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同講普通話攜手進小康倡議書

同講普通話攜手進小康倡議書

  普通話是我國通用語言,推廣普及普通話,是一項關係到國家統一、民族團結、經濟發展和社會進步的基礎工程,是精神文明的重要標誌。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。下面是小編幫大家整理的同講普通話攜手進小康倡議書(精選33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  同講普通話攜手進小康倡議書1

廣大朋友們:

  在金色的九月,我們迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳活動的主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

  普通話是現代漢民族的共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。我們很高興的看到,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強。

  隨著經濟的不斷髮展和城市文明的進步,有越來越多的遊客來我們鄂爾多斯遊玩、投資,作為公共服務行業的視窗單位,普通話的使用是旅客與機場工作人員情感的紐帶,溝通的橋樑。推廣普通話是為了更好地實現順暢交流,構建和諧社會。說好普通話已成為我們機場工作人員的責任,在此我們向大家發出倡議:

  作為鄂爾多斯人,我們應該從我做起,從現在做起,不但在公眾場合堅持說普通話,而且還要寫規範,要以高素質的文明形象迎接各方賓客們的到來。

  讓我們儘量帶動親人、朋友使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

  同講普通話攜手進小康倡議書2

親愛的老師們、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理質量;學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批准,自1998年起,每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週。今年9月14日~20日,是第十二屆推普周。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作領導小組向全體師生髮出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  同講普通話攜手進小康倡議書3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十五屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當第十六屆“推普周”到來時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯絡的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  同講普通話攜手進小康倡議書4

老師們、同學們:

  大家好!天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族的共同語。

  為什麼要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這麼多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那麼推廣普通話就能有利於增進各民族地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員之間的交流,商品流通和建立統一的市場。不知道同學們有沒有發現,現在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!

  今天,在這個有意義的日子裡,我向大家發出如下倡議:

  1、人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

  2、在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

  3、每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯別字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

  4、師生們要積極參與推普知識的各項活動。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  同講普通話攜手進小康倡議書5

各位家長,同學們:

  我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

  我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

  讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

  社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

  同講普通話攜手進小康倡議書6

全體師生們:

  普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,為了爭創武漢市語言文字示範校,廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

  2、保證課後與老師的交流使用普通話,並逐步養成習慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。

  同講普通話攜手進小康倡議書7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

  在第十四屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

  1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

  2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

  4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

  同講普通話攜手進小康倡議書8

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第二十屆推廣普通話宣傳週。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

  1、入園後,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  6、、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  同講普通話攜手進小康倡議書9

親愛的同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這麼好的語言環境;我們還有什麼理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  今年的推普週期間,學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周裡積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規範用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋樑。

  同講普通話攜手進小康倡議書10

親愛的小朋友們、家長朋友們:

  大家好!

  一年一度的全國推廣普通話宣傳週如約而至,本屆推普周主題為“同講普通話,攜手進小康。”活動時間為20xx年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、為全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,我們向全園家長、小朋友們、老師們發起倡議:

  1、積極學習和使用普通話。

  2、在各種場合使用文明語。

  3、對不規範的語言要予以指正,為建立文明校園貢獻力量。

  4、把說普通話和維護祖國語言同愛國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  同講普通話攜手進小康倡議書11

尊敬的廣大市民朋友們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了全國第xx屆普通話推廣宣傳週。

  普通話是中華民族大家庭的通用語言,是現代中國的文化標誌之一,是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量,是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象徵。20xx年,我國將全面建成小康社會,實現第一個百年奮鬥目標,站在這一歷史性的時間節點上,我們要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,引領廣大群眾不斷增強自覺規範使用國家通用語言文字的意識,積極助力打贏脫貧攻堅戰,推動語言文字工作高質量發展。

  為落實好本屆推普周“同講普通話,攜手進小康”這一主題,動員全社會積極參與、熱情投入推普工作,我們向全市廣大市民朋友發出如下倡議:

  1、自覺積極地學習和使用普通話。說文明話,做文明人,助力文明城市建立。

  2、寫好規範字,不寫錯別字、繁體字、異體字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的'同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  4、對各種場合中不規範的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員。

  5、把說普通話,寫規範字與維護祖國統一、語言純潔結合起來,使說普通話、寫規範字成為一種自覺行為。

  說好普通話,抑揚頓挫,言語傳情;寫好規範字,橫豎撇捺,翰墨有神。讓我們行動起來,讓普通話成為中國走向世界,世界擁抱中國的橋樑!

  同講普通話攜手進小康倡議書12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造規範、文明、和諧的校園語言環境,我們將在本週開展以“同講普通話,攜手進小康”為主題的系列推廣普通話活動。

  我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發展的基礎,是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年,讓我們在推廣規範使用普通話的同時增強文化認同感,攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規範字,努力營造一個文明和諧的校園環境。為此,校語委將組織一系列的活動,迎接第x屆推普周的到來。如:“音韻獨奏·漢字狂歡”留學生漢語知識大賽、“一帶一路”留學生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經典書誦愛國情”網路誦讀活動、“獻給祖國的聲音”中華經典古詩文誦讀會、普通話義診等,希望同學們積極參與其中。

  各位老師和同學,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音,傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧。縱使來日,青年你劍指遠洋意氣風發,一句標準的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規範字,形成推廣規範語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成為我們走向明天,走向未來的橋樑!

  同講普通話攜手進小康倡議書13

各位老師,同學們:

  在此!希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

  普通話是人與人交流的橋樑,是雄鷹飛上藍天的翅膀,是讓小樹茁壯成長的陽光,讓我們學說普通話,讓普通話伴我成長。

  同學們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

  9月15—21日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推周)。推周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規範意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規範使用國家通用語言文字是每個中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

  普通話,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

  今年,推周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生髮出倡議:

  一、書同文,語同音共築語言文字中國夢

  語言文字是文化傳承的重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現語言文字中國夢。

  二、說好普通話,寫好規範字共圓美麗人生夢想

  良好的語言文字應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準,言語得體,書寫規範而美觀,能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文字應用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規範字,才能實現順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規範字,才能共同描繪出美麗人生,實現偉大的語言文字中國夢。

  老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書14

親愛的家長、老師、小朋友們:

  說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳週,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

  1、入園後,老師、孩子之間交流堅持使用普通話,並能達到準確流利,形成良好的語言環境。

  2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規範幼兒用語。

  4、認真查詢身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

  5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書15

親愛的同學們:

  當你們聽到一口標準流利的普通話時,當你們聽到一段動人心絃的詩文朗誦時,當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時,你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那麼的文雅大氣,優美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內外,無論走到哪裡,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第x屆普通話宣傳推廣周。從x年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

  2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  3、在校園裡,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

  x中小小學少先隊大隊部

  xxxx年9月15日

  同講普通話攜手進小康倡議書16

各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生髮出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規範漢字為榮;

  二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

  作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規範字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

  高頭窯小學(幼兒園)

  20xx年9月10日

  同講普通話攜手進小康倡議書17

親愛的老師們、同學們:

  今年9月12日至9月18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  在建設中國特色社會主義現代化的歷史程序中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經濟、政治、文化建設;有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

  1、積極學習普通話、使用普通話;

  2、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;

  3、上課及課餘時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的語言交際環境;

  4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範字;

  5、在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話;

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規範用語成為一種自覺行為;

  7、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣;

  8、儘量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;

  9、對不規範的語言、文字行為要予以指正,為建設文明校園,文明城市獻出我們微薄之力;

  10、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切願望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我院精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為建立國家骨幹高職院校而努力奮鬥。

  同講普通話攜手進小康倡議書18

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  語言文字的規範化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。

  推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!

  當第18屆“推普周”到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯絡的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發出倡議:

  1.“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

  2、請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  5.“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

  6.各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

  7.各班制訂一條推廣普通話口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

  親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵!

  讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落!

  讓我們生活的校園更加和諧美好!

  同講普通話攜手進小康倡議書19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  那麼,為什麼要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從宏觀上講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從微觀上說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三週在全國開展“推廣普通話宣傳週”活動。

  也許有人認為“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,四合當中學向全校師生髮出倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

  二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。

  三、請在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

  四、請在社會生活中儘量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和髒話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人!

  倡議人:

  xx年x月x日

  同講普通話攜手進小康倡議書20

尊敬的市民朋友們:

  大家好!金秋送爽,丹桂飄香。一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至。在第12屆推普宣傳週到來之際,市語言文字工作委員會謹向你們表示親切的問候和良好的祝願。

  從9月13日開始,為期一週。目的是透過開展多種形式的推普宣傳活動,集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,進一步增強語言文字規範意識,提高全社會普通話水平,構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,為新中國成立60週年營造文明和諧的輿論環境。

  推廣全國通用的普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化、經常化的必然要求,是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。1982年,“國家推廣全國通用的普通話”被寫進了《中華人民共和國憲法》,依法推廣普通話具有了強制性;1998年,經國務院批准,每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳週;2000年,國家頒佈《通用語言文字法》,確立了普通話和規範漢字作為我國通用語言文字的法律地位。

  十多年來,推普周已成為具有較高社會知曉度,廣大群眾熱切關注、積極參與並獲益良多的文化活動,在提高公民語言規範意識、法制意識和推普參與意識等方面,產生了積極的社會影響,為全社會推廣普通話和促進語言文字規範化發揮了重要作用。隨著我國社會主義現代化建設事業的迅速發展,綜合國力不斷增強,國際地位日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言。普通話和規範漢字作為中華文化的重要載體和組成部分,正在全球範圍內顯示出巨大的活力和凝聚力。“書同文、語同音”,在實現中華民族偉大復興的歷史程序中,更加需要我們進一步提升全社會語言文字應用水平,以語言文字的規範、發展提升中華文化的影響力和感召力,以中華文化的繼承、弘揚增強語言文字的生命力和永恆魅力,使語言文字和文化互為載體,相得益彰,加速我國從人力資源大國向人力資源強國邁進。推廣普通話、推行規範漢字,維護祖國語言的純潔與健康,是時代賦予我們的光榮使命,是每一位公民義不容辭的責任。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書21

全區廣大市民朋友:

  普通話的普及程度是一個地區文明發展的重要標誌,是提升市民文明素養、樹立城市新區嶄新形象、加快高陵融入西安國際化大都市的必然要求。為此,我們向全區幹部群眾發出倡議:做新市民,從講普通話開始。

  1、工作時請講普通話。黨員領導幹部、機關工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流、服務群眾,讓普通話成為我們的工作語言。

  2、在學校請講普通話。老師授課、家訪,學生提問堅持講普通話,學校和全區師生要成為講普通話的標兵。

  3、生活中請講普通話。在商場、餐館、圖書館、公園等公共場所請講普通話,讓普通話走進我們的生活。

  推廣普通話,從我做起、從現在做起,主動說、大膽說,讓講普通話成為我們的日常生活習慣。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書22

  為了迎接第二十一屆推普周,營造一個規範、健康、文明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1、積極學習和使用普通話。

  2、在各種會議上請講普通話。

  3、在工作交流中請講普通話。

  4、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5、各行業視窗單位請使用普通話。

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為自覺行為。

  7、儘量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8、對不規範的語言行為要予以指正,為建立文明集鎮增添力量。

  講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

  同講普通話攜手進小康倡議書23

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  “最愛說的話呀永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當我聽到這首歌時,心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,一種驕傲。當我們講著一口標準的普通話,與人交流時;當我們讀著一口漂亮的普通話,欣賞詩文時,那些音符,那種強調,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚眉吐氣!在這秋風送爽、瓜果飄香的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第xx屆推普周,規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,是我們每一位中國人的責任,為此,我們向全校師生髮出如下倡議:

  1、積極學習、使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

  2、在各種場合、各種活動中師生、生生之間使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語,不說粗話、髒話,形成一種自覺行為。

  4、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動周圍的人使用普通話。

  敬愛的老師,親愛的同學們,從我做起,從現在做起,用普通話消除隔閡,用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的日常用語,用普通話創造我們美好的明天吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

  同講普通話攜手進小康倡議書24

尊敬的市民朋友們:

  大家好!我叫xx一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至。

  當前,我市語言文字工作以二類城市語言文字建立達標工作為契機,以黨政機關為龍頭,以學校為基礎,以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務行業為視窗,在普及普通話和實現語言文字規範化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規範漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經典美文”普通話誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前;四大領域普通話培訓測試參與廣泛、成績喜人;語言文字規範化示範校建立活動紮實深入、佳訊頻傳。一個“講普通話、用規範字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語言文字魅力,提高全社會語言文字應用水平,建設中華民族共有精神家園,做出了新的成績。

  但由於我市語言文字工作基礎薄弱,發展不平衡,與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特徵的方言分佈範圍廣,普通話普及程度低,公務活動和日常交際中使用方言的現象比較普遍;社會用字不規範的現象仍然存在。實現普通話普及、用字規範的目標,任重道遠,需要全市上下、社會各界做出更大的努力。

  全市各級黨政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業工作人員要起帶頭示範作用,自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合,說普通話、用規範字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓,自覺瞭解、掌握語言文字建立達標的內容和要求,提高語言文字規範意識和應用水平,自覺說普通話、用規範字,使說普通話、用規範字成為良好的生活習慣。

  廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養;作為華夏子孫,我們有義務規範使用自己的母語;作為小康和諧魅力平涼的建設者,我們更有信心實現語言文字規範化和二類城市語言文字迎評建立工作的目標。讓我們鞏固已有成果,爭取更大成效,為實現順暢交流,構建和諧語言生活,打造我市語言文字工作品牌而努力!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書25

全區廣大幹群、市民朋友:

  普通話的普及程度是一個地區文明發展的重要標誌,是提升市民文明素養、樹立城市新形象的必然要求。為建設"強富美高"全面小康新宿豫,我們特向全區幹部群眾發出倡議:做文明新市民,從講普通話開始。

  一、提高認識,自覺學習普通話。講好普通話是一個人文明素養的重要體現。我們要站在提升自身文明素養、加強全區精神文明建設的高度,充分認識講好普通話的重要意義,透過看書、上網、聽廣播、看電視等多種方式,從說好一個字、一個詞、一句話開始,用心學習普通話,不斷提升自己的普通話水平。

  二、從我做起,主動使用普通話。推廣和普及普通話是一項全民工程,必須人人參與。每個人都要從我做起、從現在做起,克服害羞等不正確的心態,主動說、大膽說、時時說、處處說普通話,特別是在學校、機關、超市、公交車等一切公共場所更要自覺說普通話,真正使普通話成為我們的生活語言和日常語言,努力讓說普通話成為全區人民的共同行動,成為宿豫大地上的一道靚麗風景。

  三、影響帶動,大力推廣普通話。我們要用自己的實際行動,影響和帶動身邊更多的人加入到說普通話的行列中來。全區各級黨員幹部和企事業單位、視窗行業的工作人員及廣大青少年要帶頭說普通話,主動做普及普通話工作的示範員、監督員和推廣員,努力為建設禮儀宿豫、文明宿豫、魅力宿豫營造良好的語言環境。

  全區廣大幹部群眾、青少年朋友們,推廣普通話是加快宿豫發展的迫切需要、是全區人民的共同責任。讓我們積極行動起來,認真學好普通話、主動使用普通話、大力推廣普通話,為建設"強富美高"全面小康新宿豫而共同努力!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書26

親愛的家長、小朋友們:

  您好!普通話是全國通用語言,推廣普通話對於增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。正值園“童話節”到來之際,為營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們發出倡議:

  1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成良好的習慣。

  2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、學說普通話,規範幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

  4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

  6、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  7、在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

  同講普通話攜手進小康倡議書27

敬愛的老師、親愛的同學:

  普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規範文字開始。

  也許你現在還沒有養成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始於足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,並持之以恆,相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規範文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議:

  1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規範文字;

  2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;

  3、學生上課回答問題,課餘時與同學交流、與老師交流請使用普通話;

  4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;

  5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規範文字;

  6、學生作業使用規範文字;

  7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和髒話;為建立文明社群,文明城市獻出我們微薄之力。

  老師們,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,形成說普通話、使用規範文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,並用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!

  同講普通話攜手進小康倡議書28

尊敬的家長朋友:

  您好!經國務院批准,自1998年起,每年9月份的第三週為全國推廣普通話宣傳週(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。

  本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規範字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:

  1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。

  2、正確地使用規範漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和髒話,對不規範的語言、文字行為要予以指正。

  3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。

  親愛的家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規範字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規範字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書29

各位家長:

  你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規範用語。我們倡議如下:

  一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中儘量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中儘量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

  二、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話;對不規範的語言、文字行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普週期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

  同講普通話攜手進小康倡議書30

教師們、同學們:

  普通話是全國通用語言,也是我們與他人溝通時開啟心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話,規定把每年九月的第三週作為推普周。

  今年推普周的活動時間是從9月11日至17日,為了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造更加規範、文明、和諧的校園語言環境,學校宣教處、團委、教務處及教學部將在這期間開展一系列的推廣活動,也希望全校師生積極響應以下倡議:

  一、堅持在課堂內、工作中使用普通話,儘可能做到表達準確、流利。

  二、課餘時間的交流,也儘量使用普通話,不得因他人發音不準而對其譏諷、嘲笑。

  三、使用文明語言,寫好規範漢字,積極參加推普周的系列活動。

  四、在力所能及的範圍內推廣普通話,共同營造文明和諧的校園環境。

  真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學們,讓我們從現在做起,一起說好普通話,寫好規範字,形成推廣規範語言文字的良好風氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!

  同講普通話攜手進小康倡議書31

尊敬的老師,親愛的同學們:

  普及普通話、書寫規範字是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國範圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

  普及普通話,實現語言文字的規範化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校向全校同學及教職員工發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言。

  根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是資訊科技教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。

  推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構建和諧的語言生活,營造共有的精神家園。

  同講普通話攜手進小康倡議書32

敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果累累的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十九屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

  規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位師生的責任,為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

  1.師生以說普通話、寫規範漢字為榮。

  2.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,讓文明用語成為一種自覺行為。

  4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  5.師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝大家!

甘露寺小學

  2016年9月12日

  同講普通話攜手進小康倡議書33

親愛的同學們:

  下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子裡,我們迎來了全國普通話推廣周。同學們,每年9月份第三週是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規範字,做文明人”。

  現在普通話和漢字在國際上佔有越來越顯著的地位,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

  同學們,作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規範地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規範字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:

  1、以說普通話,寫規範字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  5、 以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規範字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社群,積極參與社群各種語言文字活動。

  6、開展“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對校園內外公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規範化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。同學們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!