊等學科的專職教師嚴重缺乏。

  3、校本部絕大部分教師沒有固定的辦公室(都在教師裡辦公),教師辦公桌已多年未更換,非常破舊,急需更換約120套,學生課桌凳緊缺(約需700套雙人桌)。

  4、學校中心幼兒園建設至今尚未啟動,施教區內適齡幼兒入園難,現在佔用教師辦公室勉強辦了四個班,遠不能滿足幼兒入園的需要,同時也出現了教師無固定辦公場所,學生教室緊缺的窘壯。

  小學開學工作總結14

  人們常說:“良好的開端是成功的一半。”開學的第一週工作直接影響著班級學生對你班主任工作的第一印象,也是班主任順利帶班與否的重要因素,在此結合學校實際和自己幾年來班主任工作的經驗,提出以下開學初工作建議,希望各位班主任在此基礎上能創新自己的班級管理工作,更好地服務於學生,也可以讓自己從繁雜的事務性工作中解放出來,投入到反思和提升自己的管理水平上來。

  一、第一次班會課可以安排如下工作:

  1、初步排定學生位置。

  第一天可以讓學生自己組合,一般情況下都是男同學一堆,女同學一堆,可以初步瞭解學生的交往情況,第一次班主任管理建議多觀察,要在學生不注意你的時候去觀察,學生在教室裡很吵鬧,也不要大聲喊,要用自己的眼睛、臉部表情跟學生交流,給他們訊號:這樣做不好,要改正,同時也相信大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會課要求學生將自己的東西全部放到課桌裡,到教室外走廊從低到高進行排列,這時一定要維護好整隊的秩序,可以用手勢、清脆的命令,按一定的原則初步排定學生座位,排好座位後一定要跟學生說明:“這是初步排定的位置,如果有需要調動的,請當面向老師說明原因。”這也給以後調換位置做了一定的鋪墊,過一段時間如果幾個位置特別吵鬧的要調查,進行位置相應的調換。

  2、學校相關制度的學習。

  學校的各項規章制度是學校正常開展教育教學的保證,要跟學生進行相應的解讀,同時加上班主任對自己班級學生的具體要求,如學校的一日常規考評要跟學生逐條學習,對進校、課間休息、離校等相關管理上的難點要重點講解,在講解時一定要注意口氣,要有人文的關懷氣息,應要讓學生感覺到:學校、班主任對我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長,不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說的“儘可能多地要求每一個人,也要儘可能多地尊重每一個人。”

  3、選定臨時班幹部。

  從分班後可以透過多種途徑,如向原班主任、任課教師瞭解學生的思想、個性;向部分學生交談等,按照自己的理解,建議儘量別全按學生成績來考慮,為後面組建正式班委成員營造一定的氛圍。

  4、確定好班級奮鬥目標。

  可以制定一學年的班級奮鬥目標,要籠統,不要細化,因為畢竟還不瞭解學生情況,等過了一定時間再逐漸細化目標,如第一次單元檢測的班級目標,這裡一定要在瞭解學生情況的基礎上制定,切記目標過高,結合這些情況的瞭解才能制定合理的目標,同時目標更不能很低,如果大家在遭受了一定的挫折以後才可以考慮制定較低的目標,這個目標主要是重塑學生的信心。

  5、學生基本情況的調查。

  可以先設計一張表格,基本內容可以包括:姓名、性別、出生日期、家庭住址、電話號碼、父母姓名及其工作單位和電話號碼、曾負責何種班級管理工作及新學期自己管理工作的.意向。

  二、開學初平時要關注的方面

  1、班級學生值日安排。值日按排要考慮周到,還要考慮學生對待工作的認真負責情況。主要有教室衛生打掃、包乾區衛生打掃、擦黑板、管理公物、講臺衛生、窗臺及欄杆衛生、關教室門、寢室衛生、內務等。安排好後要跟學生提出相應的各個工作的要求。要灌輸學生“我為人人,人人為我”的集體觀念。

  2、教室和包乾區衛生的打掃。班主任要告之相關學生打掃區域,特別是包乾區地方比較大,一定要安排工作責任心強的幹部來監督,每天要打掃幾次,看到工作很到位要及時肯定,並在班級內進行表揚,營造良好的班級工作氛圍。教室裡的桌子、凳子擺放一定要整齊,班主任到校一進教室就要檢查桌子擺放情況,發現不整齊的,別喊,用手指揮,站在講臺上,對著一排桌子手伸直向前,一般學生都會領會的,學生動起來的話要點頭讚許。

  3、路隊紀律:班主任千萬別吝嗇你的表揚。

  4、教室的鑰匙管理、門窗管理。

  5、幹部和課代表的管理。

  6、新學期的計劃。

  班主任工作千頭萬緒,千萬別被上述事務性的工作既累身體又累心,我們要有決心做好前期班級常規管理工作並要切實投入進去,不然的話,不僅僅是上述工作,還要讓我們時常充當消防員,那真的就很痛苦了。我們要多觀察、多思考,及早發現班級中的問題,預防在先。正如《老子》所言:“為之於未有,治之於未亂。”但願我們每一位班主任能在自己的工作崗位上奮鬥著並快樂著。

  小學開學工作總結15

  暑假剛過,已到開學,這學期我接了六、六兩個班,這兩個班的英語成績在本年級都具中下水平,特別是六班,它的積分竟然距領先者40個積分,我還聽前任英語教師說更難管的是紀律,說實話,剛接手這兩個班時,我真的有點害怕,怕成績不好,更怕紀律不好,怕學生不聽話。

  開學第一節課怎樣上呢?上好開學第一節課既關係到老師在學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,於是第一節課我本沒有安排課本新知識的教學,而是強調課堂紀律及坐姿,突然有一個學生說了一句“班規”,我順勢把Lesson1的班規學習了一遍,效果挺不錯,接著我又教學生做了一些遊戲,學生興趣大增,充滿激情,是我始料未及的。

  以前我的課堂也很安靜,但在開學第一節課都要使用擴音器。直到現在兩個班我都已經上了四、五節英語課,我還沒有用過擴音器呢!

  上開學第一節課教師要營造一個寬鬆的環境,學習必要的“ClassRules”,充分抓住學生的興奮點,迎合學生的心理,一定會收到事半功倍的效果。現在一切才剛剛開始,但無論如何已經開了一個好頭,我希望這種課堂能長久地保持下去,我也會繼續努力的!

  小學開學工作總結16

  根據鄉中心校的部署和要求,我校認真做好開學各項工作。現將我校開學有關情況彙報如下:

  一、師生到校情況。

  20xx年8月28日,我校召開了教師會議,除3人外,其餘教師全部到位。其中代課2人,請假1人。

  本學期,我校一年級招生34人,實到34人;二年級應到30人,實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人,實到37人,其中轉出1人;四年級應到28人,實到31人,其中轉入3人;五年級應到30人,實到32人,其中轉入2人;六年級應到29人,實到31人,其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名。現有學生數236人,入學率100%。

  二、學校安全工作情況。

  在並報學期開學前,我校組織安全領導小組人,全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境,已及時排除安全隱患。

  安全工作重於泰山。必須做到警鐘長鳴,防範於未然。所以,新學期剛開始,我們就把安全工作擺在首位,時時強調,時時注意。學校建立健全安全制度,安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊,值日領導的教師護送學生走出校門。

  三、清潔衛生情況。

  經過一個假期,整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生髮揚不必苦、

  不怕累、不怕髒的精神,頂著烈日,全體師生經過一天的時間的奮戰,把校園打掃得乾乾淨淨,使整個校嘸煥然一新。

  四、學校建設情況。

  為了使學生有一個好的運動環境,。強學生體質,我校新那家了三個符合標準的乒乓球檯,滿足了學生的活動需要。學校大門由於風吹日曬,部分油漆已脫落,鏽跡斑斑。於是,學校組織教師利用放晚學後的時間,重新塗上油漆,使校門也煥然一新。

  五、收費情況。

  我校嚴格按上級檔案執行,收費已進行公示,亮證收費。

  六、教學工作情況。

  我校嚴格按照國家課程的要求,開齊課時,開足課時。教導主任制訂教學計劃,教研組長制訂教研活動計劃,班主任制訂工作計劃,課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一週課,上好第一節課。

  小學開學工作總結17

  2021年x月x日下午,xx小學全體師生在國旗臺前隆重召開秋季開學典禮。開學典禮在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。在同學們的熱烈歡迎聲中,優秀學生代表表態發言,決心在學習中勤學;生活上積極樂觀,傳遞正能量,學會做人與相處;爭做美德少年。

  他的講話中,肯定了在剛剛過去的一學年裡,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得的可喜成績,特別是我校畢業班在上一學年度取得的佳績,希望每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為取得更好的成績而努力,並且向學生提出了幾點要求:

  一是要加強安全意識,務必要萬分重視安全工作;

  二是要培養良好的習慣,提升自己的素養,認真學習。

  優秀教師代表發言講到新學期新起點,要在原有基礎上有所提高。最後書記強調,小學是人生的黃金時代,只有現在好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。

  開學典禮是一次迎新會,又是一次加油會,更是一次動員會!xx小學全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,創造學校新的輝煌。

  小學開學工作總結18

  新學期伊始,為了開好局、起好步,我校結合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構建和諧校園、平安校園這一中心,繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神,全面做好新學期開學各項工作。現將學校第一天開學情況彙報如下:

  1、開學工作早安排。

  學校開學工作安排早,準備充分,學校提前對全體教師提出了新學期要求並進行了開學第一天的工作部署,8月31日學生報到、領書,進行校園全方位、無死角大掃除,9月1日正式上課。開學第一天,首先各班利用第一節課召開了班會,對學生進行收心教育、行為規範教育和安全教育。學校要求班班有主題,各班主任根據上學期本班學生的行為習慣養成方面進行總結,並進一步提出新學期要求,使本班學生迅速進入到開學的緊張狀態。接著,學校利用大課間時間召開了新學期的第一次校會。會上,德育主任向全校師生進行了開學第一天的專題講話,不僅指出了上學期存在的問題,同時提出了新學期的目標和要求,尤其是針對一年級新生及六年級學生進行了專題教育,從而使全校師生的身心儘快迴歸校園、迴歸課堂,以嶄新的精神風貌迅速投入到了新學期的學習生活。

  2、校園環境早清理

  ①認真做好開學前校容校貌整治工作。

  ②組織人手開展校園環境衛生清理,並透過電子螢幕出示新的宣傳標語,營造了良好的開學氛圍。

  3、教育教學早準備。

  教育教學工作是學校的中心工作,我校牢牢把握“質量意識”,做好教育教學準備工作,使師生一開學就步入正軌。

  ①為了規範辦學行為,學校嚴格根據國家課程標準,訂齊教材,開齊課程,開足課時。

  ②針對秋季學期學生異動情況較多的現象,完備學籍管理,嚴格執行入學轉學、休學有關規定。

  4、綜合治理早行動。

  ①開學的第一天,學校對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全等教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。

  ②對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查,對於所出現的問題進行了及時處理。

  5、收費政策早公開。

  學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂徵訂學習資料的事件發生。

  總之,我校開學第一天準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實上級部門相關工作要求,強化管理,深化改革,努力創辦人民滿意教育,力爭在原有基礎上實現新的跨越!

  小學開學工作總結19

  今天是秋季開學第一天,高唐縣各中小學組織開展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛國教育第一課活動,引導廣大中小學生銘記歷史、不忘國恥、激發學生髮奮讀書、振興中華的理想和信念。

  在高唐縣第二實驗小學主題班會上,同學們進行了手抄報繪畫創作比賽,用手中的畫筆描繪出心中對中國復興崇高信念,一幅幅以抗戰勝利紀念為主題的圖畫,充分展示了新時期少先隊員的愛國情懷。

  五年級一班學生張博厚告訴記者,今年是紀念抗日戰爭勝利70週年,透過開學第一課的活動,使少先隊員們不忘國恥,銘記歷史。

  結合9月3日即將開展的紀念抗日戰爭勝利70週年活動,高唐各個學校都開展了豐富多彩的活動,組織了唱抗戰紅歌、抗戰歌詞朗誦和主題演講比賽等活動,一首首催人奮進的紅色歌曲,慷慨激昂的詩詞誦讀,讓正能量充滿整個校園。

  同時,紀念抗日戰爭70週年圖片展也在各學校中進行,近500張抗戰圖片記錄了70年前革命戰士拋頭顱灑熱血抵抗日本侵略者的偉大壯舉,以圖文並茂的形式生動的向學生們講述了一個個歷史故事。

  小學開學工作總結20

  春季開學之際,為有效預防各類安全責任事故發生,根據《區教育局關於加強期初學校安全工作的通知》的檔案精神,我校積極行動,採取一系列保障師生安全措施,保證了學校各項工作正常有序開展。下面彙報我校具體做法,不足之處,敬請批評指正。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,鄭順全校長在行政會、教師會上強調要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各校“要把安全工作作為學校各項工作重點”,要建立健全各種安全制度;要紮紮實實搞好安全管理。

  二、工作佈置

  1、對校舍的檢查

  為確保2月18日順利開學,我校一直以來都是把安全工作放在首位,2月16日學校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領下,分別進行了對我校教學樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進行了細緻的檢查,檢查組詳細檢查各樓層的結構安全,每間課室裡的漏電開關、燈、風扇、滅火器及教室地面,學生飲水機,走廊通道,每層樓的主電線、線路總開關、滅火器、消防栓以及操場學生活動的場所都進行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發現,但發現有個別插座有鬆脫現象,走廊通道中有一些小礙外物,教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄,能馬上整改的即進行了整改,不能馬上整改的告知我校專職人員進行整改。在檢查中杜絕了可能出現隱患的地方,也確保了2月18日的順利開學。

  2、開學典禮的“安全教育”。

  我校始終把安全落實到第一位,在開學的第一天,還請來了法治安全校長到我校進行安全教育,會上法治校長,從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進步補充和強調了安全的重要性,要求全校師生一定要高度認識,時刻把安全放在第一位,處處要注意安全。

  3、落實“本校安全第一課”。

  我校結合本校的實際情況,在觀看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一課後也進行了本校的安全教育第一課和開學典禮,大會上我校請到了住校民警進行了對同學們的安全教育。我校鄭校長和陳主任也結合我校實際情況,分別對同學們進行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

  4、貫徹“xx市公安局”和“xx市教育局”的指示精神,認真觀看“開學第一課”。

  我校每班在教室利用本班的平臺,班主任認真落實,組織了本班同學認真看,影片結束後還對同學們有疑問的地方進行了指導,並結合本班情況進行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

  5、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  小學開學工作總結21

  為進一步做好開學學生思想道德教育工作,9月3日新學期開學第一天,我校在全校開展了以“三愛、三節、邁好第一個臺階”為主題的開學第一課主題班會活動。活動情況如下:

  在主題班會上,各班班主任對新學期學生進行了入學教育。並積極開展了“三愛”即愛學習,愛勞動,愛祖國;“三節”即節糧,節水,節電以及邁好第一個臺階為主題的班會活動,給孩子們上了特別的開學第一課。

  各年級老師們根據本班學生的年齡特點,設計了具有針對性的方案,以豐富多彩的形式,開展紮實有效的教育活動,並在課堂上啟發學生圍繞“三愛、三節、安全”各抒己見,暢所欲言,同學們也結合自己的生活實際分享著自己的學習、勞動和節儉生活的經驗,以及身邊所應該注意的安全問題,讓孩子們更深刻的明白了“三愛”“三節”“邁好第一個臺階”的意義。

  透過此次開學第一課活動的開展,幫助學生懂得只有勞動才能創造美好的未來,從而自覺養成愛學習、愛勞動、愛祖國和節電、節水、節糧的習慣,樹立勤儉節約意識,規劃好自己三年的初中學習生涯,爭當創新爭優的學子。

  小學開學工作總結22

  我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關管理制度,實行分工負責責任到人的管理模式。為了迎接縣教育局、縣食品安全委員會辦公室對學校食堂食品安全管理的專項監督檢查,結合嵩食藥監聯【20xx】1號檔案精神,我校認真開展食品安全自檢自查工作,現將檢查情況彙報如下:

  一、健全組織,細化分工。

  開學之前,我校召開全校教職工會議,全面落實我校食品衛生、飲用水衛生、環境消殺、疾病預防等各項工作。成立了食品衛生安全工作領導小組:組長:張正輝;副組長:李麗香:成員:李玉、李雲華、馬良平、李運龍及各年級班主任。組長全面負責食品衛生、飲用水衛生、環境消殺、疾病預防等工作,副組長具體抓好此項工作,李玉負責對學生疾病預防知識和從業人員安全知識教育和培訓,李雲華負責學校的環境衛生管理和定期對校園內的消殺工作,李運龍專門負責對食堂、小賣部從業人員管理、食品採購驗收登記和執行食品試嘗、留樣工作。

  二、安全管理制度化、常規化。

  針對學校食品衛生安全工作實際,進一步完善食品衛生安全工作制度和疫情報告制度,並制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在各項工作中做到了親自動手,做各項工作有質量,不流於形式,有實際的指導意義。

  三、加大培訓,增強責任。

  由於學校小賣部進行了對外租賃,分管安全工作副校長李麗香組織校後勤相關人員和從業人員認真學習了《食品安全法》、《學校食堂管理規定》以及上級教育部門有關通知與精神。要求從業人員規範操作,遵守衛生管理制度,使食堂、小賣部人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸菸、隨地吐痰和亂扔垃圾。

  四、在全校開展食品安全宣傳活動。

  以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全,春季常見疾病種類和預防方法。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。

  五、做好過程管理。

  從業人員必須持健康證上崗,平時在採購物品時嚴格要求食堂定點採購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品新增劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂管理人李運龍和學校後勤人員李俊一同驗貨,對於不新鮮,過期,黴變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,並作詳細的記錄,對打不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。杜絕“三無產品”進入小賣部,若出現變質和過期的必須及時消毀,並作記錄。

  六、加大經費投入,改善裝置設施。

  擠出經費改進食堂生產裝置,監督物品規範儲存、操作過程安全衛生。加強對學生食堂的投入。為了改善食堂環境,學校投入大量資金,改善學生食堂硬體條件。按教育局要求已經使庫房、粗加工間和操作間隔離,做到了加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔牆離地。

  透過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康執行的軌道上,基本符合上級領導和有關檔案精神的要求。今後我們將進一步採取有效措施,毫不鬆懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。

  小學開學工作總結23

  時間飛逝,轉瞬間,又過了一月。在本學月中,我校都做了哪些工作?

  開學第一週,我校老師以飽滿的熱情迎接孩子們的到來,第一天對孩子們進行了開學第一課——安全教育。

  開學第二週

  各項工作已經步入正軌,孩子們在老師的帶領下已從放假的散漫狀態進入到了快樂的學習當中。每週週一的升旗儀式,孩子們迎著朝陽望著國旗以飽滿的狀態進入新的一週,大會上著重強調安全的重要性,讓孩子們時刻注意安全。週一例會總結了上週工作並安排部署了本週的工作。

  本週教研活動聽取了程金霞老師的數學公開課,程老師以輕鬆和諧的課堂氣氛,讓學生們在實際生活中發現數學,並能運用所學知識解決問題,同時給予學生適當的口頭表揚及一些小的手工獎勵,極大地提高了學生的積極性,這些方面非常值得我們大家學習。

  開學第三週

  本週校部安排成立了教科室及安全辦,強調本學期主抓教學和安全。教科室各成員在會後分別對各自單位的教師們就教科室的相關檔案進行了解讀,望老師們在今後的各項工作中嚴格要求自己,爭取使自己的業務水平更上一層樓,是學生們的成績也得到顯著提升,是我們學校越來越好。

  本週根據教科室的要求,我們嚴格要求學生,在晨讀方面繼續堅持下去,並且每天都有不同的目標,以此來激發學生讀書的慾望。看孩子們讀得多麼認真!聽孩子們讀書的聲音多麼動聽!

  本週教研我們聽了一年級(2)班程永芳老師的《樹和喜鵲》,看孩子們聽得多認真,課上程老師及時對學生們的生字掌握情況進行了聯絡,做到當堂課清,不留疑問。會後老師們對本節課進行了點評,我們要找到自己的缺點並改正,將我們的優點傳播出去,是每位老師都能更快的進步,最終是我們學校走向巔峰。

  開學第四周

  我們週一進行了升旗儀式,在大會上著重強調了安全的重要性,本週是安全教育日,要讓我們的每一個學生都能將安全牢記心中。

  本週我們教科室成員對我校教師的教學常規進行了評比。

  以後我們會經常進行教學常規的評比活動,以此來激勵我們大家,讓我們共同進步。

  孩子們晨讀已經成為了一種習慣,每天都在堅持讀書。

  四月份已經揚帆起航,讓我們一路前行,在郎屯小學這艘大船上譜寫美麗的人生。

  小學開學工作總結24

  學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來,2014年8月29日上午xx校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關於做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會後我校積極行動,成立了以校長xx為組長,副校長xx為副組長,辦公室相關人員組成的安全工作組,紮實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學後學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

  1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍牆、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。

  2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

  3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

  4、高度重視學校安保工作。鑑於學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控裝置運轉正常。認真落實門衛崗位職責,要求門衛24小時必須在崗在位,加了強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教幹值日製度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的發生。

  5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有xx輛校車均已登記並按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。

  6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為xx人。學校嚴格把握採購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點採購,建立健全採購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時彙報相關疫情,提高監控強度。

  7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和汙染環境的生產經營活動。

  透過細緻周密的檢查,我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故;學校治安情況安全穩定,校內規劃合理,標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非常滿意。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,紮實工作,確保了我校各方面的安全,在今後的工作中我們還要繼續努力,盡職盡責,我校繼續要透過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長的安全防範意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。